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      2. 誠(chéng)信美德作文

        時(shí)間:2023-11-07 12:18:09 美德 我要投稿

        [精]實(shí)用的誠(chéng)信美德作文6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的誠(chéng)信美德作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精]實(shí)用的誠(chéng)信美德作文6篇

        誠(chéng)信美德作文 篇1

          每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。只要認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。而在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,也犯過(guò)不少的錯(cuò)誤,其中有一次讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

          二年級(jí)的時(shí)候,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師在講課,而我卻根本聽不懂老師說(shuō)什么,于是便開起了小差來(lái)。我寫了一張紙條,傳給了對(duì)面的同學(xué),那位同學(xué)趁老師不注意撿起紙條,老師看見了,走過(guò)來(lái),看了我們倆一下,便繼續(xù)講課了。頓時(shí),我的心里害怕極了,心想:老師肯定要叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了。那不爭(zhēng)氣的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          “零——”下課鈴響了,老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“上課的時(shí)候那張紙條是不是你寫的?”這時(shí)我害怕得心都快提到了嗓子眼兒,可我卻硬著頭皮說(shuō):“不是!倍蠋熡H切地對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,最怕的是不能勇敢面對(duì)錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)的孩子才是一個(gè)好孩子。”聽了老師的話,我的'心更難受了,眼淚不由自主地落了下來(lái)。老師接著說(shuō):“我給你點(diǎn)時(shí)間思考一下,明天我再找你。”

          晚上,我在家里根本睡不著覺(jué),想起早上這件事,我的心紛亂不已,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧,老師和家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我的。不承認(rèn)吧,一輩子我都會(huì)被扣上不誠(chéng)實(shí)的帽子。想到這兒,我的心更加難受了。

          第二天,我終于向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不但沒(méi)批評(píng)我,還夸我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,我不好意思地低下了頭。

          這件難忘的事情,使我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美德,只有永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才會(huì)擁有更多的快樂(lè)。

        誠(chéng)信美德作文 篇2

          人生是一個(gè)大花園,花園里最香的花都是從“美德”花欄里種出來(lái)的,有文明,有禮儀,有謙讓……然而,最讓我賞心悅目,心曠神怡的卻是“誠(chéng)信”這朵貌不驚人的小花。那么,誠(chéng),為何物?信,又為何物?就讓我采下這朵名為“誠(chéng)信”的鮮花,來(lái)講述這其中的一個(gè)故事吧!

          故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。那時(shí),我正在做我那“該死的”奧數(shù)作業(yè),被一道題難住了。唉!該怎么解呢?我坐不住了,又是用手敲桌子,又是搖椅子的,急得抓耳撓腮。突然,“啪”的響聲“驚醒”了我。原來(lái)是我在焦急中,把一支筆摔下了桌子。盯著地上四分五裂[注: 形容不完整,不集中,不團(tuán)結(jié),不統(tǒng)一。]的筆,我的腦海里頓時(shí)一片空白。這可是向奧數(shù)班的同學(xué)借的筆。∪思抑藶闃(lè)借給我筆,我卻違背諾言將她的筆摔壞,我下次該怎么見她!在焦急不安之中,我不禁想起了借筆那時(shí)……

          “呀嘿,我的筆呢?”在急沖沖跑進(jìn)奧數(shù)教室后,我把書包翻了個(gè)底朝天,最后搖搖頭發(fā)表了自己的意見,“不會(huì)是忘帶了吧?是就慘大了……”

          這時(shí),看見同桌朝我傳來(lái)疑惑的目光,我無(wú)奈地朝她說(shuō)了句,“忘了帶筆了。”同桌一副恍然大悟的樣子,用手肘把桌子上自己的.筆推到我這邊,一雙大眼睛像是會(huì)說(shuō)話一般:“你先用我的吧!下次再還給我,別弄丟了!”

