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      2. 螞蟻的遺書(shū)_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-06 12:41:56 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的遺書(shū)_小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的螞蟻的遺書(shū)_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        螞蟻的遺書(shū)_小學(xué)作文

          “鈴鈴鈴………….”放學(xué)了,我們好幾個(gè)同學(xué)一起回家,我們回家之前每天都要在下面的凳子聊天。

          可是今天就發(fā)生了一件事情,樹(shù)上的螞蟻不知有多少,可能有的在玩耍,有的'在睡覺(jué),也有的在吃東西,當(dāng)我們聊的佷高興的時(shí)候,突然有一只螞蟻從樹(shù)上落下來(lái),螞蟻剛剛想走的時(shí)候,我的同學(xué)小停想觀察一下它,就被小景有雨傘打死了,小停大聲吼到“你明明知道我最喜歡小動(dòng)物了為什么還打死它,存心想氣死我啊!毙⊥2煌5暮啊靶∥浵,對(duì)不起,為什么你哪么可愛(ài),他們說(shuō)你是壞蛋,而我卻不會(huì)怎么認(rèn)為,我認(rèn)為你是世界上最可愛(ài)的,最小巧的!蔽液托⊥S型,螞蟻就在我們眼前,但我們什么也做不了,隨后一只只可愛(ài)的小螞蟻爬上了桌子,它們螞蟻是來(lái)道別的嗎?我想應(yīng)該是的。那些小巧的螞蟻回去的時(shí)候,它視乎要告訴我們什么,我想我和小停都在心里明白,螞蟻是這樣告訴我們的:不要為我難過(guò),我已經(jīng)66歲了,我以前沒(méi)有做過(guò)一件對(duì)不起“人類”的事,我一直都想不通為什么你們“人類”都想打死我們,我們到底做錯(cuò)了什么?不過(guò)你們已經(jīng)告訴了我答案,答案就是:我們是“家庭四害”之一,我們只不過(guò)在下雨的時(shí)候在你們家里躲躲雨,不會(huì)傷害你們的。

          我在我和小停家下面是樹(shù)下挖了一個(gè)坑,然后把它埋葬在哪里,我們用自己的零花錢買來(lái)了一些面包,買了一塊墓碑,上面有6個(gè)大字“我的朋友螞蟻”。

          從此之后我和小停每年都來(lái)拜一次,我們的行為讓別人贊嘆不已,隨后又有一些熱愛(ài)小動(dòng)物的學(xué)生一起來(lái)。

          我們是多么愛(ài)你“螞蟻”!

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