螞蟻的啟示_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的啟示_小學(xué)作文1
今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。
我們來到公園，公園很美，亭臺(tái)樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個(gè)天然的休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。我們沿著石徑小路做往返快步走，走了一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻，像是也在閑庭信步，于是我停了下來，很著迷地想看看它到底在做什么，我觀察到那只螞蟻不停地走來走去像是在覓食，終于在小溪邊，螞蟻發(fā)現(xiàn)了小女孩在玩耍時(shí)掉落的一塊餅干，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向餅干快速前進(jìn)，但是，它只是在餅干旁邊用觸碰了碰餅干，然后就走開了。起初我還以為他搬不動(dòng)呢！我就去問外公：螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體？
外公說：“螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來�！蔽矣幸稽c(diǎn)兒不相信，不過接下來發(fā)生的事告訴我，我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那只螞蟻回來了，身后還排著一群螞蟻，它們用觸角推著，可餅干紋絲不動(dòng)，然而那些螞蟻并沒有氣餒，把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅，螞蟻們非常有順序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊著口號(hào)走啊走。終于搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。
��！小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑挩D―人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
螞蟻的啟示_小學(xué)作文2
人們都說，螞蟻什么東西都打得贏，我卻不以為然，心想：“哼！螞蟻這么小，什么都打得贏，它連嬰兒都打不過，根本不對(duì)稱嘛！”但是，有一件事使我改變了對(duì)螞蟻的看法。
那一次是一個(gè)星期天，我正在下樓梯，在一個(gè)不顯眼的角落里，有幾只螞蟻正在和一個(gè)受了傷的飛蛾打斗，我便蹲下去看，心想：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)肯定是飛蛾贏，因?yàn)轱w蛾在螞蟻眼里像飛機(jī)似的大小。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，螞蟻來裝投降，趁其不備，狠狠的撕咬了一下飛蛾，飛蛾苦不堪言，甩了一下身子，螞蟻有的斷手?jǐn)嗄_，兩方現(xiàn)在打了個(gè)平局。接下來，螞蟻開始它的戰(zhàn)術(shù)：咬一下飛蛾就跑，咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪，被螞蟻打得落花流水，飛蛾也不干示弱，用兩只翅膀扇出颶風(fēng)（對(duì)螞蟻看來是颶風(fēng)）。最后，螞蟻們搬來成千上萬的兄弟，把飛蛾打的連連退后。最后，飛蛾敗下陣來，被螞蟻托進(jìn)了洞里。
�。≡瓉砦浵伿裁礀|西都打得贏，靠得是團(tuán)結(jié)和睦。這種團(tuán)結(jié)和睦的精神我們真該學(xué)習(xí)呀！
螞蟻的啟示_小學(xué)作文3
螞蟻，多么微小的動(dòng)物啊，是我們一腳就能踩死的小家伙�？删褪沁@小家伙給了我很大的啟示。
暑假中，一份科學(xué)作業(yè)讓我結(jié)識(shí)了這些小家伙。為了把它們的洞找到，我可費(fèi)了九牛二虎之力。首先我在它們來來回回地路上盯了好一會(huì)兒，順著它們的路向，我終于找到了它們的家。
找到洞后，我在不遠(yuǎn)處放了幾顆比它們大幾十倍的白糖，看看它們會(huì)做出怎樣的舉動(dòng)。
哈，一只螞蟻揮舞著觸角在空中翩翩起舞，像一根天線，只見它嗅嗅白糖，結(jié)果頭也不回地走了�！斑住？赡苁沁@些糖太大，它們搬不動(dòng)，也有可能它們已經(jīng)有許多糧食才對(duì)這些糖塊視而不見吧！”我暗暗想著。就在我想動(dòng)身離開尋找下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，一條黑色的線慢慢進(jìn)入我的視野，只見前面還是那只帶頭大螞蟻呢！它們揮舞著觸角，踏著整齊的步子開始它們的“搬食工作�！�
