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      2. 美德作文

        時(shí)間:2021-03-09 13:24:13 美德 我要投稿

        【必備】美德作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的美德作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】美德作文合集六篇

        美德作文 篇1

          中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

          我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活 中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活 中的一點(diǎn)一滴,你都能夠做,如上車先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……

          謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無(wú)睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛(ài) 幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。

          最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員,一位前來(lái)應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。

          我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué) 與同學(xué) 之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能夠使人與人之間也將變得更加美好。

          前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園 從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

        美德作文 篇2

          記得很小的時(shí)候,媽媽、爸爸就常常對(duì)我說(shuō):“好兒子,做人要誠(chéng)實(shí),什么時(shí)候都不能撒謊,這樣才會(huì)得到別人的喜愛(ài)!蔽覞u漸長(zhǎng)大了,有些懂事了,爸爸、媽媽又教育我:“答應(yīng)了要做到的事情,就一定努力做到,要做值得別人信任的人!焙芏嗄暌詠(lái),我一直把父母的話記在心里,從沒(méi)做過(guò)欺騙別人的事情。

          在家里,我的長(zhǎng)輩是我誠(chéng)實(shí)做人的榜樣。聽(tīng)爸爸講,四十年前一個(gè)盛夏的星期天,爺爺帶著爸爸去解放碑玩。中午的時(shí)候,他們?nèi)ヒ患医小瓣懜逅]”的老字號(hào)餐館吃飯,看到有爸爸和兩個(gè)姑姑特別喜歡的糖醋排骨賣,爺爺打算買一些帶走,可一時(shí)又找不到東西裝。正在為難的時(shí)候,一位服務(wù)員阿姨很熱情地對(duì)爺爺說(shuō):“你就用我的飯盒裝上,帶回家去吧!睜敔斦f(shuō):“那怎么好呢,你還要用的呀!卑⒁陶f(shuō):“不要緊,你只管用就是了。”爺爺說(shuō):“那好吧,我一定會(huì)給你送回來(lái)。”當(dāng)天晚上,爺爺把飯盒洗得干干凈凈用布口袋裝好。第二天一大早,爺爺就把飯盒給那位阿姨送了回去,還對(duì)餐館的領(lǐng)導(dǎo)稱贊了阿姨助人為樂(lè)的行為。

          其實(shí),我的爸爸也是一個(gè)對(duì)人誠(chéng)懇、講義氣的人,我知道不少他體貼人幫助人的事兒,特佩服他不貪圖小便宜的男子氣。不久前的一天,爸爸去廣安出差,車到合川時(shí)停了一會(huì)兒。爸爸下車走到一個(gè)小攤?cè)ベI口香糖,他遞給擺攤的老爺爺兩元錢,老爺爺把一盒口香糖給了爸爸,又補(bǔ)給爸爸不少錢。爸爸接過(guò)來(lái)一看,整整多給了八元錢。爸爸連忙對(duì)老爺爺說(shuō):“老人家,你看錯(cuò)了,我給你的是兩塊錢,你當(dāng)成十塊錢了。”說(shuō)著就把多出的錢還給了老爺爺,老爺爺不住地對(duì)爸爸表示感謝。我常聽(tīng)爸爸說(shuō),要堂堂正正為官,清清白白做人。我看爸爸正是這樣做的。

          我在家里很受媽媽爸爸的喜愛(ài),時(shí)時(shí)都感受到家庭的溫暖。但他們對(duì)我的要求是很嚴(yán)格的,我在生活上和學(xué)習(xí)上需要的東西,他們都會(huì)給我買,可又絕不讓我亂花錢。時(shí)間長(zhǎng)了,我也就漸漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。上學(xué)以后,媽媽想到我有時(shí)有急事可能要用錢,每學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,都會(huì)在我的書(shū)包里放進(jìn)五元錢。媽媽每次都會(huì)囑咐我:“兒子,這錢只能在急需的時(shí)候花,一定不能亂用喲!蔽一卮穑骸澳惴判陌,我會(huì)保管好的!蔽艺f(shuō)到做到,三年的時(shí)間里,我沒(méi)亂花過(guò)一分錢。放學(xué)的時(shí)候,看到別的同學(xué)經(jīng)常去買畫(huà)片,買零食和稀奇古怪的小玩意兒,我有時(shí)也動(dòng)心。但想到對(duì)媽媽所作的保證,我就走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有在夏天最熱的時(shí)候,我才買過(guò)幾次冰糕和礦泉水。一學(xué)期下來(lái),媽媽在我書(shū)包里裝兩次錢,我最多用去六、七元錢。媽媽爸爸看我真的能做到勤儉節(jié)約,都打心眼里感到高興。

          對(duì)人真誠(chéng),信守諾言,才能成為有品德、有修養(yǎng)的人。我們要從小的地方做起,從每一件事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“一滴水可以照耀出太陽(yáng)的光芒”,要是越來(lái)越多的人都誠(chéng)實(shí)守信,相互理解和尊重,我們的生活就會(huì)更加美好。

