【推薦】美德作文300字32篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的【推薦】美德作文300字32篇，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
從我懂事起，爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說要做一個(gè)尊老愛幼，講文明懂禮貌的人；上學(xué)以后，老師也教育我們要，團(tuán)結(jié)友愛，尊老愛幼，講文明，懂禮貌，我不僅把這些話深深的記在心里，并且還用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。
今年寒假的一天，爸爸和媽媽帶我去玩，回家的時(shí)候，我們坐上了公交車，車上的人還不是很多，我和爸爸媽媽找了幾個(gè)空位坐下，百貨大樓到了，車上又上來好多人，其中有一位拄著拐棍的老爺爺，花白的胡須，走起路來顫顫巍巍的。我想起了媽媽的話連忙站起來說：“老爺爺，您年紀(jì)大了到我這兒來坐吧！”我連忙走過去，扶著老爺也坐下，老爺也笑著說：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)好孩子。”周圍的乘客也用贊許的目光看著我，夸我是個(gè)尊敬老人的好孩子。我不好意思地說：“這是我應(yīng)該做的�！�
到站下車后，爸爸媽媽對(duì)我說：“你做得很好，人與人之間就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，這樣才有利于構(gòu)建和諧社會(huì)�！蔽依卫斡涀×藡寢尩脑挘阂院笠龅母�。
美德作文 篇2
去年冬天寒風(fēng)呼呼地來回奔跑，不時(shí)發(fā)出憤怒的咆哮，我們凍得牙齒咯咯地響，雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來，雪花落在小學(xué)生的臉上，頓時(shí)冷嗖嗖的，接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地，我放學(xué)走在路上看見一個(gè)低年級(jí)的小妹妹一個(gè)人撐著傘走的那樣艱難，我本想去幫助她，又一想天這么冷我的手也凍的麻木了，又有些猶豫，忽然她摔了一跤，這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶了起來，輕輕地問小妹妹：“摔壞了沒有”？小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有，沒有。"大哥哥又問：“你家里人呢？怎么沒來接你，你家住在哪里？我把你送回家吧！”小妹妹哭著說：“我媽媽開會(huì)了，不來接我，我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完，大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著，我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上，盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會(huì)兒就落滿了雪花，大哥哥臉凍得通紅的，身子一抖一抖的，我看見心里一陣陣的痛，內(nèi)疚的很。
原來我們身邊細(xì)微的事就能表現(xiàn)美，可是我們根本就沒有留心觀察過，原來得美就在我們身邊，不是美少，而是沒有多少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美德作文 篇3
細(xì)雨飄，清風(fēng)搖。我拉著媽媽的手，唱起了童謠。
記得一個(gè)星期前，我躺在軟和的小被窩里聽著媽媽為我講“美德少年”的故事。我腦海里是那個(gè)和我同齡的小女孩褚福妍，她的姐姐患有先天性腦癱，爸爸媽媽為了照顧姐姐，把她送往了姑姑家，但這并沒有影響褚福妍對(duì)家人的感情，每周雙休日她都纏著姑姑帶她回家，每次回家，她都會(huì)悉心地照顧姐姐，把自己的心放在姐姐的手心，給予她溫暖與愛。
我想褚福妍一定是個(gè)愛笑的小女孩。我與她一樣，也愛笑，愛在爸爸懷里撒嬌，愛媽媽溫柔地刮刮我的小鼻子�？擅鎸�(duì)褚福妍時(shí)，我不禁有些慚愧了——
褚福妍從不介意爸爸媽媽把全部的愛和照顧都留給了姐姐，她做了多么了不起的退讓啊！我是家中的小太陽，是衣來伸手，飯來張口的小公主，獨(dú)占著家人所有的愛。做錯(cuò)事時(shí)，都依賴著家人的遷就從不低頭，更不懂得如何去關(guān)愛別人!
現(xiàn)在聽了媽媽為我講述褚福妍的故事，我暗暗下定決心，從今以后一定多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，空閑時(shí)為爸爸捶捶背，用我自己的小手撐起一片愛的天空；多為別人著想，多幫助他人，將美德藏在手心，將手心里的溫暖送給別人。
細(xì)雨飄，清風(fēng)搖。手心的溫度不正是美德嗎？
美德作文 篇4
今天,我從《揚(yáng)傳統(tǒng) 樹美德 獲新知》這本書中看到李麗的感人事件。李麗是衡陽人,在她一歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥，兩歲時(shí)又因一場車禍讓她失去了一雙勉強(qiáng)能行走的雙腿，災(zāi)難好像總跟隨她。而這一些都沒能打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，李麗一直堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走出了她人生中一個(gè)又一個(gè)的精彩。
跟她相比，我不知道要差多遠(yuǎn)。就說那件事吧！在數(shù)學(xué)競賽的時(shí)候，我本是一個(gè)數(shù)學(xué)成績好的人，但我卻不去參加競賽，你們是不是覺得有點(diǎn)奇怪呢？我數(shù)學(xué)成績好肯定要去參加的，可我選擇逃避，因?yàn)槲液ε驴疾缓�，害怕失敗帶給我的痛苦。而李麗是一個(gè)身為殘疾的人，都能有這勇氣向命運(yùn)挑戰(zhàn)，使自己的人生五彩繽紛，我真佩服她！
