可愛的小螞蟻作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的可愛的小螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小螞蟻作文1
我的好朋友送給我了一個可愛的小禮物——“螞蟻工坊”。它可以使我們直觀地觀察螞蟻獨特的生活習(xí)性和研究螞蟻在人工生態(tài)環(huán)境下的生活狀況。
在晶瑩剔透的玻璃容器里，灌注了藍(lán)色夢幻般的硬質(zhì)膠體，它提供了螞蟻可以維持生命的水和營養(yǎng)物質(zhì)。在透明的膠體下，可以清晰地觀察到螞蟻辛勤地構(gòu)筑三維空間隧道的全過程。
我認(rèn)真地觀察著它們�？蓯鄣男∥浵伜軋F(tuán)結(jié)、很愛勞動。它們忙忙碌碌挖出了一個很深的隧道。螞蟻團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的精神很值得我學(xué)習(xí)。
可愛的小螞蟻作文2
吃晚飯時，媽媽正在做薯片，我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著，有的薯片就掉在地上了，不一會兒招來了一群螞蟻，他們圍著薯片，有的搬，有的咬，真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的嗅覺很靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的味道，嘿，我試試于是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會怎樣？過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近，忽然他們站住了，丟下嘴里的食物沖向白線，沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了危險！
過一會兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路的拼命沖出重圍，可結(jié)果都一樣，剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒，不知哪里跑來的衛(wèi)生球，還是那只大螞蟻，下定決心自我犧牲了，只見它爬到白線服，速度并沒放慢。
多么可愛的螞蟻，我有些驚嘆它當(dāng)它能遇到困難時并沒有后退，而是面對困難，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
可愛的小螞蟻作文3
小小的螞蟻真可愛。身穿黑禮服，大大的腦袋上長著兩只黑黑的觸角，螞蟻的身長只有幾毫米，小小的身體上長著六條毛茸茸的小腳，走起路來，一搖一擺的，樣子小巧玲瓏，動作敏捷靈巧，挺招人 喜歡的。
有一次我在院子里玩，突然看見有一條黑黑的、長龍般的“隊伍”，在很有秩序地蠕動著，我蹲下來仔細(xì)一看，��！是一群小小的螞蟻。它們正在搬運泥土壘自己的“家園”呢，它們來來往往，忙個 不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時，一只小螞蟻爬過來搬，可是小螞蟻力氣太小了，怎么也搬不動，于是小螞蟻便叫了許多朋友來， 不一會，餅干就被趕來的螞蟻軍隊團(tuán)團(tuán)圍住了。可是餅干太大 了，它們還是搬不動，這時一只小螞蟻又迅速地跑回家，領(lǐng)來了一群小螞蟻，螞蟻軍隊齊心協(xié)力終于把餅干拖回了家。
我呆呆地看著，心想：小小的螞蟻真是又勤勞又團(tuán)結(jié)，真了不起啊。
可愛的小螞蟻作文4
在一個陽光明媚，萬里無云的日子里，徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)校花壇觀察小動物。同學(xué)們開心的不得了，我也不列外。
來到花壇邊，我的第一目標(biāo)，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來撥去，終于鉆出幾只可愛的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的'黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻�？墒牵易罂从铱矗峡聪驴�，就是沒有看見螞蟻的眼睛。我心想：“沒有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前，它還沒到草那邊就返回了。這時，我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動，想必定是這觸角的功勞吧！
動物世界還有許多的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
可愛的小螞蟻作文5
“小螞蟻們，我們來嘍！”我大叫一聲，話音未落，便快速地沖向草叢。“向螞蟻進(jìn)攻！”我一邊跑一邊大聲喊著，同伴們也跟著我大喊。
因為科學(xué)課需要用螞蟻，所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法，故意東躲西藏，爬得飛快。好不容易，朱俊陽先抓住了一只螞蟻。大家都想要，思來想去，他把螞蟻給了我 ，嘿嘿，真幸運��！
