螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)泥洞里，住著四個(gè)螞蟻兄弟，老大叫大腦袋，練就一身鐵頭功，老二眼睛特別好叫大眼睛，老三耳朵叫順風(fēng)耳，老四跑得快叫飛毛腿。四個(gè)兄弟平日里相親相愛，伸張正義，快樂地生活著。
一日，一只身披黃色鎧甲，背上布滿小黑點(diǎn)的瓢蟲外出尋食，終于在一片茂盛的小樹叢中降下，“哈，天助我也！”說完它就撲在嫩葉上大嚼大咽起來，直到把肚皮撐得裝不下東西了，才倒在一片大葉子上呼呼大睡起來。
就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來了螞蟻兄弟。大眼睛一亮：“看！前面有個(gè)家伙。”“什么樣？”大腦袋問�！氨成宵S黃的，還有很多黑點(diǎn)！”“二十八星瓢蟲！”順風(fēng)耳失聲叫道�！拔蚁茸咭徊��！痹捨凑f完，飛毛腿已竄了出去。
“哎喲！誰踢我，真混蛋！”瓢蟲一個(gè)翻身，突然愣住了，四個(gè)螞蟻把他團(tuán)團(tuán)圍住，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛盯著他。“來者不善，善者不來！”那瓢蟲心里就像十五個(gè)吊桶，七上八下，但老奸巨猾的他很快鎮(zhèn)靜下來，“不知各位小兄弟有何貴干�。俊薄罢l是你兄弟，你這個(gè)害蟲！”螞蟻兄弟齊聲說道�！笆裁�，誤會(huì)了，誤會(huì)了，我不是二十八星瓢蟲，我是七星瓢蟲，是你們的朋友。”“那你怎么會(huì)有28顆星？”“你們就不懂了，那是我前幾天參加昆蟲化妝舞會(huì)的時(shí)候，用紅果汁在背上又添了21顆星�！�
“原來如此�！贝竽X袋笑著說：“歡迎你到我們家作客！”“不、不、不，我還有事要辦，后會(huì)有期！”
還沒說完他便“噌”地竄了出來，“再見！”螞蟻兄弟揮手致意�！肮�，一群小笨蛋，想在世界上混，被我的雕蟲小技就蒙了。他們哪里知道，我是世界上最最最最偉大的天才騙子。”他越想越高興，竟哼起了鄉(xiāng)間小調(diào)。
且說螞蟻兄弟正往回走，忽然順風(fēng)耳聽到一個(gè)微弱的聲音。四兄弟順著聲音走進(jìn)樹叢，頓時(shí)呆住了，滿地都是殘缺不會(huì)的嫩葉，大眼睛扶起一片受了重傷的葉子，“你，你們受騙了！”說完，葉子身上一挺，停止了呼吸。
“真狡猾，太殘忍了！”螞蟻兄弟個(gè)個(gè)咬牙切齒，“我們一定要為樹葉兄弟們報(bào)仇！”四兄弟流著淚埋葬了樹葉……
他們終于在另一片樹叢中揪出了這個(gè)十惡不赦的大壞蛋。二十八星瓢蟲用盡全力一掙，一竄而上。說時(shí)遲，那時(shí)快，大腦袋一個(gè)凌空鐵頭，“砰，”二十八星瓢蟲尖叫著重重地摔了下來�！案鐑簜凁埫�！”“誰是你哥兒們，你這個(gè)惡棍害死了多少兄弟！”
螞蟻兄弟越來越氣，一齊沖上，送他去見了上帝。
“兄弟們！”大腦袋深有感觸地說，“我們險(xiǎn)些做了件蠢事。瓢蟲有好有壞，二十八星瓢蟲花言巧語把自己說成了益蟲�！贝笱劬φf：“總之！無論我們做什么事，都要小心謹(jǐn)慎，不要被事物表面假相所迷惑，這樣才不會(huì)誤入歧途！”“對！”大家齊聲應(yīng)和大眼睛的話。
四個(gè)螞蟻兄弟高高興興地抬著戰(zhàn)利品回家了。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
從前，朝陽寺香火十分旺盛。寺廟里有一對螞蟻兄弟，他們每天都受到香火熏陶，便有了佛性。只是兄弟倆對于如何修行有不同的見解，哥哥認(rèn)為環(huán)境對修行至關(guān)重要，修行之人應(yīng)該選擇一個(gè)遠(yuǎn)離紅塵的絕塵之地，每天打坐念經(jīng)潛心向佛。弟弟則認(rèn)為環(huán)境對修行不是決定因素，修行首要的是內(nèi)心的寧靜。
一日佛祖光臨朝陽寺，見兄弟倆又在爭論這個(gè)問題，佛祖就建議兄弟倆離開朝陽寺，各自找個(gè)地方按照自己的方法修行，用行動(dòng)證明自己的悟道。
兄弟倆聽了佛祖的建議都非常高興，就按佛祖的旨意幻化成人形離開了朝陽寺。哥哥來到了離朝陽寺不遠(yuǎn)的白云尖旁邊山坳的一個(gè)廟中，弟弟則來到了白云尖山下山坳的一個(gè)廟中。山上的寺廟遠(yuǎn)離村莊，地處偏僻，除了信眾幾乎沒有閑雜人員來往，并且山尖白云繚繞，山上滿是青松翠柏。向東遠(yuǎn)眺即為五峰寨，那峰峰相連，結(jié)為一體，宛如一條蜿蜒盤旋的巨龍;山的西南邊有絕壁陡峭的懸崖，向前極目處猶如一金盆;北邊就是自己的故鄉(xiāng)，心中圣地朝陽寺。山下的寺廟則處在人來人往的坳口，但廟后的山峰猶如一口佛鐘，山上蒼松圍繞，廟前翠柏簇?fù)�，廟門前的一金盆為過往行人盥沐洗塵，只是廟里缺少山上的那份寧靜。山上的哥哥每天除了為廟里諸佛拂塵打掃外，剩下的時(shí)間幾乎都用來打坐念經(jīng)。弟弟則不拘泥于形式，行、立、坐、臥??因勢而行。
在修行的日子里，弟弟面對的誘惑可想而知，不下千千萬，最大的也是最致命的誘惑就有三次。第一次是一個(gè)逃亂的美麗寡婦帶著兩個(gè)年幼的兒子從廟前經(jīng)過，螞蟻弟弟發(fā)現(xiàn)了累得走不動(dòng)的娘兒仨就讓她們到廟中歇息。逃亂的娘兒仨在廟中住了九天，一來因?yàn)楣褘D姿色出眾帶著兩個(gè)孩子在外顛沛流離會(huì)招來沿途不良男人的騷擾，二來因?yàn)楣褘D見螞蟻弟弟老實(shí)勤懇欲讓他還俗與己共度后半生。螞蟻弟弟當(dāng)然是想都沒想就斷然拒接了寡婦的非分要求。寡婦原以為螞蟻弟弟是一時(shí)抹不開面子，就決定在寺廟附近暫時(shí)安頓下來等待螞蟻弟弟。這一等就是幾十年過去了，寡婦的兩個(gè)兒子也都慢慢長大成人，并都在此地成家立業(yè)。在寡婦一個(gè)人艱難撫養(yǎng)兩個(gè)孩子成長的過程中，螞蟻弟弟懷著一顆修佛之人的慈悲心懷沒少幫助她們，但始終都沒越離池半步。寡婦也被螞蟻弟弟的行為感化，打消了當(dāng)初的念頭，一直也沒再嫁，一個(gè)人恪守婦道潛心撫養(yǎng)兩個(gè)孩子長大成人。第二次是一個(gè)山西的木材客商在當(dāng)?shù)乇或_得身無分文，幾近乞丐，經(jīng)過此地借宿到寺廟里，螞蟻弟弟為了讓這個(gè)客商早日回家與妻兒團(tuán)聚，四處化緣為其湊足了盤纏�？蜕袒丶液螅睦镆恢毖瞿轿浵伒艿�，時(shí)常惦記著他。一年后，客商重返寺廟，要求螞蟻弟弟還俗跟著自己學(xué)做生意。螞蟻弟弟更是毫不猶豫就回絕了客商的好意。客商在此住了三日，見螞蟻弟弟潛心修佛，就留下一筆善款回家去了。第三次是當(dāng)?shù)匾桓粦�，盡管家中錢財(cái)萬貫，但膝下并無一子，兄弟侄兒都非善良之輩，只知道覬覦他的錢財(cái)。富戶早聽說螞蟻弟弟的美德，就決定讓他還俗做自己的義子繼承自己的家業(yè)。佛性大增的螞蟻兄弟早就視錢財(cái)如糞土，富戶的計(jì)劃肯定是以失敗而告終。
一晃500年過去了，螞蟻兄弟都得道成仙。一日，他們一起來到佛祖的庭前，佛祖問曰：“五百年的修行，你倆可都將那問題參透?”。兄弟倆都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，特別是弟弟更是體會(huì)良多，弟弟說：“心靜，則萬物莫不自得;心亂，則深山也即紅塵�！�
后人將哥哥修行的那個(gè)坳口叫大螞蟻坳，弟弟修行的那個(gè)坳口叫小螞蟻坳。白云尖上哥哥常常打坐的那山叫螞蟻山，小螞蟻坳下的一個(gè)村莊叫螞蟻坳村。
坐亦禪，行亦禪，螞蟻兄弟苦修仙。 趙州庭前柏樹子，極樂凈土列仙班。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
雨過天晴，彩虹姐姐出現(xiàn)了。從螞蟻窩里鉆出了兩個(gè)小腦袋。走在前面的是哥哥強(qiáng)強(qiáng)，緊跟后面的是弟弟壯壯，這對螞蟻兄弟是出來找吃的。連續(xù)下了幾天的雨，呆在家里可夠悶了，現(xiàn)在可以出來透透氣，兄弟倆的心情可好了，甭提多高興了！