李麗，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，身殘志堅(jiān)的精神，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模，你真不愧是我們湖南的張海迪，是我們的驕傲。聽了你的事跡后，我決心像你學(xué)習(xí)，像你一樣不怕困難，不再害怕失敗，俗話說“失敗是成功之母”，人都是在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后走上成功。我以后一定會(huì)參加每一次比賽，就算沒有考好，我也不再選擇逃避，我要在失敗中找到自己更好的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。
美德作文 篇5
《模擬外交官》是一本美德叢書，書中描繪了100位美德少年的故事。其中，令我印象最深刻的，就是被同學(xué)們稱為“多面手”的小女孩——陳穎琪了！
“多面手”陳穎琪是一個(gè)友善、充滿愛心的小女孩。她舞跳得很棒，學(xué)習(xí)成績也很好，在班級(jí)各方面都名列前茅。但她從不自高自傲，盛氣凌人，相反，她和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她總是挺身而出。更可貴的是，每逢節(jié)假日，她還帶領(lǐng)同學(xué)們一起去敬老院噓寒問暖嘮家常，為老人們做一些力所能及勞動(dòng)。
看了這本美德叢書，欣賞到這么個(gè)性鮮明的人物形象后，我感慨萬千。陳穎琪同學(xué)和我一般大，可他卻有著那么多的美德，那么多值得我學(xué)習(xí)的地方，她不但關(guān)愛身邊的人，還懂得將愛傳播開來，把愛帶給那些無依無靠的老人。而我呢？自詡自己是家里的“小皇帝”，假日里玩的是忘乎所以。我覺得我要為父母多做點(diǎn)事，幫他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，關(guān)愛他人，將愛傳遞下來。
有人說過，美德，是一種文化，是一種修養(yǎng)，是一種教育，人人都應(yīng)該擁有美德。愛是一種文化，也是一種修養(yǎng)，更是一種美德。讓我們共同攜起手來，時(shí)刻與愛同行，時(shí)刻與美德同行吧！
美德作文 篇6
寬容是一種美德五年級(jí)時(shí)張宇曦摔壞了我的一個(gè)削筆刀！我很傷心那一天，到家里，我就直奔房間哭了起來！因?yàn)槟莻�(gè)削筆刀是爸爸在我生日的時(shí)候買給我的，是我最喜歡的一個(gè)削筆刀，我都?xì)馑滥莻�(gè)張宇曦！我一直哭知道老媽回來，老媽見我沒寫作業(yè)，躺在床上哭，就跑過來問我怎么了？我咽咽嗚嗚的說：“張宇曦把我最心愛的削筆刀摔壞了，他還強(qiáng)詞奪理的罵我，你說呢？氣死我了哼！”媽媽苦口婆心的對(duì)我說了一番話，讓我受益匪淺！
“鋆，我知道你很生張宇曦的氣，可是你也要學(xué)會(huì)寬容別人，你要把大事化小，小事化無！不要把一點(diǎn)點(diǎn)小事化大！而且你們是同學(xué)，抬頭不見低頭也是要見的，更何況你們還是同桌！你不能這么對(duì)她，你這么對(duì)她了以后他也會(huì)這樣對(duì)你，對(duì)不對(duì)？你寬容了她自然別人也會(huì)寬容你！你們要好好相處不要把事情鬧大哦！”“嗯，媽媽我找到了時(shí)時(shí)都要懷著一顆寬容得心！”第二天早上一到校，我就對(duì)她說“不用賠了，我們以后要有好相處。
“嗯”寬容是一種美德，大家要學(xué)會(huì)寬容哦！
美德作文 篇7
在人生中每個(gè)人都要有一種關(guān)愛別人的美德。其實(shí)關(guān)愛別人并不難比如在公交車上給一位老人讓座，幫助弱小等等。所以往往像這些微不足道的小事更能體現(xiàn)你的品德。
有一次我在公交車上就看到了這種美德。那天，車上的座位都滿了，后來有一位年邁的老人上來了，他慢悠悠地走到一位年輕人的身邊站好，這位年輕人卻看也不看一下這位老人，我覺得我和他是一樣的人，因?yàn)槲乙矝]有讓座。后來過了一兩站這位老人顯然有點(diǎn)站不穩(wěn)了，可我和那位年輕人還是沒有讓座，這是一種自私的行為。后來又過了幾站我還是沒有讓，這時(shí)媽媽見我還是無動(dòng)于衷就問我：“你為什么不給那位老人讓座�！蔽揖驼f“我怕站著，站著累�！眿寢尵透嬖V我：“你累難道難道那位老人不累嗎？你是坐著，他是站著而那位老人卻一直站著，你覺得誰更累�！蔽衣犕炅ⅠR就想讓座，這時(shí)我身邊一位年輕人起身，我以為他要下車沒想到他竟然把那位老人扶了過來讓他坐在自己的位子上。
如果這個(gè)世界上多一些像這樣的人，那這樣世界不就完美了嗎？這種美德是人人都要學(xué)習(xí)的，也是人人都能做到的。
美德作文 篇8
在人類文明史上，傳統(tǒng)美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我們陶朱小學(xué)四5班結(jié)合“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，由心理協(xié)會(huì)理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚(yáng)美德踐行夢想》的講座。
戚老師用親切、富有感染力的語言從“立志——人生的明燈和動(dòng)力；友愛——生活中的陽光；尊長——享譽(yù)世界的傳統(tǒng)美德”三個(gè)層面向我們宣揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，向我們傳遞了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。最后，戚老師倡導(dǎo)大家要學(xué)習(xí)中外名人身上那種謙虛、勤奮、無私、堅(jiān)持理想和傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)�，F(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們聽得專心致志，不時(shí)響起陣陣掌聲，讓我們深受啟發(fā)。
