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      2. 觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2024-12-10 09:39:48 金怡 螞蟻 我要投稿
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        觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字(精選39篇)

          導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。下面是小編整理的一些關(guān)于螞蟻的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字(精選39篇)

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 1

          今天,在院子里我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻,就想到科學(xué)上說(shuō)螞蟻有很厲害的嗅覺(jué),還有很大的力氣。今天,我就想做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),

          正好,媽媽買(mǎi)來(lái)的菜里面有一只大青蟲(chóng)。我把它捉來(lái)放在地上。不一會(huì)兒就來(lái)了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)又黑又亮的眼睛,身子像個(gè)冒號(hào)。它在青蟲(chóng)周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又出來(lái)了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊(duì)”人馬,把青蟲(chóng)圍了個(gè)“水泄不通”。在一只領(lǐng)頭的`大螞蟻指揮下,一擁而上。大青蟲(chóng)慌了神,它怎么搖擺啊,打滾呀,都無(wú)能為力,大青蟲(chóng)沒(méi)招了。一會(huì)兒,螞蟻爬滿(mǎn)了全身,你咬一口,他咬一口,最后大青蟲(chóng)只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協(xié)力下,它們搬起了大青蟲(chóng)。我想:看來(lái)要給它們點(diǎn)兒難度。我連忙拿起一大把石頭,給螞蟻們圍上,螞蟻們毫不退縮,爬過(guò)這座“高山”。不一會(huì)兒,螞蟻們把青蟲(chóng)搬到了洞口,可是青蟲(chóng)太大,進(jìn)不去。這時(shí),就見(jiàn)它們居然用自己腳上鋒利的小刺,對(duì)青蟲(chóng)進(jìn)行“手術(shù)”。一割一道痕,再一割肉就下來(lái)了。它們就把青蟲(chóng)肢體解得七零八落!笆中g(shù)”結(jié)束后,小螞蟻們把青蟲(chóng)一塊一塊地抬進(jìn)洞里。

          望著這群小小的螞蟻,我情不自禁地贊嘆:“米粒大的螞蟻,竟有如此大的力氣,可見(jiàn),團(tuán)結(jié)的力量真大呀!”觀(guān)察小動(dòng)物,真是一件有趣的事。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 2

          傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲(chóng),我來(lái)到草地旁邊,翻開(kāi)土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀(guān)察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

          我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn),我想:那么小的`螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng),真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲(chóng),可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

          時(shí)間不早了,我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 3

          螞蟻為什么不會(huì)迷路?

          螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn)。科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的'地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。

          通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 4

          我家樓下有個(gè)美麗的小花園,一片碧綠的草地上長(zhǎng)著幾棵不知名的小樹(shù),花園雖然不大,倒也顯得神機(jī)勃勃。

          一天,我來(lái)花園里。突然,我發(fā)現(xiàn)一課樹(shù)的葉子上有幾個(gè)小白點(diǎn)。定睛一看,哦,原來(lái)是幾只蚜蟲(chóng),它們爬上爬下,正貪婪的吮吸著葉汁。我津津有味的觀(guān)察著它的一舉一動(dòng),一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我想:難道螞蟻想吃蚜蟲(chóng)?然而,螞蟻卻拍拍蚜蟲(chóng)的屁股。只見(jiàn)一排像水珠似的東西滾了出來(lái),螞蟻就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,又來(lái)了號(hào)幾只螞蟻,它們也拍拍蚜蟲(chóng)的屁股,又排出了一些“水珠”,螞蟻們也爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就把“小水珠”一掃而光。這時(shí),一只五彩的瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),停留在對(duì)面的葉子上,準(zhǔn)備吃蚜蟲(chóng),螞蟻們圍聚在一起,好像在商量對(duì)策。它們爬到瓢蟲(chóng)身上,張開(kāi)大顎,有的'咬頭,有的啃翅膀,把它咬地遍體鱗傷。他不斷翻滾。瓢蟲(chóng)看了看螞蟻們,只好無(wú)可奈何地飛走了。

          我百思不得其解,就到網(wǎng)上去找找。哦,原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的東西是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻就非常愛(ài)吃。而瓢蟲(chóng)是蚜蟲(chóng)的天敵,螞蟻為了抱住蚜蜜,就齊心協(xié)力,趕走了瓢蟲(chóng)。

          在這小小的花叢中,竟然藏著這么鮮為人知的秘密。大自然可真有趣,還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂亍?/p>

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 5

          今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂(lè)到媽媽學(xué)校去玩,我們來(lái)到后操場(chǎng),那里空無(wú)一人,我提議去挖螞蟻窩。說(shuō)干就干,找來(lái)了幾根木棍,開(kāi)始尋找螞蟻洞。

          我們走進(jìn)一顆大樹(shù),發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來(lái),用木棍挖了一會(huì)兒之后,從土里鉆出來(lái)了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我?guī)?lái)的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。這時(shí),我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過(guò)了一會(huì)兒,它們搬運(yùn)回去來(lái)了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì)很奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運(yùn)回去,是不是要把蚜蟲(chóng)吃掉?其實(shí),螞蟻是為了吃蚜蟲(chóng)糞便,因?yàn)檠料x(chóng)糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲(chóng)運(yùn)回巢中,并不會(huì)去傷害它們,有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲(chóng),螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲(chóng)的天敵七星瓢蟲(chóng)。

          螞蟻們?cè)谙奶旌颓锾熘惺占澄,以便在寒冷?冬天里食用。螞蟻的力氣很大,可以拖動(dòng)比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、螳螂等,所有的工蟻都會(huì)出動(dòng),將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……

          這次觀(guān)察螞蟻?zhàn)屛覍?duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后,我要細(xì)心觀(guān)察更多的昆蟲(chóng),了解更多有關(guān)它們的知識(shí)。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 6

          每當(dāng)夏季來(lái)臨,綠油油的草原就成了螞蚱的領(lǐng)地。

          我喜歡觀(guān)看它們的免費(fèi)跳舞表演。螞蚱跳舞時(shí)先把綠色的腳往上一掂,再將小膝蓋彎曲,用力一撐,使勁向空中一躍,它們伸著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`綠色翅膀在空中快速掠過(guò),像兩道綠色轉(zhuǎn)盈的薄紗在空中飛舞,美麗極了!