        美德作文 篇3

          當(dāng)我們朗誦著偉人們寫(xiě)下的'一篇篇壯麗美好的詩(shī)文,不得不讓我們由衷的贊嘆。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”當(dāng)我們?cè)诶收b《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽,生了根。

          孔融四歲就知道尊重長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,更何況我們比孔融要大很多,更應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),以他為榮、以他為榜樣,做一個(gè)更好、更出色的少年。

          周恩來(lái)總理在12歲就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,不僅如此,他還為祖國(guó)做出了偉大的奉獻(xiàn),創(chuàng)造出了不朽的業(yè)績(jī),美國(guó)總統(tǒng)尼克松稱贊周恩來(lái):他的敏捷機(jī)智大大超過(guò)了我所知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。中國(guó)如果沒(méi)有毛澤東就不會(huì)燃起革命之火;如果沒(méi)有周恩來(lái),就會(huì)燒成灰燼。周恩來(lái)總理成為了世界的楷模,成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為了祖國(guó)的驕傲。

          在我們身邊有許許多多的“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習(xí)中的榜樣,我們作為一名中學(xué)生,正是風(fēng)華年貌之時(shí),我們處處以他們?yōu)榘駱樱运麄優(yōu)轵湴,就沒(méi)有想過(guò)讓他們以我們?yōu)轵湴粒晕覀優(yōu)樽院,成為他們心中的榜樣?是的,我曾經(jīng)幻想過(guò),我就是新時(shí)代的楷模,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的英雄人物,那是多么光榮,多么自豪呀!

          只有做到真正的美德,我們才能得到老師更多的信任,同學(xué)更多的擁護(hù),父母更多的支持,長(zhǎng)輩更多的喜愛(ài),讓祖國(guó)更多的美德得到更多的傳承。

          同學(xué)們,當(dāng)我們對(duì)老師、客人、長(zhǎng)輩說(shuō)一句小小問(wèn)候的話,向貧困同學(xué)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,向自己的父母、長(zhǎng)輩表達(dá)一點(diǎn)孝心,那不都是在傳承祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?

          今天,我們是一顆小小的幼苗,正在這片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)。明天,我們將是一根根的棟梁,撐起了祖國(guó)的一片藍(lán)天,使他更加的繁榮富強(qiáng)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年。

        美德作文 篇4

          同學(xué)們,我們已經(jīng)從吃奶的小娃娃長(zhǎng)成五年級(jí)的學(xué)生了。你想過(guò)這十幾年來(lái)是誰(shuí)毫無(wú)怨言地為我們付出?是我們的父母呀!他們一方面努力工作,另一方面又要料理家務(wù),還要為我們的健康成長(zhǎng)日夜操勞。多么辛勞,多么不容易啊!

          父母對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該講禮貌,讓父母舒心;要少空談,多幫忙,讓父母省心;還要有上進(jìn)心,使父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開(kāi)心……

          孝敬父母的例子其實(shí)舉不勝舉。如:陳毅大元帥工作十分繁忙,還在百忙之中去探望身患重病的母親,還親自給母親洗尿褲;丁純良冒著烈火救出父親;吳明志“吸痰救母”……這些人多么可敬!“烏鴉尚有反哺之舉,小羊也有跪乳之恩”,連這些小動(dòng)物都知道孝敬父母,可現(xiàn)實(shí)生活中還有些人卻不懂得,我真替他們感到可憐。他們真是禽獸不如,不配做人。

          父母的愛(ài)是無(wú)私的,父母的愛(ài)充滿世界的每個(gè)角落!我愿天下的孩子人人孝敬父母,讓孝敬美德充滿人間!

        美德作文 篇5

          美德是什么?美德是什么?我經(jīng)常的腦海中思考到底是什么?

          美德是每一個(gè)人都應(yīng)該有的一個(gè)美麗的道德!美德是我們偉大的祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每一個(gè)人都應(yīng)該講究美德,具備美德,在我們身邊我們能做的美德的事有很多很多,如尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩,幫助有困難的人,幫助殘疾人,拾金不昧等等,有很多很多!

          我的家就是這樣一個(gè)具有美德的家,充滿美德的家。

          我的爸爸就是一個(gè)典型的例子哦!爸爸可是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。外公性格暴躁,有事就會(huì)大發(fā)牢騷,但爸爸從不生氣去頂撞他,而是心平氣和的對(duì)待外公——因?yàn)樗鹄稀N页34蟠筮诌,因此常常在考試中因粗心而發(fā)錯(cuò)考砸了。我以為爸爸會(huì)因此打我,但我錯(cuò)了,爸爸非但沒(méi)打我,還鼓勵(lì)我改掉粗心的毛病,以后好好發(fā)揮。他能在我心中成為一位慈父——因?yàn)樗麗?ài)幼。

