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假文盲作文15篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲作文1
一個(gè)寒冷的冬天，天空像染了鉛一樣陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹著，把人的皮膚刮地生疼，人們都穿著厚厚的大衣，把自己裹的緊緊的，生怕有一絲風(fēng)鉆進(jìn)去。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)穿著單薄的婦女抱著正在嚎啕大哭的寶寶，急匆匆地跑向正在運(yùn)行的站。
到了車站，那排起的長(zhǎng)龍一眼看不到尾。這位母親連忙走到旁邊的站臺(tái)，站臺(tái)上用鮮紅字體寫著“母子上車處”！而奇怪是“母子上車處”幾個(gè)鮮紅大字的通道上卻站著幾個(gè)大男人！難道他們都不識(shí)字？
都是文盲？瞧，站在最前面的那個(gè)人，身材健碩，穿著黃色的大衣，像什么也沒(méi)看見(jiàn)一樣，那微微睜開(kāi)的眼睛像螞蟻的眼睛一樣，就連距離他只有一個(gè)拳頭遠(yuǎn)的牌子都看不見(jiàn)。那對(duì)母女看著這些無(wú)動(dòng)于衷的人們，只好無(wú)奈地排在了他們的.后面。
想想，這些事也在我們身邊發(fā)生過(guò)。有一次，我在等公交車，那時(shí)候站臺(tái)上已經(jīng)聚集了許許多多的人。好不容易等到車來(lái)了，我正要上車，一個(gè)身材魁梧的人卻從后面突然躥了出來(lái)，一下子就把我從公交車的門口給擠了下去，無(wú)奈之下我只有等下一輛公交車。
還有一次，我坐地鐵去上課，看見(jiàn)有一個(gè)人坐在“老弱病殘座”位置上，一個(gè)老爺爺上了車，站在那個(gè)人的旁邊，而那個(gè)人卻絲毫沒(méi)有把這位白發(fā)蒼蒼的老人放在眼里，不想讓座，就閉上眼睛裝睡。到了下一個(gè)車站，廣播才響起，這個(gè)人馬上就蘇醒過(guò)來(lái)并下了車，醒的可真是時(shí)候呀！
請(qǐng)那些假文盲醒醒吧！讓這個(gè)社會(huì)多一份愛(ài)心，多一份文明，多一份精神。讓貧困弱小的人們得到關(guān)愛(ài)，讓所有人手拉手，多一份歡聲笑語(yǔ)，少一份憂愁。有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明！
假文盲作文2
漫畫家華君武畫過(guò)一幅叫《假文盲》的漫畫，它有著強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，讓人難以忘懷。
寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯。一位抱著孩子的年輕婦女，吃力地?cái)D到站臺(tái)上，來(lái)到母子上車處，喘口氣�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：高高的牌子上，大大的寫著“母子上車處”。而牌下卻早已站了四個(gè)年輕力壯的大男人。站在最前邊的，身材有點(diǎn)胖，他穿著棉大衣、厚褲子、亮皮鞋，雙手插在口袋里，目光投向遠(yuǎn)方，頭發(fā)也修剪的很時(shí)髦，一副大領(lǐng)導(dǎo)的派頭，好像在視察工作一樣，對(duì)那母子倆看都不看。排第二位的又高又瘦、穿著又長(zhǎng)又厚的`棉襖、帶著厚厚帽子，知道這是母子上車處，他沒(méi)有像第一個(gè)那樣理直氣壯，閉上眼，讓別人認(rèn)為自己沒(méi)有看到牌子。第三個(gè)很矮，帶著一個(gè)鴨舌帽、上身穿著一件時(shí)尚的羽絨服，腳上蹬著一雙油黑發(fā)亮的皮鞋。你看他，腦袋縮在衣領(lǐng)里，眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)著，像做賊一樣。排在最后的小伙子。他戴了一個(gè)口罩，穿著一件大衣，若無(wú)其事的站在那。他們對(duì)這位抱著孩子的母親視而不見(jiàn)。這位母親只好無(wú)奈站在一邊。
我們身邊還有好多類似的事比如：公共場(chǎng)禁止吸煙的牌子下，卻有人在那吞云吐霧。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上，明明寫著孕婦專坐，卻坐著一位小伙。在公園里踩踏草坪等……在一個(gè)文明的社會(huì)里，每個(gè)人的行為也應(yīng)是文明的。我希望，社會(huì)上的假文盲越來(lái)越少，這樣可以讓我們的生活更美好。
假文盲作文3
整治“假文盲”
今天，我看到一幅漫畫叫做《假文盲》，我一看先是驚奇后是憤怒。
在一個(gè)寒冷刺骨的早上，北風(fēng)呼呼刮著，一個(gè)衣著單薄的婦女抱著嬰兒準(zhǔn)備上公車。本來(lái)她們能優(yōu)先通行母子上車處的，卻給四個(gè)健壯魁梧的大男人擠在一旁。他們穿著大衣，戴著雪絨帽，明顯是國(guó)家干部職工，還裝一臉滿不在乎的樣子。第一個(gè)眼睛看著地上，第二個(gè)閉目養(yǎng)神，第三第四個(gè)抬頭遠(yuǎn)視。那位婦女很生氣，因?yàn)槟懶∨率聸](méi)與他們理論，只好心里獨(dú)自埋怨著：難道你們都是文盲嗎？為了優(yōu)先卻做出可恥的.行為？