          不知誰(shuí)家的小狗跑出來(lái),調(diào)皮地?fù)湎蛭涷,小家伙們趕忙在空中快速地躍起,什么都不顧,急急忙忙地逃走,手和腳亂作一團(tuán),失去了往日的優(yōu)雅,像是一只笨手笨腳的綠傻鵝,它們?cè)诎肟罩幸黄鹨桓,那模樣既好笑又可憐。

          狗跑了,螞蚱們竟玩起了相撲,兩只小家伙站在草地中央,它們身體用力向后一縮,一只褐色的小螞蚱當(dāng)起了小裁判,它觸角一擺,兩只小家伙一擁而上,斗了一個(gè)回合,其中一只小螞蚱漸漸力不從心,摔倒在草地上,四腳朝天,那模樣像一只烏龜,起不了身,我挺同情它的。另一個(gè)小螞蚱仰著頭驕傲地說(shuō):“哈!斗敗你就是小菜一碟!”

          我很少去打擾它們,我想讓它們每天可以歡快優(yōu)雅地跳舞。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 7

          螞蟻是怕樟腦丸的。

          爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了。“螞蟻會(huì)寫(xiě)字?”我不信,爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀(guān)點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。

          我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來(lái)到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍拧!睜敔斂隙ǖ卮鸬馈_^(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),又爬了回去;又過(guò)了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方,“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。

          爺爺說(shuō):“哈,還是我說(shuō)的對(duì),螞蟻會(huì)寫(xiě)字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的`計(jì),他也是象我這樣做的!

          我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會(huì)密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺(jué)周?chē)h(huán)境的變化和反映!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 8

          有一天,我在爸爸開(kāi)的店的墻旁邊看到許多螞蟻來(lái)回穿梭,好像在搬什么東西,引起了我的注意。

          我在墻邊的蟻洞旁邊看啊等啊,等了十分鐘,螞蟻還沒(méi)有散去。我看著看著,突然我有了個(gè)逗逗螞蟻玩的念頭,我立刻跑到爸爸店里拿了包旺仔小饅頭,又跑會(huì)蟻洞旁,丟了幾個(gè)在螞蟻旁邊,它們立刻就找到了小饅頭,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)觀(guān)察螞蟻們?cè)鯓影研○z頭搬進(jìn)蟻洞的。

          它們是分工明確,有個(gè)大點(diǎn)的螞蟻就像在旁邊指揮,好多小點(diǎn)的螞蟻先用頭上的'觸須碰碰小饅頭,再把小饅頭咬成小塊,然后,把咬成小塊的饅頭一個(gè)螞蟻背一塊,向蟻洞爬去,然后,在爬出蟻洞再搬,浩浩蕩蕩排著隊(duì),十分整齊。

          我在看的正起勁的時(shí)候,不知什么時(shí)候有個(gè)掉了隊(duì)的螞蟻爬到我腳上來(lái)了,我還不明白,可是癢癢的,我低頭一看,原先是只小螞蟻爬到我腳上來(lái)了,我立刻跳了幾下,把那只螞蟻抖到地上了,我立刻跑回爸爸店里,因?yàn)椋遗挛浵佋倥赖轿夷_上,癢癢的怪難受的。

          我今日發(fā)現(xiàn)螞蟻的胃口蠻大的,別看它們個(gè)子小,可力量不會(huì)小。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 9

          今天老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀(guān)察螞蟻。大多數(shù)同學(xué)都看見(jiàn)過(guò)它,可是沒(méi)人去認(rèn)真觀(guān)察它。聽(tīng)了老師的布置,大家都很高興。

          一放學(xué),我就跑道樓下的草叢里找螞蟻,真巧;在大榕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去,它們正忙著不可開(kāi)交呢!有嘴里銜著土的,有嘴里銜著食物的 ,也有抬著受傷同伴的,還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看著,覺(jué)得不夠味,變動(dòng)起手來(lái)。抓起一只小螞蟻?zhàn)屑?xì)的觀(guān)察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像3個(gè)小球連在一起;他的頭比較大,頂著 兩只觸角,嘴好像兩彎鉗,胸脯有點(diǎn)小六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

          我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊(duì)伍中,拿起礦泉水瓶子,往螞蟻隊(duì)伍中間倒;接著,我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時(shí),只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐,它們有的另辟新路從沒(méi)水的地方繞過(guò) 去有的卻奮力的.往泥巴上“攀登”,它們似乎都是不達(dá)目的不罷休!

          我被螞蟻頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了,看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個(gè)一個(gè)地爬上泥巴往前走,我不禁想到了,在學(xué)校中碰到困難時(shí),我也應(yīng)該向小螞蟻一樣克服困難,這樣學(xué)習(xí)就能更上一層樓!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 10

          今天,我到游樂(lè)場(chǎng)玩。撲入我眼簾的就是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去觀(guān)察。

          到了那兒,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)就是勤勞的.螞蟻們?cè)诎峒。他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭,穿過(guò)草地,繞過(guò)水潭,多整齊啊!就像一條排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊(duì)伍都不會(huì)散亂,螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣,所以人們都稱(chēng)贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí),可謂就是多的都數(shù)不清,搞得我頭暈?zāi)垦,它們出?lái)一個(gè)又接一個(gè),根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來(lái)!原來(lái)螞蟻們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族,只要一發(fā)覺(jué)這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。我觀(guān)察了半個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。

          這時(shí),我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)——“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!泵魈炀褪遣痪褪钦娴挠写笥昴兀空媒柚@一次機(jī)會(huì),我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào),果然,明天真的就是陰天,要下大雨。看來(lái)這句諺語(yǔ)不就是虛假的呀!

