我和螞蟻?zhàn)魑木x15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我和螞蟻?zhàn)魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和螞蟻?zhàn)魑?
我的書(shū)桌上擺著一個(gè)透明的容器，里面裝著藍(lán)色的凝膠和黑色的螞蟻。它是我從上�？萍拣^買(mǎi)的唯一一種有喂食器的螞蟻城堡。
我和爸爸按照說(shuō)明書(shū)安裝好了喂食器，接著我放進(jìn)去了一小塊餅干，螞蟻們便爭(zhēng)先恐后地通過(guò)隧道來(lái)到了喂食器搶吃餅干。在它們吃的過(guò)程中，我趁機(jī)數(shù)了數(shù)螞蟻的數(shù)量：1、2、3、4一共有8只螞蟻。
有一天，在一只小螞蟻吃我昨天想盡辦法讓螞蟻不逃出來(lái)趁機(jī)放進(jìn)去的糖粒的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了螞蟻的嘴巴！螞蟻的嘴巴跟我想象的不太一樣：我想象的螞蟻?zhàn)彀蛷潖澋�，像月亮、像小船，而我看�?jiàn)的螞蟻?zhàn)彀图饧獾模裥切恰?/p>
今天，我用放大鏡看螞蟻工坊的時(shí)候，看見(jiàn)所有的螞蟻在喂食器里一邊吃糖粒一邊交流，螞蟻是在開(kāi)會(huì)嗎？我一看，一只螞蟻也沒(méi)有在城堡里，螞蟻們?cè)陂_(kāi)會(huì)啊！我心里高興地想，接著，我便開(kāi)始想象它們?cè)谡f(shuō)什么
我很喜歡我的螞蟻城堡！對(duì)了，說(shuō)明書(shū)上還說(shuō)：螞蟻的生活空間多了，飼養(yǎng)蟻后也可以，幸運(yùn)的話(huà)還可以看見(jiàn)蟻后產(chǎn)卵呢！
我和螞蟻?zhàn)魑?
我與螞蟻有一段不解之緣，我曾在一個(gè)夏天，被螞蟻咬了3次，手上腫了起來(lái)，疼了我好久。
其實(shí)，它是昆蟲(chóng)界最為普通的。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分。它的頭長(zhǎng)著彎曲的兩根線(xiàn)，像是一根木枝被折斷了，可是卻怎么也斷不開(kāi)，十分有個(gè)性。它同時(shí)具有一對(duì)令人羨慕的大眼睛。在螞蟻瘦瘦小小的身子上，這雙明亮的大眼睛漆黑，十分璀璨奪目。湊近看，如兩顆價(jià)值連城的黑玉石一樣，讓人羨慕不已。
它的胸部長(zhǎng)著六只賴(lài)以生存的腳，行走、覓食全靠它們。前面四只略顯瘦小，這四條小細(xì)腿，在我們看來(lái)，就只是一毫米的小東西。可是，它們?cè)谖浵伒纳砩峡墒且稽c(diǎn)兒都不普通。螞蟻在搬運(yùn)食物回洞穴時(shí)，就一定得靠這四只小腳，它們?nèi)缡勘鴤冇玫拈L(zhǎng)矛一樣，用它們舉起比自己身體大幾倍的食物。后面的兩只腳更加健壯，螞蟻若是從空中掉落下來(lái)，必須要依靠這兩只小細(xì)腿。
這六條小細(xì)腿上，布滿(mǎn)了密密麻麻的毛發(fā)，不過(guò)太微小，在人類(lèi)的眼睛里，幾乎不可見(jiàn)。這些絨毛可是螞蟻?zhàn)ト～C物的最佳幫手，有了他們，輕輕松松，不用怕獵物捕獲之后，一不小心逃走。
螞蟻渾身大致呈黑色，仿佛披了一身堅(jiān)硬的黑甲，正準(zhǔn)備沖上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵呢。自己如此弱小，卻絲毫不懼怕敵人的強(qiáng)大。
我和螞蟻?zhàn)魑?
