一幅漫畫(huà)的作文必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的一幅漫畫(huà)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫(huà)的作文 篇1
今天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)---{馬良的難題}。
在一片荒無(wú)人煙的沙漠里,沒(méi)有一棵樹(shù),沒(méi)有一片樹(shù)葉,只有一個(gè)個(gè)樹(shù)墩孤零零地躺在那里。一群小動(dòng)物圍著馬良!吧窆P馬良,人類(lèi)又把我們賴(lài)以生存的家園給破壞了。”小動(dòng)物們誠(chéng)心誠(chéng)意地哀求馬良,眼里閃著淚光,“你就再給我們畫(huà)一些樹(shù)林吧!”馬良雙手交叉著放在胸,前眉頭緊鎖著,變成了一個(gè)川字,嘆了口氣說(shuō):“我可以給你們畫(huà)一大片森林,可我就是夜以繼日地畫(huà),也趕不上人類(lèi)砍伐樹(shù)木的速度快!”小動(dòng)物們大吃一驚,你看看我我看看你,好像有點(diǎn)不相信?墒沁@就是事實(shí),他們?nèi)际拇瓜铝祟^,無(wú)可奈何地走開(kāi)了。
合上了書(shū),我掩卷沉思。
沒(méi)錯(cuò),正如馬良說(shuō)的一樣,我們砍伐樹(shù)木的速度比馬良畫(huà)得速度快,每年有6萬(wàn)平方公里的地方沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家,每天有幾百?lài)崢?shù)林被砍伐……照這樣下去,十個(gè)馬良也跟不上這樣的速度,就算半分鐘能畫(huà)一棵樹(shù),可我們幾分鐘就可以砍伐一片樹(shù)林……我仿佛看見(jiàn)了未來(lái)地球的樣子,到處是沙漠,一望無(wú)際,沒(méi)有生機(jī),在烈日的照射下,石頭都裂了,幾個(gè)人在地上爬行著,嘴唇早已干裂,還在一張一合地說(shuō):“水……水……”這是多么可怕的場(chǎng)面!
可在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)祟?lèi)有意識(shí)到自己犯下的滔天大罪嗎?伐木工人在樹(shù)林里奸笑著,對(duì)著那些手無(wú)寸鐵的樹(shù)木,舞者電鋸和斧頭,在一邊的人看著樹(shù)林一片一片的倒下沒(méi)有阻止,這些“人” 是人嗎?在快餐廳里,一雙又一雙的一次性筷子被使用后丟棄,“啪啪…..”那落地是那些筷子早痛哭,為人類(lèi)哭泣,為人類(lèi)的行為哭泣,更為了地球的未來(lái),為所有生命哭泣。那樹(shù)木搖擺的枝條,是向那群“沒(méi)有眼睛的人”發(fā)出手勢(shì)------“NO!”那樹(shù)葉發(fā)出來(lái)的沙沙聲,是向人類(lèi)發(fā)出的`警告:“不要再砍樹(shù)了,這樣只會(huì)害了你們自己,停止這一切的瘋狂的行為!”可是,我們?nèi)祟?lèi)當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依然我行我素。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)林,砍一棵樹(shù)木很容易,幾分鐘甚至幾秒鐘就好了,可一顆參天大樹(shù)的生長(zhǎng)需要幾年甚至幾十年才能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)!不然第五世紀(jì)冰川,世界末日終會(huì)有一天來(lái)臨。我們一定要保護(hù)好樹(shù)林,從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,多走路,少坐車(chē),還能鍛煉身體;少用紙巾,不用一次性筷子,伐一棵樹(shù)要多栽十顆樹(shù)……讓我們世界的悲劇不要發(fā)生,讓我們的子子孫孫還能見(jiàn)到樹(shù)木、藍(lán)天白云。
當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了家園,大地沒(méi)有看植被覆蓋,最后飽嘗苦果的是人類(lèi)自身,愛(ài)護(hù)樹(shù)木停止砍伐刻不容緩,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),威保護(hù)我們的家園而努力,不要讓這幅漫畫(huà)----馬良的難題成為現(xiàn)實(shí)。
一幅漫畫(huà)的作文 篇2
我看過(guò)許多漫畫(huà),什么《父與子》呀,《老夫子》呀都看過(guò),但是最近有一篇叫假文盲的漫畫(huà),卻讓我印象格外深刻。