          大自然真就是太奇妙了!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 11

          今天,我去舅媽家玩,我看見(jiàn)舅媽家的院子里有幾個(gè)螞蟻洞,出于好奇,我決定在這附近觀(guān)察觀(guān)察。

          首先出來(lái)的是一只極餓的黑螞蟻。這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了過(guò)去用“鉗子”嘴咬了一口蚯蚓的致命點(diǎn)——脖子,蚯蚓死后,螞蟻在地上直打滾,它是被蚯蚓打傷了嗎?它是在做垂死掙扎嗎?錯(cuò),這些全部不是的,它是在慶祝自己成功了呢!這時(shí),你可能會(huì)想說(shuō):“這么大的蚯蚓,它怎樣才能搬回家呢?”它回去叫上朋友來(lái)搬蚯蚓。終于,在螞蟻們共同努力下,蚯蚓成了螞蟻的美食。

          下一個(gè)出來(lái)的是一群兇猛的紅螞蟻。它們很懶,自己不愿意產(chǎn)下卵,因此會(huì)把黑螞蟻的.寶寶搶走,訓(xùn)成奴隸,再等奴隸——黑螞蟻老了,不中用了,紅螞蟻就把奴隸——黑螞蟻吃掉,真是一群“強(qiáng)盜”。這次,讓我碰見(jiàn)了。我決定懲罰這群“強(qiáng)盜”。我放了一團(tuán)熊熊大火,紅螞蟻在大火中燃燒著,可能紅螞蟻還在嘆口氣,說(shuō):“唉,我就不該做紅螞蟻!

          在動(dòng)物世界中,有的動(dòng)物兇猛、強(qiáng)大,有的動(dòng)物溫柔、弱小。今天,我介紹螞蟻就介紹到這里了吧!如果你想對(duì)它有更多的了解,就自己去細(xì)心觀(guān)察吧!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 12

          今日教師布置了一個(gè)任務(wù)——觀(guān)察螞蟻。大多數(shù)同學(xué)都看見(jiàn)過(guò)它,可是沒(méi)人去認(rèn)真觀(guān)察它。聽(tīng)了教師的布置,大家都很高興。

          一放學(xué),我就跑道樓下的草叢里找螞蟻,真巧;在大榕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去,它們正忙著不可開(kāi)交呢!有嘴里銜著土的,有嘴里銜著食物的,也有抬著受傷同伴的,還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看著,覺(jué)得不夠味,變動(dòng)起手來(lái)。抓起一只小螞蟻?zhàn)屑?xì)的觀(guān)察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像3個(gè)小球連在一起;他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩彎鉗,胸脯有點(diǎn)小六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在那里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

          我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊(duì)伍中,拿起礦泉水瓶子,往螞蟻隊(duì)伍中間倒;之后,我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時(shí),只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐,它們有的另辟新路從沒(méi)水的地方繞過(guò)去有的卻奮力的'往泥巴上“攀登”,它們似乎都是不達(dá)目的不罷休!

          我被螞蟻頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了,看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個(gè)一個(gè)地爬上泥巴往前走,我不禁想到了,在學(xué)校中碰到困難時(shí),我也應(yīng)當(dāng)向小螞蟻一樣克服困難,這樣學(xué)習(xí)就能更上一層樓!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 13

          螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。

          今天,我去觀(guān)察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,有六對(duì)足,頭上還長(zhǎng)著觸角呢!

          他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來(lái)了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長(zhǎng)”碰觸角,好象在說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來(lái)搬食物,有的.螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬出來(lái)把食物搬走了。

          拯救半死半活的伙伴

          我捉來(lái)一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過(guò)了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì)朝東,一會(huì)朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來(lái)。它的觸角和那只半死的螞蟻對(duì)碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著,也是一群螞蟻跑過(guò)來(lái),把它抬走了。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 14

          今天,陽(yáng)光明媚,我在樓下看見(jiàn)一只全身黑乎乎的大螞蟻正和一只小螞蟻在搬糧食呢!

          我走近并蹲下來(lái)仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)螞蟻們正用頭頂兩根細(xì)細(xì)的觸角互相碰撞著,似乎在說(shuō)著什么呢!我想:他們應(yīng)該是在商量你抬哪邊我搬哪邊吧!突然,我一個(gè)不小心,碰到了放在身旁的水壺,把一滴豆粒大的水,滴到了螞蟻們身上,我不禁擔(dān)心起來(lái),要知道,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小水滴,可對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)“洪水”。我眼看著螞蟻們掉入“水中”,著急的想:怎么辦呢?要不要幫他們呢?這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),大螞蟻已經(jīng)掙扎著游出來(lái)了,令人驚訝的是,它一出來(lái)并沒(méi)有休息而是去拉那只小螞蟻,哇!多么團(tuán)結(jié)的螞蟻呀!在那一瞬間,我看見(jiàn)了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大!等我反應(yīng)過(guò)來(lái),螞蟻們已經(jīng)走了。后來(lái),我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)灿X(jué)得這些螞蟻很團(tuán)結(jié)。

          這就是我觀(guān)察的'動(dòng)物——螞蟻。他們的團(tuán)結(jié)值得我們學(xué)習(xí)。我想:我們世界上應(yīng)該還有別的有趣的動(dòng)植物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以,讓我們留心觀(guān)察,多多去思考吧!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 15

          有一次,我在公園散步,無(wú)意中在草叢里看見(jiàn)了兩只螞蟻,它們一會(huì)爬那兒,一會(huì)爬這兒,似乎在尋找什么,我認(rèn)為它們?cè)谡沂常阌幸恢淮笊n蠅過(guò)去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊。

          這時(shí),兩只螞蟻湊在一起“竊竊私語(yǔ)”。過(guò)了一會(huì),一只越爬越快,頭上的'觸角動(dòng)了動(dòng),好像很興奮,我就沒(méi)去促它,因?yàn)槲乙纯催@只螞蟻究竟要干什么。它鉆進(jìn)一個(gè)小洞,啊!我不禁地叫了起來(lái),這只螞蟻竟然叫出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”,隨后立刻趕到了地點(diǎn)。它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來(lái)擦去,仿佛像人類(lèi)撿到了金元寶一樣。這么大的食物怎樣能帶回去呢我一向想解開(kāi)這個(gè)答案,今日最終能夠大開(kāi)眼界了!只見(jiàn)它們把食物分成兩半,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就明白作戰(zhàn)多年,立刻安排好了工作任務(wù)。

          一個(gè)“龐然大物”就這樣被它們抬起來(lái)了,雖然很重,但它們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)?吹竭@個(gè)場(chǎng)景我被鎮(zhèn)住了,連小螞蟻都明白團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,那我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)當(dāng)去團(tuán)結(jié),真是“人心齊,泰山移”。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 16

          聽(tīng)說(shuō)螞蟻身體分為三部分,有三對(duì)足,并且都長(zhǎng)在胸上。它們還愛(ài)吃甜食,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我走到小區(qū)的草坪上,抓了一只螞蟻,再掏出放大鏡,仔細(xì)觀(guān)察,果然發(fā)現(xiàn)螞蟻身體由頭、胸、腹組成,還發(fā)現(xiàn)螞蟻的三對(duì)足為了支撐身體,所以都長(zhǎng)在胸上。

