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      2. 六年級(jí)作文:美德就在我的身邊

        時(shí)間:2022-11-03 14:45:10 美德 我要投稿

        六年級(jí)作文:美德就在我的身邊

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文:美德就在我的身邊,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)作文:美德就在我的身邊

        六年級(jí)作文:美德就在我的身邊1

          我來(lái)自一個(gè)美麗可愛(ài)的校園——阜寧楊集中心小學(xué),我在這里幸福、快樂(lè)地生活著、成長(zhǎng)著。我還有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫做“文明美德”。它時(shí)刻伴隨著我,讓我陽(yáng)光燦爛,讓我自豪驕傲。

          記得上幼兒園時(shí),幼稚的我根本不懂得什么是文明,什么是美德,只知道聽(tīng)阿姨的話就是好孩子,在我幼小的的心中,能得到阿姨的夸獎(jiǎng)是非?鞓(lè)的事。那時(shí),每天中午幼兒園要給我們加一頓營(yíng)養(yǎng)餐,我為了得到表?yè)P(yáng),經(jīng)常把自己的東西分給其他小朋友,老師每每表?yè)P(yáng)我“講文明,懂禮貌”。我聽(tīng)了以后,心里總是美滋滋的。從那時(shí)起,我天真的以為文明美德就是把自己的東西給別人。

          長(zhǎng)大后,有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ゲ┪镳^參觀。到達(dá)目的地后,我們整理好隊(duì)伍輪流進(jìn)博物館參觀。博物館的展品可真多!有歷朝歷代的珍貴文物,有形態(tài)各異的石雕,還有古色古香的書法作品等等。我們徜徉在歷史的海洋里,盡情地欣賞著,品味著。沒(méi)有人大聲喧嘩,沒(méi)有人亂摸,更沒(méi)有人損壞文物。參觀完畢后,我們排著整齊的隊(duì)伍走回學(xué)校。感謝你,我的好朋友——文明美德,是你讓我體會(huì)到了尊重別人的勞動(dòng)成果是一種高尚的文明行為,是你讓我成長(zhǎng)為一名“文明小標(biāo)兵”。

          2008年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。老師告訴我們,災(zāi)區(qū)人民非常需要我們的幫助;丶乙院,我把平時(shí)存下的零花錢拿了出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū)。過(guò)后不久,我們收到了災(zāi)區(qū)小朋友的來(lái)信,讀著信,我的心里熱乎乎的。感謝你,我的好朋友——文明美德,是你讓我懂得了幫助別人是一種美好的文明行為,是你讓我成長(zhǎng)為“愛(ài)心小天使”。

          我天性活潑,愛(ài)好廣泛,無(wú)論學(xué)校開(kāi)展的什么活動(dòng),我都積極參加。因?yàn)槲乙鲆粋(gè)文明美德的踐行者。可是,有時(shí)也事與愿違,被伙伴誤解。一次,學(xué)校舉辦詩(shī)歌朗誦,我幸運(yùn)的擔(dān)當(dāng)了領(lǐng)誦,為了盡快背過(guò)臺(tái)詞,我廢寢忘食,在規(guī)定的時(shí)間里把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,可是合作伙伴怎么也記不熟,為了集體的榮譽(yù),我不得不把所有的臺(tái)詞都記下,以備對(duì)方忘記時(shí)提醒他?墒怯械耐瑢W(xué)說(shuō)我“逞能出風(fēng)頭”有的說(shuō)我“搶戲搶鏡頭”,我為此很難過(guò),后來(lái)我靜下心來(lái)仔細(xì)琢磨,我明白了:不論大家怎么說(shuō),只要我做的對(duì),事實(shí)最終會(huì)為我說(shuō)話。結(jié)果,那次朗誦,我們班得了第一名。事后同學(xué)們又為我喝彩,說(shuō)我是班里的大功臣。我想,什么是文明美德?文明美德就是時(shí)刻把集體放在心中,文明美德就是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。

          有的同學(xué)認(rèn)為,弘揚(yáng)文明美德太難了,我們小孩做不了。其實(shí),文明美德就在我們身邊,觸手可及。看,馬路上,我們能自覺(jué)遵守交通規(guī)則;公交車上,我們能給老人讓座;校園里,我們能主動(dòng)扶起摔倒的小同學(xué),到處洋溢著文明美德的氣息。但是,我們不能否認(rèn),在我們身邊,還存在著一些不文明行為。在我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到與美麗校園不和諧的紙屑、食品袋;還有的同學(xué)追逐打鬧、講臟話、粗話,隨意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失!靶《粸,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。而文明禮貌是做人的`前提,如果我們?nèi)巳硕寄苤v文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。

          文明美德是新鮮的空氣,是生活的根基,是健康成長(zhǎng)的臂膀,是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。同學(xué)們,不要讓文明美德之花只開(kāi)在我們的筆端,要讓它落實(shí)在行動(dòng)上!讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