漫畫(huà)中一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一天,一對(duì)可憐的母子,被四個(gè)身強(qiáng)體壯的人擠在標(biāo)有母子上車(chē)處的提示牌的角落旁而那四個(gè)人卻都站在提示牌下。從他們的穿著可以看出,第一個(gè)應(yīng)該是一個(gè)大老板,第二個(gè)挺直的腰板像是一個(gè)退伍軍人,第三個(gè)架著一副金絲眼鏡,像是一個(gè)知識(shí)分子,說(shuō)不定是個(gè)教授呢,最后那個(gè)人戴著口罩一臉嚴(yán)肅像是一個(gè)醫(yī)生,可他們對(duì)提示牌卻選擇視而不見(jiàn),仿佛他們都是不識(shí)字的.文盲一般,甚至將眼睛閉上,假裝什么都沒(méi)有看見(jiàn)。
漫畫(huà)中那四個(gè)成年男子?他們真的是文盲嗎?不,不是的,他們是假文盲,是為了一己私欲而對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的公德盲!而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多像這樣的人……
圖書(shū)館的墻上明明寫(xiě)著“不許大聲喧嘩”,有的人卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),還興致勃勃的聊天,破壞了圖書(shū)館優(yōu)雅的環(huán)境。有的人明明看見(jiàn)草坪上寫(xiě)著“不許踐踏草坪”,但依舊在上面野炊、放風(fēng)箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎?他們不是不識(shí)字,而是為了自己一時(shí)的私利而裝作看不懂,裝作看不見(jiàn),喪失了社會(huì)公德心的假文盲!
希望我們的生活中少一些假文盲,多一些有社會(huì)公德心的人,愿我們的社會(huì)更加的文明,更加的和諧!
一幅漫畫(huà)的作文 篇3
一只圓腦袋小耳朵的可愛(ài)兔子——兔斯基走進(jìn)我的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見(jiàn)了它。永遠(yuǎn)一副漫不經(jīng)心卻略帶狡猾的表情,一下吸引了我,這是一只愛(ài)思考的兔子。
漫畫(huà)上有一只小兔子兔斯基在一條很寬的茫茫大道上,一雙迷茫的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,它的背后有一只站牌一樣的表,然后就是萬(wàn)里無(wú)云的一片寬廣了。路上沒(méi)有一個(gè)人,前方的路就顯得格外漫長(zhǎng)。那只兔子像在休息又像在等待。這幅漫畫(huà)很簡(jiǎn)單,并不難看懂。關(guān)鍵是下面配有一行小字:停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。這行字引起了我的思考。
人生就像一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)馬拉松比賽。賽道很長(zhǎng)很長(zhǎng)仿佛沒(méi)有盡頭,其實(shí)卻很短暫,只是一眨眼的功夫。每個(gè)人都竭盡全力去奔跑,累了我們可以休息,但請(qǐng)不要忘了別人還在奔跑。
學(xué)習(xí)也是如此,每個(gè)學(xué)期就像一個(gè)困難重重卻又豐富多彩的賽道。前進(jìn)的路上總是淚水陪伴著歡笑。辛勤耕耘收獲的是甜美的果實(shí),風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的是絢麗的`彩虹。每一個(gè)月就像那只站臺(tái)表,它是上個(gè)月的句號(hào),更呈現(xiàn)出下個(gè)月努力的目標(biāo)。我們要走穩(wěn)每一步,不讓自己跌倒,累了可以休息,但不要忘記別人還在奔跑。
這讓我想起了《龜兔賽跑》的故事,如果是兔子一路領(lǐng)先,當(dāng)然最好,但是不能驕傲。即使是烏龜落在后面,千萬(wàn)不要放棄。要有明確的目標(biāo)和足夠的勇氣,只要努力,就會(huì)成功。一定要做到勝不驕,敗不餒。
“停下休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑。”這幅漫畫(huà)對(duì)我的觸動(dòng)很大,它讓我感受成功喜悅的同時(shí),時(shí)刻提醒自己:當(dāng)你成功的時(shí)候,別人正在加倍努力。當(dāng)你休息的時(shí)候,別人也正在努力奔跑。不能放松,不要回頭,朝著勝利的目標(biāo),執(zhí)著地奔跑吧!
