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      2. 螞蟻的啟示作文

        時(shí)間:2023-08-07 07:49:32 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的啟示作文匯編【15篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文,歡迎大家分享。

        螞蟻的啟示作文匯編【15篇】

        螞蟻的啟示作文1

          大自然是我們的老師,它給人們啟迪,給人們帶來了聰明的才智和想象的空間。

          古時(shí)候,人們看到魚兒在水里自由自在地游,就根據(jù)魚的胸鰭發(fā)明了船和槳;人們看到鳥兒在天上飛,就發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人們飛向藍(lán)天的愿望。

          大自然里有許許多多的奧秘,今天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是螞蟻搬家的奧秘。

          午飯過后,我們到院子里觀察螞蟻搬家。只見一只螞蟻從洞口里出來,東張西望,似乎在看有沒有什么龐大的`東西。仿佛它發(fā)現(xiàn)沒有什么龐大的東西,便呼喚同伴們把食物搬出來。我一看,就知道快要下雨了。我什么也不管,目不轉(zhuǎn)睛地看著螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西,我問爸爸,才知道頭上白白的東西是食物,我又看見幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙,為什么幾只螞蟻能搬起這么重的東西呢?為什么螞蟻不搬小的食物,而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問題,弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問爸爸,爸爸說:“只要是團(tuán)結(jié)起來,力量就會(huì)無比的大。例如:你們班和另一班拔河比賽,你們只有團(tuán)結(jié)起來才能贏得這次比賽。為什么螞蟻不搬小的食物,而要搬大的食物,是因?yàn)槲浵亗兿脲憻捤鼈冏约旱纳眢w啊!”我想:“如果每個(gè)人都會(huì)團(tuán)結(jié),就不會(huì)被外國人欺負(fù)!

          沒有大自然,就沒有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手一起來保護(hù)大自然、保護(hù)地球吧。

        螞蟻的啟示作文2

          我們應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,而螞蟻就是這樣的。

          有一天我在家里閑著沒事干就去外面溜打了一會(huì)兒,我在我的幾個(gè)朋友家問了一下他們都沒有空陪我玩,我還好到我的姥姥家坐坐了。當(dāng)我正要往那邊干的時(shí)候,我突然看到了一堆螞蟻在伴著自己過冬的食物往窩里面趕。

          我的心里想:反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開始把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的改變它們?cè)嫉暮骄。我一開始一個(gè)一個(gè)的`擺弄,一邊挑釁,他們一邊傷害他們。但是到了后來感覺一個(gè)一個(gè)弄沒意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著放往前一壓一方熟練地操縱這不一會(huì)兒它們就差不多全軍覆沒了。

          但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒有任何的螞蟻來撿,因?yàn)樗鼈円才卤晃遗懒,于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開始瘋狂的往這里開始進(jìn)攻,每一個(gè)螞蟻就像沖鋒的戰(zhàn)士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準(zhǔn)備開始移動(dòng)那些被我弄死的螞蟻的尸體并開始留念。

          這就是一堆團(tuán)結(jié)的螞蟻。

        螞蟻的啟示作文3

          你們有想過生命是什么嗎?今天我發(fā)現(xiàn)了答案。

          記得有一次,我去奶奶家。我?guī)е粔K面包跑向公園去玩。我正在跳房子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑黑的點(diǎn)點(diǎn)。我好奇地跑過去看了看,原來是一群螞蟻?晌蚁耄簨寢屢郧安皇钦f螞蟻的力量很大嗎?不是要去搬食物的`嗎?可它們?cè)趺丛谟崎e地散步呢?會(huì)不會(huì)它們找不到食物?