這些方糖大小不一，靠一只螞蟻是完成不了的，看，困難來了：螞蟻們將小塊糖運(yùn)走后，開始面對(duì)這些極其誘人的糖，一只螞蟻看著這個(gè)高大的糖果屋，抬了抬頭，揮動(dòng)著觸角開始搬救兵。一條救兵線急忙趕來，大家一起搬，輕松了很多。
螞蟻那么小，卻能搬起比自身重幾倍的東西，是因?yàn)樗鼈儞碛袌F(tuán)結(jié)，如果我們中華民族也這樣團(tuán)結(jié)起來，那就有著無人能抵的力量了！
螞蟻的啟示_小學(xué)作文4
大自然在很多事情上都會(huì)給人內(nèi)一些啟示。這不，在我觀察螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈，這也使我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我正悠然自得地坐在小區(qū)的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一顆白色的東西正在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一顆小小的米粒。我想：這附近大概有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢？我在一番好奇心的驅(qū)使下，翻來覆去地在草叢中找啊找，終于在一個(gè)干燥的地方找到了一個(gè)小山丘，小山丘上有一個(gè)黑漆漆的小得連一厘米都沒有的洞口，我想那大概就是蟻巢吧。果然不出我所料，我看見那幾只小螞蟻正在向這邊駛來。它們的步伐很一致，繞過兩段草，被風(fēng)吹得退后了好幾步，終于來到了小山丘下。
它們很吃力地爬，從小山丘上滾下來了好幾次，可是，但它們哪個(gè)都沒有偷懶，每只螞蟻都有要撐的地方。它們經(jīng)過一番折騰，好不容易才到了洞口�？墒�，它們發(fā)現(xiàn)那顆米太大了，進(jìn)不了洞口。
這時(shí)，一只比它們大一倍的螞蟻從洞口里出來了。它的觸角慢慢顫動(dòng)了一會(huì)兒，那些小螞蟻的觸角也顫動(dòng)了一會(huì)兒，大螞蟻?zhàn)屃艘粭l路，小螞蟻們一個(gè)個(gè)協(xié)調(diào)有序地進(jìn)入了洞口，大螞蟻用它的巨顎把米咬成了幾塊，帶進(jìn)洞里。
我的心靈被那些螞蟻的有序、默契、配合、勤奮給震撼了。它們給了我一個(gè)啟示：如果地球上的人類都像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，它肯定是一個(gè)美麗的大花園。
螞蟻的啟示_小學(xué)作文5
我，受過不少啟示，但是，印象最深得還是上個(gè)星期六。
那天，我和爸爸媽媽騎車回鉆井看外公。路上，媽媽說：“咱們?nèi)ベI點(diǎn)菜吧，省的一會(huì)去沒有菜�！蔽液桶职中廊煌猓吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，來到市場(chǎng)。我對(duì)媽媽說：“你去買菜，我在這兒等你�！眿寢尣环判�，就讓爸爸陪我，我蹲在路邊，無意中瞟了一眼地上，呦，一個(gè)白色的東西在動(dòng)，再仔細(xì)一看，原來是一條毛毛蟲與一群螞蟻正在殊死搏斗著。
毛毛蟲雖大，但被一群螞蟻圍著也是“英雄”無用武之地，螞蟻大軍浩浩蕩蕩，毛毛蟲也拼命的扭動(dòng)著身子，不少螞蟻被從背上摔下來，但是，它們不放棄，又爬起來沖上毛毛蟲。毛毛蟲也不想成為螞蟻們“滿蟻全席”上的“爆炒”毛毛蟲，所以它拼命的掙扎，可螞蟻也不是等閑之輩，不惜一切代價(jià)撕咬著它那龐大的身軀，毛毛蟲只好使出殺手锏，突然一扭，不少螞蟻被壓在它那龐大的身子下為國(guó)捐軀。毛毛蟲本以為這樣就可以逃之夭夭了，可是螞蟻的“援兵”又圍了上來，使它痛苦不堪，拼命的扭著身子，可是剛把這群甩掉，別一對(duì)又圍了上來，毛毛蟲雖英勇，但英雄無用武之地，最終，還是被螞蟻大軍抬回洞中。
這件事以后，給我留下難忘的回憶和啟示——堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持，再?gòu)?qiáng)大的敵人也會(huì)變得不堪一擊。
螞蟻的啟示_小學(xué)作文6
“打呀！咬他！”我和小伙伴們趴在地上，看著螞蟻和大青蟲殊死搏斗。
大青蟲扭動(dòng)著它那肥胖的身子，把幾只螞蟻壓得動(dòng)彈不得。而螞蟻也不甘示弱，全部蜂擁而上，爬上大青蟲身上，用鋒利的上顎鉗住它，趁機(jī)咬出一道口子，鉆入大青蟲體內(nèi)，與外面的螞蟻里應(yīng)外合。大青蟲疼得翻來覆去，最終寡不敵眾，一命嗚呼了。
