【實(shí)用】美德作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的美德作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文300字 篇1
讀了林靜的故事,我非常感動。她是一個三岔河鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)在10歲,擔(dān)任班級生活委員,她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她沒有人生際遇,也沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄綻放,受到老師,同學(xué)和所有認(rèn)識她的人的喜愛。
在家庭里,她是個乖巧懂事的好孩子。在她5歲的時候,她的爸爸和媽媽就離婚了,而且,爺爺腿腳殘疾,奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了,年幼的小林靜只好一邊上學(xué)一邊照顧爺爺奶奶,非常幸苦。在學(xué)校里,她樂于助人,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的本子破了,她會主動去幫忙修補(bǔ),有的同學(xué)筆壞了,她會不聲不響的把自己的筆主動遞過去。林靜同學(xué)不像我,如果我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的筆壞了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。
我們要向林靜同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
美德作文300字 篇2
“美德”這兩個字對于我來說,簡直是小菜一碟,但是,我……我有時候也會犯很多的罪,比如,看到地上有垃圾也不想立刻把它撿起來,就讓它在地上繼續(xù)做它的美夢妮?不至這些,甚至放過更多的事情!
今天聽了一位老師領(lǐng)導(dǎo)的講座,我覺得人生更有意義的事情,就是去更好的幫助你身邊需要你伸手幫助的人。人生的意義是需要你去感受其中的妙處。
汪老師的講座讓在場的為一位老師、每一位學(xué)生聽得聚精會神,沒有絲毫的雜念,站著的老師都像木頭一樣呆住了。
汪老師講了許多點(diǎn),但讓我感受深的還是這八個字,“堅強(qiáng)不屈,堅忍不拔!边@八個字雖是簡簡單單的八個字而已,但是它是古時候所有的頂梁柱。如果沒有堅持不懈的精神,何來是成功,如果沒有堅忍不拔的精神,何來的不易倒的.力量,對于我這人來講,精神就會給你自己所需要的付出、努力,都是需要自己的心,做事要擔(dān)心,一不小心,你就會掉了你一生的東西,就得重新開始,就像一顆樹已經(jīng)老得不成樣子了又要被砍掉,它又將就是一顆茁壯成長的小樹苗。只要有不放棄的決心,堅持不懈的恒心,就一定會實(shí)現(xiàn)你自己對自己的追求。
我的堅持不懈就是要自己快樂,就先讓別人快樂。
美德作文300字 篇3
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我身邊也有一些許許多多勤儉節(jié)約的人,我的姥爺就是這樣一個人。
瞧!他來了,隨著年齡的增長,他那筆直背已經(jīng)有點(diǎn)兒彎了。密密的白眉毛,像是被染過色一樣純白;紅彤彤的臉龐,讓人感覺到他像年輕人一樣的朝氣。
記得有一次我們在吃晚飯,由于我自己盛得太多吃不下,我就把我碗丟在那里,準(zhǔn)備去玩。姥爺看見我浪費(fèi)糧食頭一次對我發(fā)脾氣,我被嚇得站在那里一動不動,不敢說話。姥爺叫我低頭認(rèn)錯的樣子立刻把脾氣收了回來。他和藹可親的對我說:“糧食不能浪費(fèi),糧食是農(nóng)民用一把一把的汗水換來的,你知不知道你剩下的飯在舊社會夠幾個人吃了!現(xiàn)在生活好了也不能忘記以前的苦日子,不能浪費(fèi)糧食!”我被姥爺?shù)脑捀袆恿,心想:“姥爺沒有受過教育卻這么愛惜糧食,懂得勤儉節(jié)約,而我作為一名少先隊(duì)員,卻沒有做到這些,我一定要改掉壞毛病,做一個勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員!
同學(xué)們,勤儉節(jié)約是美德,讓我們一起從前輩們手中接過勤儉節(jié)約美德的接力棒,把它們發(fā)揚(yáng)與傳承下去!
美德作文300字 篇4
中華融會成美德贊頌民族自古以來都是一個講究品德教育。個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實(shí)就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視著無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會進(jìn)發(fā)出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德作文300字 篇5
親愛的老師:
您好!
樂于助人是一種美德,勤儉節(jié)約是一種美德,敬老愛幼一種美德,見義勇為是一種美德,拾金不昧是一種美德,贊揚(yáng)是一種美德。有人可能會說:前幾個美德我同意,但最后一個贊揚(yáng),我就不能理解了。如果這樣,那就請您往下看。
我表弟仔仔正在上學(xué)前班,所以他的字歪歪扭扭的,十分不整齊。有一次,仔仔拿著他的作業(yè)給我看。我看到書本上那軟綿綿的的字體,就覺得不舒服。心里生起了無名火,想大聲訓(xùn)斥他,一看到他那稚氣的眼神,我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看,我以為她會批評,但我想錯了,媽媽溫柔地對仔仔說:你看,這個字多漂亮!以后寫字要向這個字一樣,知道嗎?受到表揚(yáng)的他上躥下跳,格外開心。從此,他的字就好多啦,我發(fā)現(xiàn)并且他越受到鼓勵,哪件事就做得更好。
之后,我感覺到贊揚(yáng)的魔法,使我更加會贊揚(yáng)他人。
吳雨璐
20xx年10月5日
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