1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 尊重是美德作文

        時間:2021-08-19 12:31:31 美德 我要投稿

        尊重是美德作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的尊重是美德作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尊重是美德作文

        尊重是美德作文1

          今天他學(xué)會了尊重,明天你學(xué)會了尊重,后天我們都學(xué)會了尊重。

          尊重這一詞我們都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎樣才是尊重。

          在這世界上有三種人,一種是懂得尊重人的,另一種是不懂得尊重人的,還有一種是即不尊重人,也不會去尊重人。

          曾經(jīng)聽說這樣一個故事:一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆的人中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了去筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!

          一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的社會場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷員迎上這位商人,無不感謝地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止!

          這件事就告訴我們每個人都是有自尊的,你尊重了別人,到后來別人也會尊重你

          其實尊重他人非常簡單,只要不對別人做出侮辱性的事,帶給別人自信,讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來,這樣他就好比永遠打不倒的戰(zhàn)士,不管在艱難的事在他身邊,在苦惱的痛苦纏繞著他,他永遠是能克服的。

          尊重,讓我們?yōu)樽宰鸲睿瑸樽鹬囟,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己,讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。

        尊重是美德作文2

          學(xué)會尊重別人,就會贏得別人的尊重;認真地對待每一個人每一件事,你就會贏得世界的尊重!

          你的言行決定著你的道德,你的道德決定著你的人生。不要以為你有多聰明,不要以為自己有多么不平凡。如果一個人失去了善良的心靈,用惡毒的話去攻擊他人,那么,你就得不到別人的尊重,就算擁有再高的本領(lǐng),再聰明的頭腦,也無濟于事。你終將被別人超越,被人唾棄,到頭來也是一無是處……因此,讓我們的嘴巴變得甜蜜一點,讓我們的臉蛋變得可愛一點,微笑著對待每一個人!

          如果你是一個遇到問題喜歡用武力解決的人,那么,請聽我一句勸告——停下你的拳頭,做一個舉止端莊的文明人吧!因為,你魯莽地打下這一拳,不僅打傷了別人,更打斷了你們之間的友誼!久而久之,別人都會遠離你,還有誰愿意跟你做朋友?到頭來,只能是你孤身一人……

          因此可見,一個人的言行品質(zhì)有多么重要。一個人是否尊重他人有多么重要。

          尊重他人,是平等的看待一切事物;尊重他人,是同學(xué)不小心踩到你時給你一聲道歉,你應(yīng)該微笑著說一句“沒關(guān)系”,而不是不斷地挖苦;尊重他人,是禮貌地向老師問聲好;尊重他人,就是尊重自己……

          我們都是小學(xué)生,我們已懂得禮貌的意義,我們已經(jīng)學(xué)會怎樣去對待他人,我們已有思想,我們不能拿有色眼鏡去觀察事物,更不能惡語傷人……

          同學(xué)們,讓我們做一個“人見人愛,花見花開”的“美麗”文明人吧!

        尊重是美德作文3

          尊重是一種美德,是一種崇尚的做人原則,在日常生活中,待人處事的行為往往決議他人對本人評定的態(tài)度。

          尊重是人際關(guān)系的必需品,懂得尊重他人才干博得他人的尊重。人無上下貴賤之分,每團體都享有同等的權(quán)利。

          尊重合適于各種場所,各類人群。在紛雜的社會環(huán)境里,一切事物都有它絕對映的兩種層面,世界之大,萬物的存在都有它自身的道理和價值。貧賤富貴、善惡美丑、彩色利害,實踐上都是互相烘托的。

          一團體所處的角度和地位決議了這團體的立場和看法,懂得屈尊是左右逢緣的甘醇雨露,相互尊重是調(diào)和氣氛的良好表現(xiàn)。要用感恩的心看待四周的人群,一團體不能夠主宰一切,貧賤與權(quán)益生不帶來死不帶去,赤條條來去無掛念,瀟灑而清心。

          理想生活中,我們擁有的只是點點而已,不及他人的中央多的是,尺有所長,人有所短,“三人行,必有我?guī)煛保瑢W(xué)會尊重,謙遜的取人之長補己之短,從而開展和豐厚本人。

          學(xué)會欣賞,不在一點落敗上一棒子打跨,人人并非都優(yōu)秀、出色,每團體都有他共同的一面,尊重與贊譽是發(fā)掘潛質(zhì)的竅門。

          人與社會是一個復(fù)雜的群體關(guān)系,全體的社會品德是團體品德的綜合組成,調(diào)和的社會氣氛要靠團體的優(yōu)秀品德去營建,單純的一己之利、彼此排擠、自命清高不適合群體關(guān)系的良性開展,團體的力氣總是微薄的,一團體頂不了天,應(yīng)用尊重的魅力,充沛的靠攏群眾的凝心力,各獻所長才是成功的秘訣。

          尊重是互相的,應(yīng)是每團體所具有的品德,只要相互尊重才干相互認可,你的一點淺笑換得是一片晴天,帶來的是無盡的高興,做事前做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一點,聰明少一點,讓尊重成為一種習(xí)氣社會才會愈加調(diào)和美妙。

        尊重是美德作文4

          人說“尊重是種美德”。但是,從前的我卻不懂得尊重他人。見了鄰家叔叔阿姨,我從不會自動打招呼;放學(xué)回到家,從不會說聲“爸媽好”;他人協(xié)助了我,從不說聲“謝謝”;向同桌借東西,也從不言語一聲……不尊重他人,自然也得不到他人的尊重。

          記得三年級時,我和同桌是十分要好的冤家,我們形影不離,親如姐妹,可謂有福同享,有難同當(dāng)。但是有一天,我遺忘帶鋼筆了,課作業(yè)還有一題沒做完。怎樣辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團裝。這時同桌正好被教師叫上了講臺——給她指點作業(yè)。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出鋼筆寫起來。讓我沒想到的是,那鋼筆竟是同桌的心愛之物。我快要寫完作業(yè)時,同桌回來了。她一把奪下我手中的筆,沖我“橫眉冷對”:“誰讓你拿我的筆了?怎樣和睦我說一聲?”

