【精品】美德作文錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的美德作文6篇,歡迎大家分享。
美德作文 篇1
古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”在我們將要做出一件事的同時,也要考慮做出這件事的結(jié)果如何,站在不同的角度上去體諒他人,為他人著想。我們要遵守社會公德,做出不違背道德的事。
今年暑假,我們一家出門旅游。正當我陶醉在祖國的大好河山之中時,一隊白領(lǐng)旅游團急匆匆地從我們身邊擦過。他們個個身穿名牌服飾,西裝革履。男士們夾著皮包,女士們提著手提袋,每個人都是那么光彩照人,甚至連匆忙的背影也顯得那樣高貴優(yōu)雅。這時,一件不雅的事發(fā)生了……太陽發(fā)出的光越來越猛烈,白領(lǐng)一族紛紛拿出紙巾,輕輕地擦拭著額頭上的汗珠,有的還拿出水和飲料,喝了起來。然后就隨手把紙巾與空的塑料瓶扔向了旁邊清澈見底的小溪,面不改色地離開了。人走了,留下的是那漂著紙巾與塑料瓶的小溪,與其他游客厭惡與譴責的眼神。
垃圾慢慢地向小溪的下游漂去,不遠處一位本地老人站在小溪邊,手里拿著一張網(wǎng),吃力地彎下腰,接住了所有的紙巾與塑料瓶。在小溪的盡頭是一條小河,幾條清澈的溪流從四面八方匯集到小河里,踏著歡快的浪花走遠了,人們紛紛向老人投去敬佩的目光。
走著走著,我再也無心欣賞風景,眼前總是浮現(xiàn)出那里外不一的白領(lǐng)一族與那位總是在想方設(shè)法用雙手挽救清澈的溪水的老人。為什么同樣是人,但留下的卻是兩種截然不同的東西:西裝革履、光彩照人的白領(lǐng)一族留下了黑色的垃圾,而瘦骨嶙峋的老人卻留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戲著,與陽光玩耍,留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影,這也似乎在告訴我們一個顯而易見的道理……
美德作文 篇2
從古至今,勤儉節(jié)約一直為世人所稱頌,因為勤儉節(jié)約是一種美德。人們都不愿意被別人說自己缺德。
但是,確“德”的人卻常常有。三國時期魏帝曹睿大興土木,為自己建華麗的宮殿,勞民傷財。少傅楊阜曾上書曰:“臣聞堯尚茅茨,而萬國安居;禹卑宮室,而天下樂業(yè);及至殷、周,或堂崇三尺,度以筵耳。古之圣帝明王,未有極宮室之美麗,以調(diào)敝百姓之財力者也。桀作璇室、象廊,紂為傾宮、鹿臺,以喪其社稷;楚靈以筑章華而身受其禍;秦始皇作阿房而殃及其子,天下叛之,二世而滅。夫不度萬民之力,以從耳目之欲,未有不亡者也……”可曹睿非但沒聽從,還滅其家族,最終是魏氏滅亡,致是自己含恨而終。
一項調(diào)查顯示:大學(xué)食堂一周被倒掉的飯相當于一畝地的產(chǎn)量!學(xué)校一年浪費的電量足夠一個普通家庭用58年!面對這些觸目驚心的數(shù)字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”我們有什么資格浪費?因為飯菜不合口味就將其倒進垃圾桶,這又是什么心理?大家的資源被個人故意地糟蹋就是對別人勞動的不尊重,對社會的不負責任。有些人的揮霍只是為了顯示自己的地位。
然而,一個人只有不缺“德”,自己的價值才能更容易地顯現(xiàn)。據(jù)資料顯示:福建連江金源集團董事長黃如論,兩度成為大陸“首慈”,由“地產(chǎn)大王”一躍成為“慈善王”,XX年捐款2。1億元人民幣,XX年捐款2。86億元,今年頭4個月已有近億元捐助。如此富有的人物,個人生活中卻跟奢侈無緣。世界首富比爾·蓋茨被稱為“世界最樂于慈善事業(yè)的人”,這兩年捐助慈善機構(gòu)的總額已達256億美元,可他生活上卻相當節(jié)儉,穿普通的t恤衫,吃平常的漢堡包,沒有隨從。最近,他向外界公布遺囑,宣布把不到財產(chǎn)的2%留給自己的3個子女,而把財產(chǎn)的98%留給自己創(chuàng)辦的基金會,把這筆錢用于研究防治艾滋病和瘧疾的疫苗,并為貧窮國家抵御這兩種疾病提供援助。節(jié)約的背后是樂善好施的美德。
節(jié)約是一種健康向上的'生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。在很多時候、很多地方,節(jié)約不是“可為不可為”,而是“為與不為”,愿為則百事可成。把節(jié)約看作創(chuàng)造價值、塑造自我的機會,就會千方百計地厲行節(jié)約,體味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。如果視節(jié)約為麻煩,把節(jié)約當負擔,就難免被動應(yīng)付,對浪費現(xiàn)象熟視無睹。
