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(推薦)美德的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美德的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
做塞淵美德少年 我校大廳的門口,曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評選出了10位塞淵美德少年,我們通過小星星電視臺來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區(qū)的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二(4)班的周**,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的`妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著是他們的自我介紹,再說一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí),在他們中我有一些是認(rèn)識的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識陳天宇的時候,他就是一個文雅瀟灑的謙謙君子。
在我的映象中,他不光學(xué)富五車,而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個樂于助人,附有愛心,活潑可愛的“五好學(xué)生”呢!他樂于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛心,在地震中,他捐出了自己很多零花錢;他活潑可愛,常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
美德的作文 篇2
在一個月光如水的晚上,我靜靜地坐在窗邊津津有味的看起《中國美德頌》。它,讓我了解了中華民族,讓我知道了那些愛國的人里面有很多感人的故事!
“最美司機(jī)吳斌”給我留下深刻的印象。吳斌叔叔是杭州的一名客車司機(jī),有一次,他正在專心致志開車時,一大塊鐵片從天而降,鐵片擊破風(fēng)擋玻璃后,重重的砸在了吳斌叔叔的腹部,他的腹部正在流血,他的三根肋骨已經(jīng)都被撞斷,大半個肝臟破裂。但是,他忍住了劇烈的疼痛,穩(wěn)穩(wěn)地將客車停在高速公路的安全區(qū)域?蛙嚿系穆每投及踩粺o恙,而吳斌叔叔卻因傷勢過重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的壯舉將永遠(yuǎn)定格在人們心中。
從古至今,樂于助人就是中華傳統(tǒng)美德之一。父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士——柯尊知就是一位樂于助人的鄉(xiāng)村醫(yī)生?伦鹬跅髁宙(zhèn)呆了40多年了。在這漫長的40年里,不論風(fēng)吹雨打,還是炎日寒冬,只要鄉(xiāng)親們打一個電話,柯尊知都會以最快的速度趕到病人家里?伦鹬粌H醫(yī)術(shù)精湛,而且治病從不向村民收一分錢?伦鹬浅釔圩约旱墓ぷ。由于醫(yī)術(shù)精湛,名氣越來越大,很多醫(yī)院都邀請柯尊知去工作。面對極高的工資,柯尊知還是婉言謝絕了。因?yàn)樗,這片土地需要他,這里的父老鄉(xiāng)親需要他!難道,柯尊知不是我們樂于助人的榜樣嗎?
愛是偉大的,是震撼人心的。愛是能夠創(chuàng)造奇跡的。世界上最偉大的事母愛,在生與死之間,母親把孩子推向生的希望,自己卻跌入死亡的深淵。在汶川地震,人們發(fā)現(xiàn)一位被倒塌房屋壓死的母親。人們再把廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)在她的身旁,躺著一個孩子,被包裹在小被子中,只有三個月大。因?yàn)橛心赣H身體的保護(hù),孩子毫發(fā)無傷。抱出來時,還在安靜地睡著。當(dāng)醫(yī)生正準(zhǔn)備為孩子做檢查時,發(fā)現(xiàn)在孩子的旁邊,塞著一個手機(jī)。手機(jī)的屏幕上,有孩子母親費(fèi)力敲打出的一行字:“親愛的寶貝,如果你還活著,請記住,這個世界上,媽媽愛你。”這位母親用生命詮釋了母愛的無私與偉大!
但是,當(dāng)今社會真正繼承了中華傳統(tǒng)美德的人又有多少個呢?每當(dāng)你乘坐公交時,耳邊都會想起:“如果您的.身旁有老弱病殘?jiān),請讓個座,謝謝合作!笨墒,每當(dāng)有一位銀發(fā)蒼蒼的老人或是一個帶有年幼孩子的母親,又有多少人會熱情地起身,讓座呢?社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。如今頻繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念!胞湲(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
“讀萬卷書,行萬里路”,行動起來吧!沒有美德的人,不算高尚。別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園綻放出美麗,讓我們的社會發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,與美德手拉手,結(jié)伴而行!