兄弟倆慢悠悠地向前走著，左看看，右瞧瞧。路邊，蝴蝶妹妹正在采花粉，蜜蜂哥哥在一旁也忙得不可開交。突然，它們聞到了一股熟悉的香味，香味從前方飄來。兄弟倆朝前方?jīng)_去，樹下躺著一顆糖果，不知是哪個(gè)小朋友丟在那的。這時(shí)，它們卻爭吵了起來。
強(qiáng)強(qiáng)怒氣沖沖地說：“這糖果是我發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該歸我！”
壯壯也不甘示弱：“憑什么說是你的，是我先發(fā)現(xiàn)的！”
“沒門兒！在家里我也是老大�！睆�(qiáng)強(qiáng)說，“為什么要讓給你！”
“我是弟弟，你要讓我！”壯壯大叫著。
“你還敢頂嘴，回家我就告媽媽。糖果是我的！”強(qiáng)強(qiáng)火了。
壯壯還真不愧是弟弟，就是能識(shí)破哥哥的陰謀詭計(jì)：“那沒什么！看來你是真的不知道媽媽最疼我了！哼！”
吵了半天，強(qiáng)強(qiáng)和壯壯這對兄弟都被對方氣壞了。吵著，吵著，兄弟倆竟然打起了架。你扯扯我的觸角，我踢踢你的腿腳，再看看糖果，早已不見了蹤影。一氣之下，強(qiáng)強(qiáng)和壯壯都把對方的觸角扯斷了！此時(shí)的情景真是慘不忍睹�。“�！可惜啊，糖果沒了，自己也都受傷了。
天漸漸黑了，強(qiáng)強(qiáng)和壯壯都想回家了，又累又餓。沒有了觸角，他們回家的路也找不到了。兄弟倆可傷心了，坐在地上放聲大哭。遠(yuǎn)處傳來了螞蟻媽媽的呼喚聲：“強(qiáng)強(qiáng)，壯壯，你們在哪兒？”“我們在這兒！我們在這兒！”兄弟倆聽到了媽媽的聲音，興奮地喊著。看著兄弟倆那狼狽的樣子，媽媽既生氣又心疼地說：“看看你們自己，我平時(shí)不是告訴過你們嗎，要互相關(guān)心，互相謙讓。你們怎么都忘了呢？”兄弟倆聽了媽媽的話，都慚愧地低下了頭。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
有一天，天氣晴朗。螞蟻家的食物不夠了，兩只螞蟻兄弟要到河對岸去尋找食物，它們沒有過過河，所以不知道怎么過河。螞蟻老二對螞蟻老大說：“我們該怎樣過河��？”但是鼠老大也一時(shí)想不出辦法，它們在河邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，螞蟻老大眼睛一亮看到了河面上的樹葉，受到了啟發(fā)。于是它們倆從一旁的灌木叢上摘了一片葉子，它們跑了很久才到灌木叢前，累的上氣不接下氣。它們倆每人都兩手緊緊的抬著一片葉子，一片葉子對它們來說可重了呢！它們拿著葉子邊跑邊喊口領(lǐng)“一二一，一二一，一二三四……”
螞蟻兄弟好不容易又回到了河邊，累地直喘氣，它們早已汗流浹背。它們把各自的樹葉小船放到河面上，自己坐上自己的小船，它們看著快活極了，微笑浮上臉頰，心里甜滋滋的，剛才的勞累都忘在了腦后，還手舞足蹈的。
突然，來了幾片烏云，剛才湛藍(lán)的天空立刻消失了。雨點(diǎn)“嘩”地往下落，螞蟻兄弟大叫：“啊！下雨啦！我們要被淹沒了！誰來救救我們�。 彼鼈儎偛诺挠淇煨那轳R上被雨水淹沒了。它們心里想：下雨了，我們被雨淋了會(huì)生病，而且我們的樹葉小船會(huì)被淹沒，我們也不會(huì)游泳，我們會(huì)被淹死的！啊，我可不要死！
幸好螞蟻老二靈機(jī)一動(dòng)，跳到了螞蟻老大的小船上，拿起自己的小船，它們倆用手舉著螞蟻老二的船，坐在螞蟻老大的船上，螞蟻兄弟既沒有淋雨，船也沒有被淹沒！
螞蟻兄弟可真聰明�。�
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)山洞里，住著四個(gè)螞蟻兄弟。老大叫大腦袋，練就一身鐵頭功；老二眼睛特亮，叫大眼睛；老三耳朵靈，叫順風(fēng)耳；老四跑得快，叫飛毛腿。四兄弟平日相親相愛，疾惡如仇，伸張正義，快樂地生活著。
一天，一只身披黃色鎧甲，背上步滿小黑點(diǎn)的瓢蟲外出覓食，終于在一片茂盛的小樹叢中降下，“哈！天助我也！”說完就撲上嫩葉大嚼大咽，直把肚皮撐得快破了，才倒在一片葉子上愜意地呼呼大睡。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來了螞蟻四兄弟。大眼睛眼睛一亮：“看！前面有個(gè)大家伙！”“什么樣？”大腦袋問�！氨成宵S黃的，還有很多黑點(diǎn)！”“二十八星瓢蟲！”順風(fēng)耳失聲地叫道�！拔蚁茸咭徊�。”話未說完，飛毛腿已竄了出去�！鞍ミ�！誰踢我？真混蛋！”瓢蟲的美夢被驚醒，一翻身，突然愣住，四個(gè)螞蟻兄弟把它團(tuán)團(tuán)圍住，個(gè)個(gè)瞪著眼睛盯著它�！皝碚卟簧疲普卟粊�！”瓢蟲的心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的，但老奸巨滑的它鎮(zhèn)靜下來：“不知各位兄弟有何歸干？”“誰是你兄弟？你這個(gè)害人精！”螞蟻兄弟齊聲說道�！笆裁�，誤會(huì)了，誤會(huì)了，我不是二十八星瓢蟲，是七星瓢蟲，是你們的朋友�！薄澳悄阍趺磿�(huì)有二十八顆星？”“這你們就不知道了，前幾天我去參加昆蟲化妝舞會(huì)時(shí)，用紅果汁在背上又添了二十一顆星�！薄霸瓉砣绱恕！贝竽X袋笑著說：“歡迎你到我家做客！”“不、不、不，我還有事，后會(huì)有期。”還沒說完便“噌”地竄了起來，“再見！”螞蟻兄弟揮手致意。“哈哈，一群大傻瓜，想在世面上混，一下子就被我的雕蟲給蒙了，它們哪里知道，我是世界上最偉大的天才騙子！”他越想越開心，竟哼起了鄉(xiāng)間小調(diào)。
且說螞蟻兄弟正欲回去，忽然順風(fēng)耳聽到了一個(gè)微弱的聲音，四兄弟順著聲音走進(jìn)樹叢，呆住了：滿地都是缺肢少腿的葉子。大眼睛扶住一片受傷的葉子，“你，你們受騙了！”說完，葉子身子一挺，停止了呼吸�！罢娼苹�！”“太殘忍了！”螞蟻兄弟個(gè)個(gè)咬牙切齒�！拔覀円欢ㄒ獮闃淙~兄弟們報(bào)仇！”四兄弟流著淚葬了樹葉。
他們終于在另一片樹叢中揪出了這個(gè)十惡不赦的大壞蛋，二十八瓢蟲用勁全力一掙，一竄而上。說是遲，那是快，大腦袋一個(gè)凌空鐵頭，“砰”二十八瓢蟲尖叫著摔了下來�！案鐑簜凁埫 薄罢l是你哥們，你這個(gè)惡棍害死了多少好兄弟！”螞蟻兄弟們越說越氣，一齊越上，送他上了西天。
“兄弟們，”大腦袋若有所思，“我們險(xiǎn)些做了蠢事�！贝笱劬Φ溃骸氨鴷显唬骸獢�，必究其內(nèi)，一探其本也------’總之，無論我們做什么，不要被事物表面假象迷惑才不會(huì)誤入歧途。”“對！——”大家齊聲應(yīng)和。四兄弟高高興興抬著戰(zhàn)利品回家了。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)樹洞里住著四個(gè)螞蟻兄弟。大哥因?yàn)榱獯�，所以叫“大力士”，二哥因眼睛好所以叫“千里眼”，三哥因�(yàn)槎潇`，所以叫作“順風(fēng)耳”，四弟因?yàn)榕艿每欤越小帮w毛腿”。
一天，有一只蚜蟲爬到了一片菜地里，它看見了許多嫩葉，便左一口，右一口地大吃了起來。它吃到肚皮實(shí)在撐不下的時(shí)候才停了下來，它說：“呃……好久沒有吃，呃……吃得這么多了，呃……困了，先睡個(gè)覺吧！”于是，它便呼呼大睡了。
這時(shí)，螞蟻兄弟正在路上走著。突然，三哥聽見了蚜蟲的呼嚕，說：“嘿！兄弟，有人在睡覺�！倍缈戳丝矗f：“是蚜蟲�！薄拔覀�?nèi)グ堰@個(gè)害蟲干掉吧！”還沒等大哥說完，飛丟腿已經(jīng)竄了出去。
“哎喲，我的屁股好疼呀！是哪個(gè)混蛋，敢踢我的屁股？”“是我們——螞蟻四兄弟。怎么，不服氣嗎？你這個(gè)害蟲，明年的今日就是你的祭日�！�
大哥先來了一個(gè)“百萬噸拳擊”，再來一個(gè)“超級飛拳”，蚜蟲已經(jīng)飛到地獄了。
