有關(guān)美德作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的美德作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文400字 篇1
“誦經(jīng)典,傳美德”朗誦比賽在天易水竹學(xué)校隆重舉行。1703班是中學(xué)部八、九年級唯一的代表,表現(xiàn)自然應(yīng)當(dāng)良好。
我們觀看的是下半場,之前的就不管了?赐曛,我腦子一片空白,特別是語文老師說要寫觀后感的時(shí)候。依稀記得江聲學(xué)校和我們天易水竹學(xué)校的朗讀表演。
先來說說江聲的吧。序幕拉開,便看見四位身著漢服的小姐姐,吹蕭的、跳舞的、彈古箏和琵琶的,真是多才多藝。長得好看,學(xué)習(xí)成績又好。這邊讓我下定決心努力學(xué)習(xí),爭取有一個(gè)好成績考上好高中。
一共有十個(gè)小哥哥,每人說完臺之后他們身后的字都會被扯下來。好像是什么“天生我才必有用”
開始出了一點(diǎn)小狀況,因?yàn)轭I(lǐng)誦他在朗讀時(shí)話筒沒有聲音。他們并沒有驚慌,而是等熒幕合上之后再默默地走回重新準(zhǔn)備。我很佩服他們這種處變不驚的態(tài)度。想到一句,即使明天是世界末日,我們一樣穿著得體,這是一種對人生的態(tài)度。人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。
再一個(gè)就是我們學(xué)校的“水竹雅韻”,他們一出場,我仿佛看到了水的清柔、竹的堅(jiān)韌?催^這么一句話,竹子用五年的時(shí)間只長了三厘米,到第六年便以每天30厘米的速度瘋狂的生長。冠軍是江聲,但每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)典,是一種在中華民族存在了5000年的廠力史,是每一代中國人應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神,傳承著中華民族的夢想!
美德作文400字 篇2
土扶可城墻、積德為厚地。人有了美德而高尚;社會有了美德而和諧。美德可以是誠信友善,勤儉節(jié)約或是孝順。
《三字經(jīng)》中說到“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí),”這里講的就是我們中華傳統(tǒng)美德之一的孝順。講述了東漢時(shí)期,黃香怕父親干了一天的活,晚上還不能好好入睡,便幫父親鋪好被子,鉆進(jìn)父親的被窩,用自己的體溫,把被窩捂暖后,再招呼父親睡下。黃香用自己的孝心暖了父親的心,孝心是連接親情的紐帶,是溫暖人間的太陽,是滋潤人心的清泉。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,不僅僅只有人懂得感恩,孝敬,動物也懂。小羊羔會跪下接受母乳示感恩之心,小烏鴉會銜食喂老烏鴉以示孝敬之情。
人們常說“百善孝為先”每當(dāng)聽到這句話,便會想起自己小時(shí)候,年幼無知的我,與父母發(fā)生言語沖突,在媽媽疲倦時(shí)候還鬧著要去游樂園玩,我感到十分漸愧,就讓我的行為來彌補(bǔ)以前的過失吧!當(dāng)我?guī)蛬寢屜赐霑r(shí),我看見她臉上幸福的笑容,當(dāng)我?guī)桶职忠黄鹜系,爸爸的眼里充滿了歡喜與贊揚(yáng)。當(dāng)我向勞累了一天的媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了”媽媽高興地將我摟著說“我愛女兒”。
我們要學(xué)會孝順父母,弘揚(yáng)中華美德,讓美德陪伴我們左右。孝順也許是一個(gè)體貼的舉動,一句真心的問候…………這些都會讓父母感到欣慰和歡喜,這就是中華美德的力量!
中華美德是全世界的魂寶,是我們中華人民的寶庫,是各國文明的典范,讓我們保護(hù)并傳承它,讓世界更加輝煌、燦爛!
美德作文400字 篇3
新的一天開始了,勞委又開始了他忙碌的身影。
每天早晨,他總是會第一個(gè)到班級——開門。這項(xiàng)看似簡單到不行的工作,卻總得讓她非常早的到達(dá)班級,犧牲掉了睡眠時(shí)間,總得把它給補(bǔ)回來,所以同學(xué)們進(jìn)班時(shí)看見他趴在桌上補(bǔ)眠,也是人間常情吧!
班級上的勞動規(guī)章制度是勞委“傾情打造”,為了班級的衛(wèi)生榮光,他可謂下盡了功夫。規(guī)定了值日生的到班時(shí)間,自己便會早早來監(jiān)督,如是沒等到值日生,他就會認(rèn)真地幫助值日生先完成,得到值日生來時(shí),一本正經(jīng)地批評幾句,像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。多虧了有這樣的勞委,才讓我們班級整潔明亮起來呢!
