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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2022-08-06 16:08:09 美德 我要投稿

        【精品】美德的作文錦集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的美德的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】美德的作文錦集9篇

        美德的作文 篇1

          也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。

          同學(xué)摔倒了,把他扶起來;行動(dòng)不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。

          我們身旁的每個(gè)人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。

          在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡單。

          在生活中,處處體現(xiàn)出美德。

          下面就是我經(jīng)歷過的一件真情實(shí)況:

          12月2日,下午,前提概要:上午第三節(jié)勞動(dòng)課一下,同學(xué)們飛奔教室。

          班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。

          體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評(píng)指導(dǎo)。

          上體育的時(shí)候,小潘對(duì)我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。

          下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。

          這時(shí),她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側(cè)邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。

          小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。

          對(duì)于小徐的舉動(dòng),我很是欣賞。

          她就體現(xiàn)出了生活中的美德。

          當(dāng)然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發(fā)現(xiàn)好的例子。

          可是我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中,有些人會(huì)去欺詐。

          常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。

          這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。

          為了點(diǎn)錢這樣做,是不值得的。

          多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統(tǒng)。

          傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會(huì)了解。

          統(tǒng),了解實(shí)事后,大家就要統(tǒng)一照著去做,無一例外。

          傳統(tǒng)傳統(tǒng),就是大家相傳,然后統(tǒng)一照著做罷了,如此簡單。

          然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統(tǒng)的循環(huán)呢?在這里我想,應(yīng)該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。

        美德的作文 篇2

          古人曾云,“國無德不興,人無德不立”,一個(gè)人無論是修身齊家,還是治國平天下,道德是不可或缺的元素之一。道德不但是做人的根本,同時(shí)還是一個(gè)國家,一個(gè)民族擁有統(tǒng)一的核心價(jià)值觀的基本。

          道德不但是需要自己做好本職,愛國守法,同時(shí)也要盡自己所能,為他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就像從前有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧,在一個(gè)伸手不見五指的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。苦行僧百思不得其解:一個(gè)雙目失明的盲人,他根本沒有白晝與黑夜的概念,他看不到整個(gè)世界,提一盞燈籠又有什么意義呢?

          于是僧人問:“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么滿世界上的人都和我一樣是盲人,所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠!鄙巳粲兴虻卣f:“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說:“不,我是為我自已。”僧人愣了,盲者緩緩說到:“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎玻俊鄙苏f:“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了一下。”盲人深沉地說:“我就沒有,雖說我是盲人,我什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸鲎参伊!?/p>

          這個(gè)簡短的故事也進(jìn)一步說明了道德的重要意義:擁有道德,心靈才回得到照耀,光明與溫暖方能人間共享。

          然而現(xiàn)在的社會(huì)制度與傳統(tǒng)道德正受到一次挑戰(zhàn)——自私與自利的觀念遍布,拜金主義和享樂主義腐蝕著這個(gè)社會(huì)主義國家的根基,品德缺乏的事情時(shí)有發(fā)生,以至于老人摔倒不敢扶,公交車沒人讓座的事件發(fā)生。這樣的事情不勝枚舉!

          崇德向善是一種精神與文化的理念,在中華民族幾千年文化之下,我們應(yīng)該保留病注重還童文化,更重要的是注重傳統(tǒng)的無上品質(zhì)。在傳統(tǒng)精神受到強(qiáng)烈沖擊的今天,如果能做到保持道德理念,就能夠不在動(dòng)蕩的濁流里迷離,對(duì)國家來說也是大局觀的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一條道路。

          崇的向善更是一種生活方式,不盡要做到國家與民族的向善,還要落實(shí)到每個(gè)人中,從小事做起,用道德與思想代替 魯莽與自私。

          愛國守法也是崇德向善的密不可分的一點(diǎn)。國是每個(gè)人立身的根本,法則是整個(gè)國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心——沒有了法律,整個(gè)國家就是一盤散沙,從根本上來說還處在原始社會(huì):夏啟終結(jié)原始社會(huì)的根本區(qū)分點(diǎn),就是設(shè)置了法律。