螞蟻大哥說：“今天你們很棒，開不開心？”二哥說：“我今天干掉了一個(gè)害蟲，我快樂。”三哥說：“今天，我開心，因?yàn)槲艺攘四切┠廴~�！彼牡苷f：“今天，我也幫了忙，所以我也快樂�！�
原來，快樂這么簡單呀！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一天早晨，螞蟻三兄弟在小路邊遇見了一只牛。螞蟻三兄弟都不知道牛有多大。大哥小明提議：“我們不如都看看牛有多大！”
話音剛落，三弟小亮便爬過去用觸角仔細(xì)地?fù)崦５奶阕�，他想：牛也只不過這么大嘛！小亮便用他那尖細(xì)的嗓音叫道：“大哥、二哥，牛只不過比茶碗大一些而已！”二哥小剛不服氣，憤憤不平地說：“你看見的也許不真實(shí)，我去看看！”小剛爬到了牛角上，他小心翼翼地摸著，怒吼道：“三弟，你騙人，明明牛像彎彎的腰刀！”大哥小明也忍不住了，一直爬到牛身體的最高部位，十分認(rèn)真地比較和撫摸了五遍，才說：“牛像我們一樣大！”
一直默默無語的牛發(fā)話了，說：“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見吧！”兄弟三人聚在一起，排著隊(duì)，終于走遍了牛的全身。他們異口同聲地說：“原來牛是巨大的，而不是像我們所想象的那般。”
這個(gè)故事告訴我們：看事物不能只看事物的一部分就輕易下結(jié)論，看事物應(yīng)全面、客觀，才能做出正確的判斷。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我在家鄉(xiāng)的院子里拿著放大鏡東看看西看看，自言自語道：“什么嘛，說好要寫昆蟲作文，我怎么一只昆蟲都沒有看見”？說完就蹲在那兒無聊的擺弄著手里的放大鏡。
忽然，幾只小螞蟻爬進(jìn)了我的視線。它們幾個(gè)碰碰觸角，好像在說一些小秘密，它們到處都走一走，看看有些什么好吃的。我的目光跟著一只較小的螞蟻，它走到哪兒，我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯（那里是我家兩只小狗吃飯時(shí)留下的）它馬上歡悅起來，或許它在想：我該怎么把這堆米飯弄回去呢？我可以搬！它費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。它的氣馬上泄了一半，它圍著這堆米飯轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒，它馬上跑了回去。我笑著說：“哈哈，螞蟻就是弱小”。過了一會(huì)兒，我剛想離開。突然，我又看見那只小螞蟻。但這次不一樣，它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了，原來小螞蟻不是想放棄，而是去叫人一起來搬，它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧！只見它們喊著口號(hào)，一二一……每一只螞蟻都搬著一個(gè)比自己大好多倍的米飯，一個(gè)接著一個(gè)排成一條非常筆直的線。長揚(yáng)而去。
看見那一幕后，我想：螞蟻雖然小，但是有一個(gè)互相幫助的心。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
我早就聽別人說，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物了。
放學(xué)后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線，發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運(yùn)糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。
過了一會(huì)兒，突然，螞蟻們在搬運(yùn)糧食的時(shí)候。又來一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會(huì)不會(huì)是來接應(yīng)它們的？這時(shí)，我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，原來這群螞蟻是來搶食物的！不一會(huì)兒，來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒門！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>
在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后，又來了一群螞蟻來攻打巢穴了，好像是來為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇！”說完，就開始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。
生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會(huì)傷害小動(dòng)物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
瞧！小小的頭上長著一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子連著它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長著三對細(xì)細(xì)的腿。如果你不蹲下來仔細(xì)尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。
我吃飯的時(shí)候，掉了些飯粒。過了一會(huì)兒，一只螞蟻朝飯�！白摺眮�，它用那細(xì)小的觸角碰了碰�？蛇@飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動(dòng)呢？它圍著飯粒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過了一會(huì)兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時(shí)才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉(zhuǎn)了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開，但它仍然堅(jiān)持著。后來，一只又一只的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終于，它們憑著耐心和團(tuán)結(jié)把飯粒分成一點(diǎn)一點(diǎn)的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著螞蟻看。在半路上我又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝一條青蟲走去。
青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去。怎么辦呢？開始，有一只螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再后來，螞蟻們陸續(xù)爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反復(fù)復(fù)好多次。或許因?yàn)榇笄嘞x疲倦了，終于趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)螞蟻們一涌而上，每個(gè)成員都出了自己一份力，終于把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著，仿佛有誰喊著口號(hào)“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