勤儉節(jié)約如同數(shù)學(xué)中的繁式化簡,不僅能真正顯示出自己的價值,更能看出一個人的內(nèi)在品質(zhì)。是要“天天過‘節(jié)’”,還是要“天天過節(jié)”,自己去選吧。
美德作文 篇3
中華美德在心中 中華人,必須擁有自己國家的美德,中華的美德有很多很多值得我們傳承,如,尊老愛幼尊敬師長等。在日常的生活就可以看到,孩子幫家長洗一次腳幫家長做一次飯,陪爺爺奶奶聊天等等,都是尊老愛幼的體現(xiàn)。
現(xiàn)在的中華人,大多的人隨地吐痰,隨地倒垃圾,但都要清潔工人忙忙碌碌地干了半天才能清理干凈,但中華美德,應(yīng)該是的文明人,不隨地吐痰,不隨地倒垃圾,這才是中華的美德雷鋒,說到這個人大家都都認識吧!他是一個樂于助人的人,當戰(zhàn)友遇到困難時,他一定會幫助他,而不是輕視他人,他為送一對母子回家,不幸身患發(fā)燒,在別人不知不覺的情況下幫助了別人,他不求回報,他的這種樂于助人的美德是中華美德。
中華的美德還遠遠不止這些,所以要去發(fā)現(xiàn)在你身邊的中華美德,同學(xué)們,要有中華美德,因為你是中華人。 中華的美德中“愛國”其實是最與我們密切相關(guān)的,“愛國”在我們中學(xué)生身上也是可以很好體現(xiàn)出來,又一次,在一位學(xué)者參加國外的活動,當時發(fā)現(xiàn)沒有中國國旗,他有禮貌的我到負責人,最終,負責人為他生氣中國國旗。 在三字經(jīng)中,也有許多提到中華美德博大精深,學(xué)習中華美德,可以提高自身的素質(zhì)。
掂量自己。我們是青少年,現(xiàn)在學(xué)習其他文化的同時,還要培養(yǎng)自己的道德。我要大聲高喊:“弘揚中華美德”!
美德作文 篇4
中華民族的優(yōu)秀光榮傳統(tǒng)流傳了千古年,很了不起,我們?yōu)榇硕磁濉?/p>
古人說:“善是德之建也”。所以我們要“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!鄙浦匾,孝也很重要,為父母做事情,對父母的教誨不屈不撓,那就是孝;聽父母的話,尊敬師長,尊老愛幼,不嫌棄他人,那也是孝。在古代,也有許多關(guān)于孝道的故事,如:孝感璽文、緹縈廢刑、棄官尋母、恣蚊飽血……看看那些很勇敢而又孝敬父母的人,我們是多么得佩服他們。∥覀儽闼土藥拙湓捊o他們:遠行赴長安,長跪乞代父。帝感減形事,百姓俱歡顏(緹縈廢刑);父傷痛難忍,稚子口吸瘡。母欺心無怨,大德稱孝文……是這些有孝心的人,傳承了中華千年流傳下來的美德。
中華民族的十大傳統(tǒng)美德是:仁愛孝悌,謙和好禮,誠信知報,精忠報國,克己奉公,修己慎獨,見利思義,勤儉廉政,篤實寬厚,勇毅力行。傳統(tǒng)文化中也包含了:仁、義、禮、智、信……傳統(tǒng)文化中的每一位名人都讓我們敬佩,也讓我們對他們刮目相看。傳統(tǒng)文化告訴我們:要心胸寬廣,有仁有義,想已想他人,也要愛已愛人,盡量做一個包含傳統(tǒng)文化的人,這樣才能把我們的傳統(tǒng)文化給延續(xù)下去,讓人人都對你刮目相看。
有了這些孝順的人,那當然也有為他們而紀念的節(jié)日,春節(jié)(大年初一),有詩人還為此作了一首詩《元日》,春節(jié)俗稱“過年”,是我國最隆重,熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到時,人們都要除歲、掃塵、放鞭炮、掛燈籠、貼春聯(lián),這些作為習俗;元宵節(jié)(正月十五),也有詩人為此作了一首詩,名為《元宵》,元宵節(jié)大家會猜燈謎,玩游園活動,這可好玩極了;端年節(jié)(五月初五)是為了紀念屈原而建的節(jié)日,人們會包粽子,賽龍舟,懸菖蒲、艾葉,佩香囊,熏蒼術(shù)、白之,喝雄黃酒;七夕(七月初七),是為紀念牛郎和織女在鵲橋相會的日子;還有中秋節(jié)(八月十五);重陽節(jié)(九月初九);冬至(公歷12月21日或12月22日),被稱為“活節(jié)”等。
中華美德流傳了千年,傳統(tǒng)文化告訴了我們做人的道理,節(jié)日使我們的生活不再變得伐味,而變得有趣。我們一定要傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德,做一個讓人敬佩,刮目相看的中國人!
