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      2. 寫美德的作文

        時間:2022-06-14 08:18:29 美德 我要投稿

        寫美德的作文八篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫美德的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        寫美德的作文八篇

        寫美德的作文 篇1

          美德,一個美麗且神圣的詞;美德,一個被人心的邪惡所覆蓋的東西;美德,一個等待著被善良所呼喚起的美妙音符。

          在社會當中,有許多人,他們本性的美德,卻已經(jīng)被各種各樣的利益、誘惑所勾走?墒,在學校、生活中,卻仍有一些有著高度美德的人。

          他——雷鋒,就是一個典型的榜樣!白龊檬虏涣裘,雷鋒就是這樣一個人。每每遇到需要幫助的人,他總是無私的,盡所能地去幫助,而每每別人問他姓名的時候,他總是回答:“解放軍。”可是,不論如何,他的光彩是遮擋不住的,他就這樣“永垂不朽”,永遠在我們心目中,我們歌頌他,贊美他,敬佩他。

          他就是這樣,有許多學生,孩子們,她們也一貫默默無聞,無私奉獻著。

          黃李貴,一個平凡卻有著非凡美德的好少年。小學三年級時,黃李貴剛轉到寧德市福安松羅中心小學,一次在樓梯碰到了一個身材矮小的同學艱難地在樓梯上挪動,那位同學太小了,每挪一步都很困難,不過他一直堅持努力。于是,黃李貴想:背上去也不是難事。就過去幫忙了。后來一直堅持下來了。那時,黃李貴家里還不知道,是在兩年后表妹轉過來發(fā)現(xiàn)這件事,告訴了家里。

          黃李貴,平凡的孩子,卻造就了一件不平凡的是。如此堅持這么久的助人為樂的美德,不正是現(xiàn)代社會所缺少的嗎?

          同學們,做一個有美德的人并不難,撿起一張飄落的白紙,也是一種舉手之勞的美德。同學們,讓我們一起做一個“美德少年”!

        寫美德的作文 篇2

          人們傳承下來的中華美德,有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,比如上車先讓老人上,看見老人要讓座……

          又是一個周末,我乘公交車去學英語。 伴隨著公交車滴滴的喇叭聲,車一進站,人們就像潮水般涌向了車門,公交車緩緩地啟動,“請給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座,謝謝……”車上又響起了既悅耳又熟悉的廣播聲。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)老、弱、病、殘、孕專坐上,竟然坐著全是學生模樣的年輕人,還在津津有味地玩著蘋果5代,無視身邊兩鬢斑白的老年人。

          唉!在生活水平高度發(fā)展的今天,人們的物質(zhì)生活富裕了,社會文化繁榮了,然而,人們的道德水平卻大大降低了,中華美德像一個足球,被人們踢得遠遠的,狠狠地拋在了腦后。

          公交車進入下一站,耳邊再次響起了廣播聲,在我聽來,顯得是那樣無奈。手拿蘋果5代的年輕人仍然玩得不亦樂乎,他們在我眼里變得越來越小、越來越小,甚至快要消失的時候,“來這兒坐吧,婆婆!币粋我認為全世界最甜美的聲音飄進了我的耳朵里。猛一回頭,一個六、七歲左右的小女孩正在跟一位老奶奶讓座。小女孩似乎在一點一點地長高,頭都快碰到車頂了,此時,她在全車乘客心中是最高大一個人。不知何時,小女孩的頭上竟然頂著亮閃閃的光環(huán),溫暖著全車乘客的心。

          細細思考,就會發(fā)現(xiàn),這個小女孩身上具備了一種很多人都忘記了的最樸素的美德——尊老愛幼。

          我用敬佩的目光“仰視”著小女孩,不由自主地鼓起了掌,“啪啪啪!”隨后,全車人的掌聲都不約而同地響了起來。這些發(fā)自內(nèi)心熱情的掌聲必須送給你——小女孩!我們是祖國的希望,中華美德的接力棒,要靠我們相傳,我們應該齊心協(xié)力,讓中華美德如同煙花般在祖國的土地上綻放開來!

        寫美德的作文 篇3

          每個人都有自己的美德。美德在社會上是有用的,一個人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚美德吧!每當看到那些人們經(jīng)過乞丐身旁,卻一個正眼都不看他時,突然,一枚硬幣扔進乞丐的碗中,那些乞丐興奮得直說:“救命恩人,謝謝!謝謝!”這一幕,曾發(fā)生在我的身上。但是……

          那是在我二年級。當時,我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討,朋友看見了對我說:“你不是有幾塊錢嗎?去給她吧!蔽液敛华q豫地給她了,過了一會,又有一個人給她了五塊錢,之后,旁邊的大人說:“這孩子真傻,她可是個假乞丐呀!”我聽了,心里不由的暗想:就是因為這些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒有飯吃。

          就是因為有這些 人在社會上,所以社會才會有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣,要弘揚傳統(tǒng)美德!

