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【熱門】畫漫畫的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的畫漫畫的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
畫漫畫的作文 篇1
蔣老師是我們的數(shù)學(xué)老師，中等個(gè)兒，臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，從這嘴里講出的話語(yǔ)總是搞笑幽默。他像一個(gè)不怕苦不怕累的農(nóng)民伯伯，不停地在我們心田上種下理想的知識(shí)；他又像清潔工人一樣，用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。
蔣老師的眼睛特別明亮，就像從太上老君的火爐里練出來(lái)一樣。我們每做一個(gè)小動(dòng)作他都知道，簡(jiǎn)直就是火眼金睛。蔣老師還有兩只順風(fēng)耳，講臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話他都能聽(tīng)見(jiàn)，我真是服了他了。
蔣老師不像其他老師一樣那么古板、嚴(yán)厲，他時(shí)常跟我們開(kāi)一些小玩笑。有一次蔣老師報(bào)答案時(shí)報(bào)到了“我愛(ài)老師”，我脫口而出“老師愛(ài)我”，蔣老師就說(shuō)“你不聽(tīng)話，我不喜歡你了。”我們聽(tīng)完哈哈大笑。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松快樂(lè)。
蔣老師，您就像一位音樂(lè)家，能撥動(dòng)同學(xué)們大腦里每一根智慧的.弦，彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章；您還是一位導(dǎo)游，總能把我們引向正確的道路；您更是一位魔術(shù)大師，使幼小的我們瞬間變得高大強(qiáng)壯。
這就是我的老師，我最愛(ài)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。
畫漫畫的作文 篇2
餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個(gè)飯廳。看著可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口氣，咽了一口口水。
而媽媽卻四下張望——看見(jiàn)一張空空的座位，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)：“孩子他爸，好像少了一個(gè)人吧��？”
爸爸把眼睛從飯菜上移開(kāi)，看著她說(shuō)：“是那個(gè)小淘氣包吧？！”
“你叫他過(guò)來(lái)吃飯，去吧！”
“怎么又是我��？”爸爸不滿的自言自語(yǔ)。當(dāng)他打開(kāi)兒子的房門，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書(shū)看——正入迷呢！
“小淘氣，快去吃飯！”
“哦�！�
“快去吃飯
“知道啦！”
“快點(diǎn)！”
“我聽(tīng)見(jiàn)啦老爸真討厭！掃走別人的快樂(lè)，掃來(lái)一大堆煩惱——多看幾頁(yè)書(shū)又怎么了。”但他只能依依不舍得從地上爬起來(lái)，無(wú)可奈何得地走出房間。
此時(shí)的爸爸很是納悶——什么樣的書(shū)能讓自己這個(gè)野鳥(niǎo)入籠——屁股坐不住的'兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開(kāi)的書(shū)，便被深深得吸引住了。
飯廳里，母子二人的目光同時(shí)落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個(gè)人。對(duì)！那個(gè)禿頭的大胡子爸爸哪去了？
“乖兒子呀！”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無(wú)奈地說(shuō)：“去叫你爸來(lái)吃飯！”
“嘻，他剛才還催我，現(xiàn)在該我催他嘍！”兒子得意揚(yáng)揚(yáng)，準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威，可剛打開(kāi)門卻看到了令他哭笑不得的一幕：原來(lái)爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書(shū)，看得宛如身臨其境。
畫漫畫的作文 篇3
我不想在沒(méi)有童話的情況下長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不想離開(kāi)漫畫書(shū)。我不想長(zhǎng)大……"啪"的一聲，漫畫書(shū)的"秘密據(jù)點(diǎn)"被爸爸發(fā)現(xiàn)了，你現(xiàn)在聽(tīng)到的聲音是爸爸把我的漫畫書(shū)扔出了幾十米遠(yuǎn)。爸爸生氣地盯著我。