美德作文 篇5
通過啟動儀式,隊員們了解了“民族精神代代傳”活動的現(xiàn)實意義,明確肩負的重要使命,他們精神振奮,為自己是一名中國人而驕傲和自豪,并誓做了不起的中國人,立志建設(shè)了不起的祖國。
學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺、《七彩校園報》等也積極配合活動,做好“弘揚民族精神”的宣傳教育活動,充分發(fā)揮媒體的獨特功能,使全體隊員對“民族精神”都有一個全新的理解認識;各中隊在教室內(nèi)布置環(huán)境,懸掛“民族精神代代傳”、“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”標語、口號;辦相關(guān)主題的黑板報、中隊報,創(chuàng)設(shè)濃厚的活動宣傳氛圍。
活動豐富活動豐富活動豐富活動豐富,實效顯著實效顯著實效顯著實效顯著。
學(xué)習階段: 在這一階段,我們通過舉辦講座、搞社會調(diào)查、開展紅領(lǐng)巾讀書活動、召開故事會、演講比賽、表演、觀影、上網(wǎng)學(xué)習等途徑,了解中國燦爛的文明史,了解中國改革開放的偉大成就,了解家鄉(xiāng)的巨變,了解中國歷史文化名人和領(lǐng)袖、英雄、模范以及普通勞動者,使他們更直接、更快速地感受偉大的民族精神。 隊員們在觀看愛國主義影片《紅孩子》、《董存瑞》之后,紛紛寫下觀影日記和觀后感,表示要珍惜今天來之不易的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習,報效祖國。
這些活動中,最吸引隊員的是社會調(diào)查活動。 我們開展“尋找身邊的民族精神”采訪調(diào)查,隊員們走進家庭、走進社區(qū)、走進活動基地,了解身邊平凡的勞動者,利用節(jié)假日開展小記者系列采訪活動,并利用各種渠道收集為了偉大祖國的發(fā)展而奉獻青春的優(yōu)秀人物的先進事跡和照片;了解身邊平凡人物尤其是自己家長的工作特點,收集或現(xiàn)場為他們拍攝工作中的照片;請他們談一談工作中的感受,了解不同時期人們的生活特點和人生態(tài)度。
美德作文 篇6
放棄,在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞,但是古往今來,不乏有智者因放棄而成功的。
“索取”,可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求,若說放棄掉什么,多半會舍不得。可在有的時候,我們所取得的也會是我們的羈絆。
有這樣的一則故事。
一位將軍,一生戎馬倥傯,戰(zhàn)功赫赫,身上掛滿了象征榮譽的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場。一次生死較量中,將軍毅然決定扔下勛章,因為他們成為了將軍親戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣,最終贏了戰(zhàn)爭,又多了一枚值得夸耀的勛章。
將軍舍棄了勛章,換來了戰(zhàn)爭的勝利與的榮譽。放棄,有時會讓人收獲。
李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字,放棄了爭名逐利,無休無止的朝廷,“李杜詩篇萬口傳”,他成為了一代詩仙,青史留名。布魯諾堅持真理,不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧,后來,人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦,放棄了舒適安逸的生活,投身保家衛(wèi)國的事業(yè)當中。這使得他們在世界上享有一定的口碑,鮮有人敢覬覦我國疆土。
有了先賢和身邊的人做榜樣,我也學(xué)會了不少。每當我想恣情玩樂的時候,我總會合理的控制時間,放棄一部分用于讀書,博聞強識。
放棄不是麥比烏斯環(huán),它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個度,令治大國如烹小鮮,取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”,摒棄無用的,換來更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄,而不是視之如敝屣。
智者會在“索取”與“放棄”中找到一個微妙的平衡點,使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對于我們來說,放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德,不是嗎?
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