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      2. 一幅漫畫(huà)的作文

        時(shí)間:2024-03-04 09:59:47 漫畫(huà) 我要投稿

        一幅漫畫(huà)的作文匯總[3篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的一幅漫畫(huà)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        一幅漫畫(huà)的作文匯總[3篇]

        一幅漫畫(huà)的作文 篇1

          一只圓腦袋小耳朵的可愛(ài)兔子——兔斯基走進(jìn)我的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見(jiàn)了它。永遠(yuǎn)一副漫不經(jīng)心卻略帶狡猾的表情,一下吸引了我,這是一只愛(ài)思考的兔子。

          漫畫(huà)上有一只小兔子兔斯基在一條很寬的茫茫大道上,一雙迷茫的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,它的背后有一只站牌一樣的表,然后就是萬(wàn)里無(wú)云的一片寬廣了。路上沒(méi)有一個(gè)人,前方的路就顯得格外漫長(zhǎng)。那只兔子像在休息又像在等待。這幅漫畫(huà)很簡(jiǎn)單,并不難看懂。關(guān)鍵是下面配有一行小字:停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。這行字引起了我的思考。

          人生就像一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)馬拉松比賽。賽道很長(zhǎng)很長(zhǎng)仿佛沒(méi)有盡頭,其實(shí)卻很短暫,只是一眨眼的功夫。每個(gè)人都竭盡全力去奔跑,累了我們可以休息,但請(qǐng)不要忘了別人還在奔跑。

          學(xué)習(xí)也是如此,每個(gè)學(xué)期就像一個(gè)困難重重卻又豐富多彩的賽道。前進(jìn)的路上總是淚水陪伴著歡笑。辛勤耕耘收獲的是甜美的果實(shí),風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的是絢麗的.彩虹。每一個(gè)月就像那只站臺(tái)表,它是上個(gè)月的句號(hào),更呈現(xiàn)出下個(gè)月努力的目標(biāo)。我們要走穩(wěn)每一步,不讓自己跌倒,累了可以休息,但不要忘記別人還在奔跑。

          這讓我想起了《龜兔賽跑》的故事,如果是兔子一路領(lǐng)先,當(dāng)然最好,但是不能驕傲。即使是烏龜落在后面,千萬(wàn)不要放棄。要有明確的目標(biāo)和足夠的勇氣,只要努力,就會(huì)成功。一定要做到勝不驕,敗不餒。

          “停下休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑!边@幅漫畫(huà)對(duì)我的觸動(dòng)很大,它讓我感受成功喜悅的同時(shí),時(shí)刻提醒自己:當(dāng)你成功的時(shí)候,別人正在加倍努力。當(dāng)你休息的時(shí)候,別人也正在努力奔跑。不能放松,不要回頭,朝著勝利的目標(biāo),執(zhí)著地奔跑吧!

        一幅漫畫(huà)的作文 篇2

          忙碌了許久的年輕人終于完成了種植,他反復(fù)的幻想著他的小樹(shù)苗如何長(zhǎng)成一棵高大的、能任人乘涼的大樹(shù)。

          就在這時(shí),他看到了一個(gè)依在那棵被人壓的左搖右晃的小樹(shù)苗上的中年男人。

          “你在干什么?”年輕人問(wèn)他。

          “我在等著乘涼。”中年人回答得毫不心虛,似乎心安理得。

          我第一次感受到那沒(méi)由來(lái)的怒火與無(wú)可奈何。為何會(huì)有怒火?為的是他說(shuō)話(huà)時(shí)的理直氣壯,為何會(huì)無(wú)可奈何?為的也是他說(shuō)話(huà)時(shí)的理直氣壯。

          如今有太多人躲在他人的努力成果背后樂(lè)得自閑,失去后只會(huì)在原地爆發(fā)無(wú)用的怒火,卻從不想起自己也可以播種樹(shù)苗。

          我們無(wú)法去責(zé)怪那些乘涼的人、與那些情愿把乘涼機(jī)會(huì)讓給他人的人;他們一個(gè)樂(lè)得如此,一個(gè)甘愿如此。別人說(shuō)再多也只是在浪費(fèi)自己的口舌,毫無(wú)用處。

          那位坐等乘涼的人可能還會(huì)對(duì)別人自豪的大聲說(shuō):“看,我找到了一棵樹(shù)葉翠綠、樹(shù)干筆直的小樹(shù),它一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”

          而在那位值得敬重的種樹(shù)人身上,我感受到了他的無(wú)可奈何;因?yàn),等著乘涼的人身上,往往都有一種用錯(cuò)了地方的執(zhí)著,你怎么趕都趕不走這個(gè)固執(zhí)的人。

          等樹(shù)長(zhǎng)成了,他可能還會(huì)說(shuō)這么一句:“這棵樹(shù)的長(zhǎng)成有我的功勞,應(yīng)該有一塊兒地方屬于我,供我乘涼!

          多么可恥啊!

          我從與老媽交談過(guò)這個(gè)話(huà)題,我說(shuō):“都說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,有現(xiàn)成的大樹(shù)不乘,干嘛要自己種樹(shù)?又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力氣!

          當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有其他深層的意思,老媽卻道:“別人的'大樹(shù)終有一天你將失去,不如自己種一棵專(zhuān)屬于自己的樹(shù)。既能夠乘涼,又可以乘得心安理得,好不自在?”

          我當(dāng)時(shí)是如何回答這句另有深意的話(huà)的呢?

          哦,是一句同樣含有深意的話(huà)。

          “希望我們,都能成為那個(gè)心安理得的人!

          現(xiàn)在,我也把它送給你。

          種樹(shù)人值得被尊敬,而無(wú)功勞者,卻乘得一時(shí)涼爽得人并不值得世人所尊重、向往。

          別人的大樹(shù)你再怎么珍惜,那也只是別人的,終有一天你將再次失去。

          不會(huì)離開(kāi)的,只有你那棵還處于成長(zhǎng)期的小樹(shù)。

          它會(huì)有無(wú)限種可能。

        一幅漫畫(huà)的作文 篇3

          我曾經(jīng)看到一幅漫畫(huà),標(biāo)題是“文明只差一步”

          一個(gè)清香娜娜的早晨,小明和小麗背著書(shū)包又唱又跳地走在上學(xué)的.路上。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí),一股惡臭撲鼻而來(lái),臭氣熏天。他們一看,垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王,其余:香蕉皮、蘋(píng)果皮、各種飲料瓶。不可計(jì)數(shù)。小麗對(duì)小明說(shuō):“我們來(lái)把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧!毙∶鳚M(mǎn)不情愿地說(shuō):“我們撿垃圾干嘛?又不關(guān)我們的事!毙←惼届o地說(shuō):“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎?”“可——可是,我們?cè)俨蛔呔鸵t到了!毙∶鹘辜钡卣f(shuō)。小麗拿小明沒(méi)辦法,只好獨(dú)自彎下腰把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手,小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是,小明想:即使把垃圾撿進(jìn)垃圾桶還會(huì)有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是,小明想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“有了!庇谑,小明從書(shū)包里掏出筆和紙,趴在地上寫(xiě)著什么。當(dāng)小麗已經(jīng)把垃圾撿完時(shí),小明也已經(jīng)把紙粘在垃圾桶上了,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“文明——只差一步。”小麗豎著大姆指說(shuō):“小明,真聰明!”小明看了看表,說(shuō):“快走吧,要遲到了!庇谑牵麄儽称饡(shū)包飛快地向?qū)W校奔去。

          其實(shí),文明只差一步,只要人人負(fù)責(zé)任的多邁一步,我們的生活就會(huì)更加和諧。

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