我校從今年4月份起在全校開展了“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中注重創(chuàng)新德育載體，舉行了經(jīng)典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業(yè)單、評(píng)選校園慈孝積極分子、開展文明禮儀大討論等活動(dòng)，力求教育學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為建設(shè)諸暨這座“厚德之城”助力。
美德作文 篇9
文明就是日常生活中的小事表現(xiàn)出來的，比如下課時(shí)向老師問好，進(jìn)老師辦公室下敲門，坐公交時(shí)主動(dòng)給老人讓座，自己不亂扔垃圾。有一次，我上了公交車，擠滿了人，過了兩站后，我看見一位年邁的老奶奶，老奶啊你從頭走到車尾，都沒有人讓座，這時(shí)，我聽見一個(gè)大個(gè)子叔叔說：“都這么老了，還來擠公交車，自己買輛小車就行了，干嘛要來擠公交車！”
這是我心里在想：如果全部的人都這么想，那這個(gè)世界就不會(huì)有文明美德了！過了一會(huì)，一位年輕的阿姨下車了，我趕緊把座為占住，把老奶奶叫過來說：“老奶奶，快過來，這有一個(gè)座位！”“不行那是你先看到的”我說：“沒事，我們小孩子不是尊老愛幼的么？”“真不好意思”老奶奶說�！皼]事，這是我該做的”有一次，我到文具店買作業(yè)本，因?yàn)轭櫩捅容^多，所以營業(yè)員讓我自己去把要買的東西拿過來。
我把本子拿起正要交錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)本子特別厚，原來我拿了兩個(gè)，我想把本子拿走，可是，我的腦子出現(xiàn)了兩條路，一是把本子拿走，而是把本子放回原位，我沒有選擇第一條路，我出去的時(shí)候，我覺得心情很舒服，鼓起是因?yàn)槲沂钦\實(shí)的好孩子。
美德作文 篇10
我從小到大都是一個(gè)講文明的好孩子，其實(shí)并沒人教會(huì)我，但是隨著身邊的人都在言傳身教，我漸漸學(xué)會(huì)了�？赡苓@就是耳濡目染吧。
等我長大懂事后，媽媽就成了我的貼身模范，她從不罵人，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人都叫“老師”，在奶奶家她什么事都不讓老人做，家務(wù)活全包。這讓我學(xué)會(huì)了對(duì)老人要尊敬，要孝敬老人。我看過一個(gè)廣告，畫面上顯示的是這樣一幅場景：在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，車上已經(jīng)沒有了空座位，他只好站著，過了許久，連一個(gè)讓座的都沒有，難道他們就忍心看著一位老人在車?yán)飽|搖西晃嗎？終于，有一位男子站了起來把老人扶著坐在了他的位置上，這時(shí)，廣告上播出這樣一句話：公德比賽，從現(xiàn)在開始！是啊，文明美德其實(shí)很簡單，像上課時(shí)，向老師說一聲老師好，下課時(shí)，向老師說一聲您休息；在公交車上給老人讓座；在公共場所不亂扔垃圾，不大聲講話……這都是一些文明美德的事呀！只不過是看起來十分小的事情，但是，我堅(jiān)信，只要先從小事做起，大事一定能做到。
請(qǐng)同學(xué)們一起從身邊的小事做起，一直做到大事；從個(gè)人做起，一直做到社會(huì)，等到全中國人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中國，是一個(gè)文明美德的國家！
美德作文 篇11
中國是一個(gè)偉大的國家，中國對(duì)世界的影響是巨大的。我們中國是一個(gè)講道德的國家，文明禮儀是我們的傳統(tǒng)，可是現(xiàn)在的社會(huì)上已經(jīng)找不到多少道德的人了。
亂扔垃圾，隨口罵人，不走人行道，不把車開在自己該開的車道，這些都是不道德的行為。但是也不是沒有有道德的人。
現(xiàn)在小學(xué)生，一、二年級(jí)的小朋友比較天真，總是很遵守規(guī)矩；三、四年級(jí)的學(xué)生們有大部分遵守規(guī)則；五、六年級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)找不到多少道德的了。這些有的是被家長給帶壞的：有的同學(xué)放學(xué)了還要去學(xué)習(xí)其他的東西，就會(huì)在路上買點(diǎn)東西吃，有時(shí)媽媽會(huì)問你：“吃完了嗎？”你會(huì)回答說：“吃完了�！薄俺酝炅司桶寻b紙扔了�！庇谑谴蠹揖宛B(yǎng)成了隨地扔垃圾的壞習(xí)慣。
說了很多不道德行為，也有很多道德行為。助人為樂，主動(dòng)撿垃圾，一張紙多處用，禮貌待人，都是些美德。
昨天，我正在逛街，看見一個(gè)大概十歲的小男孩，正在幫一個(gè)老奶奶過馬路，我看了以后非常感動(dòng)，要是每個(gè)人都能這樣就好了。
有美德有道德的人人人都喜歡，大家都要有道德，大家都要歌頌美德。
美德作文 篇12
作為一個(gè)中小學(xué)生的我，也要講文明，懂禮貌。一個(gè)人的一舉一動(dòng)和一言一行，都可以看出一個(gè)人的道德和教養(yǎng)，文明能體現(xiàn)出國家的文化程度，所以我們要講文明。做一個(gè)文明懂禮貌的生。有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我沒有問好，連忙對(duì)我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我小聲的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺(tái)，繼續(xù)做我自己的事情。媽媽見我很不情愿，就過來數(shù)落我。
