【精選】可愛的螞蟻作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的可愛的螞蟻作文4篇，歡迎大家分享。
可愛的螞蟻作文 篇1
一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因為我的指甲太長了。不一會兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來：“媽媽快看，這只螞蟻真好玩�！蔽浵伒牧庹娲�，拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺到什么，想離開，可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄，馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽：“螞蟻為什么要這塊指甲？這又不可以吃�！眿寢屨f她也不知道，讓我猜。我說：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了，任何一個可用的'東西都不放過，它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn)，我太佩服它們了！
可愛的螞蟻作文 篇2
吃晚飯時，媽媽正在做薯片，我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著，有的薯片就掉在地上了，不一會兒招來了一群螞蟻，他們圍著薯片，有的搬，有的咬，真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的嗅覺很靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的味道，嘿，我試試于是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會怎樣？過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近，忽然他們站住了，丟下嘴里的食物沖向白線，沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了危險！
過一會兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路的拼命沖出重圍，可結(jié)果都一樣，剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒，不知哪里跑來的衛(wèi)生球，還是那只大螞蟻，下定決心自我犧牲了，只見它爬到白線服，速度并沒放慢。
多么可愛的螞蟻，我有些驚嘆它當(dāng)它能遇到困難時并沒有后退，而是面對困難，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
可愛的螞蟻作文 篇3
星期天，我在公園的草地閑逛，突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著這支螞蟻軍來到它們的窩旁。瞧，它們正忙碌著呢：有的螞蟻從洞穴里搬出泥土，有的螞蟻往洞穴里運糧食，還有幾只大螞蟻正來回穿梭，好像是在指揮其它螞蟻。原來螞蟻也會指揮呀，那螞蟻也像人一樣能游泳嗎？
于是，我拿來一個裝了半杯水的杯子，抓了幾只螞蟻放進(jìn)去。面臨這突如其來的洪水，螞蟻們驚慌失措了。過了一會兒，它們又鎮(zhèn)定下來了，好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水。可是它們試過許多的方法還是不能成功。原來，螞蟻是不會游泳的。于是，我把那些螞蟻撈了出來，螞蟻抖抖身子，又爬向蟻群，開始了新的工作。
小螞蟻真可愛。
可愛的螞蟻作文 篇4
“小螞蟻們，我們來嘍！”我大叫一聲，話音未落，便快速地沖向草叢�！跋蛭浵佭M(jìn)攻！”我一邊跑一邊大聲喊著，同伴們也跟著我大喊。
因為科學(xué)課需要用螞蟻，所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法，故意東躲西藏，爬得飛快。好不容易，朱俊陽先抓住了一只螞蟻。大家都想要，思來想去，他把螞蟻給了我 ，嘿嘿，真幸運啊！
又過了一會兒，大家都捉到了螞蟻，于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對小小的觸角，一共有六只腳，身體分為三個部分。我們還了解到，螞蟻最愛吃甜食等零食，有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來的呢！研究完小螞蟻，我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備科學(xué)課用啦！
玩累了，我們就各回各家了。今天玩得真開心！
你們瞧，多可愛的小螞蟻！
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