“咻，嘿咻！”我，一只小螞蟻，現(xiàn)在正在一片草地上抬著一塊有人類小指甲那么大的面包。
“嗨，朋友，要不我來幫你？”我回頭一看，一只工蟻正要抬我的面包。“謝了�！蔽液退�，一只螞蟻抬一邊，往家走。突然一般水流沖向我們，是人類在給草地澆水！“快跑！”我和那工蟻扔上面包，往家跑去。跑著跑著，眼前出現(xiàn)了一個(gè)土包�？炝�！快到了！可這時(shí)，幾滴水珠落到土包里，“不——”，我和工蟻喊道，可沒多少時(shí)間猶豫了。我抓起工蟻的前肢，往前面一塊石頭跑去。
“呼——”終于，我們逃過了一劫，可家沒了……這時(shí)，一只蜻蜓飛了過來�！拔覄偛趴吹搅四銈兊脑庥觯易甙�。”我和工蟻對視了一眼，爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了，像一架飛機(jī)沖了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的背，一動(dòng)也不敢動(dòng)。似乎過了一天，蜻蜓才降落。我和工蟻勉強(qiáng)支撐著身子，晃晃悠悠看了看四周：這是一片新草原。“喂！你們是誰？離開我的領(lǐng)地！我抬頭看了看，不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，是一只小螳螂！
小螳螂突然撲過來，一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上�！霸趺崔k？我們不可能能打得過螳螂�！蓖蝗晃异`機(jī)一動(dòng)，碰了碰工蟻的觸角，跟他說了什么。接著我們來到一塊有我一倍大的石頭下，“呀！”我們把石頭抬了起來，慢慢走向螳螂。
此時(shí)螳螂正在蜻蜓身上比劃著，想著從哪里下手。我掃了螳螂腿一眼，自豪地說：“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西！”
我們順利走出了那只被石頭壓得無法移動(dòng)的螳螂的領(lǐng)地。突然，天上下起了雨，雨水打到了工蟻身上�！霸愀猓 蔽疫B忙把蜻蜓和工蟻拉進(jìn)了一片葉子下，我此時(shí)觸角也插傷了，我們狼狽地站在葉子底下。
“你們是誰？”我低頭一看，一只兵蟻從一個(gè)土包鉆了出來。“太好了！終于倒到新家了！——我們能住進(jìn)你們家嗎？我們家……”“可以呀，不過要問過蟻后�！芭�！”我歡呼起來，拉著兩個(gè)同伴進(jìn)了新家。
這一路困難重重，但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我，是一只為自己感到自豪的螞蟻。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
聽說螞蟻是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來跑去，我很好奇，它們在干什么呢？原來，它們像是要去搬運(yùn)一只死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動(dòng)蜜蜂”，我自言自語的說。我小心的蹲下來，認(rèn)真地看了起來，螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會(huì)兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過了好長時(shí)間，也沒看見蜜蜂被挪動(dòng)，我正要站起來，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動(dòng)了起來，這完全出乎我的預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會(huì)兒，突然又停了下來，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去，我想，真不象話，他怎么能離開隊(duì)伍，去當(dāng)逃兵呢？過了一會(huì)兒，又來了很多螞蟻，這時(shí)我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會(huì)兒就把蜜蜂運(yùn)回了洞中……
從那時(shí)起，我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士，更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細(xì)觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細(xì)又長的細(xì)電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點(diǎn)，我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了�！笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌�，我們高興地笑了。
毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”，也許不為人們所注意，可是我——一個(gè)喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。
某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時(shí)，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴�？�，這就是團(tuán)結(jié)的力量呀！
螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準(zhǔn)確地說，應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
下課了，同學(xué)們飛快的跑到操場上，有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。
我和幾個(gè)同學(xué)來到操場墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞 蟻可真小�。〉浅？蓯� ，他們種類也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會(huì)飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節(jié)一節(jié)的，腿也有很多條，還長著長長的觸角。
有些同學(xué)在地上挖了一個(gè)洞讓螞蟻漏進(jìn)去，有的螞蟻很快久爬上來，有些卻怎么也爬不上來。
這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
螞蟻，一種很不起眼的小昆蟲。他們小的和米粒差不多大。
螞蟻的個(gè)頭不大，長著一只小小的腦袋，頭上長著兩根像線一樣的東西，有著不到一厘米長的身體，下面長著四條腿，身體為棕色
螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹，螞蟻有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個(gè)家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后。