我那時(shí)侯小，覺得自己沒有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽說的有些委屈，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。一閉眼，眼淚就落下來了。從這件事當(dāng)中，我明白了做人要講文明，懂禮貌。見到客人要問好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！見到客人要問好。一個(gè)“請(qǐng)”你好” “謝謝” “對(duì)不起”沒關(guān)系都能體現(xiàn)出一個(gè)人的禮貌和素質(zhì)。我認(rèn)為謙讓，是能體現(xiàn)出一個(gè)人禮貌的最基本的詞。在三年級(jí)，老師就教給我們要會(huì)謙讓，隨著年齡，我們也都漸漸忘記了。我們雖然不能做大事，但是身邊的一點(diǎn)小事，都值得我們?nèi)プ�。文明禮貌也是我們做人的基本道德。
美德作文 篇13
講誠信是一種美德嗎？為什么？今天，由我來給你們回答這個(gè)問題。講誠信是一種美德，更是一種心靈之美。因?yàn)槟阒v誠信別人也像你一樣對(duì)你講誠信的，朋友就是一種講誠信的問題，朋友也是一種互相信任的問題。
誠信的意思是對(duì)他人誠實(shí)、守信。我給你們講一些實(shí)例。從前有一個(gè)家庭里面有一個(gè)高年級(jí)的大哥哥，他還有一個(gè)弟弟和他在同一所學(xué)校上學(xué)。媽媽每星期給哥哥和弟弟分別給50元錢。哥哥很快花光了，弟弟也很快花光了。在一次回家的路上，哥哥說：“咱們吃冰淇淋吧！”可是哥倆沒錢怎么辦呢？哥哥想了一個(gè)好主意，叫弟弟騙媽媽說自己要買一本書，讓媽媽把錢給弟弟，弟弟面對(duì)著冰淇淋的誘惑和欺騙媽媽的后果想了半天，最后答應(yīng)了哥哥的要求�；丶液蟮艿苋鲋e向媽媽要來了錢，然后和哥哥去買冰淇淋吃。哥倆吃著香甜的冰淇淋，心里可高興了。
回家后，哥哥睡著了，可是弟弟還沒睡，他去到媽媽面前給她說出了真像，媽媽并沒有罵弟弟，而是表揚(yáng)了他，因?yàn)樗麤]騙媽媽。這件事告訴我們做人要誠實(shí)、守信，不能欺騙他人。
美德作文 篇14
每個(gè)人都擁有自己的美德，有的人誠實(shí)守信；有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)；有的人寬容善良，這些都是美德。
在我的心中，第一美德是勇敢堅(jiān)強(qiáng)，如：“阿甘”，他2歲時(shí)就得了扭轉(zhuǎn)性痙攣，切菜、洗碗等事情，他只能用腳去做。穿衣服在我們眼里是件很簡單的事情，可在他眼里卻很困難，我們穿一件外套用10幾秒，他卻要用3分鐘，而且累得滿頭大汗。“阿甘”只能用賣雜物的錢來養(yǎng)活自己，每天早出晚歸，可在這種環(huán)境下，他仍堅(jiān)持鍛煉身體。當(dāng)采訪他的時(shí)候，問道：你是怎樣堅(jiān)持下去的。他用堅(jiān)強(qiáng)的語氣說：“只要堅(jiān)持下去，什么事都能辦成。我現(xiàn)在不需要?jiǎng)e人幫助，我自己可以養(yǎng)活自己�！蔽覀儸F(xiàn)在四肢健全，還有那么好的家庭環(huán)境，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那可就說不過去啦。
我們要向“阿甘”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的美德，天天向上，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外，我們還要勇于面對(duì)困難；克服困難；在困難中鍛煉自己；尊敬父母；誠信待人；學(xué)會(huì)寬容別人，是自己成為德智體美勞齊頭并進(jìn)的好初中生，將來爭取為國家做出貢獻(xiàn)。
這就是我心目中的第一美德。
美德作文 篇15
勞動(dòng)是一種美德。拖地是一個(gè)常見的活兒，但在我的映象中，拖地的大多數(shù)是大人，為什么小孩子不能拖地？
一個(gè)周末，爸爸有事出去了。我一起床就聽到媽在房音里叫：“慘啊，今天又要做清潔！”吃完早飯，我在沙發(fā)上看著媽媽拖地，心里也癢起來，于是，我對(duì) 媽媽說道：“讓我拖一拖吧，今天爸爸不在家，我來幫你！再怎么說，我也是一個(gè)堂堂男子漢嘛！”可拖地的媽媽并不領(lǐng)情，笑著說：“呵呵，就你這身子骨，還男 子漢哪？算了吧。”媽媽的話使我很不高興，二話不說就搶過拖把，開始拖地，媽媽沒法，只好坐在沙發(fā)上，“觀賞”我拖地，半個(gè)鐘頭過去了，我終于拖完了，可 媽媽一檢查，大怒，四周都是我踩的腳印，白白浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。
我又氣又沮喪，決定再拖一次，這次在拖前，我先回房間想了想“計(jì)策”，然后走出房間，先好好的把我的鞋洗了洗，然后拿起拖把，把客廳拖了兩三遍，一個(gè)小時(shí)過去了，客廳的地板亮晶晶的，我卻只感覺過了半個(gè)小時(shí)。媽媽檢查完，非常高興地夸獎(jiǎng)我，我得意地說：“誰說我不行！”
美德作文 篇16
美德是中華發(fā)展方向千年不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，每個(gè)時(shí)代都有它的美德。比如：孝心、助人為樂、感恩、寬容、堅(jiān)持等等，而我們現(xiàn)在所做的美德，只是一些最基本的。而有一個(gè)人，他一生一直在美德中生存，他就是雷鋒。
這個(gè)人我們?cè)偈煜げ贿^了，他一直都在幫助人，一直都在做好事，犧牲自我，他做的好事我得數(shù)都數(shù)不清，他幫婦女買票，忍著傷痛抗洪，用積贊下來的兩百元為祖做貢獻(xiàn)，給戰(zhàn)友縫褲子……全心全意的為人民服務(wù)。在生活中也有許多這樣幫助別人的人，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
記得有一次，我和媽媽坐車去超市，到是第二站時(shí)上來一個(gè)駝著背，不�？人缘睦蠣敔�，一位叔叔連忙讓座，老爺爺坐了下來，慢騰騰地說到：“謝謝你呀，小伙子你真是個(gè)好人�！蹦莻�(gè)叔叔笑著說：“沒事，這是我應(yīng)該做的，不用謝�！�
我的奶奶也非常喜歡幫助別人，每次端午節(jié)她都會(huì)包許多粽子，給孤寡老人；幫行動(dòng)不便的老人去辦老年證。別人都說她是個(gè)熱心腸，她卻搖搖頭說這時(shí)她應(yīng)該做的。
在這些事中，我明白了美德非常是重要的，我也要做一名美德好少年。