大家看了想必與我有同感吧？這幾個(gè)大男人憑什么霸占？而且還是國(guó)家干部職工，為人民服務(wù)的宗旨他們還不明白嗎？他們裝作看不到這幾個(gè)字，其實(shí)他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見(jiàn)：在公園里，明明有指示牌寫著“不要亂扔垃圾”，還有人視而不見(jiàn)，明知故犯……我想畫這幅畫的作家一定在社會(huì)上看到太多這種現(xiàn)象了，正是無(wú)人敢站出來(lái)說(shuō)句公道話，才促使這種不正之風(fēng)盛行。這位畫家想把這類人的假丑惡暴露出來(lái)，讓他們看看自己的行為如何可恥！
如果再這么下去，這個(gè)社會(huì)將會(huì)一。所以，我們必須把不正之風(fēng)消除，樹(shù)立新風(fēng)尚，人人說(shuō)公道話，辦公道事。我希望那些假文盲，從行動(dòng)上真正改正錯(cuò)誤，讓我們迎來(lái)一個(gè)文明有禮的社會(huì)吧!
假文盲作文4
最近，我看了一幅漫畫，名叫【假文盲】，它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的，畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來(lái)看，他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。 我想：華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人�？戳诉@幅漫畫使我陷入了沉思～ 是呀！在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人，而且有很多人像這樣。
例如：在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見(jiàn)，照樣去踐踏草地，還有如在商場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙，可是有些人偏要在商場(chǎng)內(nèi)拼命的吸煙。 這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的，難道這些人不識(shí)字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫(yī)生，這都是一些社會(huì)上的.精英。他們不是不識(shí)字，而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則，他們?cè)跐M足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災(zāi)難。 互相謙讓是中國(guó)這個(gè)五千年歷史的文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓，到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
假文盲作文5
生活中，有許多人明知做某件事是不對(duì)的，可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫充分展現(xiàn)了現(xiàn)代人的一些不文明行為。
漫畫中，一個(gè)婦女懷里抱著一個(gè)嬰兒正在候車，卻被四個(gè)男人給擠到一邊去了，可是旁邊的牌子上明明寫了“母子上車處”這五個(gè)大字，而那四個(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)一樣。
第一個(gè)男人身穿名牌大衣，腳蹬閃亮的皮鞋，像個(gè)文化人，可是這樣的“文化人”卻連“母子上車處”這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，真是可悲!第二個(gè)男人，身穿棉大衣，頭戴棉帽，雙手插進(jìn)兜里，看上去像個(gè)軍人，可我國(guó)的軍人都那么有素質(zhì)，這個(gè)人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車這樣的'道理都不懂。第三個(gè)男人，身穿白襯衫，手里拿著手提包，像個(gè)有錢人，卻像什么都沒(méi)看到一樣低著頭。第四個(gè)男人，身穿大衣，戴著口罩，一臉冷漠的樣子。
生活中像這樣的人有很多，例如：公園里的草地旁邊明明有個(gè)牌子寫著“禁止踩踏草地”，可有人偏偏視而不見(jiàn)，還是進(jìn)去亂踩一通;圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”，可有些人偏偏不聽(tīng)，在里面大吵大鬧;許多公共場(chǎng)所明明禁止吸煙，可有人就是不聽(tīng)，不顧他人感受，在一旁“吞云吐霧”。
現(xiàn)在為了一己私利，而不顧公共道德的人太多了，讓我們一起呼吁大家爭(zhēng)做文明人吧!讓我們一起努力，把這個(gè)社會(huì)變成文明社會(huì)吧!
