誠(chéng)實(shí)是美德作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)是美德作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇1
今天，學(xué)校終于把成績(jī)單派回來(lái)了，我只考了第二十多名，而且成績(jī)?nèi)纪瞬搅�，我很傷心，更害怕媽媽�?huì)責(zé)備我，于是，我決定不拿成績(jī)給媽媽看。
一放學(xué)回家，媽媽馬上上前問(wèn)我成績(jī)單派回來(lái)了嗎？我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前告訴她還沒(méi)有，并且露出微笑。我心想，“呼”幸好，逃過(guò)一劫，大難不死，必有后福。
第二天放學(xué)回家，我還是用同樣的理由敷衍她，可是，我在想，逃得過(guò)今天，還是逃不過(guò)明天，如果不老實(shí)說(shuō)的話(huà)，這件事是不會(huì)解決的，于是，我偷偷做了一個(gè)打算……
今天是第三天了，媽媽又問(wèn)我同樣的問(wèn)題，于是，我把真相一五一十的告訴她，真相終于大白了，我心里的踏實(shí)多了，原本，我認(rèn)為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，想不到，不但沒(méi)有，她反而還很開(kāi)心，因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)。
她還告訴我，如果說(shuō)了一個(gè)謊，就要說(shuō)更多的謊來(lái)圓第一個(gè)謊，所以，做人就要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，請(qǐng)記住，一定要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是美德！媽媽還告訴我，他會(huì)每天幫我檢查功課，幫我補(bǔ)習(xí)，讓我能進(jìn)步。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇2
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛鮮花�！}記
誠(chéng)信如溫暖的春風(fēng)，可以吹走謊言與欺騙;誠(chéng)信如美妙的音符，可以譜寫(xiě)歡樂(lè)的人生;誠(chéng)信如閃耀的火光，可以照亮人類(lèi)美好的心空。
在這個(gè)光怪陸離的世界里，我們經(jīng)常置身于人生的岔道口;左邊或許是美麗的鮮花，也可能是罪惡的毒菌;右邊可能是崎嶇小道，也可能是萬(wàn)丈深淵。一切皆有可能，關(guān)鍵看自己如何選擇。
縱觀歷史，不少古人曾把誠(chéng)信看得比金錢(qián)、比權(quán)勢(shì)、比社會(huì)地位，甚至比性命更重要。不必說(shuō)尾生為了與相約女子見(jiàn)上一面，信守諾言，竟然抱著橋柱被洪水活活淹死，也不必說(shuō)為鐘子期摔琴的俞伯牙，為朋友舍命全交的左伯桃，更不必說(shuō)在曹營(yíng)中掛印封金千里走單騎的關(guān)羽，單說(shuō)那曾經(jīng)雄視天下的項(xiàng)羽，其誠(chéng)信也是光照日月的。
‘彼可取而代之也”是其坦誠(chéng);“楚雖三戶(hù)，亡秦必楚”是其血誠(chéng);襟懷坦蕩，愛(ài)恤士卒，是其真誠(chéng);戰(zhàn)必勝，攻必取，是其實(shí)誠(chéng);重情重義，率八千江東子弟戰(zhàn)至28騎，無(wú)一投降，是其精誠(chéng)。
讓我們來(lái)看看垓下之圍吧。此時(shí)此刻，大軍帳外，四面楚歌;帳內(nèi)，美人虞姬為了不成為項(xiàng)王突圍的拖累，最后一舞，趁霸王不備，纖纖弱女竟然果決自裁，其貞烈之氣令天地變色，令西楚霸王氣沮，堂堂的西楚霸王卻保護(hù)不了自己心愛(ài)的女人，頓感生無(wú)可戀。喝令上馬，率江東八千子弟殺透十面埋伏，八千子弟無(wú)一背反，鮮血刺痛了霸王的雙眼與神經(jīng)，當(dāng)年的盟誓，言猶在耳，八千子弟，同出同歸，如今諾言無(wú)法兌現(xiàn)。無(wú)顏見(jiàn)江東父老啊，驕傲的項(xiàng)羽，謝絕了烏江亭長(zhǎng)的規(guī)勸，拔劍自刎。
為了誠(chéng)信，他們獻(xiàn)出一切，包括生命，無(wú)怨無(wú)悔。
環(huán)視現(xiàn)實(shí)，不少的人見(jiàn)利忘義，似乎已根本不在乎誠(chéng)信。豬肉里吃出瘦肉精，牛奶中發(fā)現(xiàn)含有皮鞋成分，西瓜中注入“膨大素”、“甜蜜素”，牛奶中檢出有“三聚氫氨”，檳榔中含有麻黃素、生石灰，火腿上含有敵敵畏，紅辣椒、銀耳上竟有硫磺熏過(guò)。這樣的例子舉不勝舉。難道人們真的無(wú)視誠(chéng)信，忘記了它的存在了嗎?不知那些售賣(mài)這些害人的商品而獲利的商家有沒(méi)有想過(guò)，雖然你們獲得了這么多昧心的財(cái)富，但是丟失了應(yīng)有的誠(chéng)信，你們背負(fù)著人們的質(zhì)問(wèn)與詛咒，和丟失誠(chéng)信的惶恐，能夠開(kāi)心度過(guò)每一天嗎?麥克格雷爾說(shuō)過(guò)：“一切商業(yè)交易中，信用第一�！蹦切﹩适Я苏\(chéng)信的商家對(duì)消費(fèi)者露出的“詭異”的笑臉只會(huì)讓人不寒而栗——虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕。作為商家，應(yīng)放棄短利而迎接長(zhǎng)信，這樣才能使自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)銷(xiāo)售中獲得無(wú)限商機(jī)，使自己的企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得長(zhǎng)足的發(fā)展!