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子裡，在不知不覺(jué)的狀況下，我發(fā)現(xiàn)我變小了，小得跟螞蟻一樣。
我看看周?chē)�，身邊的景物都變好巨大，彷彿�?lái)到巨人國(guó)似的，我回頭突然看見(jiàn)一隻熊，嚇得我屁滾尿流，過(guò)了好一會(huì)兒才鎮(zhèn)定下來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)塬來(lái)那是我最寶貝的小熊娃娃。雖然我的心情非常糟，但是我的腦海突然劃過(guò)一個(gè)念頭：「這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，既然都已經(jīng)變小了，何不利用這個(gè)機(jī)會(huì)做一些平常不能做的事呢？」所以我便開(kāi)始了我的冒險(xiǎn)之旅。
首先我去美好游樂(lè)園玩?zhèn)�痛快，我既不用買(mǎi)門(mén)票，也不用在人山人海的人群裡排隊(duì)，連旋轉(zhuǎn)木馬都能變得很刺激呢！再來(lái)我去美食街大吃一頓，美味的佳餚讓我垂涎叁尺。當(dāng)我吃到肚皮快撐破時(shí)，突然間我看到了一隻兇神惡煞般的野狗往我這邊飛奔過(guò)來(lái)，我趕緊拔腿就跑，感覺(jué)越跑越快，四周的景物好像慢慢變回塬來(lái)的大小，最后我才知道我又變回來(lái)了。
變小的感覺(jué)真令人覺(jué)得辛苦，因?yàn)樯磉叺木拔镒兊糜指哂执�，很不方便，而且隨時(shí)都有危險(xiǎn)的事。雖然變小之后很危險(xiǎn)也很不方便，但是真的很有趣，希望下次還能有這個(gè)機(jī)會(huì)能讓我再去冒險(xiǎn)。
我和螞蟻?zhàn)魑?
星期天的早上，吃完早點(diǎn)，我來(lái)到“北大小新星”培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)作文。上課后，老師宣布這節(jié)課要到陽(yáng)臺(tái)上觀察螞蟻。一陣歡呼聲后，同學(xué)們一窩蜂似地涌上了陽(yáng)臺(tái)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)就看到了一大片黑壓壓的小芝麻——數(shù)不清的螞蟻正浩浩蕩蕩地圍著很多餅干渣。粗看之下，像給餅干渣涂上了一層香濃可口的巧克力，讓人看了就想吃。觀察了一會(huì)兒，我心里便有了一連串疑問(wèn)：它們從哪里來(lái)？它們的家在哪兒？這兒怎么會(huì)有這么多的螞蟻？……好奇心驅(qū)使我蹲下身更仔細(xì)的觀察。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只弱小的螞蟻正努力地搬一粒餅干渣，可餅干渣卻紋絲不動(dòng)。這時(shí)，又一只螞蟻出現(xiàn)了，它們碰碰觸角，交談便開(kāi)始了。“這餅干渣太重，你幫幫我吧！如果你能幫我，我就分你一半。”“好的，一定要守信用啊，你前面帶路，我后面跟著�！弊罱K，兩只螞蟻一前一后推動(dòng)著餅干渣向墻角慢慢移過(guò)去。蹲在一邊的我眼都看直了：好可愛(ài)的小家伙！
“人心齊，泰山移”。我要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們身上那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
我和螞蟻?zhàn)魑?
