【精品】美德作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的美德作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
美德——是我們中華民族的傳統(tǒng)品質(zhì),是我們中華民族世世代代都在提倡的精神。我曾在電視上看過(guò)一條公益廣告,一位大學(xué)青年,早上起來(lái)鍛煉身體,跑過(guò)一座小橋時(shí),看見(jiàn)一位老大爺正在吃力的蹬裝滿(mǎn)物品的三輪車(chē),他就在后面默默地幫助推車(chē),老大爺?shù)能?chē)過(guò)了橋,他便悄悄地走了。這,就是美德的表現(xiàn)。
在日常生活中,大家身上的美德常常出現(xiàn)在我面前,而大家卻感覺(jué)不到。其實(shí),每個(gè)人都被身邊的美德所包圍了。你如果要問(wèn):“美德真的在身邊嗎?”我會(huì)明確地告訴你:“是的,美德確實(shí)在我們身邊!蔽覀兗覙乔坝幸黄G色的草坪,草坪上種著十五棵小樹(shù),春天,小樹(shù)發(fā)芽了,我望著小樹(shù)的嫩芽,心想,太好了!等到小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大,我們可以乘涼啦!可是,到了夏天,孩子們放了假,出來(lái)玩耍,小樹(shù)就成了他們的“玩具”,一會(huì)兒搖小樹(shù),一會(huì)兒折小樹(shù)的枝,這還不夠,他們竟拿小樹(shù)做靶子,向小樹(shù)投石子。更可氣的是,過(guò)年時(shí),有些大人竟然把鞭炮掛在小樹(shù)上放。就這樣小樹(shù)受到嚴(yán)重摧殘,有兩棵小樹(shù)枯萎了,我嘆息到:“唉!可憐的小樹(shù)!币粯峭诵莸乃螤敔斂丛谘劾,記在心上。他想出了一個(gè)辦法,上山采了一些帶刺的樹(shù)枝插在小樹(shù)周?chē),有效地保護(hù)了小樹(shù)。從此小樹(shù)便活了下來(lái),在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。茶余飯后,人們出來(lái)散步,望著綠蔭蔭的草坪,不斷長(zhǎng)高的小樹(shù),心情格外愉快。這可得歸功于宋爺爺呀!這,不也是美德的表現(xiàn)嗎?
我作為一名小學(xué)生,也要學(xué)習(xí)宋爺爺這種高尚品質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,用我的微薄之力幫助別人,快樂(lè)自己。就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌所唱的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
我在社會(huì)上也看見(jiàn)了許多人的身上都有美德。幫助別人做事的人有很多,而且把答應(yīng)了人家要做的事還做得很好很認(rèn)真。
每個(gè)人身上得美德是使自己快樂(lè)得一個(gè)方法,別人夸你身上的美德是一種很好的品質(zhì)你一定很開(kāi)心,不是嗎?美德就在你身邊,好好觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
美德作文 篇2
中國(guó)是一個(gè)有悠久歷史的.古國(guó),尊老愛(ài)幼,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)則是自古以來(lái)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。這種美德的行為在生活中無(wú)處不在。為下一代做好了榜樣,感動(dòng)著我們、激勵(lì)我們向大人們學(xué)習(xí),立下遠(yuǎn)大目標(biāo),延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,F(xiàn)在就由我給大家舉個(gè)例吧!
12月的一天,我和媽媽乘公交車(chē)去公園玩。老天爺不作美,風(fēng)可真大,街上的樹(shù)木花草頻頻搖頭,汽車(chē)上的車(chē)牌搖搖欲墜,趕車(chē)的人“人山人!,似乎是因?yàn)楣卉?chē)?yán)锖軠嘏。在站臺(tái),人們焦急得等待著,而公交車(chē)卻一直沒(méi)來(lái)。1分鐘過(guò)去了、2分鐘過(guò)去了、3分鐘過(guò)去了、4分鐘過(guò)去了······車(chē)子終于來(lái)了!按汤病币宦曧懫,人們爭(zhēng)先恐后得往前擠,這時(shí)一個(gè)青年推開(kāi)人群自己一躍上了車(chē),占了個(gè)“好位置”,我想這人真不懂規(guī)矩,連先來(lái)后到都不懂。我有些討厭他。不知不覺(jué)中,車(chē)又到站了,一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車(chē),正好站在青年身邊,我滿(mǎn)以為他會(huì)讓座,結(jié)果,他只是把身子往窗子那邊挪了挪,對(duì)老奶奶說(shuō):“您請(qǐng)坐吧!”“謝謝你,小伙子”老奶奶便坐了下來(lái)。我憤怒的瞪了瞪他,十分厭惡他,我想:你要讓座就起身讓座唄!何必只挪挪身子,充當(dāng)好漢呢?