          我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:螞蟻喜歡“打架”,兩只螞蟻一碰到,就會(huì)用觸角去撞擊對(duì)方,這難道不會(huì)讓一貫團(tuán)體行動(dòng)的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎我去查了查資料,原先我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)太膚淺了,這是它們交流的動(dòng)作,是招呼同伴的方法和語(yǔ)言。

          螞蟻是不是真的'喜歡吃甜食呢我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周?chē)。一開(kāi)始,螞蟻群爬向鴨皮,那里碰碰,那里碰碰,然后又調(diào)頭走了,我以為它們?nèi)ソ型閬?lái)搬鴨皮。心里想,這回我能用實(shí)驗(yàn)證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結(jié)果回頭一看,大批螞蟻圍著糖果,更有一群七手八腳地把一點(diǎn)糖果碎片搬走了?磥(lái)書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),螞蟻的確最喜歡吃甜食。

          經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我心中的迷團(tuán)被一一解開(kāi)。動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)真是好辦法,所有難題都有答案,只要你肯去試。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 17

          聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡吃甜食,不喜歡吃辣的。我想做個(gè)試驗(yàn)。

          我拿了兩小塊橡皮擦般大小的'蛋糕,一塊蘸了辣醬,另一塊原味。我把兩種不一樣口味的蛋糕并列放到螞蟻洞穴邊上。沒(méi)過(guò)幾分鐘,一只出來(lái)游蕩的螞蟻先發(fā)現(xiàn)了辣蛋糕,它立刻爬過(guò)去,聞了聞就離開(kāi)了,它又爬到原味蛋糕邊上,圍著蛋糕轉(zhuǎn)了兩圈,又用腿試探了一下蛋糕,立刻爬回洞穴,就一會(huì)兒,出來(lái)幾只螞蟻,又一會(huì)兒,出來(lái)了一群螞蟻,它們避開(kāi)辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住。

          突然,我看見(jiàn)蛋糕上的螞蟻群散開(kāi)了,它們排著隊(duì)伍往洞穴爬去。我仔細(xì)一看,原先螞蟻用觸角各自搬蛋糕回“家”。對(duì)它們來(lái)說(shuō),這塊蛋糕太大了,一次搬不動(dòng)。當(dāng)?shù)案馐O孪鹌ひ话氪笮r(shí),它們齊心協(xié)力,一起把剩下的半小塊蛋糕慢慢地搬回洞穴里。

          那塊辣蛋糕還原模原樣地放在那里,我還在等。偶爾有一兩只螞蟻?zhàn)哌^(guò),聞了聞,都不感興趣。整整一個(gè)午時(shí),辣蛋糕還好端端的。我相信了螞蟻確實(shí)喜歡吃甜的,不喜歡吃辣的。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 18

          星期天,珍珍去公園玩。玩了一會(huì)兒,她覺(jué)得有點(diǎn)兒餓了,于是她去旁邊的面包店里買(mǎi)了一個(gè)香甜的面包,坐在臺(tái)階上美美地吃了起來(lái)。

          正當(dāng)她美美地吃著面包時(shí),珍珍發(fā)現(xiàn)從臺(tái)階縫里鉆出來(lái)一只小螞蟻。原來(lái)珍珍吃面包時(shí),面包屑灑在了地上,這只小螞蟻聞到了食物的味道出來(lái)尋食來(lái)了。只見(jiàn)它爬到面包屑前,用觸角碰了碰其中一塊,又圍著它轉(zhuǎn)了一圈,然后又鉆進(jìn)洞里面去了。珍珍奇怪極了:為什么它不把面包屑搬進(jìn)洞里去呢?它鉆進(jìn)洞干嗎去呢?于是,珍珍蹲在臺(tái)階上,準(zhǔn)備看個(gè)究竟。

          不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬了出來(lái),來(lái)到臺(tái)階上,他們互相碰著觸角,似乎是在慶祝,又似乎在交談著什么。然后珍珍就看到他們?nèi)宄扇旱貙⒌厣系拿姘继Я似饋?lái),珍珍吃了一驚:有些面包屑比他們的身體還大,他們居然輕而易舉地將它抬了起來(lái),而且整個(gè)隊(duì)伍非常有序,一點(diǎn)兒都不慌亂,螞蟻們是訓(xùn)練過(guò)的嗎?

          回到家后,珍珍有很多地方覺(jué)得不明白,她上網(wǎng)差了螞蟻的'很多資料才恍然大悟:原來(lái),螞蟻是靠互相觸碰觸角來(lái)打招呼、傳播信息的,他們從洞里出來(lái)時(shí)互相碰觸角應(yīng)該是在分配任務(wù)吧!另外,螞蟻能搬起比自身重50倍的東西,它們是名符其實(shí)的“大力士”呢!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 19

          人們都說(shuō)螞蟻是非常團(tuán)結(jié),互幫互助的大部隊(duì),我不相信,于是就觀(guān)察了螞蟻。

          我來(lái)到小區(qū)中的一個(gè)小墻角,并環(huán)視著周?chē),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的蟻巢。

          不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來(lái),那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻,于是我頭下了我為它們準(zhǔn)備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈,螞蟻們聞到了我的食物,于是它們一窩蜂的都跑來(lái)了,大概有10只?墒撬鼈儏s搬不動(dòng),正當(dāng)我決定把洋蔥圈掰成一小塊時(shí),他們卻又來(lái)了一群“救兵”,這次,可是一點(diǎn)不拖泥帶水,飛快的移動(dòng)著 ,在我吃驚的目光下,它們把食物搬回了洞。

          接著,我又發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它們呈黑色,而且是單個(gè)的,絲毫沒(méi)有我們口中的團(tuán)結(jié)所言。我在一次投下了我的誘餌,不一會(huì)兒,就有黑螞蟻來(lái)了。只見(jiàn)它前腳搬食,后腳站立,就把食物搬回了巢。

          大自然無(wú)比神奇,有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的'東西。這次,我發(fā)現(xiàn)了:并不是所有的螞蟻多是團(tuán)結(jié)的,也更讓我明白了只有自己觀(guān)察,才能肯定,不是清一色的聽(tīng)別人的。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 20