        六年級(jí)作文:美德就在我的身邊2

          美德其實(shí)并不罕見(jiàn),只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德就在我們身邊!}記

          她是一位身材并不高大卻有著一雙炯炯有神的大眼睛的中年婦女。以前,她每天都忙碌著,奔波著。當(dāng)你等到太陽(yáng)已經(jīng)早早的升起時(shí)才匆匆地從床上爬起,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她早已陷入了奔忙。卻沒(méi)有人知道她在忙著做什么。

          直到幾天前的那個(gè)下午,一個(gè)個(gè)感人的故事才讓眾人所周知。

          那個(gè)下午風(fēng)和日麗,連天上的白云都仿佛清閑的很。我終于寫完了堆成山的作業(yè),想去找同學(xué)玩。剛走出家門沒(méi)有幾步,只見(jiàn)在隔壁的那位奶奶家門前,一攤鮮紅的粘稠的血從臺(tái)階上一直延伸到臺(tái)階下面。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多血,覺(jué)得全身有些發(fā)冷。此時(shí)聽(tīng)到院子門口傳來(lái)的喧鬧聲,我跑過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那位阿姨正扶著一個(gè)人,慢慢的走進(jìn)她的私家車,那個(gè)人緩緩地坐進(jìn)車?yán),她迅速地關(guān)上車門,一踩油門,車快速的跑了出去,只留了下一股白煙。我并沒(méi)有在意,只是覺(jué)得好奇,這到底是一個(gè)怎樣的故事呢?

          后來(lái)我從鄰居們的口中,才得知了這個(gè)感人的故事。那天隔壁的奶奶散步后回家時(shí)不慎從在臺(tái)階處摔倒,撞到了頭。那位阿姨下班回來(lái)時(shí)正好看到,她還沒(méi)有來(lái)得及放下背包,就將老人攙扶上車送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生的診斷結(jié)果是,需要縫針,她用自己的工資付了所有的醫(yī)藥費(fèi),沒(méi)用老人的積蓄花一分錢。那位老人卻沒(méi)有兒女,老伴也在前幾年去世了。鄰居們都知道這個(gè)事實(shí)但是卻只有她總會(huì)照顧她。每天她都會(huì)為那位老人忙碌,為那位老人奔波。但她卻并不覺(jué)得忙碌,仿佛她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。后來(lái)我們通過(guò)詢問(wèn)和阿姨的敘述才得知:她在那位老人的老伴去世后的四年中一直照顧著她,從未間斷。不管是嚴(yán)寒還是酷暑她每天早晨起床的第一件事就是去照顧那位老人,每天下班的第一件事也是去照顧那位老人。照顧老人都是靠著她那微薄的工資。老人的積蓄已經(jīng)好久好久都沒(méi)有動(dòng)過(guò)一點(diǎn)了。老人也早已將她當(dāng)做自己的親人一樣看待了。

          后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),她照顧老人原來(lái)是那么周到,從早上的刷牙洗臉到屋內(nèi)的整潔與衛(wèi)生,每一處都體現(xiàn)著她的細(xì)心與體貼。

          鄰居們也別她的故事所感動(dòng),都紛紛行動(dòng)起來(lái),利用空閑時(shí)間輪流照顧老人。小小的院子里處處彌漫著溫暖的氣息。照顧老人的同時(shí),鄰居們的接觸也更多了,彼此更了解了,大家也變得更加團(tuán)結(jié)互助,小小的院子里處處彌漫著溫暖的氣息,大家就像一個(gè)有著濃濃感情的大家庭。

          那一刻我被深深的感動(dòng)了。!原來(lái)美德就在我們的身邊,而我們卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。美德是那樣簡(jiǎn)單,也許是舉手之勞,但是最可貴的其實(shí)是堅(jiān)持,做一件好事堅(jiān)持不懈,把好事做到底。做一件好事并不需要讓別人記住你,也許做一件好事只是讓心靈得到滿足。在她的身上我終于體會(huì)到了美德的真正意義。

          我想我們都要問(wèn)問(wèn)自己,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候你會(huì)不會(huì)毫不猶豫的出手相助?做好事你會(huì)不會(huì)堅(jiān)持不懈?在我們的身邊有太多的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在他們的身上我們都能體會(huì)到美德與關(guān)愛(ài)的力量,是他們維護(hù)著居民們的團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)與互助,我們小學(xué)生也可以盡自己一份微薄的力量,成為他們中的一員。我們做的事情可大也可小,也不必讓人們都知道你是誰(shuí),做了什么事,只要我們的內(nèi)心因美德而得到滿足,我們的生活因美德而變得充實(shí)。

          我們要以發(fā)現(xiàn)的眼光去發(fā)現(xiàn)與挖掘身邊的美德,美德其實(shí)就在我們身邊。

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