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      2. 美德作文

        時(shí)間:2023-12-26 15:45:42 美德 我要投稿

        (經(jīng)典)實(shí)用的美德作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的美德作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (經(jīng)典)實(shí)用的美德作文

        美德作文 篇1

          中華民族自古以來都是一個(gè)講究美德教育的國家,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我認(rèn)為這是每個(gè)人必須要做到的。

          在學(xué)校,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等著老師來上課。同學(xué)們精神抖擻的坐在椅子上,就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進(jìn)來,沖著同學(xué)們微微一笑,同學(xué)們用專注的眼神來回應(yīng)老師那甜甜的笑容。老師走到講座前,喊了聲:“上課!”同學(xué)們回應(yīng)老師:“老師好!”師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂章。上課期間,老師講得很細(xì)致、認(rèn)真,同學(xué)們也聽得很認(rèn)真、專注,上課回答問題也積極踴躍0分鐘的課讓人意猶未盡。課下,同學(xué)們見到老師時(shí)都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼:“老師好!”老師也和氣的回應(yīng)學(xué)生:“你好!”課間,追逐打鬧的事情很少,說臟話的現(xiàn)象幾乎沒有了,隨地吐痰的不文明行為就更加地在這個(gè)校園銷聲匿跡了,說明同學(xué)的素質(zhì)在慢慢地提高。放學(xué)了,同學(xué)們都禮貌地向老師說再見,下樓時(shí)都自動(dòng)靠右行走,這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀;走出校門后吧,同學(xué)們互相道別后,帶著一天的收獲回家去了。

          這種美德不僅僅只在校園里出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這種現(xiàn)象也很普遍。

          一個(gè)寒冷的.冬季的早晨,爸爸我和在車站等車,那滋味真不好受,跟在地獄里受刑似的,手凍得紫紅紫紅的,兩腳發(fā)木,這時(shí)心里直抱怨著天氣一點(diǎn)也不給力。就在這時(shí)一聲:“煎餅!熱乎乎的煎餅!”車站旁不知什么時(shí)候來了一輛餐車,可能是太冷了,沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個(gè),老板看起來挺忠厚老實(shí),給人一種親切的感覺。爸爸正準(zhǔn)備走,這時(shí)老板一聲:“天怪冷的,喝杯熱茶再走吧!是免費(fèi)的,現(xiàn)在車還沒來,喝杯暖茶再走。”說完老板就遞來一杯熱乎乎的茶,我們頓時(shí)心里暖暖的,吃著煎餅喝著熱茶,所有的一切寒意都忘卻了,留下的只有滿滿愛的暖意!過了一會(huì)兒,車來了,和老板道過謝后,就上車了。今天的人比較多,所以比較擁擠,別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。

          到了下一站,上車的人只增不減,一位老奶奶艱難地從后門擠上車,環(huán)顧了一下四周,座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座,便嘆了口氣,握緊扶手。車子啟動(dòng)了,剛行駛了一會(huì)兒,司機(jī)不知怎么了,突然來了個(gè)急剎車,大家都差點(diǎn)就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不穩(wěn),直向前傾,這時(shí)在老奶奶旁邊站著的一個(gè)男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地說:“謝謝!謝謝!”這時(shí)前門口有個(gè)小女孩從座位上站起來,大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑瞇瞇的,用她那天真無邪的聲音說:“老奶奶,您來坐吧!”車廂的人都一下就靜穆了。一個(gè)小女孩自己都可能站不太穩(wěn),還給一個(gè)老奶奶讓座,明明自己還需要?jiǎng)e人幫助!老奶奶慈愛地說:“小朋友,謝謝你啊!你自己坐吧,我能站住!毙∨㈧t腆地說:“沒事,尊敬老人是我應(yīng)該做的!”這時(shí),老奶奶身邊一下站起來一群青年人,都紅著臉,低下了頭,讓出了座位!車廂里一下子充滿了正能量……

          美德,既是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人們稱贊、尊重和信任。因?yàn)橛辛怂麄,我們的社?huì)才會(huì)更加和諧美好。作文

        美德作文 篇2

          諸葛亮說過:靜以修身,儉以養(yǎng)德。勤儉節(jié)約是我們國家的傳統(tǒng)美德,也是我們家的家訓(xùn)家風(fēng)。

          從記事起爸爸媽媽就告訴我:要隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,不要浪費(fèi)糧食。而那時(shí)候我卻天真的以為水龍頭的水是永遠(yuǎn)用不完的,記得上一年級(jí)的時(shí)候我和小伙伴在廁所玩水,水龍頭的水嘩嘩直淌,我和小伙伴打起了水仗,玩的不亦樂乎。媽媽下班回家關(guān)上了水龍頭,她嚴(yán)肅地批評(píng)了我:“你知道嗎,我們國家很多地方都干旱得吃不上水,你竟然在浪費(fèi)水。”我不以為然的說:“水龍頭有的是水,怕什么。”媽媽語重心長地說:”水資源是有限的,我們生產(chǎn)不出水來,如果沒有了水,莊稼就不能生長;人如果7天沒有水喝,就會(huì)渴死……”這時(shí)候我才明白了自己浪費(fèi)水是一種多么可恥的行為,明白了節(jié)約能源的重要性。我也明白了勤儉和節(jié)約關(guān)乎的不僅僅是我們小家的利益,而且還關(guān)乎我們大家。