“贏了！”我們興高采烈歡呼著，而螞蟻也把大青蟲高舉頭頂，仿佛也慶祝著這來之不易的勝利。
奇怪，一只小螞蟻，居然能夠打敗這么強(qiáng)的大青蟲？我搜索起了相關(guān)資料。天哪！不看不知道，一看嚇一跳！螞蟻的祖先比恐龍更久遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的時(shí)代更迭中，他們不斷磨礪自己，適應(yīng)著新的環(huán)境，讓自己的子孫生生不息，雖然常年居住地底，沒有那么光鮮亮麗的外表與強(qiáng)壯威武的身軀，但他們無疑是大自然的佼佼者�？吹竭@里，我推開椅子，走到草地上，看著那辛勤工作的螞蟻，心中充滿了敬意。
我佩服螞蟻，盡管他們十分渺小，但是他們堅(jiān)韌不屈，勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻的啟示_小學(xué)作文7
一只只螞蟻，在人們的印象里總是那么的微不足道。但我卻從螞蟻身上看到了它們的另一個(gè)品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。
今天放假，我和媽媽乘車來到了奶奶家。玩到中午，我早早地吃完飯，耐不住無聊出去捉螞蟻了。媽媽望著我蹦蹦跳跳的背影，嘆了口氣說：“唉，兒子又要去‘禍害生靈’了”。這可沒有掃我的興，我仍然興致勃勃地向前走。
我來到一片草地，拾起一根木棍，撥開草，尋找螞蟻的身影。不一會(huì)兒，只見不遠(yuǎn)處幾十只大螞蟻排著整齊的隊(duì)伍正在爬行，它們行色匆匆，似乎是急著要去哪兒。這時(shí)，我腦袋里忽然浮現(xiàn)出“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”這句俗語。于是，我悄悄尾隨在螞蟻身后，看看它們究竟要到哪兒去。跟著跟著，突然半路殺出個(gè)程咬金——一只很像大青蛙的動(dòng)物，從草叢中跳了出來，剛好跳到我腳上，我嚇了一跳，可是，我看到正在忙碌的螞蟻，卻沒有被這突如其來的龐然大物嚇到，它們依然井然有序地排著隊(duì)，它們依然不停地干活。我很好奇，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)它們正在一塊泥土上挖著洞。我看著看著，天上突然下起了傾盆大雨，我連忙跑回家去。等雨停了再出來，一看：呀！螞蟻們身上都是雨水，卻還在挖洞。我真不明白，他們本可以到小草下避雨的，可為什么還要冒雨筑巢？
我繼續(xù)觀察著，經(jīng)過一番努力，螞蟻們終于挖好了洞。這時(shí)，天上出現(xiàn)了一道彩虹，仿佛在為它們喝彩。也就是在這一刻，我明白了：當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要你堅(jiān)持不懈，彩虹終將對(duì)你微笑！
螞蟻的啟示_小學(xué)作文8
螞蟻搬蟲大家一定聽說過，但卻很少看到，今天我有幸目睹了這一幕。
今天是星期天，太陽暖烘烘的照著大地，我正和院里的小朋友玩，突然看見走廊里有許多螞蟻網(wǎng)垃圾桶下怕爬，他們?cè)诟墒裁�，我想探個(gè)究竟。我立即把垃圾桶搬掉，一看，呀，這么多螞蟻呀！
我仔細(xì)一看，原來他們?cè)谝恢淮笙x子，這只蟲子比一只螞蟻要大出許多倍呢！這只蟲子也不示弱，一直不停的滾動(dòng)著身子，但好像被螞蟻折磨的死去活來，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘。蟲子仍然掙扎著，我們都急了，想幫螞蟻一把，于是我找來一顆釘，一人在蟲子身上軋了一下，因?yàn)槲覀兞庑�，蟲子的生命力那么頑強(qiáng)，讓我不由得感嘆，此時(shí)媽媽也想幫助我們，他拿起這可釘狠狠地往蟲子身上扎了一下，蟲子終于慘死。
螞蟻們一見蟲子死了，個(gè)個(gè)興高采烈，互相交頭接耳，好像再商量著什么。于是我看到了異常壯觀的場(chǎng)面，幾個(gè)在前面拉，幾個(gè)在后面推，還有幾個(gè)在中間咬，蟲子的滿身爬滿了螞蟻，我的眼睛也不停的伴隨著他們上下左右移動(dòng)。少一不留神，哎，不知螞蟻跑到何處了，再定睛一看，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍快開到螞蟻的洞穴了。��！我們都長(zhǎng)出了一口氣。
這件事給了我很大的啟示：真是團(tuán)結(jié)力量大呀！我不禁感嘆：做什么事只要齊心協(xié)力，在困難的事也能做成。
螞蟻的啟示_小學(xué)作文9
周日下午，我和爸爸去樓下打乒乓球，打到一半時(shí)，我在一棵小草邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我就蹲下身來觀察螞蟻。