假文盲作文6
在這個(gè)學(xué)期里，我看了一副華君武在畫的漫畫—《假文盲》。這幅漫畫對(duì)我觸動(dòng)很大。
漫畫中，在一個(gè)冰天雪地的早上，很多人都在等公交車。其中，有一個(gè)“母子上車處”，是專門為有需要的婦女或孕婦準(zhǔn)備的。
可是，有四個(gè)男子似乎看不到站臺(tái)旁“母子上車處”這五個(gè)大字，就是排在那里，還把一位帶有嬰兒的媽媽擠到了一邊，裝作沒(méi)看到。有一個(gè)男人長(zhǎng)得肥肥胖胖，一看就是個(gè)大老板或讀書人，他把手伸進(jìn)口袋里，眼睛半瞇著，像是在看公交車有沒(méi)有來(lái)；下一個(gè)人長(zhǎng)得又高又大，帶著個(gè)帽子，像個(gè)軍人，他也閉著眼，像是在小睡；第三個(gè)人又矮又胖，穿著個(gè)大棉襖，戴著一對(duì)大眼鏡，盯著前一個(gè)人的背，似乎在發(fā)呆。最后一個(gè)人戴著口罩，眼睛看著地面，不敢往前看。
這四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)是文盲，可就是看不懂站牌上面的字，華君武教授把像他們這類人定義為“假文盲”。其實(shí)，在我們的生活中，也有很多這種“假文盲”。比如：在公交車上，很多人坐在殘疾人和孕婦的專座上，看見(jiàn)有需要幫助的人，裝作沒(méi)看到，就是不讓坐；許多草坪上的牌子寫著“不許踩踏草坪”，可是還是有一些人假裝不認(rèn)識(shí)上面的字，依舊在草坪上玩耍，野炊；公園里原本不準(zhǔn)遛狗，可還是有很多人帶著自家的寵物去公園散步……
這些“假文盲”都非常自私，從來(lái)不顧其他人的.感受，只為自己的利益著想。我們千萬(wàn)不能向他們學(xué)習(xí)，要盡力幫助別人，不要只顧自己，不顧他人，要遵守標(biāo)志上的規(guī)則，不能違反，否則，不僅會(huì)受到別人的唾棄，還有可能受到法律的制裁。
遠(yuǎn)離“假文盲”，提高自身素質(zhì)，讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！
假文盲作文7
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完后，我都覺(jué)得很有趣。而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ愤@幅作品后，卻不禁掩卷深思。
漫畫的內(nèi)容是：這是一個(gè)在寒冷的冬天里發(fā)生的故事。停車站“母子上車處”的招牌下，站著四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在招牌處不遠(yuǎn)，站著一對(duì)真正的母子，那個(gè)母親衣著單薄，頭頂一條圍巾，懷中抱著一個(gè)幼小的嬰兒，一副弱不禁風(fēng)的樣子，他無(wú)可奈何地望了望那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人。他們心安理得地站在那兒。第一個(gè)男人雙手插兜，正在閉目養(yǎng)神；第二個(gè)男人雙眼緊盯著馬路，似乎在鉆研什么重要的事情；第三個(gè)人頭戴一頂帽子，低下頭發(fā)呆；第四個(gè)人帶著口罩，看上去是個(gè)醫(yī)生。
他們是文盲嗎？不是的，他們是識(shí)字的，他們能清楚的看到“母子上車處”五個(gè)大字，但他們是道德文盲，他們是愛(ài)心的文盲！他們連做人最起碼的風(fēng)度都沒(méi)有，他們連保護(hù)弱小的意識(shí)都沒(méi)有，還配稱之為人嗎？這幅漫畫讓我想起了自己在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的事情。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的發(fā)達(dá)、人類社會(huì)文明程度日益提升的`今天，婦女兒童的合法權(quán)益和優(yōu)先權(quán)利越來(lái)越被人們所關(guān)注、重視。社會(huì)公德作為一種無(wú)形的力量，約束著我們的行為。只有遵守社會(huì)公德的人，才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德的人，將被人們所不齒。犧牲自我，保護(hù)弱者的品質(zhì)應(yīng)該成為人類文明史上的亮點(diǎn)。
假文盲，多么可怕�。∪缃�，社會(huì)上有許多這樣的現(xiàn)象，希望大家講文明，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人！
假文盲作文8
今天，我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。
在一個(gè)公交車站的上車處，有一個(gè)專用通道，旁邊豎著一塊牌子：母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的便捷通道。可再往下看：母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，竟然站著四個(gè)男人！他們擺出一副與世隔絕的樣子，好像這就是他們?cè)撜镜牡胤剿频�。先看第一個(gè)，穿的到不錯(cuò)，不是領(lǐng)導(dǎo)就是個(gè)干部；再看第二個(gè)，還穿著軍裝，難道軍人就應(yīng)該這樣做嗎？難道軍人就有特殊權(quán)利嗎？瞧第三個(gè)，裝出若無(wú)其事的樣子，手掏著口袋，縮著脖子，尖尖的.下巴流露出他僥幸的心理……
這幾個(gè)男人倒是方便了，可在大牌子的旁邊，還站著一位母親，正無(wú)奈的看著他們。天氣這么冷，這位母親抱著還不懂事的孩子，卻只能眼看著原本屬于自己的地方被別人占有，她們是多么可憐呀！