一幅漫畫(huà)的作文 篇4
一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了森林,動(dòng)物們都復(fù)蘇了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在花叢中跳舞。“嘟!嘟!”這時(shí),一輛大卡車(chē)來(lái)到了森林,動(dòng)物們驚慌失措,紛紛逃出了森林。只見(jiàn)從駕駛室里走出一個(gè)人。他穿著一身藍(lán)色工作服,上面繡著XX伐木場(chǎng),頭上帶著一頂鴨舌帽,嘴上叼著一支香煙,里還提著一柄利斧。只見(jiàn)他走向一棵樹(shù),向那棵樹(shù)使勁的砍去。一下、兩下……不一會(huì),那棵樹(shù)變因失血過(guò)多而倒地身亡了。這時(shí),從別處飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),站在他的肩膀上,使勁啄他的腦袋,還一邊說(shuō)“這段木頭里一定有蟲(chóng)!笨赐炅藭(shū)上的這幅漫畫(huà),我沉思了許久。我想,這個(gè)伐木工人的頭里一定有“蟲(chóng)”,這種蟲(chóng)不是一般的蟲(chóng),而是人類(lèi)腦子里的“金錢(qián)蟲(chóng)”“貪婪蟲(chóng)”,F(xiàn)在,許多工廠為了多賺錢(qián),少花成本,就少買(mǎi)排污管,把污水都排到附近的`小河里。是許多水都不能飲用了。我們的母親河黃河現(xiàn)在已經(jīng)變的渾濁不堪了,大量的采沙船也都紛紛涌入河道,在黃河里采沙,是許多魚(yú)都因此而死,還造成了大量的水土流失,F(xiàn)在,也有許多伐木場(chǎng)為了多造一次性筷子多賺錢(qián),就不顧鳥(niǎo)兒等動(dòng)物的生存,對(duì)森林濫砍濫伐,還造成了大量的水土流失和沙塵暴。在我們教室里,有的同學(xué)的本只用了十幾張,就隨手扔掉了。在飯店里。有的人拿起一雙一次性筷子,一掰開(kāi),后面有一點(diǎn)沒(méi)有掰好,就扔掉再去拿一雙筷子掰。我想:如果我們都節(jié)約用紙,少用一些一次性筷子,是否就能讓伐木場(chǎng)少砍一些樹(shù),多讓樹(shù)木為我們做貢獻(xiàn)呢?
地球已經(jīng)發(fā)怒了,正在用沙塵暴、洪水等災(zāi)難來(lái)報(bào)復(fù)我們,讓我們知道,破壞生態(tài)和平,只會(huì)給我們帶來(lái)更多的災(zāi)難!
一幅漫畫(huà)的作文 篇5
每個(gè)人,得到的啟示的事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫(huà)中得到的啟示。
有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見(jiàn)了那些垃圾立馬飛奔過(guò)去把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見(jiàn)小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來(lái)告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫(xiě)完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!”小男孩說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!”后來(lái)他們一起快快樂(lè)樂(lè)的`回家了。
這幅漫畫(huà)讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)該把它扔進(jìn)去!
一幅漫畫(huà)的作文 篇6
一天上午,我心不在焉地翻著語(yǔ)文書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫(huà)。好奇心驅(qū)使著我,我迫不及待地看了起來(lái)。
漫畫(huà)上畫(huà)著兩個(gè)孩子,有說(shuō)有笑地走在放學(xué)路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來(lái)。望著那一團(tuán)垃圾,兩個(gè)孩子心里很不舒服,便開(kāi)始了“清除垃圾”行動(dòng)。
一個(gè)孩子用手把一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆,便用筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項(xiàng)重要任務(wù)似的。
看完這幅漫畫(huà),我不禁感慨萬(wàn)千,如果這兩位孩子沒(méi)有撿垃圾,沒(méi)有寫(xiě)“文明——只差一步”的話,那么會(huì)不會(huì)有更多的.人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次,我去倒垃圾。突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾,已經(jīng)累得滿頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?
“文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,否則你們將會(huì)被這個(gè)文明社會(huì)隔離。
一幅漫畫(huà)的作文 篇7
大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了,禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個(gè)嗎?我看了一幅漫畫(huà),得到了一個(gè)啟示,啟示的具體資料是什么,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫(huà)的資料。
資料是一件很簡(jiǎn)單的事情,講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛(ài)護(hù)環(huán)境的事情:“藍(lán)勇(是那個(gè)男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的'回家,可是,藍(lán)勇突然停下,皺起眉頭并對(duì)飛雪說(shuō):“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不明白是什么味。”飛雪說(shuō):“我明白了,是前面的垃圾桶的味道!”藍(lán)勇著急了:“啊?那怎樣辦呀,在那里都味道這么大,那過(guò)去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說(shuō):“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去,而你,恩~拿出紙和筆寫(xiě)一句禮貌語(yǔ)貼在上頭,好嗎?”藍(lán)勇很贊同的說(shuō):“好哇!太好了!我這就干,禮貌語(yǔ)嗎?恩~我明白了!”他們開(kāi)始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”
真快,不一會(huì)兒它們就干完了各自的事,而紙上寫(xiě)著:“禮貌——只差一步!”
