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      2. 蝸牛和螞蟻作文

        時間:2022-02-28 11:18:03 螞蟻 我要投稿

        有關(guān)蝸牛和螞蟻作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的蝸牛和螞蟻作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)蝸牛和螞蟻作文4篇

        蝸牛和螞蟻作文 篇1

          一天,一只小螞蟻和媽媽告別后,就自個兒出去找吃的。它爬啊爬,不知不覺來到了一條清清的小河邊,河里的水不深,調(diào)皮的小螞蟻探出腦袋,側(cè)著身子?xùn)|嗅嗅西聞聞,一會兒,它又停下來,看著水里漂著的草兒出了神。

          忽然,“轟隆”一聲,小螞蟻忙抬頭一看,一大塊黑沉沉的云壓下來,小螞蟻想起了小白兔說過的話,它知道要下雨了,怎么辦呢?還是快找個避雨的地方吧!于是,它使勁地向前爬,還沒走幾步,雨點已經(jīng)落到背上了,小螞蟻急得眼淚直往外流。正在這時,一只蝸牛迎面走過來,說:“小螞蟻,你怎么哭了?”小螞蟻說:“我沒找到避雨的地方……”話沒說完,又嗚嗚地哭起來。蝸牛忙說:“別哭,你就躲在我的殼里吧,我可以送你回家!毙∥浵侎R上破涕為笑,還沒來得及說謝謝就鉆進(jìn)殼里。

          以后,它們成了好朋友。

        蝸牛和螞蟻作文 篇2

          依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,在這天高云淡,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我們滿懷激地迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。

          聽,學(xué)校里鑼鼓喧天,雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,激情澎湃?矗賵錾喜势祜h飄,如一個個身姿優(yōu)美,精神抖擻,盡情綻放青春,頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動健兒。伴著激昂的旋律,入場儀式正式開始。國旗方陣、鼓樂方陣、彩旗方陣、裁判方陣、班級方陣陸續(xù)登場,依次走過主席臺前。他們踏著青春的步伐,昂首挺胸,步伐穩(wěn)健,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。他們口號熱情洋溢,鏗鏘有力,充滿自信。在這秋暮冬初,有一種沙場秋點兵的壯闊。方陣列隊展示后,舉行了升國旗儀式,冉冉升起的五星紅旗,迎風(fēng)獵獵作響,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外醒目。

          在校長的宣布下,運(yùn)動會正式開始。最精彩的就要屬開幕式后的接力賽,這是速度與激情的接力,這是期望與毅力的接力,參加接力賽的運(yùn)動健兒,排列在各自的'跑道上,摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班有李以安和俞瑞澤兩員大將,所以基本上是勝券在握。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,李以安就像一枝離弦的箭,像一匹脫韁的野馬,像一道飛快的閃電,沖出起跑線,千百雙眼睛注視著那矯健的身影,操場上立即響起了山呼海嘯般的吶喊加油聲。我也有幸成為一名接力賽運(yùn)動員,站在跑道上,我雙腿微微地顫抖,心在激烈地跳動著,手心在直冒汗,當(dāng)陳柳穎跑向我時,我心都跳到了嗓子眼,還好我順利交接上了接力棒,把它緊緊地攥在手心,沖出,奔向前方一陣陣秋風(fēng)在耳邊吹過,一個個人影在兩旁閃過,那一刻全世界都已凝固,腦海中只有一個聲音在回蕩:快跑,快跑,以最快的速度到達(dá)終點在這賽場上,幾分幾秒都是如此的漫長,近了,近了,前方就是終點,終于我把接力棒順利地交給了下一位。這是與時間賽跑,這是對意志的考驗,蔚藍(lán)的天空見證了我們堅毅不屈和頑強(qiáng)拼搏的精神,刻在了紅色的跑道上,銘記在人們的心里。

          還記得現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的口號嗎?更快更高更強(qiáng)。迎著陽光,揮灑汗水,運(yùn)動真正的風(fēng)采在于于拼搏,不斷超越極限,超越自我,與獎牌無關(guān),僅此而已。

          泰戈爾在詩中曾說:“天空沒有翅膀的影子,但我已飛過”。運(yùn)動健兒們,不管你們能否獲得獎牌,不管你們是乘勝而歸抑或是鎩羽而回,運(yùn)動場上留下了你們拼搏的足跡,在我們心中留下了你們頑強(qiáng)的身影。

        蝸牛和螞蟻作文 篇3

          螞蟻和蝸牛知道青蛙看過海以后,它們也很想去看大海。它們很快地找到了青蛙,對青蛙說:“青蛙哥哥,能不能請你帶我們一起去看海呢?”青蛙說:“可以,我們明天一起去吧。”

          第二天一大早,青蛙帶著螞蟻和蝸牛來到了山腳下,青蛙說:“我就是從這里一級一級跳到山頂看到大海的!蔽浵伜臀伵Uf:“青蛙哥哥,我們好佩(pèi)服(fu)你呀!可是我們沒你跳得高,怎么才能上去呢?”青蛙笑著說:“只要你們堅(jiān)持(chí)下去,就一定能看到大海。”

          于是它們沿(yán)著臺階一級級往上爬。爬了一會兒,蝸牛喘(chuǎn)著氣對螞蟻說:“螞蟻弟弟,我累(lèi)了,爬不動了!蔽浵佌f:“蝸牛哥哥,難道你不想看大海了嗎?要堅(jiān)持(chí)啊!”于是蝸牛鼓起勁(jìn)繼(jì)續(xù)(xù)往上爬。

          它們互(hù)相(xiāng)鼓勵(lì),互相幫(bāng)助(zhù),終于到達(dá)了山頂,!多么美麗的大海呀!它們開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        蝸牛和螞蟻作文 篇4

          今天早上,我站在家門口,突然,發(fā)現(xiàn)我的旁邊的地上有一個洞,洞里有一只大頭螞蟻和一只小蝸牛,它們好象是在打架,在它們不知不覺的時候,來了一個大捕捉,把它們一網(wǎng)打盡。心里太高興了,今天的收獲可真不少!短短幾秒鐘就被我捉的一干二凈了。

          回到家里,我媽媽把它們養(yǎng)在一個透明的盒子里。我一直在旁邊觀察它們的一舉一動。就這樣過了五分鐘左右,看見它們正在把外面的一層的東西給拿掉了,又過了幾分鐘,它們已經(jīng)成功的把門打開了,又有好戲看了。

          我先把螞蟻放在前面,然后把蝸牛放在后面,讓它們一起走,那只螞蟻走的比蝸?欤揖桶盐伵7旁谖浵伾砩,螞蟻以為蝸牛在戲弄它,就和蝸牛打了起來,還很激烈呢!

          后來我想想,還是把它們給放生了。

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