“刺啦”車(chē)又進(jìn)站了,那青年走了下去。車(chē)門(mén)剛關(guān),老人叫到真冷啊,咦?這可是空調(diào)車(chē),怎么會(huì)冷呢?突然一股冷風(fēng)朝我刮來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。我馬上尋找風(fēng)口,原來(lái)那青年旁的窗戶(hù)有幾個(gè)洞,我恍然大悟:原來(lái)那青年并不是不想起身讓座,而是要用自己的身體擋住冷風(fēng),使車(chē)內(nèi)溫暖些,因?yàn)槔夏棠滩荒苤鴽,所以他才只把身體往旁邊挪挪。我對(duì)他的厭惡霎時(shí)煙消云散,對(duì)他無(wú)比崇敬,我感到無(wú)地自容,感動(dòng)不已——如果是普通人,一定會(huì)躲在溫暖的地方,而不是為了使車(chē)內(nèi)更溫暖一些而擋風(fēng)。
我被他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),甚至被人厭惡也要堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。將來(lái),我也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
這就是生活中平常的“小事”,它卻代表了13億中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德——尊老愛(ài)幼,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)做好事被誤解也要堅(jiān)持到底。
美德作文 篇3
美德像一朵絢麗多彩的花兒綻放在中華五千年漫長(zhǎng)的路上。為了讓你更加絢爛,美德,我心與你有約。
記得有一次,我和爸爸媽媽坐公交車(chē)去青楓公園玩。我們上了車(chē),人非常多,座位都坐滿(mǎn)了人,我和爸爸媽媽也只有站著了,過(guò)了一會(huì),車(chē)到了一個(gè)站停了下來(lái),下去不少人,但是上來(lái)的更多,有年長(zhǎng)的爺爺奶奶,有趕車(chē)上班的年輕人,有充滿(mǎn)活力的大學(xué)生……不一會(huì),車(chē)?yán)锞驼緷M(mǎn)了乘客。急著上班的上班族,不由得說(shuō):“怎么還不走,要遲到了”,這時(shí)只見(jiàn)上車(chē)門(mén)口還有一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶,她帶著一個(gè)小孩還沒(méi)上上車(chē)。門(mén)口的人們讓了讓?zhuān)麄兛偹闵狭塑?chē)。
車(chē)子里滿(mǎn)滿(mǎn)的人,車(chē)子到了一站下去一些,又上來(lái)一些,幾站過(guò)去了,車(chē)上總算不那么擁擠了,這時(shí)我看見(jiàn)老奶奶和那小女孩依靠在一個(gè)座位旁。她們還沒(méi)有座。在她們周?chē)凶睦先,有低頭玩手機(jī)的哥哥姐姐們。我這一路站著感覺(jué)是累的,我想老奶奶更是。如果沒(méi)人讓座真是要站一路了。怎么辦呢?
我一邊站著,一邊不停地觀察周?chē)凶坏娜耍吹接腥苏戆?lèi),我就向他挨過(guò)去,我要搶個(gè)座!
公交車(chē)慢慢地行駛著,突然聽(tīng)到要到站的播音,我興奮著緊張著,我想我旁邊的叔叔可能要下車(chē)了,機(jī)會(huì)來(lái)了,不久車(chē)子緩緩地停下了,只見(jiàn)叔叔剛起身,我就迫不及待地沖了過(guò)去,一屁股坐了上去,有種勝利的感覺(jué)。這時(shí)周?chē)娜硕加迷尞惖难酃舛⒅遥瑡寢屢埠莺莸闪宋乙谎。這時(shí)車(chē)子又緩緩地起步了,車(chē)內(nèi)又想起了我們熟悉的聲音:“親愛(ài)的乘客朋友們,車(chē)上有老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者,請(qǐng)您主動(dòng)讓座,謝謝您……”我定了定神發(fā)現(xiàn)一路站著的老奶奶還站著,趕忙叫了聲奶奶、高興地說(shuō):“奶奶,這座位您來(lái)坐!”這時(shí)周?chē)某丝鸵矌椭棠套讼聛?lái)?粗棠毯托∨⒆铝,我心里別提多高興!看看站在不遠(yuǎn)處的媽媽此時(shí)露出了笑臉,心想兒子沒(méi)讓你失望吧!
不知不覺(jué)到了公園站。那一天我們一家在公園玩得特別開(kāi)心。
美德,我們都能羅列好多,我想我們不僅要記在心中,更要體現(xiàn)在生活的細(xì)微處,美德,我與你有約,我們與你有約!
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