          媽媽也不例外,她也具有著中華傳統(tǒng)的美德——勤儉節(jié)約。我家是個(gè)五口之家——外公、爸爸、媽媽、姐姐和我。即使是這樣,我家的開(kāi)銷也不會(huì)非常大,家里也不會(huì)亂糟糟——因?yàn)閶寢屒趦節(jié)約,她珍惜每一滴水、每一度電、每一分錢……

          我也是有美德的哦!對(duì)于幫助有困難的人,我可是當(dāng)仁不讓啦!我有一位同桌,他學(xué)習(xí)不太好,常常不會(huì)做一些題目。我呢?常常會(huì)幫助他,教他做題目。同學(xué)有時(shí)忘記帶些東西,我也會(huì)常常幫助他,借給他。我很熱心——因?yàn)槲規(guī)椭欣щy的人。

          不僅僅是我家具有美德,別人家一樣也有美德啊!

          就像我同桌家,他們一家可都是熱心人哦!當(dāng)他們家知道貧困區(qū)經(jīng)濟(jì)十分緊張,他們主動(dòng)捐給貧苦兒童1000元,他們都是好人啊——因?yàn)樗麄儙椭欣щy的人。同桌人好,當(dāng)他在林蔭道中撿到300元時(shí),他沒(méi)有獨(dú)吞而是主動(dòng)交給老師。當(dāng)那位失主拿回錢后,他很是感激。同桌人好——因?yàn)樗敖鸩幻痢?/p>

          只要我們?nèi)巳司哂忻赖,多一些人性的關(guān)注,彼此互愛(ài),彼此幫助,那么,世界一定會(huì)充滿愛(ài),充滿和諧。

        美德作文 篇6

          大家好,我是吳嘉樂(lè),我從小就有極強(qiáng)的上進(jìn)心,對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力將我的壞習(xí)慣改掉,努力將我的好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大,在心中種幾顆美德芽,至今,它還在還一點(diǎn)一點(diǎn)地萌芽……

          努力學(xué)習(xí)“芽”

          這棵“芽”長(zhǎng)得較高,因?yàn)槲铱倳?huì)在上課積極發(fā)言、注意力集中,全心全意融入到這堂課的內(nèi)容中,專心致致地聽(tīng)老師講課,就算旁人在大聲嚷嚷我會(huì)悄悄提醒他們,生怕沒(méi)有理解這課的內(nèi)容,這這一切為了什么?僅僅為了成績(jī)嗎?不,這是為了將來(lái)可以成為國(guó)家的棟梁,成大器呀!如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能有什么大作為呢?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲"這一句話更是在激勵(lì)著我們好好讀書(shū)。有一次,下課時(shí)同學(xué)們基本都出去玩耍游戲了,我剛在位置上津津有味地看書(shū),利用空閑時(shí)間看書(shū)也是一種自學(xué)呢!因此,這棵“芽”才自然而然地長(zhǎng)這么高。

          助人為樂(lè)“芽”

          這棵“芽”非常茁壯,瞧!小時(shí)候,我和媽媽去逛街,在上一座橋時(shí),一位老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車,一邊還賣力的吆喝著:“賣西瓜咯!便宜賣嘍!”此時(shí),驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,老伯伯頭上滲出了幾顆豆大的汗珠,順著臉頰下滑,臉通紅通紅的。我想:“這么多的西瓜,肯定很沉重吧!再說(shuō),這么熱的天氣,人怎么受得了呢……"媽媽凝視著賣瓜老伯,又望了望我,我從媽媽溫柔似水的眼神中似乎看出媽媽眼神中透著言語(yǔ):嘉樂(lè),快去吧,老伯氣喘吁吁的,多辛苦啊!我心領(lǐng)神會(huì),三步并兩步地追上去,用了九牛二虎之力一推,三輪車明顯快了一點(diǎn),老伯伯回頭看到我,沖我笑了笑,下了橋,老伯伯和藹可親地說(shuō):“小朋友,謝謝了!蔽液π叩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,飛奔到媽媽身邊,我為我自己也感到了驕傲。你能想象這棵芽有多壯了吧!?

          愛(ài)護(hù)環(huán)境“芽 ”

          這棵芽漸漸在長(zhǎng)大,它播種略遲了。以前,我總不那么愛(ài)護(hù)環(huán)境,總想:“世上這么多人都亂扔拉圾,多我一個(gè)人又會(huì)怎樣呢?”可是現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒,若每個(gè)人都怎么想,都亂扔垃圾,都沒(méi)有環(huán)境意識(shí),那地球豈不是變得到處都是垃圾了嗎?噢!那多么恐怖!零食包裝滿地鋪,易拉罐滿地滾,塑料袋滿天飛,地球又臟又臭。不行,不能這樣,我們要有環(huán)境意識(shí),不亂扔垃圾,不亂排污水,不砍伐森林……這棵芽也在不停長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯……

          相信,在不久的將來(lái),這些芽能長(zhǎng)成美德之花,成為一朵永不凋謝的花朵。

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