          “那……你……”我也用眼對(duì)她“說(shuō)”。

          又見她拿出了一支筆,我放心了,就把剛才那句話的后半段給收了回來(lái)?戳丝词稚系墓P,我覺(jué)得同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的人。想到這里,我暗自在心中向她許下諾言:我絕不會(huì)弄丟或弄壞這支代表同學(xué)情誼的筆!而那邊聽課的同桌,仿佛猜到了我的心中所想,竟向我“回眸一笑[注: 眸:眼珠。轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子?jì)趁牡谋砬椤”,那水靈靈的大眼睛里分明寫著“我相信你”……

          我想起我將要違背誓言,心里就百爪撓心。李老師教導(dǎo)我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信。于是,我便開起了“11路車”——雙腿,穿梭于全市大大小小的文具店。是想要補(bǔ)一枝同樣的筆給同桌這個(gè)信念,支撐了我跑文具店,什么“姐妹文具店”,“五美雜貨鋪”……知名的不知名的,連鎖的單開的商店,只要是有筆賣的,哪一個(gè)不是遍布我的足跡?幾乎每換一批貨我就來(lái)這些店一次!也許上帝心情不爽吧,我天天看,天天等,卻一次也沒(méi)見著同桌那枝筆。

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,又到了上奧數(shù)課的時(shí)間了,這也是再次與同桌見面的時(shí)間。

          由于做錯(cuò)了事,一見到同桌我就不由自主地縮了縮腳。到底告不告訴她呢?我說(shuō)了她會(huì)不會(huì)傷心,生氣?唉,不管了不管了!她罵我也好,打我也好,該來(lái)的總要來(lái),況且這錯(cuò)在我,不在她,我一定要向她道歉!

          而那邊的同桌,見我又是捶腿又是握拳,好奇極了,走了過(guò)來(lái)。當(dāng)看到我翻文具袋時(shí),才想起了借筆的事,隨口問(wèn)我,她的筆呢?

          我聽到這句她隨口而出的話,剛才“堅(jiān)定”的信念仿佛被一道閃電擊了似的,都不復(fù)存在。我又抖了好半天,才恢復(fù)了過(guò)來(lái),猶豫了一會(huì)兒,唯唯諾諾地說(shuō)出了弄壞筆的真相。說(shuō)完后,我怕她生氣,不原諒我似的,搶在她說(shuō)話之前掏出一枝筆,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!這枝筆……就當(dāng)做補(bǔ)償……別不開心了……”

          “那筆是我自己做著玩的,質(zhì)量當(dāng)然不好。至于這枝筆么,”她微微一怔,指著我手上的筆說(shuō),“俗話說(shuō),‘在家靠父母,出門靠朋友’,既然我們是朋友,又何必太在意呢?”

          故事到這里就結(jié)束了么?當(dāng)然沒(méi)有。誠(chéng)信的故事就像我倆的友誼一樣,是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的!

          如果誠(chéng)信是一顆種子

          那么,請(qǐng)將它播種

          當(dāng)收獲時(shí)

          定會(huì)令你慶祝

          如果誠(chéng)信是一顆種子

          那么,請(qǐng)將它傳遞

          當(dāng)收獲時(shí)

          定會(huì)得到數(shù)不勝數(shù)的回報(bào)

          如果

          每個(gè)人都播種誠(chéng)信

          每個(gè)人都以心相交,坦誠(chéng)相待

          那么

          定讓這個(gè)世界更加柔和,溫暖

        誠(chéng)信美德作文 篇3

          中國(guó),一個(gè)有著五千年悠久文明的東方古國(guó)。有許多包含美德的名言至今仍廣為流傳。例如有關(guān)誠(chéng)信的名言有:“君子一言,駟馬難追”;“凡出言,信為先”;“言不信者,行不果”;“民無(wú)信不立”等。在這些誠(chéng)信名言中,有關(guān)“君子一言,駟馬難追”的兩則故事給我印象最深。