習(xí)性：螞蟻愛吃什么呢?這是我做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜它愛吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和餅干。我把這四種食物放在我找到的螞蟻窩前。實(shí)驗(yàn)證明，只有少數(shù)螞蟻吃果汁和餅干，大部分都吃蜂蜜。圍著蜂蜜黑呀呀的一片全是螞蟻，看來螞蟻真愛吃甜食。
螞蟻喜歡住在一起，尋找食物時(shí)才會(huì)單獨(dú)走開。在螞蟻中，分別有蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻四種，我們平�？吹降闹皇枪は�，它的主要任務(wù)是尋找食物。在雄壯的螞蟻遷移中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。蟻后是最少見的，她大概在地下十幾米深，蟻后主要負(fù)責(zé)產(chǎn)卵！”“你能把蟻后給引出來嗎？”我好奇的問�！班�?試試看吧！”
螞蟻目前有21亞科283屬(after Bolton 2003)（主流沿用的是16亞科的分類系統(tǒng)和21亞科的系統(tǒng)相比，新的系統(tǒng)從猛蟻亞科中分出了若干亞科）。螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識(shí)別。一般體�。�0.5mm-3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛�？谄骶捉朗�，上顎發(fā)達(dá)。觸角膝狀，4~13節(jié)，柄節(jié)很長，末端2~3節(jié)膨大。腹部第1節(jié)或1、2節(jié)呈結(jié)狀。有翅或無翅。前足的距離大，梳狀，為凈角器（清理觸角用）。為多態(tài)型的社會(huì)昆蟲.據(jù)估計(jì)，僅有大約半數(shù)的螞蟻??目前約為11700種??被描述了。一個(gè)更大范圍的螞蟻區(qū)系研究也有待進(jìn)行。
在昆蟲界中幾乎沒有比螞蟻更懂得自我犧牲，更懂得團(tuán)結(jié)的昆蟲。蟻螞的那種精神很值得讓我們學(xué)習(xí)。
螞蟻，我們都認(rèn)識(shí)，細(xì)小的身體，兩根觸角，六條腿。它們和我們?nèi)祟愐粯�，都只是生物中的一個(gè)群體，雖然很小，但是它們也像我們?nèi)祟愐粯�，有勤勞的雙手，聰明的智慧，團(tuán)結(jié)的精神，友好的思想，無私的奉獻(xiàn)??我們?nèi)祟愑行┑胤骄蛻?yīng)該向可愛的小螞蟻學(xué)習(xí)。
在烈日炎炎的夏天，火辣辣的太陽無情的照著大地，動(dòng)物中只有螞蟻還在勞動(dòng)：收集糧食。它們不是只般自己冬天吃的食物。當(dāng)遇到大的食物搬不動(dòng)的時(shí)候就找到同伴們，一起把食物搬回家去。有時(shí)讓人不可想象，能搬運(yùn)比自己身子大過兩三倍的食物，甚至能一起把龐然大物的毛毛蟲纏死搬回家去。
有一篇文章里寫道，洞里著火時(shí)，螞蟻們就抱成一個(gè)圓球，滾出洞去，雖然在最外層的螞蟻都會(huì)葬身于火海之中，但它們?yōu)榱司瘸龈嗟奈浵伓母是樵福⒂芦I(xiàn)身。這種無畏的獻(xiàn)身精神，是多么值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)啊。
在這里我給大家講一個(gè)螞蟻搬家的真實(shí)故事。螞蟻大軍正在行走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小坑，前面的螞蟻馬上躺了進(jìn)去為后面的螞蟻鋪一條平路，等螞蟻都走完了才爬起來繼續(xù)走。前面的路燃起了大火，很多螞蟻都燒死了。剩下的螞蟻抱成一團(tuán)，成了一個(gè)肉球滾出了火堆。在外面一層的螞蟻?zhàn)晕覡奚_保了大部隊(duì)的安全。空氣中彌漫燒焦的味道??蟻軍走著走著又遇到了一條小溪很多很多的螞蟻跳進(jìn)小溪，用自己的身體填出了一條“路”。最后幸存的螞蟻終于找到了新家。由此可見螞蟻對舍己為公的認(rèn)識(shí)多么深 。
螞蟻不但有舍己為公的精神還非常團(tuán)結(jié)。
螞蟻一見到食物就向巢里搬。自己搬不動(dòng)的食物就讓伙伴一起搬。螞蟻能搬動(dòng)比自己重30倍的東西。螞蟻的力氣真大。如果食蟻獸來了，螞蟻會(huì)不管三七二十一趕跑食蟻獸。 螞蟻的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)螞蟻的舍己為公團(tuán)結(jié)的精神。
螞蟻是我們大家都很熟悉的小動(dòng)物，它們有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力。
螞蟻全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根觸角，別看它的觸蟲小，但它能給許多螞蟻傳播信息;螞蟻有六只腳，爬起來敏捷自如。
螞蟻力大無窮，它可以搬動(dòng)一粒比它身體大幾倍的大米，它們團(tuán)結(jié)起來能搬動(dòng)一只死老鼠，或是更大的動(dòng)物。我家樓下的草坪里有許多個(gè)螞蟻窩。一次，我看見螞蟻不遠(yuǎn)處有一只死了的小蒼蠅。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后，喜出望外地回去搬援兵了。過了一會(huì)兒，螞蟻大隊(duì)沖到蒼蠅跟前，把蒼蠅包圍起來，把蒼蠅緩緩地拖回洞里。 螞蟻很團(tuán)結(jié)，很勤勞，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)向上的精神和勤勞忠實(shí)的品質(zhì)。
我靜靜地靠在大樹下，一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀，一直找不到它的家，難道他迷路了?還是他知道路，但是家太遠(yuǎn)?忽然，跑來了另一只小螞蟻，他應(yīng)該是他的家人吧，要不他怎么與他碰了碰觸角，有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們，終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會(huì)，又帶領(lǐng)著一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜�。只見他們排成一條線，大踏步的走過一棵棵小草組成的森林，走過小丘，走過高山。他們翻山越嶺，走到了一小塊面包旁。哦，原來那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀!不一會(huì)，他們就人手一份，排成一條整齊的隊(duì)伍，回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊，一塊面包不過多長時(shí)間就漸漸的越來越小，直到面包沒有了才停止他門的搬運(yùn)。那只小螞蟻?zhàn)咴谧钋邦^，仿佛他就是個(gè)隊(duì)長。
在回家的路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊(duì)伍從沒出現(xiàn)過掉隊(duì)、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊(duì)，勝利后凱旋歸來;他們也像一直方隊(duì)，為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)!