一想起這件事我就覺(jué)得我很天真。小時(shí)候沒(méi)人和我玩，我就常常一個(gè)人在樹(shù)下觀看小螞蟻。
樹(shù)下很熱鬧，有很多大大小小的螞蟻，來(lái)來(lái)往往川流不息。它們有的在打架，有的在搬東西吃�？吹竭@些我就覺(jué)得很新奇。螞蟻特別好戰(zhàn)，常常會(huì)為了一塊小面包而大動(dòng)干戈，成千上萬(wàn)只螞蟻廝殺在一起，打得難分難解。戰(zhàn)后往往是尸橫遍野。
于是，我就想把螞蟻養(yǎng)起來(lái)。我把紅的、黑的螞蟻都養(yǎng)在一個(gè)杯子里。一開(kāi)始它們跑這跑那，我想它們是不是想吃東西。于是，我又拿來(lái)了一些米飯給螞蟻吃，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它們還是什么也不吃。
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食�！蔽矣秩ツ脕�(lái)一些糖放到杯子里，果然它們搶著吃。我想這下可好了，它們吃飽了就不會(huì)亂跑了。
第二天，我一早就起來(lái)去看螞蟻，可眼前的一幕讓我驚呆了。螞蟻們都死了，全都同歸于盡了。
我真想不通它們?yōu)槭裁匆韵鄽垰⒛�？于是我去查各種有關(guān)動(dòng)物的節(jié)，終于在科學(xué)本上找到了答案。原來(lái)是不是同一種族的螞蟻們，因?yàn)閾屖澄锊糯蚱饋?lái)。我終于明白了螞蟻的奧秘。
我發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要學(xué)好科學(xué)，發(fā)現(xiàn)更多的動(dòng)物奧秘。
我和螞蟻?zhàn)魑?
我們經(jīng)�？床黄鹞浵�，覺(jué)得它很微小，但自從仔細(xì)觀察了螞蟻后，我卻改變了對(duì)它的看法。
有一次，我想給螞蟻惹一下麻煩，在螞蟻洞前，用小石子把螞蟻洞堵上，在外面還沒(méi)進(jìn)洞的螞蟻想把石子清除掉，但是石子對(duì)它們來(lái)說(shuō)太大了。于是，外面的螞蟻聚集起來(lái)，抓住石頭往外移。果然，石頭動(dòng)了起來(lái)，螞蟻干得更賣(mài)勁了，一點(diǎn)點(diǎn)把石頭往外移，時(shí)不時(shí)停下來(lái)休息一下，終于，石子被移走了。真是眾人拾柴火焰高��！
回到家，我拿出從上海科技博物館買(mǎi)來(lái)的“螞蟻夢(mèng)工場(chǎng)”拿出來(lái)，又把裝在玻璃管里面的螞蟻放在一堆藍(lán)固體上，放它們打洞。一只螞蟻認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，開(kāi)始打洞；它一邊打洞一邊往外運(yùn)泥土，不一會(huì)兒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地道便大功告成了。然后，螞蟻把泥土移近地道，我很奇怪，往里面到了一點(diǎn)水，螞蟻立刻把洞口用泥土堵上，又去忙別的了，這些小東西可真聰明。
螞蟻雖然微小，但是它的智慧令我五體投地，那團(tuán)結(jié)的力量更值得我學(xué)習(xí)。
我和螞蟻?zhàn)魑?
讓我覺(jué)得很頑強(qiáng)的動(dòng)物有很多，有小魚(yú)、有蝴蝶，還有毛毛蟲(chóng)。但是我更覺(jué)得看似弱小的螞蟻也很頑強(qiáng)，它不管怎么樣，都不會(huì)輕易放棄自己的夢(mèng)想，所以我認(rèn)為螞蟻是最頑強(qiáng)、最堅(jiān)持不懈的生命。
有一天，我到樓下公園里玩。發(fā)現(xiàn)有只螞蟻在爬來(lái)爬去，我把這只螞蟻放在手中，螞蟻似乎非常憤怒，一直在不停地西沖，想逃出去，可是無(wú)論怎樣，我都不會(huì)讓它逃出去的，這時(shí)我非常生氣，拿起圓珠筆截它，可是它還是沒(méi)有放棄，因?yàn)樗�，只要走出我的手掌，就能重獲自由。而我因此氣急敗壞，急忙拿出曠泉水，把水倒在螞蟻身上，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，水就像流動(dòng)的瀑布一樣。當(dāng)它回過(guò)神后，快速地用腳劃動(dòng)并不停地掙扎，蜷曲身體往干的地方爬去，我看見(jiàn)它很努力地爬到其他地方，我又把水倒在它身上，螞蟻又被沖回水中。我想：“這只螞蟻應(yīng)該被我征服了吧”！不過(guò)，它并沒(méi)有被我征服。它快速地劃動(dòng)雙腳，不停掙扎，終于，它劃回了干的地方，繼續(xù)往前爬，螞蟻那求生的欲望令我震驚。
螞蟻雖然渺小，但它卻擁有頑強(qiáng)的生命力和對(duì)自由的渴望。這件事告訴我讓我懂得了雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。螞蟻這種永不放棄的精神更值得我學(xué)習(xí)。
我和螞蟻?zhàn)魑?