美德作文 篇17
我的家是勤勞的家庭，每天都發(fā)生著許多勤勞的故事，每個(gè)人在每天有限的時(shí)間里都做著勤勞的事。
這一天，爸爸回家，看到地上有很多小灰塵、小紙片、小橡皮屑……爸爸就趕快拿起掃帚，打掃起衛(wèi)生來！不到五分鐘就已經(jīng)打掃完了，動(dòng)作可真快呀！
媽媽一回家，看到還有一些衣服沒洗，就趕快拿進(jìn)陽臺(tái)，洗了起來。過了10分鐘，媽媽就感覺很累了，看到了旁邊的洗衣機(jī)真想放進(jìn)出，但是媽媽卻沒有，過了30分鐘左右吧！終于，洗完了。
媽媽都這么累了，還得去買菜了，買菜回來后，我以為媽媽會(huì)休息一會(huì)兒，結(jié)果又去洗菜了，洗完菜后就去炒菜了，炒菜后，又去燒飯了，在燒飯過程中又去煲湯了，還炒了幾個(gè)雞蛋，飯好后把一樣樣一碗碗豐盛又新鮮的菜、香噴噴的飯都端到桌上了。吃完飯后，媽媽又緊接著洗一大堆油膩膩的碗筷。洗好碗筷后又開始拖地了，拖完地又開始燒開水了，燒完開水又開始整理房間了，整理過后夜已經(jīng)很深了，洗洗就要睡覺了。
我嗎，就是放學(xué)回家后緊張地做我的作業(yè)，做好作業(yè)就是我的大事了，做好作業(yè)后吹吹笛子，這就是我所勤勞的事了。
這就是我們勤勞的一天，沒有人閑著！也沒有人偷懶！
美德作文 篇18
中華美德 —讀《老外買瓜》有感在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，他豐富了我的知識(shí)。在這些富有人生哲理的書里，我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。
它不僅賦予了我豐富的知識(shí)而且給了我力量，讓我悟出了許多道理，更感悟到了中國人的高尚品德。說有個(gè)老外到中國觀光旅游，來到瓜地 要買個(gè)最甜的西瓜 。他連比帶劃 ，費(fèi)了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后，去瓜地里千挑萬選了一個(gè)最好的拿給了他，老外滿意地說：“瓜ok﹐瓜ok……”
走時(shí)給老爺爺一疊錢，老爺爺只拿了十元，又找給他多余的錢，老外很驚訝，之后又很激動(dòng)的說：“中國人ok﹐中國人ok……” 我讀完這本書，心想：“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著，忽然間我的臉好熱，不知不覺，慚愧的低下了頭：“我也是中國人，怎么會(huì)……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財(cái)物的好品德。讓更多的外國人知道：“中國的瓜甜，中國的景好，中國的人更好!”
美德作文 篇19
美德聽到這個(gè)成，相信大家都不陌生，我們大家都做過。
雷峰是我們都知道的典型美德模范。他樂于助人、不求回報(bào)的一個(gè)個(gè)美德故事，大家都非常熟悉。也被他這精神打動(dòng)向他學(xué)習(xí)、敬佩并且將在美德永傳下去。
生活中，我們也像這樣樂于助人的雷峰一樣。如：下雨了有傘的人見雨中淋濕的人撐傘；公共汽車上，年輕人見雨中淋的人撐傘；共汽車上，年輕人見老人主動(dòng)讓座；在街上時(shí)遇見丟失的東西主動(dòng)撿起交還給失主……這都是我們經(jīng)常看見或遇到的，這就是美德。而我也是如此，在一堂語文測試中，我正認(rèn)真答題時(shí)，旁邊同學(xué)的橡皮掉了，她只能用無助的眼神看著我，我明白了她的意思，把我的橡皮借給了她，就這樣她完滿地完成了她的試卷。考試結(jié)果出來后，她非常感激我，此時(shí)我也覺得很開心。美德使我收獲了友誼，同時(shí)也陶冶了我的情操。
美德讓我們大家相處和諧，讓我們從小學(xué)會(huì)了許多并快樂成長，讓我們成為一個(gè)個(gè)美德之星，讓我們成就夢想……希望我們都能成為一個(gè)個(gè)樂于助人的雷鋒。
讓我們每人種下一顆顆美德的種子，把我們的心田裝扮成美德家園，把美德這種美好的東西傳播開去，弘揚(yáng)開去。
美德作文 篇20
我們中華民族有著五千年光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，給人類留下了無數(shù)膾炙人口的經(jīng)典詩文，比如：《增廣賢文》《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》……我們從中學(xué)到了古人許多充滿了人生智慧的言語，可以讓我們受用一輩子。
我最喜歡《增廣賢文》里的一句“錢財(cái)如糞土，仁義值千金”，它的意思大概就是：錢財(cái)就像糞土一樣，而仁愛和正義卻價(jià)值千金。我們生活在一個(gè)幸福的社會(huì)里，所以我們應(yīng)該盡可能地做到正直為人，善意待人。對(duì)待錢財(cái)，不貪心，不計(jì)較，這樣才會(huì)活的開心快樂。
我還知道“人心齊，泰山移”，“人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。”的意思就是我們團(tuán)結(jié)起來力量大。比如2008年5月12日的汶川大地震，在那艱難困苦的時(shí)刻，我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)一致，大家齊心協(xié)力捐款捐物，最后終于幫助災(zāi)區(qū)的人們度過了所有的難關(guān)。
我們中華民族的傳統(tǒng)美德還有很多很多，中華兒女千百年來勤勞樸實(shí)。吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，是值得我們擁有的精神財(cái)富，我們一定要把它們發(fā)揚(yáng)光大，為祖國的未來添磚加瓦！
美德作文 篇21
暑假的一天，我從松花江邊游玩歸來的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪。坐在回家的公交車上，正要昏昏欲睡的時(shí)候，一陣嘈雜聲把我吵醒。我驚醒的睜開眼睛，看見又一波坐公交車的人涌了上來，這次坐公交車的人很多，大家有說有笑，在最后面還跟上了一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。
