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螞蟻的啟示作文(匯總15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文1
一天中午，我和爸爸在家掰玉米的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲，當(dāng)時(shí)我沒在意，只是把它隨手扔在了一個(gè)螞蟻窩旁邊。
可是過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從窩里爬出來，跑到大青蟲身旁咬住它的.身體，想把它拖到洞里。雖然螞蟻使出渾身解數(shù)，可大青蟲還是紋絲不動(dòng)。那只螞蟻只好回洞里去了。我以為它放棄了，可誰知過了幾分鐘以后，一大群螞蟻訓(xùn)練有素地排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)從洞里爬出來圍在大青蟲周圍，然后一起把大青蟲抬回洞里了。
小小的螞蟻微不足道。可是，它們身上有一種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。那就是——團(tuán)結(jié)合作。
螞蟻的啟示作文2
在小時(shí)候，對(duì)什么都很好奇，一年夏天，我在樓下捉了七只小螞蟻，帶回了家。
我對(duì)于這種有生命的生物，既害怕又喜歡。害怕它，是因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)會(huì)跑；喜歡它，也是因?yàn)樗鼤?huì)跑會(huì)動(dòng)。那些布娃娃雖然好看，可是連眼睛都不會(huì)眨，久而久之，我就不喜歡那些布娃娃了。那天，我把一塊糖放在螞蟻的面前，它似乎聞到了什么，想都不想就直奔那塊糖，我把它拉回來，它又去，我又拉……
這時(shí)我感到了它的堅(jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)。
“吃飯了�！眿寢尨舐曊f，聞言，我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去，糖是豎著的'，就去吃飯了。大約十五分鐘后，我吃完飯，看見七只小螞蟻在糖上趴來趴去，糖竟然被推倒了……
這時(shí)我感覺到七只小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量，一只螞蟻的力量非常渺小，但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒！
有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白：螞蟻堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。
螞蟻的啟示作文3
螞蟻的啟示你們知道嗎？唉！我至今才搞懂，那就讓我來講講嗎。
好像是上個(gè)星期日吧，我寫完作業(yè)懷著高興的心情，一溜煙地跑到樓下去拿單車去騎。知道為什么嗎？這可是我難得一個(gè)休息時(shí)間。我剛要拿鎖開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不起眼的`牛奶盒上爬著一些小黑點(diǎn)，我近處一看，噢！原來是螞蟻。我看見螞蟻身上背著很多東西，難道它們要搬家？我順著螞蟻行走的路線找到了它們?cè)茸〉亩�。這時(shí)，我已經(jīng)把騎單車這件事給忘了。那里顯然被小朋友用擦炮爆過，難道它們是為這個(gè)原因？第二天早上。下了大雨，我打著傘出去買早點(diǎn)�？匆娨蝗何浵�?zhàn)≡跇翘蓍g一個(gè)小洞里，我很奇怪，那個(gè)家不是很舒適嗎？干嘛要搬家。買完早點(diǎn)天晴了，螞蟻又搬回了原來那個(gè)家。我上網(wǎng)查了資料螞蟻搬家，是代表要下雨了。
“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”正是應(yīng)對(duì)了這句俗語。小螞蟻原來也有這么大的作用啊，看來以后，我還得留心觀察。
螞蟻的啟示作文4
星期三，我回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬一只死蒼蠅，可是怎么搬也搬不動(dòng)。它走到洞口，我也好奇地跟了上去，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻搖著兩根觸角，好像在說：“門口有一只死蒼蠅�！焙鋈灰淮笕何浵伓紡亩纯诶镒吡顺鰜�，它們團(tuán)結(jié)合作，用力的.搬著這只死蒼蠅，慢慢地向洞口搬去，搬到洞口，準(zhǔn)備把死蒼蠅搬到洞里面去，可是洞太小了，死蒼蠅太大了怎么搬也搬不進(jìn)去，怎么辦呢？一只小螞蟻像在說：“把死蒼蠅咬成一塊一塊的，再把它搬到洞里�！眲e的螞蟻好像在說：“這個(gè)主意非常好！”它們把蒼蠅咬成一塊一塊的，有幾只螞蟻搬螞蟻，有幾只螞蟻搬身體，還有的螞蟻搬頭，它們一起搬著這只一塊塊的蒼蠅，走到洞穴里去了。