          想著想著,我把手中的面包掰出一小塊,然后放在離螞蟻群不遠(yuǎn)的小樹旁。螞蟻們似乎聞到了氣味,立刻往小樹旁爬去。爬到面包旁時(shí),它們背起面包,整齊地往洞里走去。我仿佛聽到了螞蟻們喊著口號(hào):“一二,一二一,一二一二,一二一!”也許是因?yàn)楹闷嫘,我又撕了塊面包,小心翼翼地放在了不遠(yuǎn)的小樹旁。螞蟻們好像又意識(shí)到了有面包,整齊地爬到了小樹旁,再次背起面包,往洞里爬去。我越發(fā)的覺得有意思,再試了試,一次,兩次,三次……螞蟻們總能努力不息,想要把面包搬回洞穴。

          就在這時(shí),我深深地感動(dòng)了!因?yàn)槲覐奈浵伒纳砩习l(fā)現(xiàn)了不是所有人都擁有的東西——團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持不懈的精神。我似乎也朦朦朧朧懂得了生命的意義——團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持!

        螞蟻的啟示作文4

          它是一種昆蟲,全身黑乎乎的,喜歡成群活動(dòng),并且能搬動(dòng)比自己重很多倍的東西。你們知道它是誰嗎?沒錯(cuò),它就是螞蟻。

          一天下午,我走在放學(xué)的路上。在路過一個(gè)小公園時(shí),我竟然看見了一塊走動(dòng)的糖。我走近一看,原來是一群螞蟻在搬糖。但無數(shù)個(gè)問號(hào)又塞滿了我的腦子:小小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它們大這么多的糖呢?是因?yàn)樗麄兊牧夥浅4髥幔?/p>

          我又來到了家旁的'小花園,那里的螞蟻?zhàn)疃嗔恕Uf曹操,曹操到,一只小螞蟻爬到了我腳旁,我伏下身子觀察了一會(huì)兒,確認(rèn)他是在找食物。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒他就在一個(gè)菜花旁找到了一塊被人丟棄的巧克力。我以為這只螞蟻會(huì)立即飽餐一頓,但事實(shí)總出乎人意料。只見他在巧克力旁邊觀察了一會(huì)兒,便馬上原路返回,爬進(jìn)了一個(gè)隱蔽的蟻穴,我心想:哼!真是只蠢螞蟻,有美食都不吃。但這回我又錯(cuò)了,只見一群螞蟻,從蟻穴蜂擁而出,跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蟻穴。我實(shí)在不理解這其中的奧秘,便回家查資料。

          原來螞蟻能搬動(dòng)重物,不僅是因?yàn)樗鼈兊牧夥浅4,而且它們還非常團(tuán)結(jié)。如果只看到一只螞蟻,說明它是一個(gè)“偵察兵”,只要一遇到食物就會(huì)回到蟻穴召喚大軍,把食物搬回去供養(yǎng)蟻后。

          通過這件事我懂得了,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

        螞蟻的啟示作文5

          螞蟻,在大家看來一定是個(gè)弱小者吧,可卻認(rèn)為螞蟻是位強(qiáng)者。為什么要這樣說話呢,往下看你就明白了。

          一個(gè)的早晨,我和去野餐,突然有一只螞蟻過來,我們便把一塊比它大的許多的面包渣扔在它的面前,心想:它一定搬不動(dòng)了吧。在意料之中,它離開了;可出乎意料的事是,它又回來了,還跟著一大群螞蟻在身后,后來它指揮這一群螞蟻把面包渣搬走了。

          還有一次,我在去公園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大的蟻穴,便輕輕地捅開了一個(gè)小洞,發(fā)現(xiàn)里面一切都那么的富麗堂皇,這小小的螞蟻,簡直就是天生的建筑家,不用圖紙,不用工具,就造出了這樣宏偉的建筑。不僅僅這樣,里面的一切都那么的井井有條,有的螞蟻在運(yùn)輸食物,有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣復(fù)雜的事情,估計(jì)那些自稱勤勞的人也會(huì)自嘆不如吧。

          再看看看我們吧,都像是一個(gè)個(gè)小皇帝似的,還有我們有螞蟻那樣團(tuán)結(jié)嗎?沒有!我們都是衣來伸手,飯來張口的'小孩子。吃飯喝足,我們?cè)谝黄鹜孢會(huì)吵架,我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎?沒有!我們沒有做到。

          有些人藐視螞蟻,而我卻十分敬畏它們。因?yàn),我尊敬它們的團(tuán)隊(duì)與勤勞,這是我們多數(shù)人做不到的!

