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      2. 漫畫老師作文

        時(shí)間:2023-10-20 09:23:24 漫畫 我要投稿

        漫畫老師作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的漫畫老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        漫畫老師作文

        漫畫老師作文1

          我們語文老師是個(gè)幽默、溫和的老師。他有一個(gè)高高的鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)正正方方的臉和一對略微彎的眉毛。我們都很喜歡他。

          老師有一個(gè)特點(diǎn)是幽默。比如有一次,我們班長去參加詩詞朗誦比賽。由于班長發(fā)揮不好,聲音一顫一顫的。老師正好是評委,回來的時(shí)候說班長的聲音是抖音,很有節(jié)奏感,引得全班同學(xué)哈哈大笑,班長和老師也跟著笑了。

          老師不僅幽默,還在生活上關(guān)心我們。有一次,我嘔吐了,老師看到后很著急,帶我去了衛(wèi)生間漱嘴,然后又給我的爸爸媽媽打電話,幫我寫了一張請假條。直到我的媽媽來了,老師才露出開心的笑容。我雖然很不舒服,但是老師這樣關(guān)心和照顧著我,我的心里暖暖的。老師像溫暖的陽光照耀著我的心田,此時(shí)的我好像舒服一點(diǎn)了。

          老師也在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們,他讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書,多練字……這樣才能學(xué)到更多的.知識和明白許多的道理。

          我們的語文老師姓陶,我們喜歡叫他桃子老師,他像桃子一樣甜蜜,和老師在一起的日子真的很甜蜜。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師像春蠶和蠟炬一樣默默奉獻(xiàn)和付出。我們深深地感謝您桃子老師。

        漫畫老師作文2

          教我的老師可多了,易老師是其中的一位。目前也是教我們語文最久的一位。她留著一頭到肩的.大卷發(fā),雖然四十多歲了,但看著還很年輕。

          易老師平時(shí)總是很細(xì)心地照顧我們,清楚地記得那是三年級期末考試的上午剛剛考完語文。我和另一個(gè)同學(xué)去圖書室看書了,等我倆看完回四樓。易老師叫住了我們,帶到她的辦公室。我心里忐忑不安,不知為什么叫我們來?難道是批評我們嗎?可她一言未發(fā)在抽屜里找什么?后來她拿出了手掌心那么大的蛋糕,分成兩份給我倆,非常慈愛地說:“只有這么一塊蛋糕了,快點(diǎn)吃吧,下午還要考數(shù)學(xué),不吃東西怎么行呢?”我這才反應(yīng)過來,我倆忘記吃午飯了。易老師沒有批評我們忘了吃午飯,首先想到的是怕我倆挨餓而發(fā)揮失常。

          記得還有一次,我跑著跑著被拌倒了,摔倒在地上,疼得哇哇大哭。易老師趕忙過來扶起我去醫(yī)務(wù)室,不停安慰我"別哭了”。

          就是這樣一位普通的易老師,在課堂上給我們精彩、細(xì)致地講解每一堂課。課后處處像慈母一樣照顧著我們。

          我愿我親愛的易老師,越來越年輕,漂亮。

        漫畫老師作文3

          她,是我的素描老師,有著粟棕色的短發(fā),一雙亮閃閃的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,總是把頭發(fā)扎成了一個(gè)小辮子。

          她特別喜歡二次元?jiǎng)勇惖,整個(gè)畫室里有許多許多二次元手辦,她經(jīng)常穿著帶有二次元圖畫的衣服服飾。

          每一次上素描課,指導(dǎo)時(shí)間往往是自由發(fā)揮的時(shí)間的十分之一,甚至百分之一,所以同一個(gè)幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上,老師的語言經(jīng)常令大家哄堂大笑,有時(shí)候,老師嚴(yán)肅得似乎空氣都能靜止了。

          他們有的.說,老師像一個(gè)惡魔,有的說,像一位天使,有的更直接,說老師是一位二次元控。我覺得,老師是一名園丁,一名幫助我們在成長道路上越走越遠(yuǎn)的園丁。

          有一次,我不小心把桌子上的一個(gè)動(dòng)漫粘土手辦弄壞了,我望著被弄壞的手辦,急得像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,手無寸鐵的我只好小心翼翼地把手辦放回原位,裝成無所事事的樣子。老師來了,恰好看見了那一個(gè)手辦,知道是我弄壞了,便拿出一些粘土,說“你不是故意的吧,但是要做出相應(yīng)的賠償”。然后我用粘土做了一個(gè)很丑的小人偶作為賠償,但我已經(jīng)努力了!