啊！螞蟻真團(tuán)結(jié)，真厲害，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)合作的力量，團(tuán)結(jié)能把每一件事做的非常成功！我們一定要團(tuán)結(jié)合作！
螞蟻的啟示作文5
記得三年級(jí)暑假我常常去我們小區(qū)的花園，有一次我在一棵大樹下休息時(shí)看到了一個(gè)個(gè)小沙灘，我仔細(xì)一看，原來，是有一個(gè)個(gè)由螞蟻辛苦造出的螞蟻洞。
我想了想如果我把沙子全部放在螞蟻洞里會(huì)怎樣？我全部放在螞蟻洞里之后那些螞蟻就干緊開工了，過了一會(huì)兒它們就搬完了，這些螞蟻們它這次能搬完，可是它們能搬二、三、四、五次……嗎？我?guī)е@個(gè)疑問又去全部放進(jìn)了幾次之后我又看到螞蟻在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次�？墒俏浵伻匀粦{著自己的毅力、恒心重建了螞蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的'恒心、毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心、毅力。不達(dá)目的，誓不罷休。
螞蟻的啟示作文6
大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來，整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的`雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑，我來到屋檐下，坐到臺(tái)階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛，一看原來是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步，看來它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕，使我感動(dòng)萬分，充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛！下雨了，我跑進(jìn)了房中，可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨！
螞蟻的啟示作文7
有一天，我在樓下玩，看見一群螞蟻，正在搬運(yùn)一塊小面包，他們花了好長時(shí)間才讓面包挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，我心想，唉，這群螞蟻力氣真小，還是讓我這個(gè)“大力士”來幫幫你們吧，我通過螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。
在我扭回身子，準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí)，令我驚奇的一幕發(fā)生了，螞蟻們居然把面包搬過來了。
我還是不甘心，把我正準(zhǔn)備喝的水灑在螞蟻們身上（那時(shí)我還小，不懂得關(guān)愛小動(dòng)物），螞蟻們?cè)谒飹暝?/p>
讓我吃驚的'是，個(gè)別幾個(gè)死里逃生的螞蟻，并沒有自己丟下同伴走掉，而是去救被淹在水里的同伴，努力把他們救上來。
被救的螞蟻和其他人碰碰頭，其他螞蟻就返回洞穴，像是去叫看家的螞蟻來救援，不出所料又來了一大群螞蟻，開始他們的營救工作。
這一上午的發(fā)現(xiàn)，讓我明白一個(gè)道理，只有團(tuán)結(jié)，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
生物真是我們的好老師。
螞蟻的啟示作文8
“要下雨了！”我的伙伴說。聽到這，我匆匆趕回家。
忽然，我看見一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽說下雨時(shí)螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了。
只見一群螞蟻整齊地往前走，沒有一個(gè)掉隊(duì)。那成千成萬的.螞蟻排成一列的場(chǎng)面蔚為壯觀！
我聯(lián)想到了我們?nèi)祟�，我們是不是�?yīng)該也要團(tuán)結(jié)一致呢？一只小小的螞蟻都能如此配合，那我們呢？