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族傳統(tǒng)的美德，它應(yīng)該與勤勞和智慧一道從小就融入我們的血液，因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族文化基因中最具閃光價(jià)值的一部分。讓我們用中華民族五千年優(yōu)秀文化積淀來(lái)鍛造我們民族可貴誠(chéng)信品質(zhì)，去創(chuàng)造更加有品位的美好生活吧!
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇3
人們自古以來(lái)就有七個(gè)行囊：“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“才 學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”。有一次，我差點(diǎn)就和誠(chéng)信失之交臂。
那一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，我從書(shū)包里拿出一本書(shū)，享受著自習(xí)的快樂(lè)。突然，數(shù)學(xué)老師來(lái)到了教室：“今天，我們要做一張摸底卷，成績(jī)將在下周一的`家長(zhǎng)會(huì)上公布！” 立刻教室里亂作一團(tuán)，大家都議論紛紛。這位同學(xué)說(shuō)：“怎么不早通知我們，也好讓我們準(zhǔn)備一下嗎。” 大家連忙附和地說(shuō)，對(duì)啊，就是嘛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又愁眉苦臉的叫苦連天，有的托著下巴，有的皺著眉頭。我心里也是非常忐忑，心想：“如果考不好的話(huà)屁股肯定免不了要開(kāi)花的，希望考好點(diǎn)吧�！币簧险n，老師就把卷子發(fā)下來(lái)了，隨后教師走出了教室。同學(xué)們都低著頭，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆在紙上劃的“沙沙”聲。我也低頭寫(xiě)起試卷來(lái)，卷子前半部分還是比較簡(jiǎn)單的，我似乎己經(jīng)看到勝利的彼岸就在前方，看到勝利在向我招手。但忽然有一道應(yīng)用題難住了我，我讀了一遍又一遍的題目，思考了一分又一分鐘。后來(lái)我想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，老師說(shuō)如果遇到了不會(huì)的題目的話(huà)就先空著，先去寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的題目，一會(huì)兒我便把所有的題目寫(xiě)完了，也把所有的會(huì)寫(xiě)的題目檢査了一遍，最后我就直攻那一道難題。眼看就要交卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“完了，完了，這道題要是做不出來(lái)，至少得扣5、6分，得優(yōu)就懸了。”在要收卷的時(shí)候我終于想到了那一題的解法。我趕緊把答案寫(xiě)在試卷上，但還是來(lái)不及，當(dāng)我寫(xiě)到最后答案時(shí)，老師已經(jīng)把試卷收上去了，我還是晚了一步啊。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我居然是滿(mǎn)分，我十分不理解，我明明還有一題答案沒(méi)寫(xiě)，我往后一翻，一看原來(lái)是老師批錯(cuò)了，本來(lái)我準(zhǔn)備不告?老師的，但我耳邊突然響起了老師和父母的教導(dǎo)：做人要誠(chéng)實(shí)，不能為了自已的利益而去欺騙別人，只有做到誠(chéng)實(shí)才會(huì)得到大家的喜愛(ài)。想到這兒，我立刻去了老師辦公市向老師說(shuō)明了情況，老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我深深地記住了：誠(chéng)實(shí)，是最高的分?jǐn)?shù)！
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇4
誠(chéng)實(shí)是一種美德。同學(xué)們，你們有過(guò)不誠(chéng)實(shí)的經(jīng)歷嗎？如果有過(guò)，你們又改正了嗎？今天，我讀了《這件事教育了我》這篇文章，作者就寫(xiě)了一件因不誠(chéng)實(shí)而令他受到教育的事。