今天上午，我們正在大聲朗讀課文。突然，高老師說(shuō)：“靜一靜，我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)觀察螞蟻吧！”我們一聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)象吃了一個(gè)又香又甜的蜂蜜蛋糕似地興高采烈。
老師先發(fā)給我們一塊餅干渣。我準(zhǔn)備去找小螞蟻，發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在搬一顆糖，但是它搬不動(dòng)，正好有一只螞蟻經(jīng)過(guò)，這只螞蟻碰碰它的觸角好象在說(shuō)：“好兄弟，快來(lái)幫幫我！”路過(guò)的螞蟻也碰碰它的觸角好象在說(shuō)：“好吧！我?guī)湍惆�，但是你要把這東西分一半給我�！边@只螞蟻又動(dòng)動(dòng)觸角又好象在說(shuō)：“好，一定分，一定分�！庇谑�，它們一個(gè)在前面拉，另一個(gè)在后面推。他們齊心協(xié)力把糖搬回了家。
不久，老師說(shuō)要回教室上課了，于是我們戀戀不舍地進(jìn)了教室。
從螞蟻身上我懂得了只要齊心協(xié)力，就不怕任何困難。
我和螞蟻?zhàn)魑?
我以前很討厭螞蟻，隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛，害得我的一切功勞都白費(fèi)了，所以我一見(jiàn)到她們就踩。
再一次打羽毛球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們竟然有另類(lèi)——黃螞蟻！我便跟這這群黃螞蟻?zhàn)叱鲞@片馬路，穿過(guò)草叢，到了一片荒蕪的空地，那塊空地什么都沒(méi)有，只有一棵樹(shù)，我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹(shù)上，我隨著他們的腳步，看見(jiàn)了他們的巢穴。
他們到了巢穴，先被門(mén)口的門(mén)衛(wèi)螞蟻給審查了一遍，才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的，但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久，便有一些螞蟻去搬食物了，原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的小面包塊，他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊，竟然搬起來(lái)了！我回家查了資料：據(jù)力學(xué)家測(cè)定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，還能夠拖運(yùn)超過(guò)自身體重1700倍的物體。美國(guó)哈佛大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家馬克莫費(fèi)特，是一位對(duì)亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察，10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當(dāng)于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重的東西。這是多么強(qiáng)大的身軀�。�
天黑了，我也該回家了，我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。
我和螞蟻?zhàn)魑?0
有人說(shuō)螞蟻是種不好的東西。可是我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得螞蟻很聰明，也很團(tuán)結(jié)。遇到火災(zāi)時(shí)它們會(huì)抱成團(tuán)像雪球一樣滾動(dòng)逃走；想得到的東西會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)搬回洞里。這，就是螞蟻智慧。