日漸沉西，暗下來的天色將我喚醒，螞蟻真?zhèn)ゴ蟀?
小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的.用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據(jù)我所知：下大雨前，小螞蟻們會(huì)把家搬到高處，這樣雨水才不會(huì)沖到他們。
于是，我便來到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。 這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
今天，風(fēng)和日麗。放學(xué)回到家，我興沖沖地來到陽臺(tái)上澆花，清涼的水花在陽光下閃爍。一只正在酣睡的大螞蟻被水花驚醒，慌慌張張地四處亂竄。它那可愛的樣子激起我的興趣,我取來放大鏡，對準(zhǔn)它仔細(xì)地觀察。只見它披著一件黑褐色的衣裳，十分莊重，像一位彬彬有禮的紳士。這時(shí)，一群螞蟻三三兩兩地闖入了我的視線，它們一一走近那只大螞蟻，輕輕地觸碰大螞蟻的觸角，似乎在安慰它。隨后，一群螞蟻忙碌起來，大約是要去尋找食物。它們分頭行動(dòng)，井然有序，像有人在無聲地指揮。我掰了一些面包屑，藏在花盆邊，想看看螞蟻們?nèi)绾握业绞澄�？沒想到聰明的螞蟻利用它們的觸角很快嗅到了面包的氣息，在大螞蟻的率領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來搬它們的晚餐。它們仿佛打了勝仗一般，圍著戰(zhàn)利品興高采烈地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，然后，三五成群地將面包屑抬了起來，興沖沖地運(yùn)回洞穴去！辛勤的螞蟻一刻不停地往返于花盆邊與洞穴之間，似乎要將所有的面包屑一點(diǎn)不剩地運(yùn)回去。
突然，一只色彩斑斕的小蝴蝶輕盈地落在附近的一片花瓣上。蝴蝶就像美麗的小精靈，吸引了眾多螞蟻的目光。小螞蟻不約而同地?cái)[動(dòng)觸角，向小蝴蝶致意。小蝴蝶被熱情的小螞蟻所感染，翩翩起舞，上下翻飛，金色的翅膀在夕陽下熠熠生輝。小螞蟻們看得眼花繚亂，完全忘記了自己要搬運(yùn)的東西。不久，小蝴蝶展翅飛走了，一場美妙的舞蹈演出到此結(jié)束。小螞蟻們總算恢復(fù)了工作，繼續(xù)為一頓豐盛的晚餐而努力。
小小的螞蟻，原來也可以這么快樂呀！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
星期六早上，我和媽 媽去公園玩。玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一群黑壓壓的小點(diǎn)在動(dòng)。我走近一看，原來是螞蟻��！
我看著螞蟻來回不停地從這根樹枝爬到另一根樹枝。突然，我想到一個(gè)問題：螞蟻是用什么溝通的？
我走近蟻群，把耳朵放在螞蟻群的上方，想聽聽螞蟻溝通時(shí)的對話�？陕犃税胩煲稽c(diǎn)聲音也聽不到。我腦海里冒出來個(gè)想法：我們真的聽不到螞蟻溝通時(shí)的對話？
"媽 媽，我們?yōu)槭裁绰牪坏轿浵仠贤〞r(shí)的對話呢？"我去問媽 媽。
"自己去書中找答案吧。"媽 媽回答說。
回到家，我也向爸爸問同樣的問題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我打開科學(xué)書找。我在書中找到一句：螞蟻在行進(jìn)的過程中，會(huì)分泌一種"信息素"，這種"信息素"會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。
我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀！大自然里還藏著好多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
“你又在看螞蟻��！”張楷妍說道。
“對��！”我頭也不回地答道。
自從發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓后門出口那兒有許多螞蟻巢后，我一有空就去那兒看螞蟻。
這不，午睡結(jié)束鈴聲剛響過，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學(xué)樓后門的臺(tái)階上等待我的螞蟻朋友們。不一會(huì)兒，一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽到了鈴聲？要不它們怎么會(huì)像約好了似的，準(zhǔn)時(shí)在這里和我見面？
這些螞蟻是我見過跑得最快的螞蟻！
記得小時(shí)候，我特別愛和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準(zhǔn)，想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩，繼續(xù)抓另一只。可這次——我遇到>對手了，這些螞蟻跑起來像離弦的箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎么會(huì)跑這么快？
難道我會(huì)輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準(zhǔn)備好“百米沖刺”了。
“開始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來說像“五指山”似的手。不過那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的時(shí)候，它往斜里一轉(zhuǎn)身，一溜煙跑走了。我想出了一條計(jì)策：兩只手包抄，前堵后追，讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來，放在我的左掌心里，讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！
我又抓了幾只，讓它們集體游玩“五指山”。哇，螞蟻把我的手臂當(dāng)成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢��！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過大，捏死一只螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那只死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！”
“藍(lán)藍(lán)天，青青草??”上課的音樂聲又響起了，我懷著不安跑回了教室，心中想著那只被我捏死了的螞蟻。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
一個(gè)陽光明媚的上午，我來到一家便利店里買了一袋小餅干，買好后，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來時(shí)，看見一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。
我看見小螞蟻先是爬了一小段路，后來停了一下，仿佛是在偵察是否安全，然后，又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅干轉(zhuǎn)了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然后我看見它爬向了一個(gè)小洞，小洞也許就是它的家，進(jìn)去了之后不久，它又出來了，也不知道它在干什么玩意兒。
過了一段時(shí)間，一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說他發(fā)現(xiàn)了一塊很好吃，很香的食物，但搬不動(dòng)，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞后，成群的螞蟻涌出洞口，一齊爬到了小餅干下面，這些餅干對于我來說是個(gè)小東西，可對螞蟻來說卻是個(gè)大東西，它們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把餅干挪動(dòng)了一點(diǎn)又一點(diǎn)，我看著激動(dòng)萬分。
這些螞蟻們有的抬前面，有的抬后面，大螞蟻在離他們不遠(yuǎn)處一直在揮舞著觸角，似乎在說：“一二三，加油！一二三，加油！”當(dāng)它們把餅干搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞里一涌而上，把食物分成小塊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往里搬。不一會(huì)兒，這塊餅干，已經(jīng)沒有了。
看完了螞蟻搬食物后，我心里暗暗地想：在我們的學(xué)習(xí)和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話說得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！苯窈螅遗c同學(xué)之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那么什么困難我們都能克服。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
漫長的暑假，閑來無事，我喜歡上了挖螞蟻巢。
先找來一根樹枝，然后跟蹤一只正在搬運(yùn)糧食的螞蟻回家。來到洞口，這里的螞蟻可真多，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，一會(huì)兒都不閑著，就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴，螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時(shí)間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去，卻不見蟻卵的身影。我失望極了，把樹枝一扔，回到房里看電視去了。過了一會(huì)兒，我走出來看到了這一幕：螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動(dòng)，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)�。∥倚睦镉腿欢还删磁逯�。
我又重新把泥土翻亂，只見它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來重建家園。我覺得它們的進(jìn)程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個(gè)坑，把土塊架起來，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個(gè)小洞，方便進(jìn)出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會(huì)喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。