          只有一直在追求愛國守法與保持崇德向善德道路上不斷前行,我們每個(gè)人,每個(gè)集體,整個(gè)民族與國家才能夠興起——國無德不興,人無德不立。

        美德的作文 篇3

          看不少文章,用中華民族的傳統(tǒng)美德云云來說事。近來讀到,我們國家,由于信用缺失,我國每年財(cái)政上的損失高達(dá)約五千個(gè)億。觸目驚心的數(shù)據(jù),真叫人痛心。前不久,在一篇文章中又看到,某工商銀行公布了一千多名大學(xué)生貸款違約的事情,受到社會(huì)的關(guān)注,壓力之后,只有兩百多名學(xué)生不得不還款,余下的無動(dòng)于衷。

          有著誠信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,而如今信用缺失,又反映在有知識(shí),有文化的大學(xué)生身上。真是可悲!我國外匯儲(chǔ)備也達(dá)到一萬三千個(gè)億,銀行有錢,可弄的銀行有錢不敢放貸,尷尬無奈。說誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,不得不令人汗顏。

          早在春秋末期,孔子就告誡自己的學(xué)生說“人而無信,不知其可也!币馑际钦f,一個(gè)人如果不講信用,就無法在社會(huì)上行事立足!吨苡耐醴榛饝蛑T侯》與我們從小耳熟能詳?shù)摹兑了髟⒀浴贰独莵砹恕返墓适,也都育人要誠實(shí),立身處世。你誠信,信用喪失,不僅僅是無法在社會(huì)立足,甚至包括你的身家性命,沒了信用,狼真的來了,沒人去救你……

          我對(duì)日本沒什么好感,原因在此不論?伞靶庞谩辈恢皇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德;1995年阪神大地震后,一家信用社向很多災(zāi)民提供了一筆不菲的無息貸款,這些貸款無須擔(dān)保,只要把姓名和聯(lián)系方式留下即可。三年后,“可怕”的事情發(fā)生了——所有貸款全部還清,沒有一例拖欠。(以上事例摘自李建權(quán)先生的《日本精神》一書,新華出版社20xx年出版)日本能稱為當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家,就誠信一列,我們能窺見一二。

          誠信是一種道德,誠信是一種規(guī)范,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格,就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn),就社會(huì)而言,誠信是正常的生活保證。

          我們現(xiàn)在談構(gòu)建和諧社會(huì),可和諧社會(huì)的`建設(shè)是離不開“誠信!”的,無論是政府和個(gè)人。

        美德的作文 篇4

          尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說話時(shí)認(rèn)真的傾聽;是為別人付出的努力的鼓掌......

          還記得那年夏天,輔導(dǎo)班給我們一天的假期,我沒告訴媽媽,想給她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買了一個(gè)特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。

          于是我輕手輕腳的上了樓,門沒有鎖,我從門縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng),推門而入,媽媽看見我,好像心虛什么,我問她怎么了,她說她沒事,幫我收拾桌子呢,可我看見她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。

          那時(shí)已經(jīng)接近傍晚,夕陽淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地,我獨(dú)自來到橋上,望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。

          我那么信任媽媽,可是.....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險(xiǎn),還記得那時(shí)我得意的說,我媽媽就不動(dòng)我日記本,呵,打臉了!

          擦干眼淚,我繼續(xù)往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見了媽媽,她用愧疚的眼神看著我,說:“抱歉,寶貝,你長大了,有自己的生活了,我,應(yīng)該尊重你,對(duì)不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著手,回家了.......

          尊重,其實(shí)很簡單,付車費(fèi)時(shí)說句謝謝;聽演出時(shí),多給掌聲;門衛(wèi)為你開門時(shí),給個(gè)微笑;熟人見面多個(gè)你好......余生很長,學(xué)會(huì)尊重!

        美德的作文 篇5

          尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個(gè)社會(huì)一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會(huì)中,我們的生活水平越來越高,生活過的越來越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。

          記得有一次,我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上,一件傳承美德的事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺(tái),那里人山人海,非常擁擠。好不容易到了車上,里面卻早已沒有座位了。那時(shí)弟弟還小,不會(huì)走路,媽媽一直把弟弟抱在手上,非常累。我很想給弟弟和媽媽找個(gè)座位,就在這時(shí),一位年輕人不假思索的站了起來,對(duì)媽媽說:“阿姨您坐吧”!爸x謝,不用了,還是你坐吧!我已經(jīng)習(xí)慣了”。這時(shí)突然來了位十五歲左右的少年,他霸道地對(duì)我們說:“你們在這讓來讓去的,不如給我坐罷了!”說著就朝座位走過去,一不小心,被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了,幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。

          真是惡人有惡報(bào)啊!連塑料瓶都不喜歡他,他不僅霸占了別人的位置,還隨手亂扔垃圾,他坐在那個(gè)座位上,心里難道就沒有一點(diǎn)想法嗎?