          螞蟻是生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物,但大家是否仔細(xì)觀(guān)察過(guò)螞蟻?現(xiàn)在就讓我來(lái)帶大家了解一下。

          一天傍晚,我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí),看到了一群小螞蟻,它們?cè)诟墒裁茨?只?jiàn)其中一只螞蟻在抬著面包屑,另外一只在背著幼蟲(chóng),其余的螞蟻都背著其他的食物正慢慢地向前走著。走在最前面的螞蟻塊頭偏大,看起來(lái)這就是它們的頭目。瞧,看那神氣樣,就像軍隊(duì)里的總司令。聽(tīng)老師上課時(shí)說(shuō)過(guò),螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的,第一次螞蟻和其他螞蟻都會(huì)分泌出一種信息素,來(lái)指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線(xiàn)。如果你用手輕輕劃過(guò)螞蟻的隊(duì)伍,阻斷它們的信息素,那它們就像無(wú)頭蒼蠅似的.四處亂爬。

          螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢?聽(tīng)媽媽說(shuō)它們?cè)诎峒夷兀矣^(guān)察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)整支隊(duì)伍不緊不慢,堅(jiān)定地朝著一棵大樹(shù)的方向爬去,就像訓(xùn)練有素的士兵一樣,分工明確。

          從這項(xiàng)觀(guān)察中,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多,以后我要多多觀(guān)察,多多思考,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 21

          科學(xué)課上,老師教我們觀(guān)察螞蟻?烧n堂上只有一只螞蟻,我決定放學(xué)后自己去尋找一群螞蟻。

          我來(lái)到小區(qū)的草坪上,蹲下身子,運(yùn)氣還真不錯(cuò)!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線(xiàn)爬行,它的身體有三部分,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對(duì)觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的,我們稱(chēng)它為螞蟻的“觸角節(jié)”,每節(jié)發(fā)出的訊息還各不相同喲!它的六條腿都長(zhǎng)在胸部,腹部是黑色的。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)準(zhǔn)備給它制造一點(diǎn)小麻煩,找來(lái)一根木棍擋住螞蟻的去路。只見(jiàn)小螞蟻直接一使勁爬過(guò)木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來(lái)它還真不簡(jiǎn)單。我又拿出媽媽剛買(mǎi)的`面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒(méi)想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)有離去,好像對(duì)面包很有興趣。我想它在測(cè)量面包大小,想把面包搬回家去吧?過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻離開(kāi)面包去尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會(huì)兒,面包周?chē)途奂撕枚辔浵,盡然面包被它們搬走了。

          我終于明白螞蟻是通過(guò)碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,這也許值得我們學(xué)習(xí)吧!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 22

          聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié),我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          星期日下午,我在我家門(mén)口撒了一些白糖,很快就招引來(lái)了幾只螞蟻,首先,其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的矮,頭大大的,身子瘦瘦的,現(xiàn)在的螞蟻更多拉,至少有30多只,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來(lái),大的螞蟻呢?它走路的時(shí)候白糖掉下來(lái)也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什么呢?原來(lái),螞蟻吃飽了,聽(tīng)爸爸說(shuō):“螞蟻吃太多會(huì)飽死的。”現(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒(méi)吃飽嗎?我想:應(yīng)該是這樣的吧,我又看見(jiàn)一直螞蟻在搬白糖,我心想:這只螞蟻這么勤快,它應(yīng)該是在留過(guò)冬的`糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見(jiàn)了,也連忙過(guò)去幫忙準(zhǔn)備過(guò)冬了。第二天,我在我家的門(mén)口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見(jiàn)了,怎么會(huì)這樣呢?我連忙跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“被螞蟻搬走了!蔽也幌嘈虐职值脑(huà),因?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾,白糖有可能那么快就?huì)被螞蟻搬光呢?這根本不可能,也有可能白糖被風(fēng)吹走了,也有可能只是碰巧。我心里想。

          小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢?

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 23

          今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來(lái)是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,這對(duì)觸角像天線(xiàn)一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是有著巨大的力量。

          今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門(mén)口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來(lái)了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見(jiàn)有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

          這塊餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

          螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說(shuō):同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的'在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

          自從我看見(jiàn)了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 24

          我聽(tīng)史邁爾曾經(jīng)說(shuō):“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀(guān)察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣!笨晌乙恢辈恢肋@句話(huà)是什么意思。

          一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見(jiàn)有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來(lái),我上前一看,那只螞蟻竟然毫無(wú)損傷,很快從地上爬起來(lái)逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來(lái)怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會(huì)受傷或死亡的。

          我跑回家把疑惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō):“實(shí)踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”

          我聽(tīng)了媽媽的話(huà),拿起放大鏡觀(guān)察螞蟻。我看見(jiàn)螞蟻有六只腳,沒(méi)什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時(shí),它的六只腳全部張開(kāi),就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時(shí)才會(huì)把腳收起來(lái)。

          這時(shí)我終于知道了,因?yàn)槲浵伒闹亓π∮诳諝獾?阻力,相當(dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來(lái)了。所以螞蟻才不會(huì)摔死。

          我也明白史邁爾的話(huà),有疑問(wèn)的時(shí)候就要觀(guān)察,觀(guān)察,再觀(guān)察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 25

          下午,我跟往常一樣,在陽(yáng)臺(tái)上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當(dāng)澆完最后一盆五色梅,我發(fā)現(xiàn)土上有幾只幾個(gè)小黑點(diǎn)兒,一看,原來(lái)是幾只小螞蟻!于是,我就觀(guān)察起螞蟻來(lái)了。

          螞蟻們渾身穿著漆黑發(fā)亮的衣服,圓圓的腦袋,黑寶石一樣的眼睛,真是可愛(ài)!它們愛(ài)吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲(chóng)尸體等等。不久,我就看親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)運(yùn)糧大戰(zhàn)。

          我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來(lái),出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。可是巧克力太多了,小螞蟻只叼了一小塊兒,然后回了窩兒。我想,難道它只挑這一小塊兒?jiǎn)?很快,我的疑?wèn)得到了證實(shí)。

          不知過(guò)了幾分鐘,從螞蟻洞里出來(lái)了大大小小的`許多許多的螞蟻,它們慢慢形成了一個(gè)“長(zhǎng)龍隊(duì)”,浩浩蕩蕩的向目標(biāo)進(jìn)軍了。到了目的地,它們一只叼一小塊兒,只過(guò)了兩三分鐘,巧克力就被運(yùn)完了。