這時(shí)公交車的座位已經(jīng)被占滿了，那個(gè)老奶奶沒地方坐了，她只好彎著腰，一瘸一拐的往后走，看看能不能在后面找著個(gè)位置。這時(shí)，老奶奶走到了我的旁邊，站著看著我。我很著急，心里亂糟糟的不敢看她，于是故意向外開。我心里嘀咕著自己在座位上休息一會(huì)兒呢，但是后背像受了芒刺一般。這時(shí)，老奶奶走到了一個(gè)小姑娘旁邊，那個(gè)小姑娘一看到老奶奶，立刻起身讓座。老奶奶有氣無力地對(duì)那個(gè)小姑娘說：“你不剛坐下嗎？先休息一會(huì)兒吧。”小姑娘還給她讓座。老奶奶顫悠悠的做下去說：“謝謝你，小姑娘，你真善良……"后面的話已經(jīng)把我的耳朵深深刺痛了，覺的我的臉紅紅的，感覺像被熱火燒著似的，害羞極了，我感覺車上的每個(gè)人都在死死地盯著我。終于到我家了，我趕緊的下了車。
邊走邊想，我們都是少先隊(duì)員，為什么她就能當(dāng)一個(gè)善良的，合格的少先隊(duì)員，而我……
美德作文 篇22
你平時(shí)會(huì)注意節(jié)約糧食，節(jié)約水電，節(jié)約生活中很多不去隨意浪費(fèi)的東西嗎？
很多人總是把這些口號(hào)掛在嘴邊，口口聲聲要保護(hù)地球，可是自己卻在做著些危害地球的事情。
可能你會(huì)覺得有些細(xì)節(jié)很不起眼，可就是這些細(xì)枝末節(jié)的東西，一點(diǎn)一滴積累，就會(huì)擁有很大的能量。
節(jié)約糧食，如果你有參加過勞動(dòng)，你就會(huì)知道糧食是有多么來之不易。就像這大熱夏天的天氣，你可能已經(jīng)躺在家里，一邊吹著空調(diào)，吃著西瓜冷飲，用著wifi刷劇，別提生活有多愜意。可是你有想過，就是這種天氣，很多農(nóng)民伯伯還在地里做著農(nóng)活。我曾在最熱的夏天試過在地里干活的感覺，那種將暈未暈，快要中暑的`感覺真的沒辦法用語言來形容，難受極了�？墒撬麄儏s不能放棄，因?yàn)榫褪强恐@些糧食才換來一些收入，用以維持之后很長一段時(shí)間的生活。想起之前看過的一句話，“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。”
節(jié)約水電，你會(huì)為大自然省下很多的能量，用以維持生態(tài)平衡。
也許你覺得一點(diǎn)水電并沒有什么，可是當(dāng)你體驗(yàn)過停水?dāng)嚯姷纳睿蜁?huì)知道現(xiàn)在的日子有多么美好，又是多么奢侈。所以，我們應(yīng)該始終對(duì)生活保有一顆感恩的心，用自己的力量為大自然付出。
美德作文 篇23
我經(jīng)常感動(dòng)，因?yàn)槲也粫r(shí)發(fā)現(xiàn)一些人在為別人奉獻(xiàn)著，默默地，不求回報(bào)地。
前一段時(shí)間，電視上演了一個(gè)節(jié)目，在一片火海之中，有一個(gè)小孩正在里面，他驚慌失措。而火勢這時(shí)太猛烈了，一時(shí)半會(huì)熄滅不了。這時(shí)有一個(gè)消防隊(duì)員奮不顧身地沖了進(jìn)去，英勇地把小孩給救了出來。而他自己卻被大火吞沒了，等再發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)被燒焦了。我不禁被他那種不顧個(gè)人安危，挽救他人性命的行為而感動(dòng)了，我淚流滿面。
我的一位遠(yuǎn)方親戚的家里很窮，只靠打零工生活。一天我聽說了這樣的一件事：“到冬天了，家里很窮，沒錢買棉衣而兒子已經(jīng)凍得不行了，父親這時(shí)堅(jiān)決拿出錢給兒子買棉衣，可自己卻獨(dú)自承受著嚴(yán)寒的折磨。自己被凍得手腳冰涼，卻不讓兒子受一點(diǎn)冷，”這讓我為父愛深深折服了。
我大姑有病，身子虛弱。我大姑父就買了一些肉回來，給我大姑補(bǔ)身子。吃飯的時(shí)候，我小弟眼巴巴的看著肉，直流口水。我大姑心疼他，便讓他吃，而自己卻只吃饅頭，只吃一些菜。這讓我深深感動(dòng)了，只為母親的那種愛。
自此，我也立志要做一個(gè)奉獻(xiàn)的人，因?yàn)槲乙蚕胱屗说玫礁袆?dòng)，讓他人多一次感動(dòng)。
美德作文 篇24
誠信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠實(shí)守信，做到誠實(shí)守信，一個(gè)人要誠信的對(duì)待別人，對(duì)待自己。
高爾基曾經(jīng)說過：“人類最不道德處，是不誠實(shí)與怯懦�！彼匀艘欢ㄒ\信，誠信對(duì)待別人，誠信對(duì)待自己。
英國著名小說家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢去經(jīng)營一家公司，經(jīng)營不善倒閉，朋友因覺司各特有才，讓他可以不必還錢，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢，靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創(chuàng)作，但是他沒有，沒有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠信待人，誠實(shí)面對(duì)自己、他人。誠信，一種美德。
商鞅立木取信，商鞅為表明誠信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無信不立。
一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國家都是一樣的，言而無信則自取滅亡，如果人無誠信，則更無法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
誠信是一種美德，讓它開出永不磨滅的花朵，綻放光彩。
美德作文 篇25
最近一段時(shí)間，各個(gè)行業(yè)都在提倡節(jié)約。尤其是許多飯店都在倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)。節(jié)約之風(fēng)悄然興起。
