- 家風(fēng)傳承樹美德作文 推薦度:
- 家風(fēng)傳承樹美德作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
家風(fēng)傳承樹美德作文
良好的家風(fēng)是個人素養(yǎng)的形成,良好美德的形成。我們應(yīng)該要傳承這種美德,并發(fā)揚光大。
【家風(fēng)傳承樹美德作文】
家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個家庭的“核心價值觀”。
一個家,沒有良好的道德風(fēng)氣,不足以成為好家。我的家風(fēng)就是孝敬、講誠信、懂禮儀。
傳統(tǒng)美德是家風(fēng)中的一大支點,孝敬父母就是一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)以自己現(xiàn)在的實力去回報父母,也許我們在父母眼里是長不大的小孩,可在自己眼里,我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績、行動回報父母,繼承家庭的良好傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳承下來的,當(dāng)然在我們這一代人是萬萬不能斷送。我們應(yīng)好好利用家風(fēng)為社會做出自己的一份努力。
良好的家庭風(fēng)氣從自家開始做起。
做人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和的一個同學(xué)約好了在廣場見面,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會認(rèn)為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了廣場,雖然那個同學(xué)沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
我家的家風(fēng)也體現(xiàn)在飯桌上,最高輩分要坐正座,長輩先夾菜,晚輩后。我還記得小時候因為我失了規(guī)矩,長輩手中的筷子成了刑罰用具,那時的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪,啪,啪”打向我的小手。
節(jié)約用電也是如此,小時候我不聽話,任性,倔強(qiáng)。爺爺下班回來后發(fā)現(xiàn)客廳開著兩盞燈。立即關(guān)掉一盞,當(dāng)時的我沒規(guī)矩,又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當(dāng)時氣的火冒三丈,拿起鞋來讓我換,把我逐出家門,當(dāng)時的我立即嚇哭了,F(xiàn)在想想,這也是給我的一個教訓(xùn)吧!
沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)矩能改變我們一生。有了家風(fēng),能看出一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里,我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng),一生必定多姿多彩。
【家風(fēng)傳承樹美德作文】
在這個物流縱橫,世風(fēng)日下的時代,“家風(fēng)”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。
那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見,家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......
百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶,我來替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅決不能犯錯誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂!在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張評比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,每月一評比,看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!
勵志奮斗,我們一直在行動!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會帶著社會的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!
誠實守信,我們一直在弘揚。不說謊話,不說大話,實事求是,是家里人從小對我的教誨。原來家風(fēng)一直都在!
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會不會減少一些?
如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!
【家風(fēng)傳承樹美德作文】
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個學(xué)會感恩、懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要涌泉相報的人。孝心——不一定非得是那種驚天地,泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之情;從我們出生以來,每時每刻都在父母無微不至的關(guān)心和愛護(hù)中,同時我也學(xué)會了關(guān)愛,做有孝心的孩子。
一天,媽媽接我放學(xué)回家后不一會,我就聽見媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么了?我感覺不妙,跑到臥室,只見媽媽臉色蒼白地蹲在地上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽看著我說:“沒事,先做作業(yè)吧。”“媽媽怎么會沒事呀?”我連忙把媽媽扶上了床。我說:“媽媽先躺下,吃些藥吧。”媽媽說“待會吃。”我學(xué)著平時媽媽的樣子,用手摸摸媽媽的額頭,啊!好燙呀。我的腦海一片空白,該怎么辦呢?突然,我想到我以前發(fā)燒的情景,于是我打了盆溫水,把毛巾浸泡在水里,擰干后放在媽媽的頭上給媽媽降溫。并把體溫表放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問媽媽病情,媽媽笑著說:“好多了,去學(xué)習(xí)吧。”但是,此刻我心里涌起一股力量和責(zé)任,必須堅守在媽媽的身邊。
在等待漫長的十分鐘后,我一看體溫表,天啊,四十一度。我趕緊給媽媽找來退燒藥,認(rèn)真讀起說明,上面寫著“飯后服用”于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒時,給我做了粥,并告訴我,發(fā)燒時吃些清淡的比較好。于是我就決定給媽媽做粥了,粥快做熟時,我的肚子就開始抗議了,但我忍住饑餓把粥端到媽媽面前說:“媽媽,先喝點粥吧。”媽媽激動的點點頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過,這是由于我平時不懂得關(guān)心孝敬,而這次讓媽媽十分感動。吃過粥后媽媽服了藥睡下了,我一直守在媽媽身邊,不停地?fù)Q著毛巾,漸漸媽媽的燒退了,我才去寫作業(yè)。
第二天一早起來,就跑到媽媽床邊問她好了沒有,她說全好了,還和爸爸不停地夸我:“孩子長大了會照顧媽媽了,真是一個有孝心的孩子。”我聽了別提有多高興了。
“孝”讓我體會到了親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大,同時我也了解“孝”的真正含義——其實就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。讓“孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情。
【家風(fēng)傳承樹美德作文】相關(guān)文章:
家風(fēng)傳承樹美德作文精選01-28
傳統(tǒng)美德作文:弘揚美德,傳承家風(fēng)06-13
弘揚家風(fēng)傳承美德作文08-23
傳承家風(fēng) 延續(xù)美德的優(yōu)秀范文08-06
傳承文明家風(fēng)爭做美德少年作文06-19