          故事的主人翁是宋慶齡,小時(shí)候,父親就教育她要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。有一次周末,父母要帶宋慶齡去一位叔叔家,宋慶齡高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@位叔叔家有她十分喜愛(ài)的鸚鵡。臨走時(shí),她卻想起好朋友小珍要來(lái)跟她學(xué)剪紙,便對(duì)父母親說(shuō):“我今天不去了,小珍要來(lái)跟我學(xué)剪紙!蹦赣H說(shuō):“要不讓小珍明天再來(lái),你不是很想去叔叔家看鸚鵡嗎?”宋慶齡果斷地拒絕了。傍晚,父母親回來(lái)了,問(wèn)小珍來(lái)了嗎?宋慶齡搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)來(lái)。”母親便說(shuō):“早知道,就不等她了,唉,真可惜!”宋慶齡堅(jiān)定地說(shuō):“不,雖然小珍沒(méi)來(lái),但我不會(huì)感到內(nèi)疚,如果我不等她,我的良心會(huì)受到譴責(zé),今后沒(méi)臉見她。”父親接著說(shuō),“是的,慶齡做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子比什么都重要。 

          這種美德在她以后成長(zhǎng)的征途中一直陪伴著她。建國(guó)后的一天,北京某幼兒園接到通知,敬愛(ài)的宋慶齡奶奶明天來(lái)幼兒園看望孩子們,大家聽后欣喜若狂,趕緊布置教室,等待宋奶奶的到來(lái)。第二天,老師、同學(xué)們都在迎接宋奶奶的到來(lái),恰恰不幸的是這一天電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,大家都想,這樣惡劣的天氣,宋奶奶應(yīng)該不會(huì)來(lái)的,正當(dāng)他們失望地準(zhǔn)備返回時(shí),卻看見一輛轎車駛到幼兒園門口停下,宋奶奶從車中走出并向孩子們問(wèn)好。宋慶齡用自己的`行動(dòng)再次履行了“君子一言,駟馬難追”這句名言蘊(yùn)含的美德。

          當(dāng)我讀完這兩個(gè)故事時(shí),深深感受到我們青少年要向宋奶奶學(xué)習(xí),應(yīng)該將更多名言蘊(yùn)含的美德傳承下去,并努力做得更好!作為祖國(guó)的“花朵”,我們應(yīng)當(dāng)有顆愛(ài)國(guó)心,勇于擔(dān)當(dāng)傳承中華優(yōu)秀文化的責(zé)任。同時(shí)樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮學(xué) 習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),在建設(shè)美好家園的同時(shí)也不讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德流失。

          我深信,只要大家都有這種信念,祖國(guó)的明天會(huì)更美好,和諧世界定能實(shí)現(xiàn)。

        誠(chéng)信美德作文 篇4

          四年級(jí)下冊(cè)中的課文,使我印象最深刻的就是《中彩那天》。

          這篇文章主要講了:父親在買票的時(shí)候幫庫(kù)伯也捎了一張,但中彩票的卻是庫(kù)伯的。父親完全可以把奔馳牌汽車占為己有,但是那位父親卻把電話打給了庫(kù)伯,讓庫(kù)伯派人把汽車開走了。

          是的,一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。當(dāng)然,在生活當(dāng)中,也有很多類似這樣的事情在發(fā)生。

          有一次,我在小區(qū)的公園玩耍,突然看見了草叢里有一個(gè)錢包,打開一看,里面竟然有50元和一張公交卡。我眼睛一亮,腦子里立刻蹦出了兩個(gè)小精靈,它們議論不休,黑暗小精靈說(shuō):“50元啊,還不如占為己有呢!”“不行,不行,那個(gè)主人丟了錢,肯定很著急,要還回去!”光明小精靈說(shuō)道。對(duì),要把錢包還給失主。