我想：螞蟻們可真團(tuán)結(jié)，真有志氣，不食嗟來之食。我要向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看，哦！原來是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來來往往的，忙個(gè)不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包，吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻，它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻，好像在說：“那里有一塊大面包，我拖不動(dòng)了，你快來幫忙吧！”那只大螞蟻聽了后，叫了另外幾只螞蟻也過來幫忙，然后就跟小螞蟻?zhàn)吡�。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力，過了一會(huì)，終于把面包抬了起來。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇�？磥硭麄兪窍朐谔旌谥盎氐郊��！斑�有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來。
雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強(qiáng)的精神，我們在學(xué)習(xí)上也要用到這種精神。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
星期天下午，我和好朋友劉文斐一起去游泳。游泳結(jié)束，大人們還沒來接我們，我們等得實(shí)在無聊，就開始玩捉螞蟻的游戲。
一開始，我在草叢里翻啊翻，可是連半只螞蟻也沒有找到，而且我還翻出了一條可怕的肥肥的毛毛蟲，當(dāng)時(shí)把我嚇楞了，趕緊叫劉文斐過來，可是，等他過來以后，毛毛蟲卻不見了。我們不想再找毛毛蟲了，繼續(xù)開始找螞蟻。
找了很久，我終于找到了第一只螞蟻。瞧這只螞蟻，黑褐色的身體，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的觸角，還有六只細(xì)細(xì)的腳，真是可愛。似乎這只螞蟻感覺我像是它的天敵，我剛把它放到手心里，它就拼命地爬出來，自動(dòng)往地上跳，我只好把這只螞蟻放了。不久，我又捉到另一只螞蟻，這只螞蟻膽子大一些，我把它放到胳膊上以后，它一直在我胳膊上爬來爬去，癢得我忍不住笑出聲，最后實(shí)在忍不住了，我只好把這個(gè)小家伙放了回去。
捉螞蟻真有趣！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
今天，我在放學(xué)回家的路上，看到了幾只螞蟻。我蹲了下來，從書包掏出媽媽給我買的放大鏡，觀察螞蟻。
螞蟻的頭上長著一對彎彎的觸角，眼睛又亮又黑，好像兩顆黑鉆石，它的嘴巴很彎，上面還長著刺，真像鐮刀，它的頭像一面鏡子，是可以發(fā)光的。它的胸脯并不大，可是六只腳都長在上面，而它的肚子圓溜溜的，像一個(gè)球。
我給螞蟻一點(diǎn)面包屑，螞蟻居然把面包屑抬了起來。我又把路邊撿來的一粒黃豆給了螞蟻，心想這下螞蟻抬不起來了吧！不出我所料，那只螞蟻果然抬不起來，可是那只螞蟻居然叫來了一群螞蟻，一起抬黃豆，終于抬起來了。那群螞蟻剛把我的黃豆搬到前面的石頭上就停了下來，不再搬了，這是為什么呢？難道是抬不動(dòng)了？我想大概我之前給的面包屑螞蟻喜歡吃，而我之后給的黃豆啃不動(dòng)吧，螞蟻前面把它看成了好吃的東西，不知道是什么，就是去搬，后來發(fā)現(xiàn)這不是吃的，所以就放棄了。
我又把另一個(gè)窩的螞蟻放到了剛才的螞蟻群中，它們開始打架，有的兩只角頂在一起、有的咬在一起滾啊滾、翻啊翻，還有的推來推去，終于我之前看到的那些螞蟻把我后來找來的螞蟻給打敗了�？�，那些螞蟻站在石頭上，好像在說：“哈哈，我們贏了！”?打了一場勝仗，螞蟻們又像往常一樣繼續(xù)搬運(yùn)食物。
今天我認(rèn)識(shí)了螞蟻，觀察了螞蟻，真是難忘呀！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
放學(xué)了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個(gè)面包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢？過了一會(huì)兒，一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出，一起搬那塊沉重的面包。原來，一只螞蟻找到了食物，就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會(huì)兒，又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎么回事呢？原來，每只螞蟻找到食物，都會(huì)留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時(shí)，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢？原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘，成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊(duì)而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會(huì)下起雨來�！闭^：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”
啊，這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘，大自然可真神奇��！
人們都說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為什么這么說呢？春天真有那么巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。
小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開了不少，一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽兩片葉子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點(diǎn)嫩一點(diǎn)罷了；但也有例外，有一種樹的嫩芽遠(yuǎn)看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長出來的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹也長出嫩芽來了！當(dāng)我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來了！
春天真是太神奇了！今天我親眼見識(shí)了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細(xì)觀察才能找到，如果不仔細(xì)觀察春天，它就悄悄地溜走了。
今天上午，我蹲在門口吃面包，面包屑掉在地上，引來了一只螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。“唉，它太小了！”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱面包屑，一晃身子，將面包屑背了起來，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個(gè)也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳�，搬米難；人心齊，泰山移！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂，然后把它們劃分成幾個(gè)陣營，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個(gè)方向走了過去，排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍，一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。
此時(shí)，我的腦子里產(chǎn)生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？
我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的食品的，而不是用來交流的！”
聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進(jìn)大自然，探索大自然的奧秘吧！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
有一種常見的小動(dòng)物，是由三個(gè)圓溜溜的球組成，活像一串糖葫蘆。它長著尖尖的嘴和細(xì)細(xì)的觸角，瘦小腰上長著又細(xì)又長的腿，這就是黑乎乎、小巧玲瓏的螞蟻。
有一次，我悄悄地把一條毛毛蟲放在螞蟻洞旁邊。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它欣喜若狂，圍著毛毛蟲團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙回去報(bào)信，走了不久，它碰上了一群同伴，它們碰了碰觸角，好像在傳遞信息。
不一會(huì)兒，螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地跑出來，有一只螞蟻猛地咬住毛毛蟲，毛毛蟲疼得滿地打滾，拼命掙扎。螞蟻毫不松口。不一會(huì)兒，毛毛蟲就失去了抵抗能力，奄奄一息了。螞蟻們齊心協(xié)力地把毛毛蟲抬進(jìn)洞里。
這就是團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
我家的墻角有一窩小螞蟻。螞蟻們整天都在辛勤地勞動(dòng)，從不偷懶。它們也很團(tuán)結(jié)、友好，見面就互相搖著觸角打招呼。我的哥哥很喜歡它們，有時(shí)還捉蟲子給它們吃。
有一天下午放學(xué)后，我看見哥哥捉了一條小蟲在螞蟻洞口。一只螞蟻來了，發(fā)現(xiàn)蟲子后，立刻爬到蟲子身上，一口咬住了蟲子。蟲子疼得打滾，螞蟻跟著蟲子翻過來翻過去，就是不松口。后來，螞蟻的伙伴們來了，一只、兩只……來了一大群，它們終于把蟲子拖進(jìn)出了洞里。
我家的墻角有一窩小螞蟻。螞蟻們整天都在辛勤地勞動(dòng)，從不偷懶。它們也很團(tuán)結(jié)、友好，見面就互相搖著觸角打招呼。我的哥哥很喜歡它們，有時(shí)還捉蟲子給它們吃。