        螞蟻的啟示作文6

          螞蟻在生活中很常見,但就是那小小的螞蟻?zhàn)屛叶昧艘粋(gè)大道理。

          一天下午,我正在寫作業(yè),碰到了一道很難的數(shù)學(xué)題,令我百思不得其解。我心想:不寫了,反正明天老師也會(huì)講的。我放下筆,走到了樓下的小院子里。無意間我看到我家的草坪上有一塊面包削,有一只小螞蟻在嘗試把面包削搬起來,它嘗試了無數(shù)次沒有成功,后來默默地離開了。我心想:它肯定要放棄了,這塊面包在一只微小的螞蟻面前就是一塊龐然大物,它肯定不會(huì)再回來了,我還是把這塊面包清理掉吧。

          正當(dāng)我要把它清理掉時(shí),一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍,它們走了過來,有的趴在面包屑上吃,好像是為了瘋狂的力量;有的.圍在面包屑邊上,正準(zhǔn)備把它拾起來;有的螞蟻躲進(jìn)了面包屑底下,我擔(dān)心那只螞蟻會(huì)被壓死,準(zhǔn)備用樹枝把面包屑弄翻,但是我還沒能下手,我看見這只螞蟻竟然神奇地爬了起來。

          這支螞蟻大軍,奇跡般的把面包抬了起來,搬走了。我不禁感慨:連螞蟻都是那么堅(jiān)持不懈,我怎么能放棄呢?于是,我快步走回房間,繼續(xù)思考這道難解的數(shù)學(xué)題,最后,我終于寫出來了。

          是啊,一只小小的螞蟻令我受益匪淺。

        螞蟻的啟示作文7

          螞蟻是一種微小的昆蟲。它在和熊比負(fù)重時(shí),螞蟻可以負(fù)重比自己重幾十倍的東西,而熊只可以負(fù)重比自己重幾倍的東西。今天,我就來看看這是否是真的'?

          我把一顆糖果放在了低矮的板凳上,和那小小的螞蟻相比大太多了。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,相擁而來。團(tuán)結(jié)一致地搬起糖果,很快從板凳腳上下來時(shí),只見極少幾只螞蟻從板凳上摔落下來。我聽說,螞蟻從高空中掉下來不會(huì)死,我拿起小木棍碰了螞蟻微微顫抖的觸角。只見它翻了個(gè)面兒,果然,小螞蟻們像什么都沒有經(jīng)歷似的,又重新進(jìn)入工作狀態(tài),開始了搬運(yùn)糖果工作。我觀察了螞蟻能負(fù)重比自己體重要重幾十倍的東西的確確是真的。

          我和小螞蟻們卻恰恰相反。有一次,我的演講的故事稿太長了,實(shí)在背不下來!霸谝粋(gè)陽光明媚的早晨……”我開始背故事稿!安恍,太結(jié)巴了,重新再來!”媽媽正在嚴(yán)厲地批評(píng)著我。我背了估計(jì)有幾百回了,可一半都沒背完。我心中突然擁出一個(gè)念頭:“放棄吧,翟可芯,放棄吧!”終于,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想背了。”媽媽很生氣,可也不能阻擋我的選擇,只好答應(yīng)了。這時(shí)我想到螞蟻那種永不放棄的精神,想到了老師為什么選我,因?yàn)榭吹闷鹞。這次是我自己主動(dòng)要求背了幾十遍!肮Ψ虿回(fù)有心人”我終于順利地背下來了。

          我也明白了:像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈,再大的事情,也能欣然地解決。

        螞蟻的啟示作文8

          在一個(gè)悶熱的中午,我在茂密的樹蔭下乘涼,一邊吃巧克力,一邊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然,一個(gè)黑乎乎的正在爬動(dòng)的東西闖入了我的眼簾。

          我定睛一看,原來是一只螞蟻在搬我掉的食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來放大鏡,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它,只見它不停地?cái)[動(dòng)自己的觸角,不一會(huì)兒,便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過來。只見它們有的擺動(dòng)觸角在前面探路,有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力,它們邁著整齊的腳步,向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動(dòng)下,歪歪扭扭地向前移動(dòng)了一小段路。