          我坐在旁邊的石凳上,等著失主。過(guò)了沒(méi)多久,一位大姐姐急匆匆地跑了過(guò)來(lái),眼睛盯著草叢,似乎在尋找什么。我走了過(guò)去,問(wèn)道:“大姐姐,你在找錢包嗎?”“是的',小朋友,你有看到過(guò)嗎?”“是這個(gè)吧!”我從口袋里掏出了小皮包!皩(duì),就是這個(gè)!”大姐姐興奮地說(shuō)。為了確定這個(gè)錢包是否真的是這個(gè)大姐姐的,我還問(wèn)了大姐姐:“那你知道里面有什么嗎?”“有50元錢和一張公交卡。”大姐姐說(shuō)對(duì)了,那么說(shuō)明這個(gè)錢包確實(shí)是這位大姐姐的。我把錢包交給了她。她還夸我是個(gè)好孩子。

          錢包到了自己主人的手中,我開心極了,心里像吃了蜜一樣的甜。

          誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方向,都要講究誠(chéng)信。

        誠(chéng)信美德作文 篇5

          中華文明即使是在在五千年的歷史長(zhǎng)河中,在五千年的歷史軌跡中,在五千年的風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)守長(zhǎng)達(dá)千年,卻從未忘記那些美好的品德,薪火相傳的是那古往今來(lái)都在贊美的美好品質(zhì),古人贊美誠(chéng)信者,今人推崇誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是我們的選擇,更是歷史的選擇。

          泱泱古國(guó),悠悠華夏。華夏古國(guó)有著諸多的文化,更有過(guò)百家爭(zhēng)鳴的文化黃金時(shí)代,墨家,道家,儒家 等在那一時(shí)更是百花齊放。儒家文化是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。探究20xx多年以來(lái)的儒家文化,不難發(fā)現(xiàn),儒家倫理思想的一個(gè)顯著特色,就是誠(chéng)信精神,也就是守信用、講信譽(yù)、重承諾!叭藷o(wú)信,而不立!眲t是他們始終堅(jiān)守的信念。墨家更實(shí)用生命在捍衛(wèi)“信”,理論總是蒼白無(wú)力的,事實(shí)才勝于雄辯。一百八十三位墨家學(xué)者,用生命闡述了“信’的含義,在孟勝已死效尢后,墨家并沒(méi)有衰敗,墨家的子弟反而在之后的百年之中遍布于天下,墨家也在這之后空前盛大,這便是”信“的力量,這便是“誠(chéng)”的功效。

          “一片誠(chéng)信,一腔熱血,一片拿云心事!薄耙磺\(chéng)信,一闋高歌,一劍笑看風(fēng)云。”

          “一諾千金”的故事早已耳熟能詳,而誠(chéng)信在歷盡千年滄桑后依舊未曾過(guò)時(shí)。人生路上漫漫長(zhǎng)途,這一路上我們擁有過(guò)很多,或許你擁有美貌,或許你擁有權(quán)勢(shì),或許你擁有財(cái)富,或許你擁有健康,亦或許你擁有誠(chéng)信。但如果你沒(méi)有美貌,你還有財(cái)富,你沒(méi)有健康,你還擁有權(quán)勢(shì),但如果你沒(méi)有了誠(chéng)信,那么你所擁有的一切不過(guò)是過(guò)眼云煙,不過(guò)是水中月鏡中花。

          基督教認(rèn)為人都是有罪的,便有了“原罪”一說(shuō),他們認(rèn)為這是無(wú)法自救的,唯一的解救方法是借上帝之子基督來(lái)救贖,他們?nèi)诵谋旧,這便又有了贖罪一說(shuō)而誠(chéng)信更是這其中的.重中之重。

          誠(chéng)信,是什么?誠(chéng),即真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),信則是守承諾。當(dāng)我們一路迷茫前行時(shí),忘卻了心中信念時(shí),忘卻了曾經(jīng)追逐的夢(mèng)想時(shí),當(dāng)我們開始懷疑自己時(shí),唯有誠(chéng)信二字才能解救我們于水火之中。

          誠(chéng)信是雨,他洗滌則我們的心靈;誠(chéng)信是陽(yáng),她溫暖著我們的心靈;誠(chéng)信是雷,他時(shí)刻提醒我們整裝前行,誠(chéng)信是天使破碎而灑落人間的翅膀,它帶給我們期望,如若丟棄誠(chéng)信,著變成了撒旦的魔杖,帶來(lái)無(wú)限的黑暗與罪惡。