          我看到這群螞蟻,感嘆著、慚愧著。我想:米粒兒大的螞蟻,有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤勞!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 26

          今天上午,陽(yáng)光明媚、空氣清新。我在家門(mén)口觀(guān)察有趣的螞蟻。螞蟻的尾巴好似一個(gè)大勺子,非常獨(dú)特,很少見(jiàn)。我拿了幾片面包,捏成一小塊一小塊的,灑在地上,等著螞蟻“自動(dòng)上門(mén)”。

          哦!突然看到有一只像芝麻一樣小的螞蟻從洞里探出頭來(lái),慢慢的接近這個(gè)“龐然大物”——又香又軟的面包。它爬上“面包山”用那小小的觸角輕輕碰了碰這些小塊面包,舔了舔,非常高興,在上面又蹦又跳,好像在說(shuō):“哇!好好吃啊,我一定要把它拉回去給兄弟姐妹吃!”那小小的螞蟻從“面包山”上滑下來(lái),二話(huà)不說(shuō),就想把面包靠自己的力量搬回去,可是,它一次又一次的拉,就是拉不走。他又返回洞穴,叫來(lái)了很多的螞蟻,老老少少一個(gè)都少不了。他們齊心協(xié)力,終于把面包搬動(dòng)了。

          但是,問(wèn)題又來(lái)了:這么大的`面包要怎么搬進(jìn)洞里呢?聰明的小螞蟻們把面包咬下來(lái),搬進(jìn)了洞里。我回家后,從電腦上找了一些關(guān)于螞蟻的資料,我大吃一驚,這些小小的螞蟻竟然是力氣最大的動(dòng)物,他能舉起比自身重三倍的物體!我感覺(jué)世界上的動(dòng)物都有各自的優(yōu)點(diǎn)。

          螞蟻是多么的有趣。∥覀兩钤谶@個(gè)美麗的星球上就應(yīng)該和各種各樣的動(dòng)物、植物結(jié)為好朋友。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 27

          一天,我在媽媽辦公室外面玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。

          大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛,那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角下,長(zhǎng)著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大,全身烏黑烏黑的,像一顆燒焦的黃豆。

          突然,我想起以前的一個(gè)疑問(wèn):“螞蟻會(huì)游泳嗎?”帶著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先找來(lái)一個(gè)空盒子,裝滿(mǎn)水,然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后,我再次來(lái)到盒子處觀(guān)察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上,但是,它的狀態(tài)顯得并不是很悠閑,而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁,他馬上像見(jiàn)到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后,我使勁地?cái)[動(dòng)牙簽,讓它不能很舒服地抓住牙簽,看它會(huì)不會(huì)主動(dòng)離開(kāi)牙簽,游到別的地方去。結(jié)果,它并沒(méi)有主動(dòng)松開(kāi)牙簽,還是想緊緊地抓住牙簽,后來(lái)被我搖得實(shí)在堅(jiān)持不住了,才不得不松開(kāi),于是又被水浮在水面上繼續(xù)掙扎。為了證實(shí),螞蟻到底會(huì)不會(huì)游泳,我又用死螞蟻?zhàn)隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。我把一只死螞蟻放在水里,結(jié)果,它照樣被水浮在了水面上。

          我想,大螞蟻之所以浮在水面上,并不是它會(huì)游泳,而是它的'重量較輕,是水的浮力使它浮在了水面上,這就是我通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的螞蟻的奧秘。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 28

          那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我來(lái)到家門(mén)口,看見(jiàn)一群螞蟻在找食物,于是我就想逗逗螞蟻。

          我在一個(gè)離螞蟻不遠(yuǎn)的地方放了一顆糖,于是一大群螞蟻?lái)樦阄犊觳较蛱潜苼?lái),我來(lái)不及把糖拿起來(lái),就摘下一片葉子,蓋在糖上。

          螞蟻們來(lái)了,只看見(jiàn)一片綠葉,很著急,就四周張望尋找糖果,還不時(shí)用觸須對(duì)著空中擺動(dòng),似乎在呼喚,在交流,在探視什么。螞蟻找了半天,沒(méi)有找著,只好一步步慢慢爬走了。

          我又把糖果放在一只螞蟻跟前,那只螞蟻看見(jiàn)了糖果,就在糖果旁邊繞著圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只螞蟻肯定了糖果能吃,就高興地去通知同伴。不一會(huì)兒,一群螞蟻爬來(lái)了,我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來(lái)了,沒(méi)看見(jiàn)糖果,大吃一驚,東找西找,一直在找,可還是找不著,只好垂頭喪氣地走了。

          我把糖果放到一個(gè)地方,糖果的香味又引來(lái)一大群螞蟻,我又像上兩次一樣逗螞蟻,可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上,螞蟻一來(lái)就盯著我放在糖果上的`綠葉,它們爬來(lái)把綠葉搬掉,看見(jiàn)了糖果,非常興奮,把糖果搬起來(lái),掉頭,快活地向螞蟻洞走去。

          看著螞蟻們走遠(yuǎn),我心里感慨萬(wàn)千。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 29

          昨天,媽媽給我訂購(gòu)的螞蟻工坊終于等到了,里面有一個(gè)高12。7厘米,長(zhǎng)18厘米的螞蟻工坊、一個(gè)放大鏡、一張說(shuō)明書(shū)和一個(gè)螞蟻試管。我們按照說(shuō)明書(shū)的方法在螞蟻工坊里叉出幾個(gè)小洞,再將捕捉來(lái)的.30只日本弓背蟻放進(jìn)螞蟻工坊里,讓后用橡膠蓋將洞口蓋好,就大功告成了。

          接著,就該觀(guān)察螞蟻了。我們觀(guān)察到,日本弓背蟻的個(gè)頭不小,其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個(gè)明顯特征,那就是弓著背,所以叫弓背蟻。突然,我想到,這些弓背蟻怎么不工作呀?于是,我便使勁搖著螞蟻工坊,好讓螞蟻擴(kuò)散開(kāi)來(lái),趕快工作,可弓背蟻還是賴(lài)洋洋待在螞蟻工坊里,我馬上翻開(kāi)說(shuō)明書(shū),原來(lái),螞蟻需要一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程,時(shí)間是24小時(shí)到72小時(shí)之間。所以我決定再過(guò)兩個(gè)小時(shí)看看螞蟻在干什么。