你知道我爸爸最討厭的是在我做作業(yè)的時(shí)候看漫畫。這就是為什么我把我的漫畫放在一個(gè)普通人永遠(yuǎn)找不到的“據(jù)點(diǎn)”——事實(shí)上，在我的桌子下面有一個(gè)突出的地方。我在突出的地方拿了一塊又長(zhǎng)又厚的木板，用雙面膠粘住，這樣我的漫畫就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。在我們家，我的漫畫書(shū)總是“經(jīng)常受傷”，因?yàn)槲沂且粋�(gè)深深的漫畫迷，被困在“漫畫池”里。一旦你進(jìn)入我的家，你認(rèn)為它是一本漫畫書(shū)的遞送室嗎？漫畫人物被貼在我的臥室、廚房、客廳、陽(yáng)臺(tái)甚至門上。我家附近有一家街角書(shū)店。我總是以光速?zèng)_向那里去搶漫畫書(shū)。漫畫書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，這可以被視為迷戀。只要有一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)找?guī)追昼�。即使我看著他們，我也�?huì)很開(kāi)心。
然而，總有一個(gè)人“反對(duì)”我，那就是我的爸爸。因?yàn)榘职终f(shuō)看漫畫會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，當(dāng)我全神貫注地看漫畫時(shí)，經(jīng)常會(huì)把它們拿走。爸爸的眼睛是傳說(shuō)中的`“金火眼”，他的手是武林中的“九寸骨爪”，但我還是有幾種方法來(lái)保護(hù)漫畫書(shū)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和反復(fù)的戰(zhàn)爭(zhēng)和失敗，它對(duì)我打擊太大了。我是一個(gè)“天才神童”。會(huì)很難找到我嗎？爸爸每次都搜索卡通。所以我把它放在高高的架子上，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！這沒(méi)關(guān)系。但是爸爸看到他不能獨(dú)自打敗“敵人”，所以他邀請(qǐng)了世界上最聰明的軍事顧問(wèn)，媽媽。只要我放學(xué)回家，媽媽就會(huì)把所有的目光都集中在我身上，密切注視著我。最后，經(jīng)過(guò)反復(fù)猜測(cè)，她終于找到了我心愛(ài)的漫畫書(shū)的藏身之處。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最危險(xiǎn)的地方是最安全的地方，這是絕對(duì)正確的。漫畫書(shū)，躲在衣柜里！俗話說(shuō)，開(kāi)卷有益，然而，開(kāi)卷未必有益。它是否有益取決于你打開(kāi)的音量。如果你打開(kāi)一本好書(shū)，它將是有益無(wú)害的。它將豐富我們的生活，增加我們的知識(shí)。
畫漫畫的作文 篇4
相信只要認(rèn)識(shí)我的人，都知道我會(huì)畫漫畫人物這一件事了。而今天恰好是星期六，下午又不想做作業(yè)，好奇心驅(qū)使我跑到書(shū)桌前，拿起幾天前剛從少女漫畫上復(fù)印下來(lái)的稿件，仔細(xì)欣賞。
等等，這是什么？我再好好看看。天啊！是只超可愛(ài)的狐貍啊，還是白的！是不是q版雪狐呢？如果有q版雪狐的話，那就有……我馬上提起了精神，又連續(xù)翻了幾頁(yè)，仔細(xì)觀察。��！找到了，q版人物！正所謂，要學(xué)漫畫，q版人物必不可少啊。
我馬上從書(shū)包里拿了一只自動(dòng)筆，一塊筆擦和一本筆記本，又坐回書(shū)桌前，把剛才找到的那頁(yè)從里面抽了出來(lái)，開(kāi)始仔細(xì)觀察。
畫漫畫我是從頭畫起的，所以要先觀察頭部。20分鐘過(guò)去了，隨著時(shí)間的流失，我記下了這幾個(gè)特點(diǎn)：1、眼睛要大臉要��；2、眼睛下要有圓圓的臉蛋3、嘴巴要上窄下寬；4、頭發(fā)要多，盡量把臉圍著。決定這幾個(gè)特征后，我便開(kāi)始動(dòng)筆。因?yàn)槲以揪陀新嫽A(chǔ)，所以畫頭這個(gè)部分很快就完成了，因?yàn)榍懊娈嬵^的成功，又給了我不少畫身子的動(dòng)力和鼓勵(lì)，可接下來(lái)我又遇到了麻煩，原本身體造型畫得還算順利，可到了手的部分就不行了。不知道為什么，那天特別沒(méi)有畫手的感覺(jué)，那手畫得就跟雞爪似的，畸形。我畫了很久的也沒(méi)多少改變，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時(shí)，眼角瞄到了剛才那只狐貍身上……的爪子！
“畫成狐貍的`爪子吧�！边@個(gè)想法在我的腦海里忽閃而過(guò)。對(duì)呀，可以用狐貍爪子啊。就把這個(gè)畫成是法力不夠，沒(méi)辦法完全變成人形的小狐貍吧。大家千萬(wàn)不要覺(jué)得怪，因?yàn)榇笕私?jīng)常鼓勵(lì)我們要勇于創(chuàng)新嘛。