又過了一會兒，大家都捉到了螞蟻，于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對小小的觸角，一共有六只腳，身體分為三個部分。我們還了解到，螞蟻最愛吃甜食等零食，有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來的呢！研究完小螞蟻，我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備科學(xué)課用啦！
玩累了，我們就各回各家了。今天玩得真開心！
你們瞧，多可愛的小螞蟻！
可愛的小螞蟻作文6
以前，我只覺得螞蟻爬到身上會很難受，真到有一天，我改變了這個想法。
有一天，我坐在園子里的花壇下吃零食，突然發(fā)現(xiàn)身邊有幾只螞蟻，它們正勿勿忙忙地尋找食物，我看它們幾個找了半天也沒有收獲，于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現(xiàn) 了食物，它們先用觸角不斷碰碰，然后又搬了幾個小面包渣，走了。我心里很納悶：咦，它們怎么不自己吃掉面包，反而只搬了幾塊小面包走了呢？它們該不是回去搬“救兵”去了吧？
果然，不一會兒，一下子來了許多螞蟻，黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊，有的一只螞蟻搬一塊，有的幾只螞蟻一起搬一塊大的，它們“翻山越嶺”，把食物搬到了洞中。
螞蟻們很無私，并且如此團(tuán)結(jié)，真是值得我們學(xué)習(xí)。
可愛的小螞蟻作文7
下午，天氣晴朗，我和媽媽決定下樓觀察小螞蟻，我們準(zhǔn)備了美味的誘餌——糖和餅干屑。
來到一排大樹下，我發(fā)現(xiàn)了兩只悠閑的小螞蟻，就把誘餌撒在了它們面前。小螞蟻看起來對這“從天而降”的食物感到很驚奇，它們先是圍著食物轉(zhuǎn)了幾個大圈，接著往后退了幾步，又猛地往前沖，一 下就把那塊對于它們很龐大的餅干屑舉起來了，迅速地鉆進(jìn)了旁邊的洞穴。我是第一次看到螞蟻搬東西，感到非常新奇！
小螞蟻真是既聰明又可愛呀！
可愛的小螞蟻作文8
今天，科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。
放學(xué)后，我和趙丹陽在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細(xì)觀察：螞蟻的身體有三節(jié)，第一節(jié)是頭部，第二節(jié)是腹部，第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長著兩根觸須，小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個小實驗了。我們在一個盆里倒些水，再放上一個小瓶蓋和一個大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物，小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后，在兩個瓶蓋中間放一個小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個個東瞧瞧西看看，過了一會兒它們好像聞到香味，他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會兒，只見一只小螞蟻率先爬過木棒，然后一只一只都跟著過來了。他們飽餐一 頓之后，排著整齊的隊伍回到了原來的小瓶蓋。
多么有趣的實驗，多么可愛的小螞蟻！
可愛的小螞蟻作文9
小螞蟻的頭小小的，身子短短的，腹部像個迷你橄欖球，好玩極了。
小螞蟻喜歡住在陰暗又潮濕的地方。還有，他們分工明確。所有的螞蟻都擔(dān)當(dāng)著重大的責(zé)任。工蟻的責(zé)任是除了蟻后外最重要了。他們的工作被分為三類：一類是照看卵；一類是照看蛹；還有一 類是照看幼蟲的�？矗袃芍还は伬哿�，就在幼蟲邊上躺著。當(dāng)幼蟲沒有長成小螞蟻，他們就日夜守在幼蟲邊上一刻不停。他們可真負(fù)責(zé)！
我愛小螞蟻！而且他們的語言也很有趣，他們的觸角搖幾次就表示不同的意思。它們不跑不跳，它們的運動就是爬。而且他們造的房子簡直就是一座水晶宮！小螞蟻太偉大太可愛了。
可愛的小螞蟻作文10
今天為了觀察螞蟻，我來到公園。我找到公園角落里的一個小空隙，心想：螞蟻應(yīng)該就藏在這里吧！果然我不出所料，一會兒，一只小螞蟻就從那狹窄的空隙里慢悠悠地走了出來。
它似乎沒有意識到身邊有個“龐然大物”在注視著它。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察它，沒一會兒，這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個扔在地上的甜餅。然后它跑到另一只螞蟻面前用觸角碰了碰同伴的觸角，我想：這是在傳遞信息吧。果然，一只接一只的螞蟻匯集到這里，漸漸地組成了一個“大部隊”。“攻擊”起了甜餅，五分鐘后，雪白的甜餅變成了烏黑的一片。我終于明白了螞蟻是怎樣尋食的。
通過這次觀察，讓我了解到螞蟻是怎樣尋食的。
可愛的小螞蟻作文11
我和媽媽在小區(qū)里玩的時候，看到一只小螞蟻。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔細(xì)觀察，還會以為它是一顆會動的黑芝麻。它的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細(xì)又長，像兩根小天線，你別小瞧它的觸角，它的觸角可以傳遞信息，還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使，因為它是一個近視眼。它的胸部有三對足，足上有剛毛，它的剛毛可以起到保護(hù)的作用，如果它從很高的地方摔下來，也不會摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的，圓鼓鼓的，像一個米粒。
