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      2. 謙讓是一種美德作文

        時(shí)間:2023-07-29 13:22:07 美德 我要投稿

        謙讓是一種美德作文大全【7篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的謙讓是一種美德作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        謙讓是一種美德作文大全【7篇】

        謙讓是一種美德作文1

          這個(gè)故事講的是一只豹子和一條巨蟒同時(shí)盯上了一只羚羊的故事。

          在一片原始森林里,一條巨蟒和一只豹子同時(shí)盯上了一只羚羊,各自打著“算盤“,豹子想:”如果我要先吃羚羊,我就得先消滅巨蟒;巨蟒想:“如果我要吃掉羚羊,我就得先消滅豹子。

          于是,幾乎在同一時(shí)刻,豹子撲向了巨蟒,巨蟒撲向了豹子。豹子咬著巨蟒的脖頸想,如果我不下力氣咬,我就會(huì)悲巨蟒纏死;巨蟒想,如果我不下力氣死纏,我就會(huì)被豹子咬死。

          雙方都拼盡了力……

          原本驚恐的羚羊卻安詳?shù)倪~著步子走開了

          而豹子和巨蟒卻雙雙斃命。

          獵人目擊了爭(zhēng)斗的全程。說“如果它們同時(shí)撲向獵物,而不是撲向?qū)Ψ剑缓笃椒肢C物,兩者都不會(huì)死;如果它們中有一方走開,一方撲向獵物,兩者都不會(huì)死;如果在它們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí),及時(shí)松開對(duì)方,兩者也都不會(huì)死。

          這個(gè)故事就告訴了我們“它們的悲哀就在于,因?yàn)槿狈χt讓的美德,沒有享受到本該到嘴的美食,反而喪失了性命,多么的'不值得。由此可見,謙讓是多么的重要啊!

          在我們的身邊也經(jīng)常看到類似的事件時(shí)有發(fā)生,為此我感到悲哀,“融四歲,能讓梨”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們永久發(fā)揚(yáng)吧。

        謙讓是一種美德作文2

          暑假,我老家的姐姐、妹妹們都到我家來玩。我家變得非常熱鬧,也讓我學(xué)會(huì)了“謙讓”。

          媽媽在她們來之前就告訴我和妹妹:“她們一來,人一多家里就會(huì)有許多爭(zhēng)吵,你們是主人一定要讓著她們,把你們的好東西拿出來和她們一起分享!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!

          第二天她們到了我家,這時(shí)天氣比較炎熱,莎莎姐姐問我:“你家有冰棒嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她飛快地跑進(jìn)廚房從冰箱里挑了根喜歡的冰棒吃起來。霞霞姐姐和小潔也都挑了自己喜歡,一根一根津津有味地吃著,好像我和妹妹不存在似的,心里真不是滋味。忽然媽媽的話竄過腦門,我的主人意識(shí)來了,我高興地說:“你們要吃就吃吧!別客氣。吃完了叫我媽再買。”

          吃完了冰棒,她們又來到了我的'房間,看見了我的化妝盒,里面放著我喜歡的五顏六色的發(fā)夾,我心里祈禱“千萬別動(dòng)!”可是她們還是拿出來挑選。莎莎姐姐拿出了我最喜歡的兔子發(fā)夾說:“這個(gè)借我戴幾天吧?”我吱吱嗚嗚:“我……我。”我真舍不得,媽媽的話又響起了,我爽快地答應(yīng):“你拿去吧!”看著莎莎姐姐開心地手舞足蹈的樣子,我的心也快樂起來了。原來人家快樂,自己也會(huì)快樂。

          她們?cè)谖壹彝媪撕镁,家里都是她們的笑聲。最后姐姐沒把我的發(fā)夾帶走,放在我的桌上,看著那閃閃發(fā)光的發(fā)夾我當(dāng)時(shí)的決定是多么得正確。

          這些事,讓我明白了“謙讓”是很簡(jiǎn)單的事,我終于學(xué)會(huì)了“謙讓”。

        謙讓是一種美德作文3

          謙讓,我想這個(gè)詞語(yǔ)大家并不陌生吧!謙讓是一種美德,是中華民族的傳統(tǒng)。小時(shí)候,讀到孔融讓梨的故事,覺得實(shí)在難能可貴,一只梨雖然微不足道,但對(duì)一個(gè)四五歲的孩子來說很珍貴。孔融沒有因?yàn)樽约盒∫詡(gè)大的.,而是把大的讓給哥哥姐姐,這讓我非常感動(dòng)。