有一天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，“我”得了八十九點(diǎn)五分。在我看試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)組詞中的“武”字寫(xiě)漏了一點(diǎn)，被扣了零點(diǎn)五分。突然，一個(gè)念頭從“我”的腦海中閃過(guò)。于是，“我”偷偷地在“武”字上加上一點(diǎn)，然老師“改正”，可是“我”拿著九十分的試卷回到座位時(shí)卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。而且，“我”的行為學(xué)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。最后，“我”還是在同桌的幫助下找回了真正的分?jǐn)?shù)。
讀罷這篇文章，我回憶起自己經(jīng)歷過(guò)的一件往事：一天，語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我也是考了九十四點(diǎn)五分。正當(dāng)我在自責(zé)達(dá)不到九十五分時(shí)，老師在一道選擇題中改錯(cuò)了，剛好扣了零點(diǎn)五分。
當(dāng)我上去找老師改正時(shí)，老師問(wèn)：“這是你自己改過(guò)來(lái)的嗎？”我回答：“不是。是你原來(lái)改錯(cuò)了�！贝藭r(shí)此刻，我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲沂钦\(chéng)實(shí)的。
這讓我想到了一種美德---誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)就在我們身邊，有很多很多的例子都能體現(xiàn)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)。如：考試考差了不以各種理由欺騙家長(zhǎng)；做錯(cuò)了事不因?yàn)榕率芘u(píng)而不承認(rèn)……
同學(xué)們，你們有過(guò)不誠(chéng)實(shí)的經(jīng)歷嗎？如果你們?cè)?jīng)有過(guò)，那么請(qǐng)你們馬上改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生吧。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是為人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要共同弘揚(yáng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)時(shí)以身作則，待人處事都要誠(chéng)實(shí)。同時(shí)還要教育身邊那些不誠(chéng)實(shí)的人，使他們能改掉不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇5
在我的成長(zhǎng)記憶的心扉，有許許多多的小事給了我大道理，每次都記憶猶新。不過(guò)一次撒謊，使我明白了：誠(chéng)實(shí) 是一種美德。這件事要從我四年級(jí)期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn)說(shuō)起。
那天，老師叫我們好好復(fù)習(xí)，我覺(jué)得這些東西已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，根本不需要復(fù)習(xí)。我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)。每次寫(xiě)作業(yè)我總是馬馬虎虎，這次的練習(xí)真是讓人大跌眼鏡，不會(huì)吧，平時(shí)總是90至95分的成績(jī)，竟然這一次才82分。
回到家，不好好反思，還驕傲自滿(mǎn)，心想：一次失敗，沒(méi)什么大不了的！
又一次測(cè)驗(yàn)了，同學(xué)們一下子都緊張起來(lái)，只有我一人胸有成竹，老師發(fā)完試卷，我便馬馬虎虎地做了起來(lái)，根本沒(méi)有檢查，第一個(gè)將試卷交給了老師。第二天，老師發(fā)下試卷，一個(gè)個(gè)地讀著分?jǐn)?shù)，到我了：65.5分！我心想：考得這么差，一定被媽媽罵�；氐郊遥_媽媽說(shuō)95分。她讓我拿出試卷，頓時(shí)，我又支支吾吾地說(shuō)：“65.5分。”媽媽聽(tīng)了立刻火冒三丈，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“考了多少分并不重要，重要的是你要誠(chéng)實(shí)，你用65.5分換來(lái)了誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)會(huì)得到別人的信任，誠(chéng)實(shí)是一種美德。”
僅僅這一件小事，卻給了我大啟發(fā)。
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