有一年夏天，在我彈琴時(shí)，它們頻繁的出現(xiàn)在我的鋼琴上。一只一只的，從墻上的小洞里涌出來(lái)，像一條奔流的瀑布一樣。很快的，它們從墻上爬到了琴鍵上。我本來(lái)想裝作看不見(jiàn)，繼續(xù)彈琴，可是它們實(shí)在太多了，聯(lián)合起來(lái)干擾我。我無(wú)可奈何，一下把它們?nèi)麥缌恕Χ蠢镞�剩下幾只螞蟻它們看見(jiàn)自己的伙伴死去了，便下來(lái)給它們“哀悼”�？吹竭@里，我被它們感動(dòng)了，我決定盡量不消滅螞蟻們了。
雖然我不想消滅它們，可是它們有時(shí)真的很討厭，比如說(shuō)我在做作業(yè)時(shí)，突然從桌子邊上出現(xiàn)幾只螞蟻，慢慢的，它們爬到了我的作業(yè)本上我拿著筆，把頭往前挪了一尺，趴在桌子上觀察它們的一舉一動(dòng)，等到它們不動(dòng)的時(shí)候，我就用筆的筆尖捅一下她，放心，它沒(méi)有死，它粘在我的筆尖上了！然后，我就把它們依次挪到了它們?cè)撊サ牡胤健浵伓矗?/p>
就這樣，渺小的螞蟻陪我走過(guò)了幾個(gè)春秋�，F(xiàn)在，在我的鋼琴上，桌子上，幾乎看不到螞蟻了。我不禁有些納悶——它們?nèi)ツ牧四兀?/p>
我和螞蟻?zhàn)魑?1
我發(fā)現(xiàn)了地球上有好多稀奇的東西和動(dòng)物比如：螞蟻，蝸牛，蚯蚓……其中我對(duì)蝸牛和螞蟻非常有意思。
今天，我準(zhǔn)備去公園捉了5只蝸牛和8只螞蟻來(lái)。
然后，我把那些蝸牛和螞蟻?zhàn)交亓思依镂医o蝸牛弄了個(gè)小屋子給他住，然后我找了一些鹽巴，蝸牛放在鹽上面，我一直觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛碰到鹽過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)溶化掉，我回到公園把做來(lái)的螞蟻放在公園里。在公園放了一顆糖，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)有一只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，然后越來(lái)越多，我回家跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�，媽媽說(shuō)：“螞蟻可以用觸角傳播信息給其它螞蟻�！蔽医K于知道了。我還想更了解螞蟻，所以我又把一只螞蟻放了然后把它蓋在透明的東西里面過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)螞蟻在繞來(lái)繞去。
過(guò)了一會(huì)兒螞蟻開(kāi)始在搬家了然后下起了大雨，難怪有了這么一個(gè)諺語(yǔ)叫螞蟻般家要下雨，下次我要多多觀察做個(gè)細(xì)心觀察的好孩子。
我和螞蟻?zhàn)魑?2
我和螞蟻有個(gè)約會(huì)，在那一天，我如約來(lái)到了公園的'草坪上與螞蟻約會(huì)。
不久，它出現(xiàn)了——那只胳膊特別長(zhǎng)的小螞蟻。我的目光追隨著小螞蟻，作了一次奇異的游歷�？臻g在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的小草組成了茂盛的森林，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑，左看看右看看，在面包屑周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，爬到邊角試著把它抬走，我想小螞蟻一定是個(gè)廚師吧！費(fèi)了不少勁，它知道自己搬不動(dòng)，毅然去找同伴來(lái)幫忙。
我的目光跟著它們的腳步，走著，走著，我看到了他們的村落。它們的村子坐落在森林中央的平原上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來(lái)。那小螞蟻等人走了進(jìn)去，許多螞蟻紛紛出來(lái)幫忙。你看，這是多么勤勞的小村民啊，它們?nèi)宄扇海R心協(xié)力扛著大過(guò)自己身體四五倍的食物，行色匆匆地趕路。向后看，一群可愛(ài)的螞蟻藝術(shù)家正在一棵參天大樹(shù)旁忙碌著——實(shí)際上這只是一簇長(zhǎng)著鮮嫩綠葉、紅色的小果子的草叢。螞蟻藝術(shù)家全神貫注地把地上掉下的槐米顆粒擺成奇異無(wú)比的形狀，我個(gè)人認(rèn)為這些圖形優(yōu)于人間的一切圖形，這是螞蟻們的思想。我還看到了很多很多螞蟻村民……