          這時(shí)我突發(fā)奇想,如果把那塊巧克力又放回原地,它們會(huì)放棄那塊巧克力,還是會(huì)繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢?想到這,我決定試驗(yàn)一下,我把巧克力輕輕地拿了起來,又放回了原來的地方,只見螞蟻們頓時(shí)散開,過了一會(huì)兒,又聚集在巧克力周圍,組織起隊(duì)伍再重新開始。我又試了幾次,結(jié)果都一樣。我驚呆了!渺小的螞蟻怎么會(huì)有如此巨大的毅力?我被螞蟻這種堅(jiān)持不懈的'精神打動(dòng)了,便不再試探,任由它們慢吞吞地搬走了食物。

          這種堅(jiān)持不懈的精神引起了我的思考,想想之前考試考砸了我便一蹶不振,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,我也是敷衍了事,沒有打破砂鍋問到底的執(zhí)著精神,在這小小的螞蟻面前,我不禁感到羞愧。

          今天,螞蟻告訴了我一個(gè)深刻的啟示:在遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈,要有迎難而上的毅力和勇氣,百折不撓,才能取得最后的勝利!

        螞蟻的啟示作文9

          下午聽說要下雨,一打開門,全是搬家的螞蟻,占了整個(gè)道路。

          我迫不及待地拿出粉筆,從螞蟻之間小心翼翼地穿過去,想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)檫@幾天我從作文選上看到:用粉筆圈個(gè)圈把螞蟻圍起來,螞蟻爬不出去。為了證明這是真的,我決定要試一試。

          首先,我挑選出一只較小的螞蟻。這只螞蟻壓根兒沒把我放在眼里,東張西望的,身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我冷不丁在它周圍畫了個(gè)圈。這只螞蟻頓時(shí)慌張起來,就像監(jiān)牢里的囚犯,絞盡腦汁也想不出辦法脫身。我順手在其它螞蟻周圍也畫了圈。果真,螞蟻落入羅網(wǎng),再也沒法子爬出來。這時(shí),我想:為什么螞蟻不壯著膽子逃之夭夭呢?為什么,它們不瞎摸一下,就爬出來了?

          好奇心驅(qū)使著我疑惑不解地打開《十萬個(gè)為什么》,翻來翻去,最終找到了答案,是這樣的:事實(shí)上,螞蟻都是“瞎子”,它們看不見路,只能靠觸角和氣味來辨識(shí)方向。螞蟻有螞蟻的味道,粉筆也有自己的味道,氣味是兩碼事。用粉筆把螞蟻圍起來,粉筆的氣味擋住了螞蟻認(rèn)識(shí)的.氣味,所以螞蟻就像無頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),找不著邊。

          哦,原來是這樣!并非所有動(dòng)物都用眼睛來看世界呀!這就是螞蟻實(shí)驗(yàn)給我的啟示。

        螞蟻的啟示作文10

          一次,我在小區(qū)的公園里玩耍,看到了一條長龍”,就好奇地湊過去看啊,原來是一群小螞蟻!每只螞蟻都整整齊齊地跟著前面的伙伴,好似部隊(duì)里的軍人,在走軍步。有的也在開小差,東看西嗅,就巴望碰上點(diǎn)好吃的。但它們目標(biāo)總是很明確,碰到小樹枝或小石塊擋住前路,它們要么繞過去,要么爬過去,總會(huì)很快地跟上前面的隊(duì)伍。