我呆呆地望著這群弱小而又團(tuán)結(jié)的螞蟻往前爬。過了不一會(huì)，最后一只螞蟻也走了。我望著那一個(gè)個(gè)小小的身影，看得不亦樂乎。雨水這時(shí)候也慢慢地濺落在地上，接著便是一陣傾盆大雨。
這群螞蟻成功地逃過了一劫，這正是它們團(tuán)結(jié)一致地結(jié)果，團(tuán)結(jié)就是力量，這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示作文9
我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候，我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候，偶爾會(huì)掉一些大米，所以我就一直觀察。于是，我發(fā)現(xiàn)，他們團(tuán)結(jié)有愛，雖然大米對(duì)于，剛出生的小寶寶都很輕。但是，對(duì)于又小又瘦的螞蟻可是很重的'哦。但我看見，他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。
那天，我正在上英語課。老師說：“今天，我們答對(duì)一道題，加一分，這一節(jié)課下了，看看哪組的分高�！闭f完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組，B小組，C小組。
然后這場(chǎng)快樂的游戲開始了！開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí)，我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下，所以就選了B小組。但沒想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說“這個(gè)對(duì)”，她說“這個(gè)對(duì)”，你說“這個(gè)不對(duì)”，我說“這個(gè)不對(duì)”的。不過，A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后，我們還是輸了。
所以看到這群小螞蟻，我受到了特別大的啟示。
螞蟻的啟示作文10
最近家里總是發(fā)現(xiàn)螞蟻，并不是三五成群，你瞧，又來了一只！
對(duì)于它們，我可是恨之入骨，所以便用中性筆將它囚了起來，我要把你慢慢的，慢慢的折磨死。
我拔掉了它的一只腿，只見它疼的縮成了一團(tuán)，這更激發(fā)了我的'壯志凌云，又拔掉了它的一只大腿，它已經(jīng)疼的不能動(dòng)了，有點(diǎn)兒不忍心，把它關(guān)起來，吃飯去了。
用完膳后，再回來看它時(shí)，它又爬了起來，艱難地走著，我被它的求生欲望感動(dòng)了，于是放它走了。
醉翁之意不在酒，我講這個(gè)故事是為了告訴大家，在任何困境與挫折下，我們都要懷有一顆希望，鍥而不舍，努力上進(jìn)的心，終究有一天，我們會(huì)成功。我把螞蟻放了，它自由了，而我們要抓住自己的心，不讓它自甘隨落，要讓它勇往直前，去尋找成功的方向。
螞蟻的啟示作文11
我常常想，生命是什么？
天氣熱起來了，我奶奶家門前來了一群螞蟻，個(gè)個(gè)神氣十足，在花壇里挖土安家。每天他們都會(huì)出現(xiàn)在家門口。一天我把一根薯?xiàng)l放在地上，不一會(huì)。一群螞蟻魚貫而出，密密麻麻地圍在薯?xiàng)l旁，等到領(lǐng)頭螞蟻說可以行動(dòng)了，大群大群的螞蟻爬上薯?xiàng)l，金黃色的薯?xiàng)l馬上變成黑乎乎了，一些螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物，有些螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，還有一些螞蟻扶負(fù)責(zé)指揮道路交通，我把石頭一個(gè)個(gè)放在花壇邊，螞蟻們看過不去了，就一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的頭上，就這樣一只一只爬上來，越過了石頭的高度，它們翻過了石頭，把薯?xiàng)l碎末運(yùn)到了一個(gè)洞穴里，洞穴里的螞蟻都出來享受美食，我想這些應(yīng)該是搬運(yùn)食物的螞蟻的妻子兒女吧！
它們跟我們?nèi)祟愐粯樱加蟹毖芎蛽狃B(yǎng)下一代的'任務(wù)，讓自己的生命得以延續(xù)，我們應(yīng)該感恩我們的祖先，感恩我們的父母讓人類的生命一代又一代地延續(xù)下去，生生不息！
螞蟻的啟示作文12
今天我在姥姥家寫作業(yè)，忽然我看到了一群螞蟻正在繁忙地搬東西。