          別說,估計(jì)他心里就是沒想法,看他翹個(gè)二郎腿又朝地上吐了一口痰,我連忙上前阻止?伤麉s說:“關(guān)你什么事啊,神經(jīng)病”!

          “小伙子,對(duì)人要有禮貌,愛護(hù)壞境是美德、禮讓別人更是美德,我們要做個(gè)美德少年,怎么樣你也不能罵人啊,!”剛才扶他的那位大叔對(duì)小伙子說。

          坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙,用腳踩著紙擦掉了那口痰,隨后老奶奶站起來搖搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭,他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧,作為一個(gè)青少年,我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。

          是的,美德無處不在,我們要傳遞正能量,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

        美德的作文 篇6

          我國有著幾千年歷史的文明,有著許多優(yōu)良傳統(tǒng)。下面就是我們在日常生活中經(jīng)常遇見的美德。

          我們小區(qū)的小學(xué)生們個(gè)個(gè)都有一種美德——坐公共汽車都會(huì)按先來后到的順序排隊(duì)上車,好像這是必須的,如果有誰后來的排到了前面,大家都會(huì)用驚訝的眼光看著他(她)。而如果有老人和孕婦上車,我們便會(huì)主動(dòng)請(qǐng)他(她)先上。我們上車后另一種美德就展現(xiàn)出來了,每當(dāng)有老人上車我們主動(dòng)請(qǐng)老人坐到自己的位置上。中國少先隊(duì)員有美德。

          我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認(rèn)認(rèn)真真,從來不會(huì)有任何的差錯(cuò),常常被領(lǐng)導(dǎo)夸獎(jiǎng),被同事羨慕,可是她認(rèn)為認(rèn)真做好手上的每一件事,是應(yīng)該的。媽媽在家是一位家庭主婦,任勞任怨為我們服務(wù),從不抱怨,洗衣服掃地都是家常便飯。所以說普通人也有美德。

          接下來我發(fā)現(xiàn)的美德幾乎人人都有,當(dāng)十字路口的紅燈還亮著時(shí),多數(shù)人在等著綠燈亮起,這也是一種美德。所以人人有美德。

          中國人都有自己的美德,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)自己的美德就能為為組祖國增添光彩。

        美德的作文 篇7

          今天,我讀了一篇短文叫《渡渡鳥滅絕之后》。主要講了300年前的一種渡渡鳥,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)飛,胖胖的,看見人也不害怕,快樂地生活在毛里求斯,所以歐洲人帶著槍和獵狗來到毛里求斯,為了吃肉,用棍子、槍殘忍的打死渡渡鳥。直至1681年,最后一只渡渡鳥也被殘忍地殺害。從此,這種鳥永遠(yuǎn)地在地球上消失了。與此同時(shí),毛里求斯特產(chǎn)的一種珍貴樹木——大顱欖樹也漸漸稀少。

          科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來大顱欖樹的果實(shí)是渡渡鳥的主要食物,被渡渡鳥吃下,果肉和殼被消化而種子被排出體外,并帶到很多地方生根發(fā)芽。

          由此可以看出,很多物種之間有很大的聯(lián)系,人類對(duì)這種聯(lián)系所知還是很有限的。也許有一種動(dòng)物或植物對(duì)人類至關(guān)重要,但由于人們的無知,有一天,它們也要滅絕,從而造成人類的滅絕。

          動(dòng)物是人類的朋友,我要做它們的守衛(wèi)者,拒絕野味,絕不傷害它們。在此,我代表我們油田一小四一班的全體同學(xué),向全世界呼吁:“遵守文明美德,愛護(hù)自然環(huán)境,創(chuàng)建美好家園”。

        美德的作文 篇8

          中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。它有“憂國憂民,為民請(qǐng)命”的愛國精神,它有“默默奉獻(xiàn)和不求索取”的高尚境界,它有“力克萬難,振興中華” 的堅(jiān)定信念。