          我愛老師,愛那個(gè)幫助過我,教育我的老師。

        漫畫老師作文4

          在我的學(xué)習(xí)中,遇到過各種各樣的老師,有和藹可親的,有一絲不茍的,有幽默風(fēng)趣的,但在我印象中,最難忘的還是“美人”徐老師。

          徐老師的長發(fā)及腰,烏黑烏黑的。一陣微風(fēng)吹過,徐老師的頭發(fā)像柳條一樣飄動(dòng)起來。兩雙眼睛像水晶球一樣,忽閃忽閃的。鼻子有點(diǎn)挺,個(gè)子很高,別的老師走過來,頭只能和徐老師的肩差不多高。

          老師不僅外貌美,心靈也很美。記得有次去上早操,那天太陽火辣辣的.,有個(gè)隔壁班的同學(xué)突然中暑了,那個(gè)班的同學(xué)全部驚慌失措,四處亂跑。他們班老師急忙維持秩序,我們徐老師急忙跑去買了一袋子水,放到那個(gè)同學(xué)腦袋上。徐老師的頭發(fā)上留著些樹葉,腿被什么東西劃了一道口子,腳上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的對徐老師的敬佩之情油然而生。有的同學(xué)眼眶都紅了,有的跑回教室?guī)托炖蠋熌没亓怂乃。回去的時(shí)候,徐老師還撿起了兩團(tuán)廢紙。我更加敬佩徐老師了。

          這就是我們的徐老師。美麗,不光外表美麗,而且心靈純潔,沒有一絲一毫的污跡。你喜歡這樣的徐老師嗎?

        漫畫老師作文5

          有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還說師思似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。我很感謝每一位老師。

          在我學(xué)習(xí)的路上,有一個(gè)“好朋友”,他就是我的數(shù)學(xué)老師趙老師,趙老師長著一雙令人敬畏又惹人喜愛的會說話的眼睛,上面是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離的上下跳動(dòng)。嗓音柔柔的,臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑。趙老師讓人害怕的一點(diǎn),就是在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師的眼睛不時(shí)散發(fā)出刺人的亮光。特別是考試時(shí),眼神如兇殘的野獸虎視眈眈的望著我們,我們心里七上八下的`好像野獸要把我們吞下去了?吹节w老師這樣看著我們,我們的心里就像小鹿亂跳,但是,我們班還有些小調(diào)皮,他總是打擾我們學(xué)習(xí),不過沒有關(guān)系,趙老師管著他們,就像貓看著老鼠一樣。

          趙老師有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)也像一個(gè)小丑一祥逗我們開心,記得有一次,臨近期未考武,在課堂上時(shí),老師為了減輕我們的復(fù)習(xí)壓力,也會給我們帶來一些笑話,把我們逗的開懷大笑,考試時(shí)趙老師告訴我們只要放松心情,安心考試,一定會考出好成績的。

          老師,我們會帶著您的愿望前進(jìn),飛越迷霧,穿過黑夜走向黎明,迎來陽光燦爛的美好日子。因?yàn)槲覀冎,有一個(gè)人總在背后默默的支持我們,請等待著我們破繭而出的光輝時(shí)刻。

        漫畫老師作文6

          她有著一副花眼鏡,有點(diǎn)兒微胖,還很搞笑。想知道她是誰嗎?對,她就是我的班主任簡澤湘老師。

          一次課上,簡老師看到后面的垃圾桶滿了,生氣地說:孫奧,下課我再看到垃圾桶溢出來,我可要罰你值周一周哦,衛(wèi)生委員不合格!說是罰值周,內(nèi)心溫柔的簡老師,可從來舍不得罰我們。這不,今天我就看見垃圾桶又溢出來了。老師還是心軟了。

          說到我們這些搗蛋鬼,可讓簡老師操碎了心呀,每當(dāng)語數(shù)老師向簡老師告狀,有人又沒完成作業(yè),她就得放下手中的活,跑過來教訓(xùn)我們一頓。有時(shí)她發(fā)燒了,還趕來上課。

          有一次防空警報(bào)響起,突然簡老師像想起來什么似的'說:同學(xué)們,防空警報(bào)可不是鬧著玩兒的,你們一定要抓住這次機(jī)會,好好練習(xí)一下。她嚴(yán)肅而又認(rèn)真的樣子后面是她自己躲在那笑。

          這就是我的簡老師,我們很愛她,她也愛我們,25個(gè)孩子,每一個(gè)都是她的心頭肉。簡老師,我愛您!