有了這想法，我又開(kāi)始畫了。因?yàn)橐郧坝挟嬤^(guò)兔子，所以畫狐貍爪應(yīng)該不是很難的吧。抱著這樣的自信心，我畫了第一個(gè)爪�？僧嬐旰笠豢�，媽呀！這不是熊掌嗎？可我要畫的是狐貍爪啊！快擦了！可惡，我怎么會(huì)畫成熊掌呢？抱著郁悶的心情，我接連畫了四次，可無(wú)一次例子外，都是熊掌。不行，我一定要畫好！抱著決心我畫了第五次，呼~(yú)這回總算畫得好一點(diǎn)了。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，準(zhǔn)備畫下半身，可我馬上就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：這畫沒(méi)有下半身啊~��！
就這樣，在沒(méi)有預(yù)料的情況下，在我極不情愿的情況下，我最終結(jié)束了我q版人物的漫畫初體驗(yàn)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的目標(biāo)是書(shū)店，找出新的q版人物了。各位，拜拜！
畫漫畫的作文 篇5
今天我看了一則耐人尋味的漫畫，雖然不是很長(zhǎng)，但它讓我明白了：一則漫畫也有著深刻的道理。
漫畫的主要內(nèi)容是：有一天，紫晶小學(xué)的學(xué)生陸續(xù)放學(xué)了，小明和小雅一起手拉著手走出學(xué)校，他們走了沒(méi)一會(huì)兒，就到了小區(qū)門口。進(jìn)了小區(qū)，他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊都是垃圾，到處一片狼籍，小雅和小明看到這些垃圾，不禁皺起了眉頭，小雅說(shuō)：“這些垃圾可真難聞呀！”小明說(shuō)：“是呀，我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧！這樣就可以美化環(huán)境了�！毙⊙畔肓艘粫�(huì)說(shuō)：“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢，他們以后還會(huì)再扔垃圾的，不如，我們?cè)傧胂朕k法吧！”要不然，我們現(xiàn)在的努力就白費(fèi)了。小雅走到垃圾桶旁，小心翼翼地將垃圾撿起，放進(jìn)了垃圾桶，心里十分高興，心情十分愉快！小男孩小明想出一個(gè)非常絕妙的主意，他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠(yuǎn)處，寫了六個(gè)大字：文明，只差一步！就在小雅扔完垃圾的時(shí)候，小明也寫完了那六個(gè)大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上，小雅看見(jiàn)了便夸贊他：“小明，你可真聰明呀！”這時(shí)，小明伸開(kāi)雙手，咧開(kāi)嘴笑了。
在我們的生活中，有很多人在做著不文明的事，大人們看見(jiàn)公交車上有許多的空位置，就不顧一切地沖上去，坐下后，就全神貫注地抽起煙來(lái)，完全不顧其他人的感受。有的`人還隨地吐痰，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，危害健康。甚至有的人不是在午休時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，就是在看電視，制造噪音。這樣不僅會(huì)打擾到鄰居的午休時(shí)間，還會(huì)破壞鄰居對(duì)你的美好印象。
是啊，文明只差一步！只要你往前跨一步，就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，如果你這樣做，人人這樣做，我們的世界將變成一個(gè)安靜、文明的世界。
畫漫畫的作文 篇6
誠(chéng)信，是每個(gè)人不可缺少的本性。如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了一切；如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了人誠(chéng)們的信任。
今天，我看了一幅漫畫，上面畫著：一個(gè)大大的玻璃柜臺(tái)里放滿了充滿誠(chéng)信的小瓶子，上面掛著一個(gè)牌子，‘打折’。顧客一手拿著放大鏡，一手拿著瓶子，看里面的東西是否過(guò)期？產(chǎn)地是在哪里？而賣家則在那看著100元的大鈔，看到底是不是真鈔呢？這兩個(gè)人都在想，這是不是真的呢？而圖的'下面卻寫著五個(gè)鮮紅的大字：誠(chéng)信的折扣！
我怒氣‘嗖’的往上升，一幅看似普通的漫畫卻充分的諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中誠(chéng)信大折扣，買家擔(dān)心貨品的質(zhì)量，賣家擔(dān)心紙幣的真假。生活中這樣的不誠(chéng)信的事情，實(shí)在太多太多了。
小販改裝臺(tái)秤缺斤少兩，回家后七斤只有六斤；買回來(lái)的書(shū)看起來(lái)很新，打開(kāi)卻十分容易掉頁(yè)；用琉磺泡魷魚(yú)，使魷魚(yú)十分新鮮。
那時(shí)，我一年級(jí)，因?yàn)樘礻幊脸恋�，烏云似乎要壓到了地面上，讓人心口沉悶沉悶。我�(guī)Я苏?0元，想買一把漂亮的雨傘。