          拾金不昧是我做人的原則,我是拾金不昧的人,如果別人丟了一樣是他最寶貴的東西。那他會(huì)傷心過度,如果你把別人丟了的東西給他,那他會(huì)十分感激。

          我在幾年前的一個(gè)晚上,我因?yàn)槲沂亲咦x生,所以每天晚上我都要回家,我在路上看到地上有一個(gè)手提包,我停下車,拿起包,那時(shí)我想:肯定是那個(gè)學(xué)生丟的,就站在原地等失主。那時(shí)深夜,氣溫低于“0”攝氏度。我在那兒足足待了二十分鐘,仍等不到失主來找,我便將把手提包放在自行車籃子里往家里趕,那天回家比平時(shí)晚了許多,我媽媽早在門前等我。我到了家,向媽媽說了情況,我們打開手提包,看到里面有接近15000元的現(xiàn)金、三張銀行卡、和失主的名字和一本電話本,我和媽媽打了電話本里的一個(gè)人,那人說:“我認(rèn)識(shí),我叫他去拿,謝謝你!!!”我說:“不用了!拾金不昧是我們共同責(zé)任嘛!!!”這時(shí),我和哪個(gè)人笑了。

          到了第二天,哪個(gè)人來了!我們在小學(xué)門前見面!我把手提包給他了!他說:“謝謝!小伙子!”我說:“不用謝!下次可不要再丟了!”我們都笑了!我說:“我快遲到了!叔叔,再見!”他說:“再見!”后來,我奔到教師里了。

          “拾金不昧”是中國最古老的傳統(tǒng)美德,我相信你一定能做到拾金不昧。

        美德的作文 篇9

          愛是美德的種子。這話說得很有道理,一個(gè)人,只有他心中充滿愛,他才是一個(gè)有道德的人。這幾天,我就讀了這么一本充滿愛的圖書——《爸爸的燈塔》。

          這本書分別寫了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場》和《我的同學(xué)格麗》四個(gè)故事。其中的第二個(gè)故事《星星居住的地方》很令我感動(dòng)。故事主要寫了媽媽為了不受別人說三道四的影響,能讓“我”居住在一個(gè)安寧的地方,即“我”夢想中“星星居住的地方”,不斷地搬家。最后,在找到一個(gè)穩(wěn)定的地方定居下來后,這個(gè)“媽媽”在“我”生日那天向“我”說出了“我”的真實(shí)身世——其實(shí)現(xiàn)在的媽媽并不是“我”的親生媽媽,而“我”的親生父母在我出生不久后,在一次地震中為保護(hù)“我”而死去。 現(xiàn)在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友,她收留我后,爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾,她才對(duì)外界隱瞞了我的身世,所以才有了現(xiàn)在的風(fēng)言風(fēng)語。

          讀了這個(gè)故事,我不禁對(duì)文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”,不惜離開爸爸,只身一人撫養(yǎng)“我”,還要受別人的流言蜚語,真辛苦;我又對(duì)文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡,他真沒愛心,他居然不想撫養(yǎng)一個(gè)幼小脆弱的生命,更何況她還是自己妻子朋友的女兒,他為了一己之私,竟狠心拋下妻子,真是無情無義,沒有良心。

          這個(gè)故事使我想起了當(dāng)今社會(huì)上一些丟棄嬰兒的無良父母,他們或是因?yàn)楹⒆拥昧讼忍煨约膊o能力醫(yī)治,或是家里窮養(yǎng)不起孩子,就把孩子遺棄在馬路邊,希望有好心人來撫養(yǎng),可要是別人也抱著這樣的心態(tài),不肯收留,那這些幼小的生命豈不白白夭折?這樣做是不對(duì)的、不負(fù)責(zé)任的。可為什么還是有人肯收留這些可憐的孩子,并盡全力醫(yī)治,用心撫養(yǎng)成人呢?那是因?yàn)樗麄冇兄活w愛心,有著一份社會(huì)責(zé)任感。

          現(xiàn)在社會(huì)上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人,他們當(dāng)中有的是普通職工,有的是大學(xué)學(xué)生,還有的是那些曾經(jīng)被別人幫助過的人,他們心中都充滿了大愛。這些志愿者有的經(jīng)常照料孤寡老人,幫助他們料理生活起居,節(jié)日時(shí)還會(huì)給他們送去大米、食用油等生活用品,送上節(jié)日的問候;有的深入災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民送錢送物,關(guān)心他們的冷暖,鼓勵(lì)他們走出失去親人的陰影,重建家園;還有的當(dāng)上了貧困山區(qū)支教者,走上了崎嶇的山路,給那些貧窮的孩子帶來知識(shí),使他們的命運(yùn)得到轉(zhuǎn)折,變成一個(gè)從山溝溝里走出的人才……

          讓我們一起高呼:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的春天!

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