有關(guān)美德作文400字4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的美德作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文400字 篇1
孝,自古以來是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們都是黑眼睛黃皮膚的炎黃子孫應(yīng)該繼承華夏文明——尊老愛老這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
記得那次,我和媽媽坐公交車,一個(gè)小妹妹由媽媽帶著和我們一同上了車。車上很擁擠,幾乎站不住腳。小妹妹一上車就緊緊抓住欄桿不肯松手,而她的媽媽也是緊緊環(huán)抱住她,生怕自己的孩子被人擠倒。
“嗤——”伴隨著聲響,到站了。車上的人們猶如退去的潮水,紛紛往后門涌出公交車。此時(shí),車上的座位空出了兩個(gè),小妹妹拉著媽媽的手坐在座位上。而在這時(shí),前門進(jìn)來了一個(gè)年過花甲的老奶奶。小妹妹看見了,立刻站了起來,給老奶奶讓座,說道:“老奶奶,您請(qǐng)坐!闭f完,上前攙扶著老奶奶坐在座位上。老奶奶慈祥地說:“好,好,我坐,小妹妹這么小就這么懂事,真乖,謝謝你!”老奶奶咯咯地笑著,慈祥的.臉上條條的皺紋擠在一起。小妹妹笑得比花兒還甜,開心地對(duì)老奶奶說:“不用謝!毙∶妹眯χ,回到媽媽的懷抱。她看看媽媽又露出了花兒般的笑容。我和媽媽也相視而笑......
公交車上的小妹妹雖然嬌小,但是她尊老愛老的形象又是那么高大。而從小妹妹這朵花上散發(fā)出的沁人心脾的芬芳,也讓我們車上的每一位乘客都為之陶醉。
不知哪位乘客是有意還是無意打開了一扇車窗,一陣風(fēng)吹來,香氣擴(kuò)散到了空氣中,彌漫開來......
美德作文400字 篇2
今天是周末,我和媽媽坐著公交車去城里看爺爺。車上人可真多!有去上班的叔叔阿姨,有去城里賣菜的大爺大媽,也有其他各種各樣的人。車上放著流行音樂,大家都陶醉其中,突然,汽車急剎車,全車人都往前傾了一下,大家剛穩(wěn)定下來就聽到車廂中部傳來一聲尖叫,接著就聽到了罵人的的聲音。“你瞎了眼啊!沒看到我這是新買的鞋子嗎?現(xiàn)在被你踩了一腳你賠得起嗎?”人們循著聲音看去,原來是以為穿著時(shí)髦的小姐正在罵以為挎著一竹籃的雞蛋,穿著白寸衫的大媽。那大媽趕緊賠不是,說是不小心踩到了她的鞋子,說這還用衣袖去幫那個(gè)小姐擦鞋子,誰知那個(gè)小姐絲毫不領(lǐng)情,一腳就把那大媽跨在手腕上的籃子踢翻了,雞蛋碎了好多,這是大媽的眼角滲出了眼淚,可是她又不敢說什么,只好委屈的蹲在地上撿雞蛋。這是車上的人再也看不下去,紛紛說那個(gè)時(shí)髦小姐的不是,說她得理不饒人,大媽都已經(jīng)給她賠不是,擦鞋了,竟然還打掉人家一攬子的雞蛋,太過分了!那個(gè)時(shí)髦小姐在眾人的指點(diǎn)下,在車一停就趕緊下了車走掉了,只剩下那個(gè)可憐的的大媽一個(gè)人尊在地上傷心的抽泣著!
我想如果人人都能有一顆寬容的心,那么人間將會(huì)更加的和諧!
美德作文400字 篇3
文明的社會(huì)背后,就要有文明的人。
有的人問,文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實(shí),這并不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上,我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶(dāng)時(shí)小,爸爸也沒有說什么,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。有一次,我正在寫作業(yè),不小心椅子沒坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說,就過來吵我,說:“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住!”我說:“
我是不小心的,以后我一定注意。”自從那件事以后,我懂得了:我們?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!
文明這二個(gè)字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉。陌生是因(yàn)槲拿鲗?shí)踐起來很難?墒俏覀兠總(gè)人都講文明,懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì)多么美好!
有人說,誠(chéng)信是金?墒钦\(chéng)信只是文明里的一小部分。如果你講誠(chéng)信,那么請(qǐng)你也講文明,懂禮貌。我長(zhǎng)大爭(zhēng)取做一個(gè)有文化,有禮貌,懂文明的人!
美德作文400字 篇4
我們的祖國(guó)自古以來就是禮儀之邦,美德教育無時(shí)不刻不在我身邊:媽媽教會(huì)了我們善良、禮貌和關(guān)愛,老師教會(huì)了我守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著,同學(xué)教會(huì)了我謙虛、互助和真誠(chéng)……
也許我還沒有意識(shí)到文明美德在自己一生中的重要性,但是我已經(jīng)在行動(dòng):
在家里,媽媽做家務(wù),我會(huì)在一旁當(dāng)幫手;爸爸去開車,我會(huì)提醒他,眼神不好開車要慢點(diǎn);奶奶到我家,我會(huì)讓她睡在我的小床上;客人來做客,我會(huì)為客人端上茶水。
在學(xué)校,課堂上,我認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè);課間休息,我不追打嬉鬧,保持校園的活潑有序;班級(jí)活動(dòng),我發(fā)揮特長(zhǎng),積極參與,與同學(xué)一起完成每一期的班級(jí)板報(bào)、每一次的文體競(jìng)賽。
在路上,我遵守路隊(duì)秩序和交通規(guī)則,做好自身安全防護(hù),讓老師放心,讓父母安心;看到需要幫助的人,我力所能及提供幫助,有一次,我看到有一個(gè)殘疾人在路邊唱歌,風(fēng)很大、天很冷、他穿的很破,歌聲很凄涼,我的心很不平靜,我從口袋里摸出媽媽給我的零花錢放在了他面前的破碗里走開了?赡芪业膬稍X不能改變他的命運(yùn),但大家都伸出手就可以。
美德就在身邊,我們舉手投足都能體現(xiàn)美德;文明需要你我,我們共同努力就能實(shí)現(xiàn)文明。
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