我看到螞蟻一會(huì)兒爬到我的乒乓球上，一會(huì)兒在地面上，一會(huì)兒在一粒面包渣旁爬來爬去。那只螞蟻在面包渣旁用觸角碰了一碰，就用前腳推了推面包渣，然后把面包渣推回了蟻巢。接著，第二只螞蟻發(fā)現(xiàn)了第二粒面包渣，就把面包渣推了回去，我又發(fā)現(xiàn)了一大塊螞蟻的“食物──一小塊面包和三到四粒面包渣，我又看見三四只螞蟻把面包渣推進(jìn)了洞。有一只螞蟻?zhàn)约喝ネ颇且淮髩K“食物”，因?yàn)橥撇粍?dòng)而一次次失敗，但那只螞蟻并沒有氣餒，反而一次又一次的去推“食物”。過了一會(huì)兒，來了第二只螞蟻，但那一塊“食物”很大，也很重，兩只螞蟻也推不動(dòng)它，這兩只螞蟻怎么搬也搬不動(dòng)，它們會(huì)放棄嗎？我正納悶，突然，兩只螞蟻爬回了巢，我又想：它們難道放棄了這塊食物嗎？一瞬間，來了一群螞蟻，把面包塊推了回去。原來兩只螞蟻是去搬來了救兵。
看了這件事，我明白了一個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，什么事都可以辦好，那是因?yàn)槿硕啵α看�！只要不半途而廢就什么事都可以辦得好。我也要向螞蟻學(xué)習(xí)，把螞蟻的不半途而廢的精神用在平時(shí)有困難的時(shí)候，只要一直努力，就不再會(huì)有困難了！
螞蟻的啟示_小學(xué)作文10
在神奇的大自然中，生物都是人類的好老師。小草告訴我們面對(duì)困難不退縮，蜘蛛告訴我們堅(jiān)持不懈不放棄……連小小的螞蟻也不例外。
一天，我悠閑地在家里走來走去，突然在我家的門前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，許多螞蟻在來來往往地忙碌著，真勤勞��！這時(shí)，我心里升起一個(gè)惡作劇的念頭，于是我就往螞蟻窩里灌了點(diǎn)水，然后用土把洞口填上。誰知第二天一看，咦？昨天被我填平的洞口已經(jīng)被打通了，旁邊堆著一圈新的沙土。我感到很驚奇，又試著把洞口重新填死，還不甘心地踩了幾腳，心想，這下你們可出不來了！可是事實(shí)和我預(yù)料的相反，一天后，洞口又被打通了，我仍不罷休，把螞蟻洞口一次一次地填平，可是不屈不撓的小螞蟻卻也不灰心，一次又一次地把洞打通。最后，我實(shí)在是被小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神給打敗了，只好罷手，不屈服強(qiáng)大勢(shì)力的小螞蟻終于勝利了。��！我不禁感嘆道：“這不堪一擊的小螞蟻居然有如此強(qiáng)大的精神，真讓人驚嘆不已。”
在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但它憑著那種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神頑強(qiáng)地生存著。我們也應(yīng)如此，在困難的面前，不能退縮，勇敢地面對(duì)困難，努力抗?fàn)�，克服困難，你才可以獲得成功和勝利。
螞蟻的啟示_小學(xué)作文11
一個(gè)暑假的下午，我做了一件事。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。
那天下午，我碰到了一群正要?dú)w巢的螞蟻。它們個(gè)個(gè)精神飽滿，身上還背著沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛!我一瞧見它們，心中便萌發(fā)了一個(gè)妙計(jì)：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍!我跑回家，拿來了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進(jìn)的道路上�！昂俸佟�!我不禁笑了起來，“沖呀!咋不沖了?”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結(jié)果可想而之︰幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會(huì)兒就犧牲了�！翱茨銈�?cè)趺崔k!哼!”我不禁幸災(zāi)樂禍起來，心想︰這下還不亂了嗎?果然，蟻群一下子騷動(dòng)起來。不到半分鐘這種騷亂就不見了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時(shí)顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。不一會(huì)兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過厚路，揚(yáng)長(zhǎng)而去……
螞蟻是多么重情重義呀!世上的螞蟻成千上萬，可它們卻愿為一個(gè)同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好啊!