有一天下午放學(xué)后，我看見哥哥捉了一條小蟲在螞蟻洞口。一只螞蟻來了，發(fā)現(xiàn)蟲子后，立刻爬到蟲子身上，一口咬住了蟲子。蟲子疼得打滾，螞蟻跟著蟲子翻過來翻過去，就是不松口。后來，螞蟻的伙伴們來了，一只、兩只……來了一大群，它們終于把蟲子拖進(jìn)出了洞里。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，體會(huì)著大自然的美麗，回想著童年的樂趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友---小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽爺爺說，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的新居，最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開厚厚積雪，挖走上面堅(jiān)硬的泥土，發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀！小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天，我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方，立刻就把那些嗅覺靈敏，爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試著抬了幾下，可著個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí)，一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去，不久，窩內(nèi)便爬出一隊(duì)螞蟻來。原來，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運(yùn)進(jìn)去呢？
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
冬天到了，小螞蟻外出找糧食了。有一天，它們找到了一塊餅干和一顆花生米，它們很開心，準(zhǔn)備把這些糧食搬回家。
一開始，一只小螞蟻先上去搬了，可是餅干太大了，對它來說這就是龐然大物，它怎么都搬不動(dòng)。接著其它兩只小螞蟻也過來搬了，可是還是搬不動(dòng)，怎么辦呢?其中一只小螞蟻說：“我回家去叫小伙伴一起來吧!”過來一會(huì)兒，小伙伴們都趕過來了，其中的一只小螞蟻?zhàn)鲋笓]，決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會(huì)地站好了位置，開始用力搬，可是餅干只動(dòng)了一下下，還是抬不起來，但是大家毫不氣餒，再一次用力，終于把餅干抬了起來搬回了家。緊接著，它們把花生米也搬回了家。
最后小螞蟻們通過自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
我是一只小螞蟻，我有兩根長長的須，一對長長的牙齒。別看我個(gè)子小，我可有四只手、二只腳，我是純黑色的，我非常小，只有人的無數(shù)分之無數(shù)分那么大。
別看我的個(gè)小，我的力氣卻很大，你知道嗎？我比人和大象的力氣都大，這是平均比，我的力氣現(xiàn)實(shí)比一個(gè)釘子的力氣還小。
但有一些小孩子經(jīng)常破壞我們家族，我們也不知道怎么了，我只想求求你們，不要再破壞了。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
我喜歡小螞蟻，因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy，搬不動(dòng)食物的時(shí)候，他們會(huì)叫別的小螞蟻一起來搬，非常齊心協(xié)力。
小螞蟻的腦袋圓圓的，就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團(tuán)結(jié)一心，如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜砹�，那你可要尷尬了，土地上一片漆黑�?/p>
我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會(huì)去湊熱鬧，還有我最擔(dān)心的是，會(huì)被人踩死，那大腳踩得上去，還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>
小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩，如果吃不完的西瓜給小螞蟻，是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西，因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過，真是一群小吃貨。
小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動(dòng)，那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里，因?yàn)樾』▔托』▓@里，有很多蟲子。比如說蒼蠅，蜈蚣，蚯蚓，只要是死了的，他們通通會(huì)搬進(jìn)巢穴里放著，因?yàn)樾∥浵亗�，總是要在冬天前�?chǔ)備好冬天的食物，免得在冬天餓死或者是凍死。
我喜歡小螞蟻們，這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力，不怕困難，奮戰(zhàn)到底。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
科學(xué)老師說過，螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物，今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)！
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？”果然不出我所料，它沒有搬動(dòng)，可是，沒過多久一大批螞蟻沖了出來，一起把肉丁搬了進(jìn)去。可令我感到奇怪的是；剛才那只螞蟻并沒有離開肉丁，怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢？
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實(shí)驗(yàn)，這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻，然后再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們?nèi)祟愑檬謾C(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力就能成功！
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
每當(dāng)我在院子里，大樹下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時(shí)，就會(huì)想起那一首贊美小螞蟻的歌�！耙恢晃浵佋诙纯�，看見一粒豆，用力搬也搬不動(dòng)，急得直搖頭。小小螞蟻想一想，想出好辦法，回洞請來好朋友，抬著一起走�！�
小螞蟻留給我最深的印象是團(tuán)結(jié)一心。那一天下午，我來到草叢邊，蹲下觀察小螞蟻。它們一個(gè)個(gè)爬來爬去，是在覓食吧。我反餅干掰成碎片，一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過來，它輕輕一搬就搬走了，運(yùn)回了洞。走著走著又發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它們碰碰觸角，好像在說：“有吃的！有吃的！就在前面，快去搬呀！快去搬呀！”另一只小螞蟻馬上爬過去搬了一下也搬不動(dòng)，就回去洞里找?guī)褪�。又來了一只小螞蟻，我想，他們一定能搬走的。果然它們一個(gè)在前面，一個(gè)在后面抬著就走了。沒過多久，又來了一只螞蟻，它選了一塊小的推走了。我覺得它們好像在購物，因?yàn)槲覟⑹澄锏臅r(shí)候有大有小，螞蟻根據(jù)自己的體形，就可以分辨出自己能不能搬動(dòng)。
“嗨呦！嗨呦！嗨呦！”我的耳朵邊仿佛又聽到小螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)食物的聲音。我仿佛又看見小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻，我同伴一起搬食物。
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34
螞蟻對人們來說，只但是是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路回到，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來說但是一道美味佳肴，但是這“龐然大物”怎樣搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，最后將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：�。∵@么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起�。�
螞蟻兄弟的故事中學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35
童年留給我很多記憶，像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺得最有趣的是捉螞蟻。
那是一個(gè)星期天上午，我和伙伴們在一起玩。我說：“咱們玩捉螞蟻好嗎？”大家異口同聲的說：“好啊！”我們約定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到原處，誰捉的螞蟻大誰就贏。
我們先準(zhǔn)備好瓶子。隨著一聲“開始！”，大家就各自忙活起來。我開始到墻角邊找螞蟻找了大半天，一只螞蟻也沒有找到。就當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一只黑色的螞蟻頂著兩個(gè)觸角，慢悠悠的爬了過來。我心里一喜，一下子撲了過去，沒想到我用勁太大了，把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當(dāng)我再找時(shí)，螞蟻又像從地球上消失了一般，不見影蹤。
怎么辦呢？我也不能認(rèn)輸�。∥乙慌哪X門，有了！螞蟻愛吃甜甜的東西。我拿一個(gè)面包屑丟在地上。不一會(huì)，果然見一只螞蟻?zhàn)哌^來，我就一直跟在那只螞蟻的后面，來到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過來了。我看準(zhǔn)一只大的，剛要捉，卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上，還在那里咬了一口！我嘴里說著：“好家伙！就是你了！”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無疑是我大獲全勝！
我喜歡童年，更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。
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