          誠(chéng)信之言不華美,華美之言不信實(shí),因?yàn)檎\(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。誠(chéng)信無(wú)疑不是彰顯美德的心靈之花。

        誠(chéng)信美德作文 篇6

          誠(chéng)信如流水,流出綿延不斷中華文明;誠(chéng)信如鮮花,釋放沁人心脾的美德芬芳;誠(chéng)信如明燈,驅(qū)散人們心頭猜疑的陰霾。

          小時(shí)候,大人時(shí)常給我們講“狼來(lái)了”的故事,告誡我們不講誠(chéng)信會(huì)喪失信任,最終鑄成大錯(cuò)。上學(xué)后,又讀到了“民無(wú)信不立”的詞句,逐漸感悟到在統(tǒng)治管理中也必須做到誠(chéng)信。近年來(lái),屢屢出現(xiàn)的“毒奶粉”、“健美豬”、“染色饅頭”,又讓我多了一些對(duì)商業(yè)誠(chéng)信的思考。我越來(lái)越深切地感受到,做人、做事、生活、交友等等都離不開“誠(chéng)信”二字,它像空氣一般無(wú)所不在,失去了它,會(huì)讓你在被懷疑的冰冷世界里步履維艱。

          曾子殺豬的故事大家應(yīng)當(dāng)都不陌生,它講的'是曾子的妻子為了去趕集而哄騙吵鬧的孩子說(shuō),等到她回家,就殺豬給他吃。妻子趕集回來(lái)后,曾子不顧她的反對(duì)毅然將豬宰殺,并對(duì)妻子說(shuō):“如果不殺豬,會(huì)給孩子的心帶來(lái)陰霾。”曾子的誠(chéng)信不僅博得了孩子的信任,同時(shí)又為他做出了良好的榜樣。對(duì)孩子尚應(yīng)如此,更何況面對(duì)天下百姓呢?西周末代皇帝周幽王為博得美人褒姒一笑,多次烽火戲諸侯,結(jié)果導(dǎo)致災(zāi)難真正降臨時(shí),自己孤立無(wú)援,身死亡國(guó)。他為自己的不誠(chéng)信付出了巨大的代價(jià),也為后世留下了慘痛的教訓(xùn)。

          古人崇尚誠(chéng)信,現(xiàn)在的人們也在用自己的行動(dòng)呼喚著誠(chéng)信。善良的包工頭孫水林為給農(nóng)民工發(fā)放工資除夕夜趕夜車返鄉(xiāng),卻不幸遭遇車禍身亡,其弟孫東林繼承兄志堅(jiān)守誠(chéng)信,壓抑著失去親人的劇痛,及時(shí)將工資發(fā)放到每一位農(nóng)民工手中。他們的事跡并不驚天動(dòng)地,但這種誠(chéng)信的力量卻震撼了無(wú)數(shù)的中國(guó)人,激蕩著每一個(gè)人誠(chéng)信的天平。

          我們習(xí)慣性地要求別人要誠(chéng)信,但實(shí)際上,誠(chéng)信應(yīng)是相互的。正如擺無(wú)人看管的饅頭攤的老大娘,她用誠(chéng)信保證饅頭的質(zhì)量的同時(shí),也信任著每一位路過(guò)攤位的顧客和過(guò)客。人們信任她的饅頭,誠(chéng)實(shí)地把買饅頭的錢留下。只有買賣雙方都做到了誠(chéng)信,生意才能愉快地完成。所以,當(dāng)我們希望別人誠(chéng)信的時(shí)候,一定要讓自己擁有這種美德,這是相互信任并成功合作的基礎(chǔ)。

          有一種美德叫做誠(chéng)信。我們要誠(chéng)實(shí)守信,用誠(chéng)信的暖流去溫暖那些冷漠的心,用誠(chéng)信拉近人與人之間的距離。我相信,“只要人人都能擁抱誠(chéng)信,世界將更加和諧美麗。”

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