        漫畫老師作文7

          今天,我要為我們?nèi)、四年級時(shí)的科學(xué)張老師畫一副“漫畫”。

          如天使一般的張老師

          天使的一面是在上課沒有人說話的時(shí)候才可以表現(xiàn)出來的'樣子,這時(shí)其他的老師肯定會安安靜靜的上課,可是張老師會時(shí)不時(shí)的賣一兩個(gè)不怎么可愛的萌,我們會笑得頭暈?zāi)垦5,笑完以后張老師就會提醒我們課堂紀(jì)律了,這就是天使一樣的張老師,萌的可愛。

          如惡魔一般的張老師

          惡魔是一種讓人恐懼的物種,而張老師就是一個(gè)惡魔,她在上課時(shí)對亂說話,做小動(dòng)作的同學(xué)就會張開血盆大口,開始對那位同學(xué)批評教育,那樣子就好像要把那個(gè)同學(xué)吞了一樣。

          偶爾惡魔也會有一些搞笑的事情,有一次期末的時(shí)候老師說:“期末卷子的題,這上面都有,要是沒有的話我就不姓張!苯Y(jié)果考試卷子上一道老師說的題也沒有,不知道老師現(xiàn)在姓什么了?

          這就是我們又萌又可怕的張老師。

        漫畫老師作文8

          我有一位可愛的鋼琴老師——向老師,為什么說她可愛呢?請聽我慢慢道來。

          向老師是一位很年輕的鋼琴老師。一張比較方的臉上有兩只大眼睛,挺立的鼻子下方有一張扁扁的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩膀上。

          向老師的性格外向,常常和我們打成一片。向老師不僅鋼琴彈得非常好,舞蹈也跳得特別棒。

          向老師喜歡化妝,有時(shí)候還會在我臉上折騰一番。有一次,她又要給我化妝,把我?guī)У揭欢鸦瘖y品前,只見她拿起一把刷子在我臉上左刷刷,右刷刷,一副很認(rèn)真的模樣,然后,又在我臉上涂了很多金色的粉,我的臉在陽光下閃閃發(fā)光,瞬間有了一種當(dāng)女王的感覺。

          向老師在上課的`時(shí)候非常嚴(yán)肅認(rèn)真。有一段時(shí)間,我鋼琴要考級了,每天都得練習(xí),向老師就在一旁耐心地教導(dǎo)我,如果哪一段譜子不熟悉,她會不厭其煩地講解,直到我彈好為止。彈完鋼琴后,她經(jīng)常會像變魔法一樣,在我面前遞上一杯香噴噴的奶茶,然后我們像朋友一樣邊聊天邊喝奶茶,緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間立刻變成了愉快的下午茶時(shí)間。

          就是這樣一位鋼琴老師,誰不覺得可愛呢?

        漫畫老師作文9

          時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,在小學(xué)的學(xué)習(xí)里教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是馬老師。

          馬老師是我們的班主任,他從三年級一直陪伴著我們到現(xiàn)在,他中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,透著智慧的`光芒。馬老師對我們要求嚴(yán)格,但她也是一位隨和友善的老師,作為班主任,她為我們這個(gè)班集體付出了辛勤的汗水。每逢學(xué)校有重大集體活動(dòng),馬老師總是事無巨細(xì)的叮囑我們怎樣做,叮囑家長要認(rèn)真,按照學(xué)校要求去提醒同學(xué)們一定要做到最好!雖然原來我的語文成績一直在中游巡回,為我學(xué)習(xí)語文打下了良好的基礎(chǔ),馬老師不斷的激勵(lì)我,不斷的在鼓勵(lì)我,幫助我,使我的成績穩(wěn)中有升。馬老師要求我們認(rèn)真閱讀語文課本以及課外文章,這讓我們從小養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,并且為我們愛上閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。馬老師不僅教誨我們知識,如春風(fēng)細(xì)雨一般,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出!

          這就是我敬愛的馬老師,我為遇到這樣的老師感到自豪和幸運(yùn),馬老師,我們喜歡你。

        漫畫老師作文10

          我們的漫畫老師胡老師有著烏黑的短發(fā),穿的'衣服大都是純色。她是個(gè)時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而活潑的人。

          上漫畫課,胡老師在黑板上畫了座位圖,拿著教鞭,指著黑板,一本正經(jīng)得教我們題目。有些同學(xué)在做小動(dòng)作,說話。一次課上,劉峻希轉(zhuǎn)過頭和后面的同學(xué)聊天,逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。胡老師一轉(zhuǎn)頭,盯著正在狂笑的他,眼睛里好像燃燒著火焰,似乎要把劉峻希燒為灰燼。胡老師那么盯著他,他肯定在劫難逃!可能會被留下來罰坐!“劉峻!”劉峻希被胡老師嚇了一大跳,笑容逐漸消失。胡老師在劉峻希的座位上打了一個(gè)叉,在干凈的座位圖上格外顯眼。打完叉,她用教鞭敲了一下黑板,說:“看這!”又繼續(xù)給同學(xué)們上課了。