自古以來，我們中華民族就節(jié)約的美德。古人有云，一粥一飯當(dāng)思來之不易；半思半縷恒念物力唯艱，尤其是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首千古名句更是激勵(lì)著多少人，感染著婦多人。使人們自覺地反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約。我們生活的地球，資源在日益減少，如果我們鋪張浪費(fèi)，只會(huì)加快資源的枯竭，留給未來的只有貧窮和落后。一粒一飯都是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶。我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)。堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)。浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮。節(jié)約要體現(xiàn)在婦多方面，不僅要節(jié)約糧食，實(shí)行“光盤”行動(dòng)，還要節(jié)約用水，珍惜地球有限的水資源。只要節(jié)約用電，節(jié)約用氣。盡量減少能源的浪費(fèi)。平時(shí)要做到隨手關(guān)燈，關(guān)氣。光線婦時(shí)盡量不開燈。吃飯不僅要“光盤”，盡量做到顆粒歸倉。
親愛的小朋友們，讓我們攜起手來，大興節(jié)約之風(fēng)，反對(duì)一切浪費(fèi)的可恥行為。為我們美好的未來而共同努力。
美德作文 篇26
記得小時(shí)候在秀芳飛幼兒園中班的時(shí)候，一天吃午飯時(shí)候，我不小心把一個(gè)玻璃盤子掉在地上打碎了，當(dāng)時(shí)我心里很害怕，七上八下的，像無數(shù)只小兔子在心里亂跳，我很害怕老師會(huì)批評(píng)我，怕同學(xué)會(huì)嘲笑我。
當(dāng)我很忐忑的把這件事報(bào)告丹丹老師的時(shí)候，丹丹老師不但沒有批評(píng)我，還用手摸了摸我的頭，關(guān)心地對(duì)我說：“寶貝，你沒事吧，有沒有被扎到��？下次一定要小心些啊，拿不動(dòng)告訴老師來幫助你好不好？”丹丹老師溫暖的話語緩解了我尷尬的情緒，使我恐懼的心從高降到了低。而且小朋友們看見了以后都來幫我打掃“戰(zhàn)場”。
此時(shí)，我幼小的心里暖洋洋的，默默的在心底里感謝大家對(duì)我的寬容。讓我我從內(nèi)向深處感謝丹丹老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，感謝小朋友們對(duì)我的幫助。
放學(xué)回家時(shí)我把這件事情說給媽媽聽了，媽媽笑著對(duì)我說：“寶貝，你以后長大了做人做事也一定要寬容，與人善處，讓自己健康成長，我們的生活會(huì)變得更加美好。”當(dāng)時(shí)我很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事中讓我懂得了寬容是一種修養(yǎng)、是一種品質(zhì)、更是一種美德！寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。寬容是人與人之間的橋梁，寬容之心是多么的可貴��！
美德作文 篇27
人的一生中，失敗和成功常伴左右。雖然通往成功的路會(huì)經(jīng)歷坎坷，但是我相信，只要經(jīng)過不懈努力，成功就會(huì)來到你身邊！
我想，可能有些家長是堅(jiān)決不讓自己的孩子進(jìn)廚房的，一旦進(jìn)去，就會(huì)被父母無情地推出來，嘴里還說：哎呀！你別進(jìn)來，這里油煙味很重，快出去，快出去！但我的媽媽可不是這樣。她一直鼓勵(lì)我，就這樣，我開啟了人生中第一次做飯西紅柿炒雞蛋。
我按照媽媽的吩咐乖乖地準(zhǔn)備著食材，食材有兩個(gè)西紅柿，四個(gè)雞蛋，蔥和蒜。我穿上圍裙，手拿大勺子，像一個(gè)要去遠(yuǎn)征的將士一樣威武。
一切準(zhǔn)備就緒，我先急忙打雞蛋，打完后，坐鍋開火，開油煙機(jī)，倒油，又把打好的雞蛋放到鍋里炒，炒熟之后，把雞蛋倒進(jìn)透明的玻璃盤子里。我立刻抽出菜刀，火急火燎地將西紅柿切完，又倒了一點(diǎn)油，把西紅柿倒進(jìn)鍋里。沒想到的是，鍋里油花四濺，油竟然在鍋里跳起舞來，我當(dāng)時(shí)好想戴上頭盔做飯，將西紅柿炒出汁之后，把雞蛋加進(jìn)去，融合一下，再放入鹽，攪拌均勻，就可以出鍋了。雖然欠點(diǎn)兒味，但我依然覺得美味十足！
這是我第一次做菜的經(jīng)歷，雖然過程比較長，但我堅(jiān)持做完了，媽媽和爸爸為我點(diǎn)贊，我也覺得堅(jiān)持是一種美德。
美德作文 篇28
“呼呼，好熱呀！”我趴在桌子上，吹著電風(fēng)扇，可依然還是汗流浹背。這個(gè)時(shí)候好想出去游個(gè)泳啊！于是我約上了弟弟，和媽媽一起出發(fā)了。
一路上，我看見花兒都垂下了頭，不再那么嬌艷；蟬趴在樹上有氣無力地哼唱著，仿佛它也在說熱死我啦，熱死我啦！就連號(hào)稱最堅(jiān)強(qiáng)的竹子也逃不過這一劫，它都開始打卷兒了，我想此時(shí)此刻我們是最熱逆行者吧。
到了游泳館，我打開背包，發(fā)現(xiàn)只有一張票了，這下我犯難了，急得直撓頭，怎么辦？怎么辦？要不弟弟你拿這個(gè)票去換鑰匙，進(jìn)更衣間換衣服去吧，我等會(huì)兒再說。弟弟擺擺手說，不行不行，哥哥還是你先去吧，我等會(huì)兒再說。我想如果我拿著票進(jìn)去了，弟弟會(huì)很傷心的；如果他拿著票進(jìn)去了，我又沒法子進(jìn)了，我也會(huì)難過。怎么辦呢，怎么辦呢？算了，他還是把票給他吧。正當(dāng)我倆急得像熱鍋上的螞蟻一樣推來推去時(shí)，我倆都打心眼里祈求老天能再給我們一張票。這時(shí)，只見媽媽奇跡般地拿出一張票，我驚訝得目瞪口呆。原來大人們是在考驗(yàn)我們呀。來不及細(xì)想許多，我們倆拿著票高高興興地進(jìn)去了。
謙讓是一種美德，是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過這件事，讓我懂得了謙讓更是一種優(yōu)良品質(zhì)。