          兩個(gè)小時(shí)之后,我去看了螞蟻工坊,沒(méi)想到有一只弓背蟻居然開(kāi)工了。這段時(shí)間只不過(guò)是24小時(shí)的十二分之一,七十二小時(shí)的三十六分之一呀,看來(lái)這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應(yīng)能力強(qiáng)一些。到現(xiàn)在,這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道,真是只勤勞的弓背蟻呀……

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 30

          今天上午,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀(guān)察小螞蟻,看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯,還是死昆蟲(chóng)。中午我吃完飯,纏著媽媽要糖和米飯,媽媽問(wèn)我:“你要這些東西干什么,”我說(shuō):“有一道科學(xué)題是觀(guān)察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯還是死昆蟲(chóng)!眿寢尳o了我一些米飯和白糖,還幫我打了一只蒼蠅。

          我興高采烈的跑到樓下,在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,我小心翼翼的食物放在它的旁邊,小螞蟻看見(jiàn)了,急急忙忙的爬了過(guò)去,先看了看米飯,再看了看白糖,最后看見(jiàn)了蒼蠅,它迫不及待的爬過(guò)去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推,蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來(lái)了它的爸爸媽媽?zhuān)有許許多多的'小螞蟻。

          大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉,小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉,有的咬著蒼蠅的腹部在拖,還有的在后面用力推,終于把蒼蠅搬回了家。我觀(guān)察完小螞蟻后,我終于知道小螞蟻?zhàn)钕矚g吃死昆蟲(chóng)。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺(jué)得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 31

          昨天下午,我在樓前捉了幾只螞蟻,想看看它們吃食和打斗時(shí)的情景。

          我先把它們放入一個(gè)小盒里,再在盒里放一點(diǎn)兒面包渣,便觀(guān)察了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它們先派了一只小螞蟻上前來(lái)打探情況。只見(jiàn)這只小螞蟻悄悄地、慢慢地往前爬著,還不時(shí)地往兩邊看看,一見(jiàn)沒(méi)人,就快速地跑到面包渣前,用它那鋒利的'尖牙使勁地咬了那塊面包渣一口,然后就揮動(dòng)它的前肢,好像在向它的同伴招手,說(shuō):“快來(lái),快來(lái),這東西很好吃!”別的螞蟻一看,一擁而上,你爭(zhēng)我搶?zhuān)恢淮笪浵佊盟拇笱酪铝艘淮髩K,拖到一邊獨(dú)享去了,生怕別人和它搶。

          吃飽了,它們開(kāi)始打斗了。先是一只小螞蟻趴在盒子壁上玩耍,這時(shí)來(lái)了一只大螞蟻,它先用前肢挑釁,那只小螞蟻沒(méi)有理它。后來(lái),它又用它那又大又尖的牙齒用力地咬了小螞蟻一下,小螞蟻終于被激怒了,向大螞蟻沖了過(guò)去用力地咬了它一口,大螞蟻也不示弱,又反咬了一口,它倆越打越兇,越打越來(lái)勁,幾個(gè)回合過(guò)去了,還是沒(méi)有分出勝負(fù)。過(guò)了很久,它們都筋疲力盡了,才休戰(zhàn)。

          螞蟻吃食和打斗的情形可真有趣,今天我可真是大開(kāi)眼界!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 32

          在我家樓下的院子里,有一塊我的“小天地”,為什么說(shuō)是“小天地”呢?因?yàn)槟抢镉幸蝗呵趧诘男∥浵仭?/p>

          螞蟻是眾所周知的大力士,既然被我遇到了它們,那就得好好觀(guān)察一番。

          我故意抖下幾小塊手中的面包屑,一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里,過(guò)了一會(huì)兒,它領(lǐng)著幾十只螞蟻來(lái)搬運(yùn)食物了,翻過(guò)石墩時(shí),注意力不集中,“大型隊(duì)伍”掉了下來(lái),然后又重新往上爬,這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?/p>

          第二天傍晚,我繼續(xù)觀(guān)察它們。我看到的是一項(xiàng)大工程---搬家,它們先把隧道挖好,然后房間用隧道連接起來(lái),最后就是造洞口。它們把多余的'小土球一個(gè)個(gè)的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天,我扒開(kāi)洞口的泥土,發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲(chóng),這些原來(lái)是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天,看到的是螞蟻吃東西,但這次不一樣,是它們現(xiàn)找蚯蚓現(xiàn)吃蚯蚓,我很驚訝,原來(lái)螞蟻的口味這么雜亂。

          連續(xù)觀(guān)察螞蟻之后,我看到了它們的很多特點(diǎn)和品德:它們對(duì)待生活和工作盡職盡責(zé)而且任勞任怨,它們很注重團(tuán)隊(duì)合作精神,它們關(guān)愛(ài)下一代……我覺(jué)得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛(ài)的“黑色小精靈”!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 33

          別以為人才會(huì)說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看到。今天,我就來(lái)舉個(gè)例子:“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈。”

          這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在學(xué)校的花園里玩耍。玩著,玩著,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西,一大群螞蟻便整整齊齊地來(lái)到那個(gè)同學(xué)的旁邊,并且排成了一個(gè)“8”的形狀,那對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的小毛孩兒來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太神奇了!

          出于好奇,我便走進(jìn)看了看,并且問(wèn)了問(wèn)那個(gè)同學(xué),他是怎么做到的。

          經(jīng)過(guò)同學(xué)一番詳細(xì)的講解,我終于知道為什么螞蟻會(huì)聽(tīng)他的`話(huà)了,原來(lái)他把螞蟻?zhàn)钕矚g的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀,再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦!

          我聽(tīng)了之后,不禁贊嘆:“大自然真神奇。 

          從那以后,我對(duì)自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩,我學(xué)會(huì)了根據(jù)太陽(yáng)的位置來(lái)辨別方向;通過(guò)觀(guān)察天空中云朵的形狀和顏色,我學(xué)會(huì)了判斷天氣;回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥?tīng)到公雞啼鳴,我知道:天要亮啦!