走進(jìn)小店，我挑選著，終于選中了一把24元的粉紅色的雨傘。那小店里的人見(jiàn)了我年紀(jì)小，又拿著50元，眼睛就如餓狼般發(fā)著綠光。就只給我找回了兩元，還頭頭是道的說(shuō)∶“五十元減去二十四等于二，所以我找你兩元錢，別弄丟了啊。”
我拿著兩元錢回了家，把這件事告訴了家長(zhǎng)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)﹕“五十元減去二十四等于二十六呀！”我聽(tīng)了十分氣憤，第二天，去把他們多污走了的14元要回來(lái)。
這件事像蒺藜一樣向四周蔓延開(kāi)來(lái)。有的人因?yàn)榧彝サ哪撤N情況；有的商家為了自己的利益，而在危急時(shí)刻，因?yàn)樯碳业牟徽\(chéng)信，而使病人隨時(shí)失去生命；所以，我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，自己遠(yuǎn)離不誠(chéng)信的同時(shí)也要時(shí)刻提醒著他人。
從這幅漫畫中我明白了一個(gè)道理，做人要誠(chéng)信，不能為了利益而拋棄了誠(chéng)信，所以我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
畫漫畫的作文 篇7
在眾多的書(shū)籍中我最喜歡的書(shū)就屬漫畫書(shū)了。我一有空的時(shí)候就會(huì)把時(shí)間用在這上面，每看一頁(yè)都能讓我不知學(xué)覺(jué)的笑出聲來(lái)。在學(xué)習(xí)上它給我?guī)?lái)自信，在生活中它給我增添了勇氣，同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
今天象往常一樣，寫完作業(yè)就去看我喜歡的漫畫書(shū)。我看了一本帶有諷刺性的漫畫，故事中的人物是一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子。在路上胖子遇到了瘦子，胖子想諷刺瘦子，于是說(shuō):“看你好像在鬧饑荒啊?”瘦子想了想說(shuō):“這要感謝你呀，因?yàn)橛辛四�，才造成了我饑荒的身體”。說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去，這時(shí)胖子羞得臉通紅，啞口無(wú)聲，低著頭也隨之離開(kāi)了。
接著我又看了一本《貝克漢姆小英雄》。貝克漢姆是個(gè)酷愛(ài)足球的名人，每場(chǎng)比賽他都能發(fā)揮潛質(zhì)。他跑得很快，一場(chǎng)比賽能踢進(jìn)好幾個(gè)球，最終用他的勇敢和機(jī)制，戰(zhàn)勝了對(duì)方，贏得了比賽的'勝利。
我很喜歡漫畫書(shū)，更喜歡漫畫中的英雄人物，它把人的美與丑戲劇化的表露出來(lái)。我從中也學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了做人的道理。
畫漫畫的作文 篇8
我們的馬老師是從三年級(jí)一直陪伴我們到五年級(jí)的音樂(lè)老師。他有時(shí)非常的“兇狠”，有時(shí)又像一個(gè)‘開(kāi)心果’。他個(gè)子不高，大概一米七左右吧；頭發(fā)非常的短，像一層燒焦的草叢，要是沒(méi)被燒，估計(jì)還能長(zhǎng)出一顆大樹(shù)呢；他的額頭已經(jīng)長(zhǎng)出了一些細(xì)細(xì)的紋路，像公路一樣重疊，交織在一起。那濃密又寬闊還長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下，還有兩顆嵌在臉上的‘黑珍珠’，原來(lái)是馬老師的靈活又圓又大還又明亮的黑眼睛呀！他的鼻子稍微寬一點(diǎn)，像一個(gè)正三角形似的，嘴巴大大的，但又很窄，每看到他笑的時(shí)候，他的兩行整齊如一，潔白如雪的大白牙會(huì)讓人直視到，他的整個(gè)臉，都好像數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形差不多一樣。
雖然馬老師長(zhǎng)得清眉秀臉的，但是我們的馬老師那可是會(huì)跟你玩兒戰(zhàn)術(shù)的！比如馬老師的拿手好戲----笑里藏刀。
每當(dāng)在預(yù)備鈴響起的時(shí)候，我們班的‘小開(kāi)心果’定會(huì)逗得我們哄然大笑，老師通過(guò)他的‘千里耳’就啟動(dòng)了他的‘風(fēng)火輪’，快馬加鞭的趕到我們班級(jí)上，他用他嚴(yán)厲的，像餓虎盯著一只待宰的.羔羊一般冷勾勾的看著我們，我們就一眨眼的功夫就安靜下來(lái)了。
但是誰(shuí)說(shuō)馬老師沒(méi)有一面積極陽(yáng)光又快樂(lè)的一面呢？
有一次我們快把老師的內(nèi)容給學(xué)習(xí)完畢了，老師就給我們高歌了一曲《芒種》，不知為何，霎時(shí)之間。感覺(jué)老師像開(kāi)了原唱一般流暢，甚至比歌手唱的都好聽(tīng)。
這就是我的一位多才多藝幽默感十足的音樂(lè)老師！
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