那些男人真的是文盲嗎？他們難道沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子嗎？他們沒(méi)有注意到牌子旁邊那對(duì)可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高，但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，也有許多像他們一樣的“假文盲”，這些人對(duì)法律視而不見(jiàn)，永遠(yuǎn)只為了自己的利益。
這些人不只是知識(shí)上的文盲，更是道德上的文盲，心靈上的文盲！
可悲的心靈文盲們，你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎？
假文盲作文9
我們國(guó)家為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，照顧弱勢(shì)群體，在公共場(chǎng)所設(shè)立了“老弱病殘專座或通道”，方便他們的出行，可就有這樣一類人視若無(wú)睹，我行我素，沒(méi)有公德心。華君武爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ肪蜕羁痰嘏u(píng)了這種不文明的現(xiàn)象。
看著漫畫，我聯(lián)想著：一個(gè)春運(yùn)高峰期，在熙熙攘攘的候車大廳中，響起了檢票的聲音。這時(shí)，幾個(gè)中年男子三步并作兩步搶占了一個(gè)檢票口的前面。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步，眼見(jiàn)隊(duì)伍排得越來(lái)越長(zhǎng)，那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”，剛要張嘴說(shuō)話，幾個(gè)中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子，一邊用乞求的目光看著他們，可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里，后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌，第三個(gè)人戴著一副大眼鏡，個(gè)不高，躲在后面，還有一個(gè)帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴(yán)嚴(yán)的，后面的人或閑聊的，或東張西望的，就是沒(méi)有人關(guān)注這對(duì)無(wú)助的.母子。此時(shí)此刻，難道他們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？讓出一個(gè)位置，幫助母子一下就真的那么難嗎？竟然連尊老愛(ài)幼的道理都懂嗎？那位母親既無(wú)奈又憤怒。
在我們的生活中，也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無(wú)視提示語(yǔ)，為滿足自己一時(shí)私利、圖一時(shí)方便，在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來(lái)一條條小道，在建筑物和電線桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙，破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本良知。
讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力，相信有我們的共同努力，社會(huì)將變得越來(lái)越美好。
假文盲作文10
這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫《假文盲》。
冬日的汽車站，寒風(fēng)凜冽，人們正在地等待公交車。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車處”顯示牌，依次卻站著衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒(méi)看見(jiàn)，有人戴著眼睛也視若無(wú)睹，還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè)，一個(gè)年輕的母親抱著寶寶，卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車處”的欄柵外面。
年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識(shí)字文盲？其實(shí)，誰(shuí)的心里都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想占優(yōu)先上車便宜。
漫畫家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會(huì)中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國(guó)抗疫最緊張的.時(shí)候，一位從澳大利亞回國(guó)的外籍華人，不遵守居家隔離規(guī)定，天天擅自出門長(zhǎng)跑，還不戴口罩，路上有人勸說(shuō)，她卻視而不見(jiàn)，置之不理；社區(qū)管理人員上門苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無(wú)理的假裝糊塗，甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來(lái)�！�
還有在海外疫情嚴(yán)重時(shí)，留學(xué)生從海外歸來(lái)，個(gè)別人非但不感激祖國(guó)的關(guān)懷，在賓館隔離時(shí)，對(duì)配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達(dá)不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國(guó)留學(xué)回來(lái)的”，無(wú)端指責(zé)精心守護(hù)的防疫人員，把自己當(dāng)作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。
這些原本的中國(guó)人，應(yīng)該更了解國(guó)情，感激祖國(guó)的善待，不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴(yán)重的疫情面前，這些被戲稱為“巨嬰”的人，真像漫畫里處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。
假文盲作文11
火車站前人聲鼎沸，一輛又一輛火車開(kāi)走了。有人上車，也有人下車。呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著�？矗遣皇恰澳缸由宪囂帯眴�？咦？怎么回事，為什么會(huì)有這么多男人站在那兒呢？難道他們是文盲嗎？我仔細(xì)一看，奇怪了，他們中間有人正在讀報(bào)；有人戴著眼鏡；有人穿著整潔，一副貴族氣息；還有人一臉茫然，仿佛不想看到那五個(gè)醒目的大字。在一旁，一對(duì)母子愣愣地站著，母親衣衫襤褸，只穿著幾件薄得像紙一樣的外衣，站在一旁瑟瑟發(fā)抖，臉上，流露出一絲無(wú)奈和憎恨······
如果能穿梭到那個(gè)時(shí)代，我真想立刻沖上去，問(wèn)問(wèn)那些無(wú)恥的假文盲：你們難道就不能想想自己的老婆孩子嗎？如果換成她們，你知道了后會(huì)怎么想，會(huì)怎么做？你們是一群違背自己良心的人！你們摸摸自己的良心，還有嗎？你們能不能換個(gè)角度思考一下，有多少母子因?yàn)槟銈兊男袨槎鵁o(wú)助地站在那兒？你們的良心在哪兒？你們的`道德之心在哪兒？你們真是一群不知天高地厚的假文盲。
是啊，在我們的生活中，也有許多這樣類似的事。20xx年，我們中國(guó)上海開(kāi)展了世博會(huì)。世博會(huì)里人山人海，大部分的館都排起了長(zhǎng)隊(duì)，特別是日本館和沙特館！為了讓殘疾人更快捷地進(jìn)出館內(nèi)參觀，便有了綠色通道。于是，許多不知羞恥想不費(fèi)一點(diǎn)力量就得到許多的人在完美無(wú)缺的腳上綁上了一層厚厚的繃帶，裝作一副可憐巴巴的樣子進(jìn)入了綠色通道，博得了人民虛假的同情和憐憫！
還有許多這種情況雷同的事，比如公交車上的照顧專座總是坐著年輕的小伙兒，這些人太無(wú)恥了！
像這些“假文盲”、“假殘疾”，這些人都是圖自己一時(shí)的方便。這種行為都是錯(cuò)誤的，我們要抵制住這些方便的“誘惑”，牢牢守住自己的公德心。
假文盲作文12
文明是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮，沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“文盲”是指目不識(shí)丁的人，現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講文明、社會(huì)公德，自私自利的`人。漫畫講述了：幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車處”，而一個(gè)婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。
看完漫畫，我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì)風(fēng)氣，只為自己的方便造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。想到這里，我情不自禁哼起一首歌來(lái)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的美好，讓文明的陽(yáng)光代替那使人討厭的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落！
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。在公共汽車上，有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，卻有些年輕人坐著；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會(huì)的進(jìn)步，“假文盲”將會(huì)被社會(huì)唾棄！提醒自己與身邊人，做一個(gè)文明人，把文明的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲作文13
一月二十，沁園春觀漫畫。名《假文盲》，作者華君武，觀完此畫，令人深思。
在車站里，在“母子上車處”的標(biāo)語(yǔ)旁，幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛，他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語(yǔ)的另一邊，一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著那些人，而那些排隊(duì)的人，目不斜視、無(wú)視那對(duì)母子。