        寫美德的作文 篇4

          老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。

          走在回家的路上,烈日當空,驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說:“2元錢!蔽腋读隋X,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了……

          走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那么,這個地球將會變成什么模樣?”我一聽,臉頓時紅了:“對不起!北惆寻b紙扔進了垃圾箱。頓時,我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!

          美的標準是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你。

        寫美德的.作文 篇5

          悠悠中華五千年;赝麣v史,我們仿佛看見了“孔融讓梨”以及“誰言寸草心,報得三春暉”等傳統(tǒng)美德。美德乃無價之寶,傳承美德是我們每個人都應做到的。

          雷鋒,一個耳熟能詳?shù)拿,他一生都助人為樂。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒利用他短暫的一生,生發(fā)出了巨大的精神價值。當他做了好事,別人問他叫什么名字,家住哪,他卻不以為然:“我叫解放軍,家就住在中國!”這句話,被人深深地印在了腦海里。

          吳斌——最美司機,就在今年的5月29日,有一個不明鐵塊擊碎車前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,他從容不迫,強忍劇痛將車停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,做好停車措施,確保了24為乘客的安全。而自己卻因傷勢過重去世,年僅48歲。事過后,乘客都很佩服他,“面對突如其來的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還堅持把車停好,值得敬佩。若不是吳斌的敬業(yè),很可能就是車毀人亡!”看到這里,我潸然淚下。他用自己的生命換來了24名乘客的安全!他的感人事跡傳遍神州大地,感動了千萬億的人。

          最美媽媽吳菊萍,在20xx年7月2日下午1點半,一個2歲女童從10樓墜落,剛巧被她看見了。她奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子。孩子無生命危險。救人的年輕媽媽吳菊萍,手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。一提到她,無不讓人稱贊。

          傳統(tǒng)美德是我們必須做到的,因為我們在這片中華大地上幸福成長。

        寫美德的作文 篇6

          中國,是歷史悠久的四大文明古國之一,是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統(tǒng)美德更是源遠流長,是幾千年來中華人民的智慧,是世界文明的瑰寶,是各國文明的典范,是炎黃子孫的寶庫。作為中國人,我倍感自豪!

          從古至今,一個個歷史故事教給我們一個個中華美德,孔融讓梨讓我們懂得謙讓,曾子殺豬讓我們明白誠信是做人的根本,漢文帝親嘗湯藥讓我們懂得百善孝為先……

          古人的種種事跡也鑄造了中華民族熱情善良、積極進取、甘于奉獻、不屈不撓的精神;培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì)。正是在這些美德的熏陶下,才使古老的中國在重重的壓迫下,在黑暗的屈辱中依舊自強不息,傲然聳立在世界的東方。作為新世紀的少年,作為祖國的未來,我們要在心中種下中國根、留住民族魂!以弘揚中華傳統(tǒng)美德為己任,以祖國走向繁榮富強為終身的奮斗目標!

          然而,最近幾年我們總是以弘揚中華傳統(tǒng)美德為口號,可真正做到的又有幾個人呢?當看到有人在亂丟垃圾時,我們總是說這個人沒有素質(zhì),但在說別人時,自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守,可自己的行為卻有傷大雅。這難道不是個笑話嗎?所以,弘揚中華傳統(tǒng)美德并非只是簡簡單單的一句口號,更是代表著個人的修養(yǎng),體現(xiàn)著個人的精神品質(zhì)。

          美德來源于生活,對于在社會中扮演不同角色的人,美德也不同。作為上班族,美德就是勤奮努力的工作;作為父母,美德就是哺育子女;作為人子,美德就是贍養(yǎng)父母;作為商人,美德就是誠信經(jīng)營;作為老師,美德就是教書育人。那么作為學生的我們該具有的美德是什么呢?答案就是好好學習,成為祖國的棟梁之才!

          作為新時代的少年,我們是祖國的希望和未來。所以,從今天開始就讓中華傳統(tǒng)美德融入我們的血液,以成為擁有中華美德的真正中國人而自豪,以使祖國更加強大為目標,努力拼搏,做最美時代少年!

        寫美德的作文 篇7

          美德,是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

          中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習,圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒,出來時,我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個冰棒的包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。

          美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!

        寫美德的作文 篇8

          講文明、懂禮貌、重禮儀是中華民族人民的傳統(tǒng)美德,我們從小就應養(yǎng)成講文明、講禮貌、重禮儀的良好文明習慣。文明禮儀隨處可見,時常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往卻又被我們所忽略,所以我們要把文明美德融入到日常生活中去。

          當我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個安全,充滿愛的馬路。當我們乘坐在公交車時,看到行走不便的人或年長的長輩時,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手留余香!當別人不小心踩到了自己,不要辱罵,輕輕的說上一句:“沒關系!”卻永遠刻在了別人的心靈上。當我們在幫助別人的時候,他們會很開心,很快樂,因為他們還知道有人關心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在意他們,還有人需要他們。文明禮儀是個人的修養(yǎng),它就像一棵小樹,只要你關注它,從細微的小事注意它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不可缺少的。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。祖國是我們的家,讓我們把自己的家園建設得更美麗。讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

          我相信,只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

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