          大自然里還有很多神奇之處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如果你細(xì)心地觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 34

          今天,我觀(guān)察了螞蟻,而且觀(guān)察了很久。

          我和媽媽一起到我家下面的花園里,準(zhǔn)備捉幾只螞蟻。螞蟻看見(jiàn)了我和媽媽的手就趕緊跑,我在哪兒暗暗地說(shuō):“小螞蟻,你別跑呀!我完不成作業(yè),要來(lái)找你喲!”小螞蟻們好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),它們馬上就停下來(lái)了。

          我們把螞蟻放在口袋里,把泥巴放進(jìn)去,螞蟻在里面爬呀爬,好像很開(kāi)心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足,并且還有點(diǎn)像蜘蛛。

          到了家,我就把裝螞蟻的袋子打開(kāi),小螞蟻們都在玩耍,可是它們一往上看,看見(jiàn)了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來(lái),不緊不慢的,好像在說(shuō):“大家別怕,這個(gè)小女孩不會(huì)傷害我們的!逼渌.螞蟻終于停下來(lái),不再亂跑。

          過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們又開(kāi)始玩耍了。我一直看著它們,可是它們好像把我當(dāng)空氣,看都不看我,玩了好一會(huì)兒,它們好像覺(jué)得累了,就都紛紛回家睡覺(jué)了!

          我觀(guān)察的螞蟻是不是很可愛(ài)呢?這就是我觀(guān)察到的螞蟻,和大家都分享完了。如果有時(shí)間,我還要多多觀(guān)察它。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 35

          今天,我們語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)作業(yè):“同學(xué)們,這周你們要觀(guān)察一種小動(dòng)物!

          我回到家里,想起了語(yǔ)文老師的話(huà)。自言自語(yǔ)地說(shuō):“我觀(guān)察什么小動(dòng)物呢?”突然,我想到了一個(gè)好主意,不如我觀(guān)察螞蟻吧!

          我走到家門(mén)外,看見(jiàn)了螞蟻洞,旁邊有一只黑螞蟻,正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨莻(gè)螞蟻是紅色的呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了,那個(gè)地方會(huì)腫起來(lái)的.。如果你用火燒螞蟻,螞蟻會(huì)迅速滾成一個(gè)圓球,最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻,最里面一層的是蟻王和蟻后。”原來(lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神!我決定要認(rèn)真地觀(guān)察它們。

          我悄悄地走回家,從家里拿出面包塊,扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì)兒,有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來(lái)運(yùn)面包了。它們踏著歡快的腳步,喊著有力的口號(hào),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些螞蟻在說(shuō):“加油,加油!”

          我一開(kāi)始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候,齊心協(xié)力,沒(méi)一個(gè)偷懶的,我還真不忍心抓它們呢!

          這就是我觀(guān)察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀(guān)察經(jīng)歷讓我知道了,只要你認(rèn)真觀(guān)察,就能收獲到樂(lè)趣和知識(shí)。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 36

          我家養(yǎng)了四只螞蟻,我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶鳌⒗咨、閃電、吃貨。

          其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢?因?yàn)殚W電跑得很快,吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搶食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角,好像在說(shuō):“這里有吃的,快來(lái)搬呀!”我知道那叫交流。它們的頭上都長(zhǎng)了一對(duì)觸角,胸上長(zhǎng)了三對(duì)腳,渾身黑色,像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大,我知道那叫蟻后。蟻后的身長(zhǎng)1厘米,比普通的螞蟻長(zhǎng)了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后,我每天都要觀(guān)察一下它們。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長(zhǎng)約4厘米寬約2厘米的洞;第三天,我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長(zhǎng)約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候,它們不挖洞?墒俏野l(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞,應(yīng)該是我睡覺(jué)時(shí)候挖的'洞,它們真是又勤勞又害羞!而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。

          我喜歡我的螞蟻!我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神!

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 37

          我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天,我們又去了?墒牵瑒傔M(jìn)公園不久,走在后面的爸爸就喊:“快來(lái)看呀!”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。啊!我想你就是猜一萬(wàn)遍也猜不出來(lái)我們看到了什么——兩只螞蟻正在運(yùn)一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲(chóng)。

          這兩只螞蟻正要把毛毛蟲(chóng)從花壇的立面下面運(yùn)到上面去。上面的螞蟻往上拉,下面的`螞蟻往上拉(或許也是推——螞蟻們太小了,看不清它們的動(dòng)作)?墒莿偫弦话耄x(chóng)就掉下來(lái)了,兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會(huì)放棄爬走呢,誰(shuí)只它們沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思,就像商量好了似的,它們一個(gè)拉頭,一個(gè)拉尾,使毛毛蟲(chóng)的身體成“U”形,就這樣慢慢地往上拉。中間又險(xiǎn)些掉了幾次,我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻,在心里默默地為它們加油。

          就這樣過(guò)了一段時(shí)間,這兩只螞蟻終于把毛毛蟲(chóng)運(yùn)到了花壇上方的泥土中,消失在花壇里了……

          在觀(guān)察它們的過(guò)程中,我明白了兩個(gè)道理:第一,做事不要放棄;第二,失敗了再想辦法。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 38

          這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個(gè)人觀(guān)察螞蟻,寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的作文。

          中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細(xì)一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個(gè)朋友想到老師說(shuō)的寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的文章,這時(shí)候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^(guān)察螞蟻。我們仔細(xì)的看著它們,它們跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會(huì)的功夫,天空中好像下起來(lái)小雨,我們都要回家了,可是地上的.螞蟻好像沒(méi)有要躲雨的意思,其實(shí)大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細(xì)看著,好似它們兩個(gè)在談戀愛(ài)一樣,你看我一眼,我看你一眼,對(duì)方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對(duì)方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。

          當(dāng)我寫(xiě)完之后,交上去,老師和同學(xué)們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見(jiàn),螞蟻的戀愛(ài)。

          觀(guān)察螞蟻的小學(xué)生作文400字 39

          上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛(ài),特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過(guò)那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。

          螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的。可我,卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭?對(duì)螞蟻的'見(jiàn)解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。

          前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買(mǎi)的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來(lái)觀(guān)察情況,直到它們認(rèn)為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的,那一小塊面包對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就好似泰山,人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來(lái)幫忙,他們團(tuán)結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。

          螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒(méi)不了它,它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來(lái),因?yàn)槲浵亪?jiān)信,只要努力,就一定能重見(jiàn)光明。

          那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來(lái)越喜歡螞蟻了……

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