他們是盲人嗎?不，并不是!仔細(xì)看這幅漫畫，他們有的'是知識(shí)分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲，他們圖自己的方便，忍心讓那對(duì)母子無(wú)助。
他們?yōu)槭裁匆@樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊(duì)，無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些，他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒，我想起了那次在醫(yī)院里，一個(gè)男孩兒在打針，他們家來(lái)了一大群人，那些人在醫(yī)院里高聲談笑，有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩，禁止吸煙”的告示，這不是假文盲嗎?
還有一次，在馬路中豎著“請(qǐng)走斑馬線”的欄桿，但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去，汽車在他們身邊飛馳著，令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?
這樣的人，還有很多:在“請(qǐng)請(qǐng)勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(zhǎng)出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁，不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見(jiàn)，我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現(xiàn)象能夠銷聲匿跡，使社會(huì)更加和諧。
假文盲作文14
大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)，起風(fēng)，掛霜。紅色指示牌“母子上車處”旁，站立著四位衣著考究的男士，卻把真正的母子晾在了一旁。我的心也隨之燃起憤怒的烈火。
這四位男人真的是文盲嗎？答案無(wú)疑是否定的，他們身穿厚厚的毛皮大衣，手鉆進(jìn)毛茸茸的衣袋里，臉上面無(wú)表情。四位男人有的頭戴一頂大帽子，緊閉雙眼；有的若無(wú)其事，目不斜視；有的微駝著背，戴著一副眼鏡，似乎學(xué)問(wèn)很淵博；有的戴著口罩，背挺得筆直……他們都穿著價(jià)格不菲的大衣，看上去家境寬裕。
從他們的衣著穿戴上來(lái)說(shuō)，肯定是富裕人家，怎么會(huì)是文盲呢？從他們的言行舉止來(lái)說(shuō)，肯定清清楚楚地明白，那距自己一步之遙的紅色指示牌上，刻寫的是“母子上車處”五個(gè)字。他們的`表情中似乎流露出不屑——一種對(duì)窮人的蔑視。他們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼b作文盲，將一旁衣著破爛的母子晾在了一邊，不管不顧，不考慮他人的感受——而如此做，真的好嗎？這樣不道德的行為舉止，也侮辱了我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
其實(shí)這種情景并不少見(jiàn)。在學(xué)校里，好多同學(xué)總喜歡亂投垃圾：把香蕉皮丟入其他垃圾桶，把牛奶盒丟入有害垃圾桶。如此做，考慮過(guò)學(xué)校清潔人員的感受嗎？在公園里，草坪上明明豎立著“不可踩踏草坪”的牌子，卻總有調(diào)皮的孩子在草坪上玩耍。如此做，考慮過(guò)公園工作人員的感受嗎？
這幅漫畫用簡(jiǎn)單的線條，勾勒出引人深思的畫面——讓我們懂得了要做一個(gè)有社會(huì)道德的人。
假文盲作文15
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子，急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，面對(duì)一陣陣如刀割死狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處著幾個(gè)大字，走到普通車站，看見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，對(duì)著手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名絕對(duì)優(yōu)勢(shì)！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，他們都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著他們，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車處的.位置呢？難道他們不識(shí)字？都是文盲？不，天下會(huì)有戴眼鏡的文盲？真是笑話！
在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟，醫(yī)院里分明寫著：禁止吸煙�？晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F；還有大街上都有分類垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。
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