作為當(dāng)過勞委的過來人,看著他忙碌的樣子,有一種“似曾相識”“同病相憐”之感。我后來總結(jié)出的感想便是:當(dāng)勞委會短命。不是知道他是否有此感想。但看到自家班級各項(xiàng)衛(wèi)生評比分?jǐn)?shù)都名列前茅,再多的抱怨也煙消云散了吧!
當(dāng)然,勞委不但是勞委,也是我們班公認(rèn)的學(xué)霸之一。對待任何科目他都一絲不茍,常能看見他低著頭,手撐著腦袋,眉頭緊鎖的想著題目,和他說話他都置之不理。碰到不會的題目,他也能虛心地向老師請教。他如此認(rèn)真,我們都會不禁調(diào)侃,但他的確是指的我們學(xué)習(xí)的`榜樣!
班級美德故事,可能部分同班同學(xué)和我一樣想到了勞委,的確,他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方——有責(zé)任心、任勞任怨、勤奮刻苦、專心致志……
說了那么多,我們班的勞委到底叫什么名字呢?他就是十班無人不知,無人不曉的——張峻鑫同學(xué)啊!
美德作文400字 篇4
提起《孔融讓梨》這個(gè)故事,想必大家都不陌生吧!
大家都知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,把個(gè)頭大的梨讓給他的幾個(gè)哥哥先吃。這種尊敬兄長的孝悌之情是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
寫著寫著,讓我想起了自己親身經(jīng)歷的一件事。姥爺非常喜歡種花,在姥爺?shù)木氖膛,家里的每一盆花都開得特別漂亮?闪钊藳]想到的是,在一個(gè)花盆里竟然長出了一棵天葵,在我們北方稱這種植物為“悠悠”。姥爺害怕“悠悠”和花盆里的花搶養(yǎng)份,要把它拔掉。這時(shí)姥姥說:“你別拔,等“悠悠”長熟了留給小孩兒吃吧?”于是,我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看看“悠悠”成熟了沒有。終于有一天,我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,姥姥就對我說:“‘悠悠’熟了!”我聽到這個(gè)消息,高興的一蹦三尺高,趕緊跑過去看。哇!果然在一串串大大小小的“悠悠”中,我看到有幾粒變黑了,像黑珍珠一樣,特別誘人,真想把它們摘下來全吃掉。這時(shí),我想到了那是姥姥、姥爺把它養(yǎng)大的,想到了《孔融讓梨》,應(yīng)該把它們摘下來,先給姥姥、姥爺吃!我順手挑幾個(gè)大一點(diǎn)的“悠悠”洗干凈,送到他們的面前說:“姥姥、姥爺你們先吃吧!”可他們卻說“寶貝兒,我們不吃,你自己吃吧,謝謝我們的好寶貝兒!”
和大家說我的親身經(jīng)歷,其實(shí)是《孔融讓梨》讓我懂得了謙讓是一種美德,我一定要向孔融學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種尊敬兄長,懂得謙讓的美德。
美德作文400字 篇5
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們,四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母,我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的幫助時(shí),總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯(cuò),老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來。
說到見義勇為,我在報(bào)紙上看過,一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳,還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險(xiǎn)面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述。
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
美德作文400字 篇6
我們身邊處處都有美德,但總有人將美德遺忘。我們總是將身邊的美徳遺忘,我們要找回美德,記住身邊的美德。
每天,馬路邊都會有清潔工,然而,這些清潔工都在努力的打掃馬路,讓馬路保持干凈。清潔工們每天天還沒亮就起床,把馬路打掃干凈,天黑時(shí)才回家。
清潔工們一直都默默無聞地打掃馬路,沒有說任何怨言,但總有一些人認(rèn)為這工作非種常不好,總是弄得臟臟的,而且掙不到錢,他們也認(rèn)為當(dāng)清潔工很不體面
,都嘲笑清潔工,而且他們總是在馬路邊亂扔垃圾,毫不顧環(huán)境變成什么樣子。清潔工們把這些垃圾清理,但是這些垃圾清理了還會有,人類還會在丟垃圾,還
會在將馬路的環(huán)境破壞。雖然清潔工會把這些垃圾清理掉,但是人們總是扔垃圾,清潔工能將垃圾清理,卻清除不了人們的心。人們總是認(rèn)為丟垃圾算不了什么,可他們卻不知垃圾對環(huán)境的威脅,人們?yōu)槭裁纯偸侨永,為什么總是破壞環(huán)境。就算有在多的清潔工也清除不了那么多的垃圾的。
清潔工是環(huán)境的美容師,是將馬路變干凈的。但為什么人們不當(dāng)環(huán)境的守護(hù)者,不愛好環(huán)境呢?清潔工為城市的清潔到馬路邊清理垃圾,為什么城市的居住者不
愛護(hù)自己的城市呢?等城市環(huán)境,變壞了一切都晚了。
清潔工身上的具有我們沒有的美德,我們應(yīng)該向清潔工一樣愛護(hù)環(huán)境。要把我們遺忘美德找回來,讓城市環(huán)境變得更加美好。
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