          上課時(shí),胡老師是那么嚴(yán)肅;下課后,她也很活潑。有一次放學(xué)后,我買完文具回家,走到路口。忽然聽到有人喊:“劉怡帆?”我一看,是胡老師!她穿著純粉的上衣,背著淺粉色的包,咧開嘴,瞇著眼,向我揮著手打招呼。我有些驚訝,在我的印象中十分嚴(yán)厲的胡老師竟然如此活潑!溫柔地和我打招呼。她笑得那么燦爛,好似一個(gè)活潑可愛的小女孩?床怀鲆稽c(diǎn)嚴(yán)肅!我也高興地向她打招呼。

          胡老師真是一個(gè)時(shí)而活潑,時(shí)而嚴(yán)肅的人!我很喜歡她!

        漫畫老師作文11

          “劉姥姥”大名劉永紅,是我們班的數(shù)學(xué)老師。

          他身體微胖,走起路來一搖一擺,像只可愛的企鵝;眼睛小小的,卻炯炯有神,鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡,顯得特別斯文;嘴巴不大也不小,每天都微笑著上揚(yáng)。

          “劉姥姥”這個(gè)人盡皆知的綽號,是我們班同學(xué)私底下給他取的,但后面還是被叫開了。

          一天,我在走廊上遇到了他――劉老師。一不小心,我輕輕地喊了句:“劉姥姥好!”原本,我以為劉老師會生氣,沒想到,他竟然沒有生氣,反而笑瞇瞇地看著我:“陳羽凡,是不是你們班上的同學(xué)都是這樣叫我的呀?”

          見他沒有生氣,我老老實(shí)實(shí)地告訴他:“是的'。”

          “為什么?”劉姥姥緊追著我問,“為什么你們班的同學(xué)要給我一個(gè)男老師取這樣一個(gè)綽號呢?”我聽了,狡猾地笑了笑:“因?yàn)槟粌H長得慈祥,對我們又和藹可親,所以我們班就順其自然地給您取了劉姥姥這個(gè)綽號。”

          “哦!”劉老師慈祥地很受用地笑了笑,摸了摸我的頭,走了。

          一傳十,十傳百。從此,我們班就開始明目張膽地叫劉老師為“劉姥姥”了。

          你看,這就是我們可親可敬、受人歡迎的劉老師,你喜歡他嗎?

        漫畫老師作文12

          我的金老師有雙明亮的眼睛,開心的時(shí)候彎成月牙,溫柔極了,她有一頭烏黑亮的秀發(fā),總是喜歡揪一撮頭發(fā)扎成丸子,剩下的秀發(fā)披在背后,沉穩(wěn)清新。她常常穿著色彩清秀的小裙子,宛如美麗的淑女。她就我們的班主任——金老師,一個(gè)溫柔、賢淑、聰明的大姐姐。

          語文課上,她用那富有感染力的聲音,帶著我們在知識的海洋里翩翩起舞。當(dāng)我們沉浸在朗朗的讀書聲中,某個(gè)調(diào)皮的孩子偷偷的搞小動(dòng)作,老師看見了,她悄悄走到他的身邊,輕輕的把手落在桌上,再給他一個(gè)眼神,立馬就讓這個(gè)迷路的孩子找到了方向。金老師用她那溫柔善良的愛滋潤著我們成長!

          作業(yè)本上,再細(xì)微的錯(cuò)誤都逃不過金老師的火眼金睛。面對同學(xué)的每一個(gè)錯(cuò)誤金老師都會用紅筆仔細(xì)圈出來!每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來時(shí)我都會迫不及待的'打開,找一找有畫波浪線的好句子,讀一讀金老師寫的評語,她那醒目的符號和涓涓細(xì)語增加了我的信心和力量鼓舞著我奮勇前行。

          我們的金老師,好像一縷春風(fēng),潤物細(xì)無聲,又像一束陽光溫暖著我們的心,她是我們心里最好的老師!

