美德車站作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的美德車站作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“美德，就在我們身邊。你不需要做什么驚天動(dòng)地的'大事，也不需要故意去做。一抹淡淡的微笑；一聲甜甜的老師好；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……這都是美德，”導(dǎo)游認(rèn)真地解說著，“321號(hào)美德車，將于一分鐘后到達(dá)第一站，請(qǐng)要下車的旅客提前做好下車準(zhǔn)備，需補(bǔ)票的請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)票……”第一站——借剪刀
中午，我在午托部里吃完飯，很無聊。突然，我瞟見桌子上的一大堆紙。一個(gè)主意油然而生——要不然，剪紙來打發(fā)時(shí)間吧！可是我找遍了所有的角落，依然沒有瞅見半點(diǎn)兒剪刀的影子。于是，我向午托部里唯一一個(gè)熟人求助。沒過幾秒鐘，他便“魔術(shù)般”飛快地把剪刀“變”了出來。就這小小的一件事，看起來沒什么，可是我在接過剪刀時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)：剪刀頭是對(duì)著他自己的。這樣即使發(fā)生突發(fā)事件，受傷的不是我，而是他啊！“下一站將于5分鐘后到達(dá)。大家都往后擠擠��！”
第二站——抄題��！完了完了！現(xiàn)在都四點(diǎn)五十，快放學(xué)了，可是我才剛從國(guó)旗班回來�。÷牭街車娜苏f小學(xué)數(shù)學(xué)不寫完不讓走時(shí)，我差點(diǎn)兒休克了。今天我5點(diǎn)半還有課�。⊥蝗�，辛華北問我：“你家庭作業(yè)抄完題沒？”��？家庭作業(yè)還是老師念的�。课視�！這時(shí)，鄭茗予又跑過來：“何燁華聽寫交給你了，我還有課。”還有聽寫！雪上加霜�。∥覄傁虢凶∷�，可她卻早已經(jīng)竄了。終于，辛華北說了一句令我舒服的話：“我?guī)湍愠菁彝プ鳂I(yè)吧！”“好�。 庇腥藥臀页}，我又何樂而不為呢？周圍的人聽到了這個(gè)消息，都去求辛華北這個(gè)熱心腸了。我以為辛華北頂多再答應(yīng)一個(gè)，因?yàn)樗惨丶野�！可是沒想到，他竟然連連答應(yīng)了三個(gè)人！
我走的時(shí)候，他還在埋著頭奮筆疾書呢。……“滴滴，終點(diǎn)站到了。大家有沒有悟出‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’的道理呢？”導(dǎo)游語重心長(zhǎng)地說。
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