美德作文 篇29
寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有寬容待人才會(huì)讓生活更美好，更精彩，更有意義。
記得有一次，我因?yàn)橐患∈露臀业耐莱沉艘患�，就是因�(yàn)檫@一架，我們兩個(gè)人絕交了好久。我們誰也不和誰說話，誰都不理誰，誰都認(rèn)為自己沒有錯(cuò)。上語文課了，這節(jié)課是聽寫課，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶聽寫本，我心想：天啊！怎么辦呀？我居然忘記帶聽寫本，這下肯定完蛋了，肯定會(huì)給老師罵一頓了，我的天哪！還是在全班同學(xué)的面前罵，那一刻該有多尷尬呀！天哪！如果，天上掉一個(gè)本子下來那該多好啊！
就在這時(shí)候，同桌突然發(fā)現(xiàn)了我的緊張，她居然讀出了我的心思，她開口說：“你是想要聽寫本嗎？我這里剛好有一本，那就借給你吧！”這時(shí)我被她這一舉動(dòng)打動(dòng)了，我沉靜了一會(huì)兒，最后拿起了她借我的聽寫本，說到：“謝謝�！比缓笥终f到：“你不是和我絕交了嗎？那你又為什么借我聽寫本呢？”她說：“看到同學(xué)需要幫助當(dāng)然要出手相助啦！而且做人要懂得寬容待人，不能那么小氣。”我聽了她的話，沉思了許久。
是啊，做人要懂得寬容，這樣才能讓生活更美好！更精彩！同桌說的那句話我記到現(xiàn)在，這句話讓我一生受益。
美德作文 篇30
春節(jié)就要到了，羊村長帶著小動(dòng)物們上山摘果子。
小動(dòng)物們跋山涉水、翻山越嶺，終于到達(dá)目的地，他們發(fā)現(xiàn)了一棵果樹，這棵果樹挺拔如峰，高高的矗立在這兒，像一座高聳的鐵塔，更像一根筆直的電線桿，大家都愁眉苦臉，想：誰爬得上去呢?這時(shí)，羊村長信心滿滿地把猴子叫出來，說：“爬樹健將，這棵樹對(duì)你來說，是小菜一碟吧?”猴子一聽到“爬樹健將”，異常興奮，迅速地爬了上去，把果子一個(gè)一個(gè)的摘下來!小動(dòng)物們把果子裝成兩大筐。動(dòng)物們又想：這些果子這么重，誰拿得動(dòng)呀?這時(shí)羊村長指著大灰熊說：“大力士，這個(gè)任務(wù)非你莫屬了!”大灰熊一聽到“大力士”，就眉開眼笑，輕而易舉地把這兩大筐舉了起來，大家都贊不絕口，羊村長站出來對(duì)百靈鳥說：“歌唱家，高歌一曲吧!慶祝我們的豐收!”百靈鳥一聽“歌唱家”就心花怒放，跳上枝頭，唱出了美妙的歌聲，大家一聽，原來的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂融融地回到了動(dòng)物王國，快樂地過春節(jié)!
稱贊是一種力量，快樂著別人，也快樂著自己，稱贊就像冬天里的陽光，溫暖著人的心靈!稱贊是催化劑，使人信心更強(qiáng)!
美德作文 篇31
感恩父母的無私關(guān)愛、感恩老師的諄諄教誨、感恩他人的真誠幫助……
我們最需要感恩的是我們的父母。從我出生的那天起，父母就無微不至地關(guān)心我、疼愛我。在我生病時(shí)，父母在我身邊照顧我；在我傷心流淚時(shí)，父母給我擦去眼淚；在我取得好成績時(shí)，父母同我一起分享快樂……父母的愛像一座燈塔，為我在茫茫的大海中指引方向。
第二個(gè)感恩的是我們的老師�！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，學(xué)蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)下，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才。誰又知道這其中包含著多少的汗水和淚水。在萬籟俱寂的夜晚，老師房間的燈光依然亮著。那是老師在批改作業(yè)，備課，是多么辛苦��！我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望，要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來報(bào)答老師。
我們還要感恩他人，那些素不相識(shí)的陌生人。在汶川大地震中，來自全國的志愿者，都在那里救護(hù)傷員，搬運(yùn)救災(zāi)物品。有的人幾天幾夜不合眼，也不叫苦叫累。
我們生活在同一個(gè)地球上，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記感恩，學(xué)會(huì)感恩，世界就處處充滿了愛。
美德作文 篇32
安靜是一種美德，無論你走到哪兒，都能感受到它；安靜，是一種道德，讓你能認(rèn)真思考。
今天陸老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)�！霸谙抡n時(shí)，不能說話，不能玩游戲，要在教室內(nèi)、或外面，到處看，到處發(fā)現(xiàn)，上課后，把收獲寫在本子上。”陸老師說完后，便宣布了下課。
我心想：怎么寫收獲呢，去哪里觀察呢？算了，還是先從教室里看，再從教室外看，這樣，總會(huì)寫出收獲的。
我坐在位置上，看見了太陽已被烏云遮得密不透風(fēng)，風(fēng)從窗口擠了進(jìn)來，弄得樹葉嘩嘩作響。因?yàn)榻淌银f雀無聲，風(fēng)吹進(jìn)來的時(shí)候，聲音非常的清晰，吹到了我的臉上，像一根根針扎在我的臉上。我四處看了看，覺得教室內(nèi)的應(yīng)該看完了，便推開門，走出了教室。
一走出教室，便看到了門口的植物，看上去，它正在隨著風(fēng)的舞蹈。它的樹干上系著一根點(diǎn)綴它的紅絲帶，把它點(diǎn)綴得像一棵植物中的明星。
上課后，老師給了我們點(diǎn)評(píng)。說他上午也考了上午班的學(xué)生，有一個(gè)學(xué)生跑去窗邊看工人做工，他的感悟是羅馬并非一日建成的。腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，總有一日可以成為偉大的人。我的感悟是，安靜，在生活中是種美德。
我認(rèn)為安靜是一種美德，只要安靜，什么事情都可以做最完美。
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