          在學(xué)校里、在家里、在路上。

          當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們飛快地跑出教室,操場(chǎng)上便聚滿了人,有跳繩的、打羽毛球的、踢毽子的、打籃球的,各自玩著自己喜愛的運(yùn)動(dòng)。突然,一個(gè)從天而降的籃球砸在了一個(gè)小姑娘身上。打籃球的幾個(gè)人連忙跑過去道歉,而那個(gè)小女孩卻當(dāng)沒事一樣笑著離開了。雙方的恩怨解除了,一切就像沒有發(fā)生一樣,這就是謙讓的力量。

          媽媽問孩子:“天氣越來越冷了,要不要再加件衣服?”爸爸問媽媽:“起早貪黑累嗎?”孩子天真地問爸爸:“晚上天黑了才回家,怕嗎?”孩子說“不冷”,媽媽說“不累”,爸爸說“不怕”,這樣的家庭多溫馨呀!這也是謙讓的一種體現(xiàn),只有謙讓才能讓家庭和睦、和諧。

          謙讓不只是讓別人謙讓你,也要學(xué)會(huì)你謙讓他人,只有這樣,才能得到他人的尊重。

          謙讓是一種豁達(dá)的摯愛,就如一股清泉澆滅哀怨嫉妒之火,可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。謙讓是一種高尚的品德,只有你謙讓他人,他人才會(huì)謙讓你。

        謙讓是一種美德作文4

          “房子大了,電話小了,生活越來越好...”宋祖英的這首《越來越好》相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣,近些年來,我們的物質(zhì)生活發(fā)生著巨大的改變,走進(jìn)任何一個(gè)小區(qū),一輛輛私家車整齊地排放著,空調(diào)外機(jī)一個(gè)接著一個(gè)。可是,我們的精神生活是否也該有所改變呢?前幾天發(fā)生的一件小事讓我深有感觸。

          那天,我們家正在吃晚飯,聽見樓下有吵鬧聲。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看,原來,由于路窄,一輛紅色奧迪轎車和一輛黑色桑塔納轎車對(duì)在了一起,他們互不謙讓,兩人都沒法走。我以為是陌生人,可下樓一看,原來是我的兩個(gè)鄰居。圍觀的人都議論紛紛,從他們的言語(yǔ)中我得知,奧迪車主是剛從外面回來,桑塔納車主是想去外面吃飯。他們都是趕時(shí)間,可卻為了這事兒耽擱了,互不相讓。

          這時(shí),邊上的'鄰居都開始勸了起來:一位爺爺說:“年輕人,別在這兒僵持不下了,別人還等著吃飯呢!”,“就是就是,你們年輕人火氣太大了,謙讓一下嘛!就一兩分鐘的事!”一位老太太也發(fā)表了意見。

          兩位車主僵持了二三十分鐘,最后,他們?cè)趪^人的勸說下,總算是肯讓路了。不出兩三分鐘,道路通暢,終于能各自忙各自的去了。

          俗話說,退一步海闊天空。我們小學(xué)生在學(xué)校里,同學(xué)們都懂得互相謙讓,更何況是大人而且還是鄰里之間呢?叔叔呀,你們可是下一代的榜樣!要知道:謙讓,是一種美德!你們說呢?

        謙讓是一種美德作文5

          “呼呼,好熱呀!”我趴在桌子上,吹著電風(fēng)扇,可依然還是汗流浹背。這個(gè)時(shí)候好想出去游個(gè)泳。∮谑俏壹s上了弟弟,和媽媽一起出發(fā)了。

          一路上,我看見花兒都垂下了頭,不再那么嬌艷;蟬趴在樹上有氣無力地哼唱著,仿佛它也在說熱死我啦,熱死我啦!就連號(hào)稱最堅(jiān)強(qiáng)的竹子也逃不過這一劫,它都開始打卷兒了,我想此時(shí)此刻我們是最熱逆行者吧。