          勤儉節(jié)約不僅是外在的.事情,而它也牽連到一個(gè)人的思想品質(zhì),“由儉入奢易,由奢入儉難”。在家里,爸爸經(jīng)常給我講一些名人節(jié)儉的故事:英國女王伊麗莎白二世每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持自己用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩;毛澤東要求別人的,自己首先做到,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果……

          “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,勤儉節(jié)約要從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我也每天堅(jiān)持:學(xué)習(xí)完后立馬關(guān)掉臺(tái)燈;洗完臉的水倒在大盆里沖廁所的時(shí)候用;不剩菜和飯;不跟同學(xué)攀比吃和穿……

          我想,無論生活富裕還是貧窮,環(huán)境優(yōu)美還是惡劣,工作性質(zhì)辛苦還是安逸,節(jié)約都是一種永不過時(shí)的美德,它不僅傳承著悠久的中國文化,而且還作為一種修養(yǎng)和品質(zhì)影響每個(gè)人的一生。

        美德作文 篇3

          張美晨同學(xué)是中廟小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)班長、中隊(duì)長職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績:在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。

          一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力,她的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

          二、待人熱情,尊敬師長。張美晨同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的'辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

          三、能力突出,工作出色。張美晨同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)班長、中隊(duì)長工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊(duì)活動(dòng),不僅豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。

          張美晨同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。

        美德作文 篇4

          人生路上,需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,是用眼睛去注視,用耳朵聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

          生活中人們更需要彼此的欣賞,欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人,更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。欣賞別人就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才,欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的.心胸,欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任,多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

          人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!

        美德作文 篇5

          孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。敬老愛幼是中華民族的美德,作為中華兒女,我們要弘揚(yáng)這種品德。如今,社會(huì)上已有許多熱心人士在幫助那些貧困的老人和兒童。有的幫助那些貧困的家庭渡過難關(guān),有的幫助治不起病的家庭捐款治病,有的……,作為小學(xué)生,作為中華民族的兒女,我們一定要繼承好中華民族的傳統(tǒng)美德。

          在我上學(xué)的路上幾乎每天都會(huì)看見那位老奶奶,她一手提著一個(gè)袋子,一手拄著一根小棍,吃力地在垃圾堆旁撿拾可以燒火甚至可以回收的紙殼和瓶子。要不就拿著一個(gè)小板凳,呆坐在鄰居的墻角下,她滿頭銀發(fā)總是胡亂的盤在頭上,黑黃的臉上,布滿了皺紋,穿著一件破爛的灰色大褂,聽媽媽說:那是姥姥那個(gè)年代的老人穿的衣服。可見,老奶奶家里該有多貧困。我每次看見她,心里都有一陣心酸。有一次,我禁不住好奇走上前去,問那位老奶奶:“奶奶,您這么大年紀(jì),怎么還自己出來撿柴燒?”奶奶擦了擦汗水,嘆了口氣:“唉,為了生活啊!薄澳悄募胰四兀俊薄鞍,我的兒子十年前被勞改了,還有一個(gè)孫子,如今也該娶媳婦了,可是家里太窮,沒有人喜歡嫁他,他經(jīng)常不回家。唉!我都90多歲的人了誰都嫌棄!鞍Γ 蹦棠逃謬@了口氣,“他們都大了,都不愿養(yǎng)我這把老骨頭了。”

          我氣憤極了,說:“兒女不贍養(yǎng)老人是犯法的,您可以去告他們呀!”奶奶苦笑著搖了搖頭什么也沒說。我便插嘴道:“奶奶,他們都不顧親情了,您還這么為他們著想……”我忽然想到,如果奶奶去告他們,關(guān)系不就更加僵化,更加糟了嗎?老奶奶也是不得已呀,唉!還是算了吧,我?guī)е鴼鈶嵱钟袔追滞锵ё吡恕?/p>

          回家后,我將這件事告訴了媽媽,并跟媽媽說我要將我的'那200多塊零花錢送給那位老奶奶,媽媽也高興地答應(yīng)了,還將我的零錢換上了整錢,共231。5元錢,我高興地攥著錢,拿著媽媽給老奶奶準(zhǔn)備的奶粉、面包一口氣跑到了老奶奶身邊,把我的零花錢全都給了她,老奶奶很激動(dòng),硬要把錢還給我。我把錢塞到奶奶的手里,說:“奶奶,這是我微不足道的一點(diǎn)幫助,請(qǐng)您收下吧!蹦且惶,我的心也得到了升華。

          從老奶奶的身上我又一次深深體會(huì)到了:世界上那種最無私的愛,無疑是父母對(duì)兒女的愛,父母為了我們的幸福,他們吃了多少苦!受了多少累!作為中華兒女,尊老愛幼是我們的美德。孟子說的好。骸袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥。”作為中華兒女就應(yīng)該這樣,不管在哪里,只要有需要幫助的人,我們都應(yīng)該盡所能去幫助。

        美德作文 篇6

          生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。

          美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時(shí),小明看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的.手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

          美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“ party ”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒 180 邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“新豐是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

          美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

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