          我把一塊隨身帶著的餅干掰碎,掉了幾塊在地上,這時(shí)一只螞蟻正好在旁邊。它剛看見食物時(shí),小心翼翼地聞了聞,好像在檢查食物是否安全。一會(huì)兒,它忍不住去嘗嘗餅干的味道。也許味道還不錯(cuò)吧,它拼命用頭頂住餅干,但餅干紋絲不動(dòng)。自己搬不動(dòng),它就用觸角去碰同伴,又給大家發(fā)送信息,大家似乎都嗅到了空氣中好吃”的味道了,都聞?dòng)嵹s來,幫助它一起把餅干搬回家。它們的上顎堅(jiān)硬有力,就好像兩把小鏟子。那片餅干實(shí)在太大了,它們就用自己那些堅(jiān)硬有力的小鏟子,把餅干一塊塊地切成了小餅干屑,然后又排成了一條黑色的長龍”,長龍”上頭有一點(diǎn)點(diǎn)白色的星星”就這樣,它們把一塊塊地餅干屑搬回了家。

          雖然在我看來,只是一塊小小的'餅干,但對(duì)螞蟻而言,真是一座小山!連這樣的小山也能齊心協(xié)力地搬回家,它們真是太厲害了。

          團(tuán)結(jié)就是力量!說的就是螞蟻呢!

        螞蟻的啟示作文11

          星期六,我與同伴在玩捉迷藏。這時(shí),該我藏了,我藏在了一棵大樹下,我想,這下同伴應(yīng)該找不到我了吧!

          我低頭一看,下面有好多螞蟻,全部都是紅色的螞蟻。我聽說紅色的螞蟻勤勞。今天一見,果然如此。這些螞蟻有的在工作,有的.在搬糧食,有的在散步,有的在做操......

          其中還是搬糧食的螞蟻?zhàn)顬楦阈。我正看得入神,這兩種螞蟻把我逗得哈哈大笑。這是,同伴走過來了說:“!找到你了。”同伴見我沒有再玩捉迷藏的意思,就問:“你在玩什么,我可以加入嗎?”我回答說:“我在看螞蟻,很搞笑的,如果你也想看的話,那我們就一起看吧!蓖檎f:“好啊!边@時(shí)來了一個(gè)搬糧食的螞蟻,它找到了一塊食物。我搬來了一塊石頭,想阻擋螞蟻前進(jìn)。螞蟻上來一次,就從半路上滾下來了,摔了個(gè)四腳朝天,逗得我和同伴哈哈大笑。我們本以為它會(huì)放棄,但是它沒有。一次、兩次......甚至更多次,最后它成功了。

          通過這次觀察,我知道了堅(jiān)持就是勝利!

        螞蟻的啟示作文12

          我們班上的一個(gè)同學(xué)給我講了這樣一個(gè)故事:他給一個(gè)魚缸里放了一些泥土,然后捉了幾只螞蟻放在瓶子里的泥土上面,然后把蓋子蓋上。過了幾天,他又去看魚缸發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了,而且那土很硬,螞蟻應(yīng)該進(jìn)不去呀?他把土撥開,竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻就在泥土里邊。原來,起初螞蟻只是撥開一點(diǎn)點(diǎn),就這樣一直撥那一個(gè)地方的泥土。一天過去了,兩天過去了,三天,四天,五天過去了,螞蟻終于挖出了一個(gè)洞。

          螞蟻的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把堅(jiān)硬的泥土挖開。如果我們也能像螞蟻那樣,還有什么事情做不成呢?

          我國古代的史學(xué)家談遷,從小刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部真實(shí)可信的`明史,可是由于他的家境貧寒,沒有錢買書只好四方借書抄寫。有一次,為了抄一點(diǎn)史料,竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過20多年的奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》

          還有瑞曲著名的化學(xué)家諾貝爾,他為了發(fā)明炸藥,弟弟被炸死,爸爸被炸成殘廢,但他毫不氣餒,終于發(fā)明出威力強(qiáng)大的炸藥。

          我們要銘記螞蟻給予我們的啟示:目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

        螞蟻的啟示作文13

          一提起螞蟻,大家一定會(huì)想到螞蟻的弱小,螞蟻的黑色,總之,螞蟻在人們的心目中沒有留下任何好印象。但是,你有沒有想到,我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

          有一天,我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅正在慢慢地移動(dòng),我覺得很奇怪。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我走近一看,發(fā)現(xiàn)原來是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉,只見它們抬的抬,拉的拉,推的推,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn),就要到洞口的'時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,是它們的隊(duì)伍變得亂糟糟的,而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠(yuǎn)處。但它們并不泄氣,重振隊(duì)伍,又將螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了洞口。

          螞蟻雖然很小,但他們卻有著這樣的百折不撓、持之以恒的精神!對(duì)于我們來說,螞蟻是微不足道的,可是它們的精神是值得我們所有人類學(xué)習(xí)的。我們需要那種永不放棄的精神,這樣我們就可以變得百折不撓;我們也需要團(tuán)結(jié)一心的精神,這樣就可以讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。只要有了這些精神,世界就會(huì)變得更加美好!

