小螞蟻過河的作文

關(guān)于小螞蟻過河的作文

　　寫作是人類運用書面語言文字創(chuàng)生生命生存自由秩序的建筑的行為、活動。下面小編為大家分享關(guān)于小螞蟻過河的作文，歡迎大家參考借鑒。

　　關(guān)于小螞蟻過河的作文一

　　有一天，小猴和小狐貍在玩蕩秋千，它們玩的很開心。小猴推著小狐貍，秋千隨著風帶著小狐貍蕩得很高。

　　兩只小螞蟻走到了小河邊，有一只小螞蟻想：“我們那么小，河水又深，我們怎么過河呀?”兩只小螞蟻非常著急，它們想過河，但是又過不去。

　　小猴和小狐貍看見了，就來幫助小螞蟻。它們想了一個辦法：把秋千的'木板拆了下來，搭到小河上，變成一座小橋，這樣小螞蟻就可以過河了。一只小螞蟻爬上了小狐貍的頭，又滑到了小狐貍的鼻子上，它們一個一個安全的過河了。

　　兩只小螞蟻過了河，一只小螞蟻還揮手告別說：“謝謝!”雖然小猴和小狐貍沒有了秋千，但是秋千被拆掉了以后還剩兩跳繩，它們就高興跳起了小繩，同樣開心。

　　關(guān)于小螞蟻過河的作文二

　　有一天，風和日麗，陽光明媚。小猴子和小狐貍一起去草原上玩蕩秋千。小猴子用力一推，小狐貍蕩的可高了。

　　這時，兩只小螞蟻來到了小河邊。河水嘩嘩的流著。忽然，小猴子和小狐貍看見了，它們急忙跑到小河邊，一只小螞蟻高興的說：“小猴哥哥，狐貍姐姐，我們想過河，怎么辦呢?”小猴子和小狐貍撓撓頭。嗨!有辦法了。小猴子和小狐貍把秋千上的木板拆了下來，搭在小河上，就成了一座小木板橋。

　　結(jié)果，小螞蟻們就順利的'過了小河，它們高興地揮了揮手說：“謝謝小猴哥哥，狐貍姐姐，再見!”然后，小猴子和小狐貍又用秋千上的兩條繩子，玩起了跳繩。這回它們玩的更加開心了，小狐貍自豪的對小猴說：“助人為樂，真開心呀!”

　　關(guān)于小螞蟻過河的作文三

　　有一天，天氣很晴朗，小螞蟻早早的起床了，他要到好朋友小兔家去玩，于是，他高高興興的出門了。

　　他爬呀爬爬呀爬，忽然，他停下腳步，說：“怎么辦，我去不成小兔家了�！痹瓉�，他的面前有一條小河。這時，一片樹葉從樹上飄下來，落在河面上。小螞蟻靈機一動，心想：“對了，我可以用樹葉當船呀。”他又找來一根樹枝當船槳。小螞蟻爬上樹葉小船，他劃呀劃，過了一段時間，小螞蟻來到了河對岸。他繼續(xù)爬呀爬，又過了一段時間，小螞蟻終于來到了小兔家。小螞蟻敲敲門，小兔打開門一看，驚喜的`說：“小螞蟻，沒想到你會來做客，快進來吧!”小螞蟻就進門了，一直玩到很晚才回家，小螞蟻今天玩得非常開心。

　　關(guān)于小螞蟻過河的作文四

　　中午，陽光明媚，大樹旁有一個秋千，小松鼠坐在秋千上，抓住了繩子，蕩來蕩去，小猴子站在地上推著秋千，小猴子和小松鼠開心極了!

　　這時有兩只螞蟻要過河，但是沒有橋，過不了河，急的兩只小螞蟻團團轉(zhuǎn)，兩只螞蟻想，過不了河，這可怎么辦呀!小螞蟻想來想去，沒有辦法。小螞蟻不許過河去河的那邊。小螞蟻非常著急。

　　小猴子和小松鼠看見了，就問：“你們要過河嗎?”小螞蟻說：“是的'，但是怎么才能過河。”小松鼠說：“把秋千拆了，就可以當成橋讓小螞蟻過去了�！毙『镒雍托∷墒蟀涯景逄н^來了，放在了河水上，小螞蟻說：“太好了，我們就要過河了。”大家都很開心，小猴子和小松鼠很努力。小螞蟻可高興極了!

　　小螞蟻邊走橋，邊給小猴子，和小松鼠揮手，小螞蟻非常開心，小猴子和小松鼠很開心，小猴子說：“這個橋就是專門讓小螞蟻過的�！毙∷墒笳f：“螞蟻很小，要是沒有橋，就會掉到河里面呀!”

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