          我剛想解釋,她卻不由我分說,丟下一句:“我找老是換座位,不理你了!”說罷,便拂袖而去。

          不懂得尊重,使我得到了一位冤家。我登時豁然開朗,并懂得了:尊重他人是多么的重要!

          如今的我已是六年級的先生,由于有了上次的經(jīng)驗,我學(xué)會了尊重,能和新的同桌敵對相處了。

          一次,我忘了帶文具盒,同桌見了便自動問我要不要鋼筆。我說:“小人不奪人所愛,你也要做作業(yè)!币粫䞍,教師要報聽寫,于是我面帶羞怯地向同桌求援,并心胸感謝地“恩將仇報”。同桌沖我笑笑,拿出一支最美麗的筆遞給了我。哦!我終于明白,尊重就是謙和的淺笑,尊重就是一句發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”。

          從前,不懂得尊重,使我得到了一位冤家;如今,懂得了尊重,讓我又有了一位新冤家。尊重他人是種美德,而被他人尊重就是一種幸福。

        尊重是美德作文5

          尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說話時認真的傾聽;是為別人付出的努力的鼓掌......

          還記得那年夏天,輔導(dǎo)班給我們一天的假期,我沒告訴媽媽,想給她一個驚喜。我去商品店給媽媽買了一個特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。

          于是我輕手輕腳的上了樓,門沒有鎖,我從門縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當(dāng)時心里特別激動,推門而入,媽媽看見我,好像心虛什么,我問她怎么了,她說她沒事,幫我收拾桌子呢,可我看見她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的.耳環(huán)撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。

          那時已經(jīng)接近傍晚,夕陽淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地,我獨自來到橋上,望著點點金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。

          我那么信任媽媽,可是.....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險,還記得那時我得意的說,我媽媽就不動我日記本,呵,打臉了!

          擦干眼淚,我繼續(xù)往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見了媽媽,她用愧疚的眼神看著我,說:“抱歉,寶貝,你長大了,有自己的生活了,我,應(yīng)該尊重你,對不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著手,回家了.......

          尊重,其實很簡單,付車費時說句謝謝;聽演出時,多給掌聲;門衛(wèi)為你開門時,給個微笑;熟人見面多個你好......余生很長,學(xué)會尊重!

        尊重是美德作文6

          尊重他人干什嗎?兒時我幼稚地想,在我的心目中,只要自己快樂就行了,跟本不管別人的感受。直至四年級,我才明白了要尊重他人。

          那是四年級的期中考試,我把我的鋼筆用的怎么寫都不下水了,無論怎樣灑,鋼筆都“無動于衷”,我一打開后蓋,原來一滴鋼筆水也不下水了,沒有墨水,我怎么做試卷呢?無奈的我只好硬著頭皮對我后面的李尤借鋼筆,我說:“小李尤,你的鋼筆拿來我用用,聽見沒?啊?”“我就一個鋼筆,借你我咋用?”“你給我放屁,我清早還見你在小攤上買兩桿筆來,快拿來!蔽倚U橫地說,仿佛天下的一切都是我的。

          我見他還不拿,便掀起了他的文具盒,果然有兩桿筆在盒子里睡大覺,我趕緊伸手去拿鋼筆,可李尤卻一拍文具盒,“啪”的一聲給關(guān)了。我立馬說到:“你想找死。”“我就不借你鋼筆,你也不想想你平時是怎樣對我的,不是罵我就是打我,現(xiàn)在有事情求我了,鬼才借你鋼筆哪!

          我一聽頓時有一種虎落平陽被犬欺,龍游淺水遭蝦戲的感覺,此時此刻,我才明白了什么是“你尊重別人,別人才會尊重你;你不尊重別人,別人也不會尊重你”的道理。

          對于我剛才的話語,我覺得太無知了,使我無地自容,于是,我變換了語氣對李尤借鋼筆,李尤很爽快地答應(yīng)了,還一本正經(jīng)地對我說:“你這才像一個好人,希望你有點恒心,一直這樣堅持尊重他人,這樣你會讓人接受的。”從此以后,我對李尤特別好,有時還給他買東西吃哪,李尤也不吝嗇,有什么好處就想到我。雖然我達不到對別人畢恭畢敬,但基本的禮貌用語以經(jīng)學(xué)會了。

          是啊!你只要尊重別人,別人也會尊重你,這難到不是非常寶貴的人生道理嗎?

        【尊重是美德作文】相關(guān)文章:

        尊重別人是一種美德的精彩段落09-07

        寬容是美德作文「精選」08-17

        初中作文:寬容是美德04-21

        寬容是美德作文(10篇)01-18

        關(guān)于寬容的作文:寬容是美德1200字-美德作文01-18

        尊重是一縷春風(fēng)有關(guān)尊重的語段10-16

        知識是傳統(tǒng)美德02-14

        包容是可貴的美德08-29

        寬容是美德作文(集錦10篇)01-18

        謙虛是美德作文合集五篇03-01

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>