          到了游泳館,我打開背包,發(fā)現(xiàn)只有一張票了,這下我犯難了,急得直撓頭,怎么辦?怎么辦?要不弟弟你拿這個(gè)票去換鑰匙,進(jìn)更衣間換衣服去吧,我等會(huì)兒再說。弟弟擺擺手說,不行不行,哥哥還是你先去吧,我等會(huì)兒再說。我想如果我拿著票進(jìn)去了,弟弟會(huì)很傷心的;如果他拿著票進(jìn)去了,我又沒法子進(jìn)了,我也會(huì)難過。怎么辦呢,怎么辦呢?算了,他還是把票給他吧。正當(dāng)我倆急得像熱鍋上的`螞蟻一樣推來推去時(shí),我倆都打心眼里祈求老天能再給我們一張票。這時(shí),只見媽媽奇跡般地拿出一張票,我驚訝得目瞪口呆。原來大人們是在考驗(yàn)我們呀。來不及細(xì)想許多,我們倆拿著票高高興興地進(jìn)去了。

          謙讓是一種美德,是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過這件事,讓我懂得了謙讓更是一種優(yōu)良品質(zhì)。

        謙讓是一種美德作文6

          人們常說:“退一步海闊天空!笔茄!學(xué)會(huì)謙讓可以使我們打開一片更廣闊的天地,謙讓讓我們心胸寬闊,謙讓讓我們收獲快樂和友誼。

          在我國(guó)五千年的文明史上,出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;說的'是張英在京城為官,他的弟弟在家里為了三尺寬的地方準(zhǔn)備蓋房子令居不讓,弟弟寫信讓哥哥出面干預(yù)。哥哥卻回信說:“千里來信為蓋房讓他三尺又何妨”。

          明朝時(shí),山東濟(jì)陽(yáng)有個(gè)名叫董篤行的人在京城做大官。有一年,老家因?yàn)樯w房子砌墻和鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),互相爭(zhēng)一墻地基,均不讓步。他母親便請(qǐng)人給兒子寫了一封信,要他出面說話,為家里爭(zhēng)氣。董篤行收到家書以后,當(dāng)即給家里老人寫了一封信回信。信中寫了這樣一首詩(shī):“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸。你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩墻又何妨!倍缚戳藘鹤拥臅藕螅X得很有道理,就在蓋房時(shí)主動(dòng)讓出了幾尺。鄰居看見了,又聽說了董篤行的那首詩(shī),很是感動(dòng),也主動(dòng)讓出了幾尺。于是,兩家重歸于好,互相退讓出的地方成為一條胡同。事情傳開后,人們便把這條胡同稱為“仁義胡同”。

          人若謙讓,得到的是友情、是財(cái)富,更是逆境中伸出的援手。所以同學(xué)們,請(qǐng)你找回你那謙讓之心吧!永遠(yuǎn)不要拋棄它,不要懷疑它。

          同學(xué)們!請(qǐng)記住,“謙讓也是一種美德”。

        謙讓是一種美德作文7

          提起《孔融讓梨》這個(gè)故事,想必大家都不陌生吧!

          大家都知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,把個(gè)頭大的梨讓給他的幾個(gè)哥哥先吃。這種尊敬兄長(zhǎng)的孝悌之情是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

          寫著寫著,讓我想起了自己親身經(jīng)歷的一件事。姥爺非常喜歡種花,在姥爺?shù)木氖膛,家里的每一盆花都開得特別漂亮?闪钊藳]想到的是,在一個(gè)花盆里竟然長(zhǎng)出了一棵天葵,在我們北方稱這種植物為“悠悠”。姥爺害怕“悠悠”和花盆里的'花搶養(yǎng)份,要把它拔掉。這時(shí)姥姥說:“你別拔,等“悠悠”長(zhǎng)熟了留給小孩兒吃吧?”于是,我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看看“悠悠”成熟了沒有。終于有一天,我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,姥姥就對(duì)我說:“‘悠悠’熟了!”我聽到這個(gè)消息,高興的一蹦三尺高,趕緊跑過去看。哇!果然在一串串大大小小的“悠悠”中,我看到有幾粒變黑了,像黑珍珠一樣,特別誘人,真想把它們摘下來全吃掉。這時(shí),我想到了那是姥姥、姥爺把它養(yǎng)大的,想到了《孔融讓梨》,應(yīng)該把它們摘下來,先給姥姥、姥爺吃!我順手挑幾個(gè)大一點(diǎn)的“悠悠”洗干凈,送到他們的面前說:“姥姥、姥爺你們先吃吧!”可他們卻說“寶貝兒,我們不吃,你自己吃吧,謝謝我們的好寶貝兒!”

          和大家說我的親身經(jīng)歷,其實(shí)是《孔融讓梨》讓我懂得了謙讓是一種美德,我一定要向孔融學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種尊敬兄長(zhǎng),懂得謙讓的美德。

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