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      2. 美德的作文300字

        時間:2024-01-05 18:03:44 美德 我要投稿
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        美德的作文300字【合集6篇】

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的美德的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        美德的作文300字【合集6篇】

        美德的作文300字 篇1

          美德是什么?對了,是為他人著想;為集體著想;為社會著想。在我們班,有這樣一位“美德少年”。她有一鬢劉海,一雙濃眉大眼,一張能說會道的小嘴。是一個活潑開朗的.小女孩。

          在過馬路時,只要她看見老奶奶想要過馬路,她就會馬上跑過去,一只手幫老奶奶拿東西,一只手扶著老奶奶。在公交車和地鐵上,他只要一看見有老人,孕婦,和母親抱著孩子的,她就會馬上讓座。

          在每次捐款時,她總會盡自己最大的力,幫助災(zāi)區(qū)的孩子可以上學。遇見乞丐時,她會用自己的零花錢,幫助他,而乞丐會感謝的說:“謝謝你,小妹妹!”

          有一次,我有一道數(shù)學難題,想了好久都沒有頭緒!霸S穎!”我叫道。“哎!”許穎朝我這邊走來,一邊答道。“這道題怎么寫啊?”我問道!芭,這題應(yīng)該……”許穎細心地講解道。她就是這樣一位樂于助人的女孩。

          高爾基曾說過:你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。

        美德的作文300字 篇2

          美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

          中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習,圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒,出來時,我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個冰棒的包裝袋不見了。

          我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費勁地抅向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的'臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。

          美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!

        美德的作文300字 篇3

          美德少年是什么?美德少年就是自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚雷鋒精神,在同學中有一定的影響力和公信力。我們只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到身邊的美德少年,身邊有許多值得我們學習的人物,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

          “拯救天使”幾個大大的'字眼出現(xiàn)在黑板上,難道要寫嗎?一個個問號打在我們的腦袋上,霧蒙蒙的我們等著老師的回答!岸b忊彙蓖趵蠋熣镜街v臺的中間,問:“施左超的書包是誰放在垃圾箱里的?”一陣寧靜后,開始騷動的同學們交頭接耳,王老師鎮(zhèn)重地說要拯救這個天使。一次次的問過后,始終沒人站起來承認。“是誰?”

          這個問題在同學們心中已有了大大的疑問。只見一人趴在桌子上,得到的是別人的指指點點。突然一個龐大的身影站起來了,說:“是我!”一雙雙驚訝的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。沒過幾秒,周嘉俊微微站了起來,有許多人為之感動了。李天琪這個善意的謊言給予他了勇氣,我覺得她是我心中的美德少年,她是具有時代特色的好少年,能發(fā)揮自己的精神價值。

        美德的作文300字 篇4

          我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已,我現(xiàn)在就知道一個美德好少年—孫浩然。

          孫浩然是個初二的學生,但它卻做了許多的'好事。我就說下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時, 汶川大地震發(fā)生后,孫浩然將他存儲的150 元零花錢全部捐出,還主動在班上發(fā)起倡議,號召全班同學參與愛心募捐。他說:“想到地震后無家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們!钡诙窃20xx年8月,我國西南地區(qū)發(fā)生干旱時,孫浩然又發(fā)動同學們走上大街,在廣場上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說“看見受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒水喝的照片時,我就于心不忍!钡谌牵ツ7月的一天,孫浩然在放學回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請大家?guī)兔Υ螂娫拡缶!”他當即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當時反應(yīng)太慢了,沒來得及把車牌號記下來,不能讓肇事者逍遙法外!笔潞,孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉,還因為沒有“逮住”肇事者而懊悔不已。

          我覺得,孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質(zhì),非常值得我學習。

        美德的作文300字 篇5

          我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認識一個這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的.種子,在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根,他從小學到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個品學兼優(yōu)的學生,在伙伴面前他是個可靠的班長,在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。

          一次,爸爸出差,劉洪帆放學回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。

          劉洪帆放學的時候發(fā)現(xiàn)同學在毆打,其他的同學還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認路的人......

          他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實,他就是美德少年!

        美德的作文300字 篇6

          勤儉節(jié)約是一種美德,是我們在生活中應(yīng)該堅守的原則,F(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時,要認識到節(jié)約資源的`重要性。作為小學生的我們更應(yīng)該從小事做起,從點點滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空。”任何一個國家,任何一個民族,如果浪費成風,那么這個國家,這個民族也就沒了希望。

          我們在平時生活中,要節(jié)約用水,看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關(guān)燈;一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

          讓勤儉節(jié)約成為一種精神,我們永遠銘記在心!

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