這時，我在吃餅干，不小心把餅干掉在了地上，我剛想去撿它的時候，這只小螞蟻爬了過來，我看它圍著我的餅干轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個餅干，感覺很好吃，就想把它搬回去�？墒撬趺窗嵋舶岵粍�，就搖了搖它的小觸角，叫小伙伴們過來幫忙。過了一會兒，一大群螞蟻過來搬餅干，它們團(tuán)結(jié)一致，終于把餅干搬走了。
我也要向小螞蟻學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)的精神。
可愛的小螞蟻作文12
螞蟻，是一種生命力很強(qiáng)的動物，個子雖小，但做起事來力量大，這使我對螞蟻感興趣了。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想：螞蟻現(xiàn)在一定很餓了，但它是怎么吃東西的呢？
于是，我千辛萬苦的捉來了一只螞蟻們愛吃的小蟲子，殘忍的把蟲子弄死，分成兩半，放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，然后就在那等待著螞蟻們來收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久，終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來，它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲子。慢慢第爬到小蟲子旁邊，了一個圈，發(fā)現(xiàn)小蟲子死掉了，便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著，一只只螞蟻又從洞里爬了出來，有胖的，有瘦的，有黑色的，有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動里這么大，能浩動這么多的螞友。開始工作了，它們有的開始咬身子，有個抬尾巴，有的拖頭……沒過多久，小蟲子被撕開若干份。接著，它們把一塊塊碎肉抬進(jìn)了洞里，看來，這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明，可愛！
可愛的小螞蟻作文13
我有一只可愛的小螞蟻。
這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色，一個橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的觸角。它還有三對軟軟的腿腳，一拿起來就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛，直直地盯著我，好像在問：“小主 人，你看我可愛不可愛？”它身上還有一處最有趣的地方，就是它那軟軟的小屁股了！里頭裝的不知是豆子還是小石子，摸起來可舒服了，還沙沙作響呢！
每當(dāng)我做完作業(yè)，總要跟它玩上一會兒。我不是搖搖它的頭，就是擺擺它的小細(xì)腿兒，把它折騰得全身亂晃，可它一點兒也不生氣，還沖我直樂呢！
這就是我可愛的小螞蟻，它給我?guī)砹嗽S多快樂，我很喜歡它。
可愛的小螞蟻作文14
今天因為戶外場地潮濕，我們又沒外出戶外晨鍛，在教室里，我們玩了一個“小螞蟻”游戲，快去相冊看看小螞蟻可愛的樣子吧。
這個動作是雙手仰身雙手雙腳著地，用力將小屁股抬起來，不讓屁股著地，很能鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性及四肢力量，在家的時候，您也可以試試和寶寶一起玩一下哦快樂的小螞蟻 —— luck小五 —— 快 樂小五是我家寶寶熟練以后，還可以試著讓他倒退著“走”，家里找若干小玩具，讓“小螞蟻”運回家，那樣，游戲起來就更帶勁兒咯！
可愛的小螞蟻作文15
上個星期六，媽媽有事帶我下鄉(xiāng)。
來到鄉(xiāng)下，這里的空氣十分新鮮，各種各樣的小動物都來到這兒安家，看到這情景，我忽然想觀察一種小動物，嗯，就觀察惹人喜愛的小螞蟻吧！
于是我捉了幾只小螞蟻，把它們放在桌子上仔細(xì)的觀察起來，小螞蟻的觸角一動一動的，小眼睛小的我不得不找來放大鏡，才看出來。小螞蟻的整個身體敏捷的爬來爬去，像是在找回家的路，在兩只小螞蟻還爬到了一起，像是在商量著什么。
小螞蟻不僅身體靈活，而且非常勤勞。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的飯粒，可能是聞到飯粒的香味了吧，小螞蟻迅速爬到飯粒前，用觸角碰了碰，確認(rèn)能吃以后，又齊心協(xié)力把飯粒抬了起來，我把它們輕輕放到地上，小螞蟻們便朝著一個洞口爬去，大概那就是它們的家吧！不一會兒，小螞蟻便消失在洞里。
我看完螞蟻搬食，心里覺得小螞蟻真是動物中勤勞者的榜樣啊！
小螞蟻，我喜歡你！
【可愛的小螞蟻作文【推薦】】相關(guān)文章：
【推薦】可愛的小螞蟻作文10-29
【熱】可愛的小螞蟻作文01-08
【薦】可愛的小螞蟻作文01-08
可愛的小螞蟻作文【熱門】01-08
可愛的小螞蟻作文【熱】10-29
可愛的小螞蟻作文【薦】10-29
可愛的小螞蟻作文【精】10-29
【熱】可愛的小螞蟻作文（精選39篇）12-16