這句話雖然僅有短短的幾個(gè)字,卻有著深深的含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就能夠換來(lái)美麗、干凈的地球,新鮮、清爽的空氣!
對(duì)了,我要公布我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境!讓我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造更完美的明天,更完美的地球!”
一幅漫畫(huà)的作文 篇8
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),畫(huà)面上的是一個(gè)地球儀,而支撐的軸也不是普通的軸了,而是一個(gè)巨大的水龍頭,這個(gè)水龍頭里正流出世界上的最后一滴水,四大洋已經(jīng)干涸了,變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來(lái)的最后一滴雪水吧。
地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米,海洋就占了71%,包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看,這顆蔚藍(lán)色的`星球被象征著生命的水的顏色覆蓋。到這里,也許有人會(huì)說(shuō)了:“地球永遠(yuǎn)也不會(huì)缺水了呀!”而事實(shí)卻恰好相反,只有3%的水是可飲用的淡水,剩下的就全是不可直飲的海水,而這3%的淡水資源,由于人類(lèi)的貪婪與掠奪,正在日益減少。
在我們?nèi)梭w中,水的比重可以占到人的50%——60%,兒童呢,甚至可以占到80%,足見(jiàn)水對(duì)人的重要性。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)報(bào)道,上面說(shuō),不吃東西光喝水可以活一個(gè)月,而只吃東西不喝水只能活7天。
我們紹興是一個(gè)水鄉(xiāng),小朋友,可別被這個(gè)名字而誘惑了哦,我們河道里的水早就被污染了,根本不能飲用,有的甚至不能洗衣、灌溉呢!所以,我們才出臺(tái)了這一條口號(hào):“治污水、防洪水、排澇水、保供水,抓節(jié)水!蔽覀冇泄(jié)水的方法嗎?
當(dāng)然有了,作為社會(huì)的一分子兒,要從小做起,抓節(jié)水,顧名思義就是盡量多循環(huán)利用水,用淘米水澆花洗菜,用洗衣水、洗臉?biāo)赐习淹系,在水箱里放東西,減少?zèng)_水量;冬天洗澡時(shí)先出來(lái)的冷水浪費(fèi)了可惜,收集起來(lái)可以洗臉洗手,生活中處處有節(jié)水妙招。
節(jié)約用水,每個(gè)人都可以做到,從小做起,從點(diǎn)滴做起。我可不希望漫畫(huà)中的想象變成現(xiàn)實(shí)。
一幅漫畫(huà)的作文 篇9
這是一幅很好的圖畫(huà),召號(hào)全部的人別再砍樹(shù)。
有這么一個(gè)人,他在砍樹(shù),樹(shù)已經(jīng)砍了一半了,就想抽煙邊抽邊砍,忽然!有一只啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的哭泣,立刻趕去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在砍樹(shù),心想!可惡的人類(lèi)。!你怎么來(lái)砍樹(shù)了呢?如果樹(shù)木消失了,我們應(yīng)該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥(niǎo)二話不說(shuō)飛到那個(gè)人的肩膀上,啄他的頭,它又想:我一定要把這個(gè)人的頭里的糊涂蟲(chóng)給消滅,一定要!它放肆啄了起來(lái)。那個(gè)人感覺(jué)到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥(niǎo)叫道:可惡的'人類(lèi)。耗愠橹鵁熓窃谖廴拘迈r空氣,你砍著樹(shù)犬,我們?cè)趺崔k。∧銈冞@樣做,是害了自己!
看到這副畫(huà),我覺(jué)得那些臭不要臉的人類(lèi),濫用資源。如果樹(shù)木被砍光了,動(dòng)物們就沒(méi)有了家園,就會(huì)死去。到時(shí)候,我們就會(huì)后悔,建起那些高大建筑,卻沒(méi)了那些新鮮甜美的土地產(chǎn),中國(guó)風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒(méi)了傳統(tǒng)風(fēng),那就不叫地球了。
我最后號(hào)召大家,保護(hù)地球,人人有責(zé)!
那就不叫地球了。
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