我寫完作業(yè)連忙跑過去，看一看，我看見一群螞蟻正搬著東西回穴，咦，螞蟻的力量有那么大嗎？我拿起其中一只螞蟻，然后給它一粒米讓它搬，可它一點(diǎn)也沒搬起來，我換了幾只螞蟻又試了幾次米粒還是沒被搬動(dòng)，我又把米粒放到螞蟻放到螞蟻搬運(yùn)的隊(duì)伍中間，十幾只螞蟻搬起來就走了，我連忙跑過去問姥姥，姥姥笑著說：“螞蟻那么小，它一個(gè)搬不動(dòng)，所以十幾只螞蟻一塊搬就搬動(dòng)啦，人多力量大，螞蟻那么小一點(diǎn)當(dāng)然搬不起來了，但是只要它們團(tuán)結(jié)起來那力量就大了！”
我這次恍然大悟，這是我忽然想起來這跟我們班的拔河比賽的道理不是一樣嗎？不懂得如何合作培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我想，團(tuán)結(jié)的力量可真大呀！
我希望我們每個(gè)人都應(yīng)該有小螞蟻的`精神，俗話說：眾人拾柴火焰高，所以我想不管一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，還是一個(gè)國家都應(yīng)該團(tuán)結(jié)，這樣我們才可以變得更強(qiáng)大！
螞蟻的啟示作文13
前幾天，我在樓下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。聽說螞蟻愛吃甜食，我便跑上樓，拿了十幾粒白糖和一小塊餅干，放到了離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方。等了好一會(huì)兒，終于來了一只螞蟻，它慢吞吞地爬來，但嗅到餅干的香味后，步伐不由自主地加快了許多。螞蟻爬到了餅干前，左推、右推，可餅干還是像大山一樣，絲毫不動(dòng)，于是，螞蟻便把頭轉(zhuǎn)向了旁邊，不費(fèi)吹灰之力地搬起一粒白糖回了家。
5分鐘后，黑壓壓的來了一大群螞蟻，它們排著整齊的'隊(duì)伍，向那塊餅干一涌而上，那一小塊餅干對(duì)螞蟻來講是一個(gè)龐然大物，可它們那小小的力量凝聚在一起，變成了巨大的力量，這時(shí)，餅干慢慢地動(dòng)了，終于，餅干被螞蟻們搬回了家。
看，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來也能搬起比自己大幾百倍的東西，如果我們團(tuán)結(jié)起來，力量一定會(huì)更加強(qiáng)大！有時(shí)，團(tuán)結(jié)是十分重要的，像在拔河比賽、接力賽中，一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些事讓一個(gè)人去也辦不到的，所以一定要團(tuán)結(jié)，為了我們更高、更好的目標(biāo)。
螞蟻的啟示作文14
聽說螞蟻的力量很大。今天中午我故意把米掉到地上，引來了一只小螞蟻，它用觸角碰了碰螞蟻的力量 —— 四（3）班 —— 羊子巷小學(xué)四（3）班的.博客，并且把它搬了起來搬它了之后卻怎么也走不動(dòng)，它又放了下來，跑回去找兄弟姐妹了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它帶了四只螞蟻它們看見米就把米扛在身上扛回了洞里。
下午我捉了一只毛毛蟲放在洞旁邊，一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚糜|腳碰了碰，后來他們有的扛毛毛蟲的頭。尾巴。身子。才把毛毛蟲搬進(jìn)去。
螞蟻的力量真大！
螞蟻的啟示作文15
在這個(gè)世界上，任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物，都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。
有一天，爸爸媽媽早上出去上班，我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常，我早就高興的蹦三跳了。可今天，我還要寫一篇日記，不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么，所以就去觀察螞蟻。
起初，我只看到了螞蟻在東奔西跑�？刹灰粫�(huì)兒，一只毛毛蟲爬了過來，我來勁了，因?yàn)槲覜]看螞蟻是如何打敗比它大的.動(dòng)物的。那只毛毛蟲好像瘋了一樣，到處攻擊螞蟻，眼看著螞蟻們要輸了，我剛想離開這兒，卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻，它們爭先恐后地爬到毛毛蟲身上，起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害，可因勢(shì)單力薄，很快就被螞蟻們包圍了，最后，毛毛蟲躺在地上不動(dòng)彈了。
世上無難事，只要肯攀登；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。
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