        漫畫老師作文13

          如果你經(jīng)常在辦公室里看到一位嚴(yán)肅的女老師,那她肯定就是我們的語文老師葉老師。葉老師長得不胖不瘦,脖子上經(jīng)常帶著一條金色項(xiàng)鏈,喜歡穿黑色的衣服,看起來十分普通。

          但看起來普通的.她,腦子里的東西可不少,說起話來十分幽默,因此,大家都很喜歡她。

          有一次,葉老師給我們講作文,在講外貌描寫時(shí),她用小向同學(xué)來舉例子:“你們看,如果我來寫的話,一定寫小向同學(xué)的‘笑’,他的‘笑’是最有特色的地方,”話音剛落,葉老師便做出一個(gè)貌似土撥鼠的表情,我們聽了頓時(shí)哈哈大笑。葉老師看了,一個(gè)眼神像會瞬移似的看了我們一眼,突然笑聲停止了,看看葉老師那嚴(yán)肅的樣子,我不禁想:“葉老師‘變臉’可真溜!”

          還有一次,我們上白托課,吃飯時(shí),小湯同學(xué)吃得可歡了,一會兒一碗飯,一會兒一碗湯,都不知道喝了多少碗了。于是,葉老師便編了一個(gè)十分搞笑的順口溜:“湯什么湯,土豆湯,湯浩哲喝土豆湯……”,這個(gè)順口溜逗得我們哄堂大笑,我甚至笑得肚子都痛了。

          這就是我們既嚴(yán)肅又幽默的葉老師,如果她也來教你的話,我敢保證,你一定會喜歡上她的!

        漫畫老師作文14

          在天宮里有一位天神,能聽到十萬八千里之外的聲音,人世間也有一位高人,她有一雙圓潤的耳朵,雖然小巧,卻影響不了她那能聽見“十萬八千里”之外的聲音。那就是我們班的`班主任老鄭,號稱“人間順風(fēng)耳”。

          在一次語文課上,大家還不曉得老鄭是“人間順風(fēng)耳”。就有一個(gè)同學(xué)和他的同桌在竊竊私語,老鄭還在專心致志地講著,似乎沒有聽見,他們也越講越起勁。這時(shí),老鄭用一雙銳利的眼睛像探射燈一樣“鎖定著他們”?戳艘粫䞍,又慢慢地把頭轉(zhuǎn)了回去,什么話也沒講。而他們卻還不知情,講得越來越興奮。

          我一直靜靜地看著老鄭,只見她豎著耳朵聽,手中的粉筆停了下來,口中說的話也慢了下來,漸漸的她停了下來,認(rèn)真的聽起了他們的談話。

          就在這時(shí),老鄭把頭一轉(zhuǎn),大聲地叫了起來:“是誰在竊竊私語,課還聽不聽了?要不要我把講臺讓出來給你們?你們上來講給大家聽下,你們剛剛在聊些什么,給大家也樂一樂。”

          大家非常吃驚,畢竟他們說得很小聲,大部分人都沒聽見講話聲,可老鄭卻能聽見,太令人吃驚了!此后老鄭就被我們叫為“人間順風(fēng)耳”。

          這位“人間順風(fēng)耳”,給我們帶來了許多“不幸”,但她也給我們帶來了許多快樂。

        漫畫老師作文15

          我的語文老師有“千里眼”這個(gè)外號,每當(dāng)上課,一邊講課一邊不動(dòng)聲色地觀察著每個(gè)人的一舉一動(dòng),因此我們每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng),生怕下一個(gè)就是自己被點(diǎn)名。老師身材不高,有著一頭烏黑的頭發(fā),混雜著幾根白頭發(fā),可能是為我們操勞而長出來的。眼睛明亮明亮的,筆直的鼻梁上還架著一副重重的眼鏡,嘴巴大大的。

          她看起來很嚴(yán)肅,但她是個(gè)外冷內(nèi)熱的人,對人很好。有一次,我寫了一張對老師和同學(xué)有侮辱性的小紙條,被同學(xué)告密了,于是我便被帶到了辦公。到了辦公室,我站在那里的'每分每秒,就像一個(gè)世紀(jì)過去了,空氣在一點(diǎn)點(diǎn)地凝固,里面靜得讓人喘不過氣來。過了一會兒,老師打破了沉靜,我以為我的大限到了,要被老師好好教訓(xùn)一頓了,結(jié)果她只是心平氣和地和我說這些行為的害處,我愧疚得恨不得找個(gè)地洞鉆到進(jìn)去。后面我認(rèn)識了錯(cuò)誤,并鄭重地向老師和同學(xué)道聲“對不起”,從那以后我就再也沒有犯過這種錯(cuò)誤了。

          你看這就是我那嚴(yán)肅又溫柔的語文老師,她對人和藹,處事嚴(yán)謹(jǐn),任勞任怨的精神是值得我用一生去學(xué)習(xí)的。

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