直至夕陽(yáng)西下，大雁的叫聲才把我的思緒喚回來(lái)，我看到了螞蟻們的生活，期待著與它們?cè)俅蜗嗉s。
我和螞蟻?zhàn)魑?3
周末，我和爸爸媽媽一起去了北樂(lè)廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)旁邊的草地上我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，我的腦子里涌出了一個(gè)壞壞的想法……
我去附近的商店買(mǎi)了一瓶礦泉水，先往小螞蟻身上倒了一瓶蓋的水，只見(jiàn)它們?cè)谒镆粍?dòng)也不動(dòng)了，我還以為它們?nèi)姼矝](méi)了呢。
誰(shuí)知道等地上的水干了以后，它們竟然活了過(guò)來(lái)，搬起它們的食物接著走了，這下可把我惹火了，我往它們的周?chē)沽诵“肫克�，心想看你們這回怎么走。
它們好像有意要跟我耗，就是站在“湖”中心的小島上哪也不去，它們等“湖水”干了以后又拿起食物走了，
這下我徹底生氣了，我拿起水瓶，把瓶子里剩下的水全部都倒在了這群“搬運(yùn)工”的身上。我本以為它們一定會(huì)被淹死，誰(shuí)知它們竟然“抱”成一團(tuán)，把食物保護(hù)在中間。蟻球滾過(guò)了這片“汪洋大海�！�
小小的螞蟻，戰(zhàn)勝了這么多的困難，讓我成為了它們的手下敗將。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是我的一個(gè)強(qiáng)大的敵人，那我為什么不學(xué)習(xí)螞蟻的不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神呢？
我和螞蟻?zhàn)魑?4
今天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)茶幾下有很多螞蟻，它們正齊心協(xié)力地扛著地上的餅干渣。
我曾了解到：螞蟻不僅懂得團(tuán)結(jié)，還會(huì)建造奇特的住宅。我突發(fā)奇想：不知道它們的游泳水平怎樣？我拿起噴花用的噴壺，對(duì)著螞蟻聚集的地方輕輕一按，頓時(shí)，一小塊地方濕透了，那些螞蟻像群龍無(wú)首的士兵，四處逃竄。等逃到水外面，一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙，真有趣！螞蟻難道真的會(huì)游泳？
為解開(kāi)心中的疑惑，我繼續(xù)噴水，這一次我加大了力度，地上很快就一片汪洋，那些螞蟻猝不及防，紛紛落入我制造的“汪洋大海”之中。它們中的大部分流落在“大�！敝醒�，咋一看就像一葉葉扁舟在汪洋中飄飄搖搖，也有少數(shù)螞蟻被沖散在“海邊”，它們張開(kāi)腿，企圖“上岸”，幾只身強(qiáng)體壯的螞蟻幸運(yùn)地爬上安全地帶，大多數(shù)螞蟻仍在拼命掙扎。
我迅速用海綿吸去地上的水，還它們一個(gè)太平的世界。之后，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)螞蟻是不會(huì)游泳的！
懷著對(duì)螞蟻的歉意，我將一塊餅干碎成了渣，灑在地上，就當(dāng)是我給它們道歉吧。
我和螞蟻?zhàn)魑?5
星期天下午，我和媽媽到樓上的平臺(tái)去摘菊花腦。
我們走到種植菊花腦的花壇前，啊！眼前的景象讓我和媽媽感到吃驚！原來(lái)每棵菊花腦的最頂端都布滿(mǎn)了螞蟻，媽媽只好拿起剪刀，把螞蟻從菊花腦上刮下來(lái)，可是，有些螞蟻很狡猾，爬到了菊花腦下面的地方。我說(shuō)：“得了吧！再這樣下去，就算到了天黑，我們也刮不完這些螞蟻軍隊(duì)。”媽媽說(shuō)：“好吧，好吧，我們下去沖一下算了!”我和媽媽端著菜盆下樓了。
進(jìn)了廚房，媽媽就開(kāi)始和螞蟻軍隊(duì)PK了。媽媽先拿了一個(gè)鐵盆，然后向鐵盆里放了點(diǎn)水，一切就準(zhǔn)備就緒了！媽媽抓起一把菊花腦，就往鐵盆里一扔，螞蟻軍隊(duì)就一個(gè)個(gè)倒下了。看著媽媽的樣子，我也拿了一個(gè)鐵盆，往里面放了點(diǎn)水，然后抓起一把菊花腦，就往里面扔，終于，螞蟻軍隊(duì)被我們消滅得干干凈凈了。晚上，媽媽端著一鍋熱騰騰的菊花腦湯上桌了。我嘗了一口，心里默默地想：雖然我和媽媽PK螞蟻軍隊(duì)很累，但是，這碗湯卻很好喝！
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