螞蟻，對(duì)不起!我望著那遠(yuǎn)去的小小的背影，在心里深深地鞠了一個(gè)躬……
螞蟻的啟示_小學(xué)作文12
大自然往往能給我們很多啟示，但是，讓我最受啟示的卻是世界上最多的東西—螞蟻。
一天，我看見一個(gè)螞蟻的洞穴就想看看螞蟻是怎樣搬食物的，我便跑回家拿了幾片面包屑和幾塊面包，把食物放在螞蟻的洞穴前，不久，一只小螞蟻出來了，它這望望，那看看，便向“泰山”----面包走去，一只螞蟻的力氣是很小的，它怎么推也推不走，它就把一片小面包屑搬回了巢，不久“螞蟻大軍”就浩浩蕩蕩的向面包走去，有的在底下做“千斤頂”、有的在上邊做“指揮員”、還有的打碎障礙物，一會(huì)就把“泰山”搬回了洞穴。
這次螞蟻搬食物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!
螞蟻還讓我知道了什么才是不屈撓。因?yàn)楹髞砦矣职盐浵伒亩纯诙伦�，它們出不來了，它們第一次用了猛撞的方法，沒有用。后來改用爬的方法，爬到一半時(shí)，它們跌下來了，它們又爬，就在快成功的時(shí)后，還是跌下來了，它們不斷地爬、不斷地爬，終于爬出來了。
螞蟻還有一些搬運(yùn)習(xí)慣，比如：搬輕的東西只有幾只力氣大的螞蟻出來搬，再重一點(diǎn)的東西就會(huì)多來幾只螞蟻出來搬……這一些螞蟻的活動(dòng)都能讓我想到要按規(guī)矩辦事等一些啟示。
螞蟻的啟示_小學(xué)作文13
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了�？墒牵浵伒纳砩嫌幸环N值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)，就因?yàn)檫@兩個(gè)字，讓螞蟻的隊(duì)伍“強(qiáng)大”起來。
有一次，我在園子里散步，看見地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來，仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻，只見它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動(dòng)。它的.舉動(dòng)讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它，它的腳又細(xì)又短，讓人有些擔(dān)心，它勉強(qiáng)地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動(dòng)，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉(zhuǎn)身就走了。我感到無聊正想離開的時(shí)候，只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進(jìn)”，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因?yàn)樗鼈兊暮献骱蛨F(tuán)結(jié)，我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大��！
螞蟻的啟示_小學(xué)作文14
螞蟻，在我的心中是多么渺小，多么柔弱的小動(dòng)物。輕輕一踩，小小生命就沒了。但一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我改變了我對(duì)它的看法。
一個(gè)陽光明媚的周末下午，我做完作業(yè)在小區(qū)里面曬太陽。突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)大螳螂在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，好奇心驅(qū)使我走近一看，哦，原來是一只小小的螞蟻正在圍著螳螂轉(zhuǎn)，只見它一會(huì)兒搬搬，一會(huì)兒拉拉，但大螳螂就是紋絲不動(dòng)�？粗∥浵佭@么費(fèi)力，真想幫它搬回家，但又想看看它有沒有辦法。只見小螞蟻放下大螳螂，就走了。難道它不要了嗎？我的視線繼續(xù)跟著小螞蟻移動(dòng)。走了一段路，小螞蟻碰到了一只顏色更深一點(diǎn)的螞蟻，然后用觸角碰碰，好像在說：“小伙伴，快點(diǎn)回去搬救兵來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大食物�！鳖伾铧c(diǎn)的小螞蟻立刻打轉(zhuǎn)回去了，小螞蟻也打轉(zhuǎn)去守著大螳螂。不一小會(huì)兒，顏色深點(diǎn)的小螞蟻帶來了一大群螞蟻，他們圍著大螳螂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后就碰碰觸角，好像在商量怎么分工呢！然后它們就各司其職，有的推，有的拉，有的搬，有的拖，搞得熱火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它們搬起來了，��！小螞蟻太偉大了！
看到小小的螞蟻都是這么團(tuán)結(jié)友愛，更何況我們?nèi)祟惸兀课覀円袼鼈円粯訄?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！堅(jiān)持就是勝利！
螞蟻的啟示_小學(xué)作文15
今天上午，我坐在陽臺(tái)上邊看書邊吃蛋糕。忽然看見腳下有一只螞蟻。我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。原來是我掉了一小塊蛋糕，正是這塊蛋糕引來了它。只見它先用觸角頂?shù)案�，可是蛋糕絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊蛋糕抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著蛋糕前進(jìn)，可是蛋糕就是不動(dòng)。
最后，它用后背艱難地扛起了，蛋糕可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在蛋糕前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，我準(zhǔn)備繼續(xù)看書。正當(dāng)我低頭的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊蛋糕走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把蛋糕抬起來了，我一直注視著蛋糕和那群螞蟻，看著他們消失陽臺(tái)的角落里。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊蛋糕，但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
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