不知不覺之中,當(dāng)我合上書本時,夜已深了,窗前還是那輪明月,只是我的心潮已不再平靜了……
美德的作文 篇3
我的爸爸是一名銀行職員,他像周總理一樣,一直保持著艱苦樸素的本色。 記得有一次,趁過節(jié)的當(dāng)兒,有人送給爸爸一條漂亮的皮帶。他打開一看,眉開眼笑,說:“這皮帶真漂亮啊!”爸爸拿出皮帶,愛不釋手。媽媽一手拿起包裝盒,剛要扔進(jìn)垃圾桶時,被爸爸拉住了,他一本正經(jīng)地說:“哎,這布不能扔,這可是擦寫得好工具呀!”媽媽若無其事的說:“這種破布也能擦鞋?扔了扔了!”可爸爸就是不聽,一把拽過布放進(jìn)了擦鞋盒。
爸爸的襪子很愛破,買了新襪子,過幾天就出一個大洞。媽媽想把爸爸的壞襪子扔掉,可爸爸就是不讓。每次都把襪子補(bǔ)好,洗干凈。有一次,我看見爸爸又在補(bǔ)襪子,便說:“爸,這襪子沒法穿了,扔了得了!”爸爸瞪了我一眼,說:“補(bǔ)一補(bǔ)還能穿,扔了多可惜!再說,艱苦樸素是中華民族的.傳統(tǒng)美德。”說完,低下頭,又繼續(xù)補(bǔ)襪子。我很慚愧,覺得爸爸好偉大!捌D苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這句話不斷地在我耳邊響起。爸爸教會了我怎樣做人。他永遠(yuǎn)是我的榜樣。
美德的作文 篇4
講文明、懂禮貌是衡量一個人道德的基礎(chǔ)。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,應(yīng)當(dāng)做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌,但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,講文明、懂禮貌無處不在。
那是一個星期日的下午,姐姐陪我去蓋倫體育場分校上英語課。我們在市政府站坐上了8路公交車,車上的'人不是很多,經(jīng)過了一站又一站,車上的人漸漸的多了起來,很多人沒有座位,不得不站著了!耙苿庸镜搅耍萝嚨某丝驼埡箝T下車。上車的乘客請投幣刷卡,本車不找零錢!惫卉噧(nèi)傳來了報(bào)站的聲音,這時,隨著“老年卡”的聲音,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見她身材不高,滿臉的皺紋但很慈祥,可能是年紀(jì)大的原因,干枯的雙手,腿腳還不太靈活。公交車緩慢地啟動了,老奶奶在四處張望。車上的乘客雖然有的向窗望去,有的在竊竊私語,但還是有很多人站起來給老奶奶讓座,我看到了這一切,我也不由自主地站了起來把座位讓給了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶連忙笑著對我說:“謝謝你,小朋友。”我用響亮的聲音回答道:“別客氣,這是我應(yīng)該做的!闭玖撕芫,終于到站了,我邁著沉重的雙腿下車了。雖然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。
在現(xiàn)代文明的社會里,講文明,懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加得到大力弘揚(yáng)。從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做講文明,懂禮貌的人吧!
美德的作文 篇5
人世間處處都會有美德,不管是幫助人也好,還是被幫助的也好,都是美德,比如說清潔工為城市打掃衛(wèi)生,這是一種美德,醫(yī)生為病人治病。這是一種美德,老師為國家培養(yǎng)出棟梁之材,這是一種美德,所以說,人世間處處都會有美德,而且,還不只一種美德呢?
我們身邊也有很多美德,我每天早上起來,向?qū)W校跑去,我每天都可以看路上的清潔工——老爺爺,老奶奶們,雖然,他們只是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢,而勞動的,但是,我依然很配服他們,他們不僅是城市的好朋友而且還是保護(hù)城市的好幫手。我很配服他們。
有一次,我正在洗澡,妹妹突然一下子把涼水撥在我的身上,而倒治我發(fā)熱了,當(dāng)天發(fā)高燒,我爸爸把我?guī)У结t(yī)院,讓醫(yī)生給我打針,后來我好了,我還要謝謝醫(yī)生呢!因?yàn)樗魏昧宋业牟∥业牟⊙,你知道嗎?這也是一種美德。美德不只是一種哦。 老師,每天都會辛勤的為我們這些學(xué)生批改作業(yè),而且還沒有一點(diǎn)兒的怨言,我知道,其時老師每天也很累,他為我們批改作業(yè),還要很費(fèi)力氣,的去教給我們知識,我常常都會聽到人家說:“一日為師,終身為父”在我看來,老師,您就像母親,每天都會用知識滋潤我們著我們,老師培育出棟梁之材,而且還沒有修息,你說,這難道不是一種美德嗎?
美德,在我的身邊,也有出現(xiàn)過美德,那是在考試的時候,我把膠給了別人,可是那個人沒有還給我,我很著急,因?yàn)榭煲抡n了,因?yàn)槲业?作文還沒有寫完,我想用膠,可是沒人借給我,這時,我的同桌把膠給了我,我很感謝他,在我的心中,他這樣做也是一種美德。在世界上處處都可一看到美德,不只我介紹的這幾點(diǎn),還有很多很多。
美德的作文 篇6
“美德好比寶石,它在樸素景背的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹校野l(fā)現(xiàn)了它比寶石的美還寶貴。
從我記事開始,爸爸媽媽就教我要做個誠實(shí)的人,撿到別人得東西要還給別人……
記得有一回,我在放學(xué)的路上,走著走著,突然,一個錢包映入眼簾,我連忙把它撿起來,在手上翻來覆去,打開一看,幾張紙幣安穩(wěn)的躺在里面。我驚喜若狂,心里想:太好了,可以買零食吃了!我拿著錢包,來到了學(xué)校對面的`小店,拿了一包“薯我脆”,剛要付款時,突然,腦海里浮現(xiàn)了爸爸媽媽說過的一句話:如果你撿到了別人的錢包,一定要交給警察叔叔,不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽。“天哪,看看我在做些什么!我簡直沒救了!”我感到無比的愧疚,這時,我看見路邊有一個治安在維持秩序“不!我還有救!”,于是,我拿著錢包,向治安飛奔過去,把錢包交給了他,他用手接過了錢包,還夸我拾金不昧。我聽了,慚愧的笑了笑,就背著書包走了。
雖然我沒有留住零食,但是,我留住了美德。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兛诳诼暵曊f要做有美德的人,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同之處呢!所以我們要實(shí)踐社會美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,讓美德伴我成長!