          螞蟻雖然是弱小的,但它們的精神卻是強(qiáng)大的!

        螞蟻的啟示作文14

          今天的天氣萬里無云,陽光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的青蟲,已經(jīng)快奄奄一息了,旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看似想把這一條青蟲拉回巢里,可是對(duì)螞蟻來說,青蟲實(shí)在是太龐大了,真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著這只小螞蟻,它全身使勁推也推不動(dòng),抬也抬不起,最后大青蟲還是紋絲不動(dòng),我想這只小螞蟻一定會(huì)無可奈何地回家,心中開始嘲笑起這一只小螞蟻。

          誰知,下一妙我驚訝發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻的觸角動(dòng)了一動(dòng),像似在發(fā)出求救信號(hào),沒過多久,小螞蟻的“救兵”真的來了,只見一群螞蟻搬青蟲行動(dòng)就開始了,有的螞蟻在使勁推;有的螞蟻在用力拉;有的用頭頂著;還有的在地上慢慢拖;這時(shí)的青蟲才緩緩的移動(dòng)了……。瞧!那整齊的隊(duì)伍,完美的合作,像一幅精彩的'圖畫,讓我深深陶醉了。我故意把青蟲拉回原來的位置,以為它們會(huì)生氣地離開。突然!我又看見了螞蟻隊(duì)伍,只見它們又一次抬起青蟲,消失在草地中。

          從這些螞蟻身上,我看見了它們的勤勞;看見了它們堅(jiān)持不懈的精神;還看到它們團(tuán)結(jié)的力量;遇到困難時(shí),團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,才能成功!

        螞蟻的啟示作文15

          螞蟻可小了,一攤水漬在他們的面前,就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過程,在我眼中,螞蟻更是可有可無。

          有一天,老師讓我們觀察螞蟻如何搬食,并記錄下來。我回家后寫完作業(yè),來到樓下扔出了一點(diǎn)面包,靜靜等待,終于一只螞蟻靠近了,看著眼前的龐然大物,它又返回巢穴里。難道他對(duì)面包不感興趣,我心里暗暗想。突然面包動(dòng)了起來,原來小螞蟻來了救援隊(duì),面包周圍黑壓壓一片,螞蟻頂著蛋糕一步步走去,蛋糕到了一個(gè)凹凸不平的地方,螞蟻們推的推拉的拉,給蛋糕來了個(gè)大翻身。

          終于到了洞口,螞蟻們又遇到了一個(gè)大難題,洞口太小了,蛋糕進(jìn)不去。他們猶豫了一陣,立刻分工合作,起來咬的咬蛋糕,不一會(huì)兒蛋糕四分五裂,被一塊塊地運(yùn)進(jìn)了洞中。我猜它們現(xiàn)在應(yīng)該在為一次合作成功而感到高興吧!

          我真佩服他們,小小的螞蟻,雖然不起眼,卻是名副其實(shí)的大力士。能搬起比它重幾倍的東西。人類要是和螞蟻一般大小,恐怕只能佩服螞蟻了,最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團(tuán)結(jié)”,人多力量大。一只做不到,就會(huì)叫來自己的同伴。一起合作共同克服困難,得到的'食物一起分享,“有福同享,有難同當(dāng)”。要是人們團(tuán)結(jié)一心的話,世界就不會(huì)有硝煙彌漫了。我們應(yīng)該多多向螞蟻學(xué)習(xí)它們的長處。

          這次觀察讓我認(rèn)識(shí)了螞蟻,更留下了刻骨銘心的啟示!

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