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      2. 美德的作文

        時間:2024-02-25 15:28:10 美德 我要投稿

        [精品]美德的作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美德的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [精品]美德的作文6篇

        美德的作文 篇1

          讀了林靜的故事,我非常感動。她是一個三岔河鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)在10歲,擔(dān)任班級生活委員,她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她沒有人生際遇,也沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的.美德,似一朵清新的荷花悄悄綻放,受到老師,同學(xué)和所有認(rèn)識她的人的喜愛。

          在家庭里,她是個乖巧懂事的好孩子。在她5歲的時候,她的爸爸和媽媽就離婚了,而且,爺爺腿腳殘疾,奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了,年幼的小林靜只好一邊上學(xué)一邊照顧爺爺奶奶,非常幸苦。在學(xué)校里,她樂于助人,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的本子破了,她會主動去幫忙修補,有的同學(xué)筆壞了,她會不聲不響的把自己的筆主動遞過去。林靜同學(xué)不像我,如果我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的筆壞了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。

          我們要向林靜同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。

        美德的作文 篇2

          顧**同學(xué),從一年級入學(xué)開始,就年年三好生。為了考上理想的中學(xué),她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關(guān)系也比較好,和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時,幾乎全票通過。我們這次去采訪時,她正在寫作業(yè),我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生。我又觀察了一下她的書桌,非常整潔,還有那書柜,雖然只有兩個,卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個小小的'房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多,但一點兒也不凌亂。

          顧曉儀還非常喜歡自學(xué)。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時間學(xué)習(xí)和閱讀,不僅提高了自己的英語水平,而且每個暑假都過得十分充實。

          采訪過后,我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同學(xué)的優(yōu)點來彌補自己的不足,爭取在新的學(xué)期超過顧曉儀,成為新一批美德好少年!

        美德的作文 篇3

          千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些例子就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

          放寒假了,媽媽說讓我出去勞動鍛煉一下。于是我就到外婆的煙花店去幫忙。臨近春節(jié),店里人山人海,這天中午我正在幫外婆收錢,有位阿姨帶著一個小男孩走過來了,阿姨一見外婆就講:“真不好意思啊,我兒子剛才拿了兩個小煙花我也沒看見,回家才知道,他以為你算過帳了,我知道我就付了三個大禮炮和三條小鞭炮的錢,沒付這兩個小煙花的錢。你們煙花一直比人家賣得便宜,再忘記算帳就要虧本啦!”外婆笑著說:“你是老顧客了,過年送兩個給小朋友玩玩也是應(yīng)該的,天這么冷干嘛還特地跑一趟送錢來。那錢,算了!”可阿姨卻堅持要外婆把錢收下,說要給孩子樹立榜樣。外婆拗不過,只好收下。

          文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

          什么是誠信?守諾言,講信用,答應(yīng)別人的事情努力做到,就是最基本的信,如果一個人不守諾言,不講信用,那么他將會沒有知己朋友,這樣又怎能讓自己在社會上立足呢?而一個人遵守信用,講誠信,那么,你就能使自己在社會上站穩(wěn)。

          那是一個飄浮著橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買了一個作文本。因為顧客較多,營業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺有點不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看,原來是兩個本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說:“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她!边@句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個并不屬于我的作文本放回了原處。

          誠信是一面火紅的旗幟,可我卻差點讓這面旗幟倒下。同學(xué)們讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼!讓誠信的光芒照耀我們的家園。

          “中國的學(xué)生真了不起” ,這是我聽到的最美的稱贊。每每想起這句話我的心里都很甜、很甜。

          那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我和奶奶到招堤去看荷花,我一邊走一邊跳,欣賞著美麗的荷花。這時我發(fā)現(xiàn)地上有一串金色的鏈子,我把它放到手上哇,好漂亮,奶奶走上來一看,說:“孩子這是純金的,你在哪得到的!蔽艺f:“撿到的'”。奶奶說:“哎丟的人肯定很著急!”也不說讓我找失主?陕犃四棠痰脑捊鹗宙満孟袷チ嗽瓉淼奈,我也開始為失主著急起來。正當(dāng)我和奶奶商量著怎么辦時,我看到了幾個黃頭發(fā)的外國人向我們走了過來,一邊走,一邊往地上看,好像在找什么東西。心想他們是不是在找金手鏈,于是我跑過去詢問他們是不是在找什么東西,可他們都用奇怪的眼神看這我似乎聽不懂我說什么。我有用普通話再一次慢慢的說:“叔叔你們是不是在找東西”。其中的一個外國叔叔似乎聽懂了,用不熟悉的中國話說:“我我們在找手鏈”還用手比了比。我把手中的金手鏈放到他們的面前,其中的一位阿姨激動的拿起我手中的金手鏈抱著我親了親。連說”Thank you”那位外國叔叔有用不熟悉的中國話說:“中國的學(xué)生真了不起”還對我豎起了大拇指。奶奶也向我豎起了大拇指。

          拾金不昧,助人為樂-是我國的傳統(tǒng)美德,我一定要堅持做個拾金不昧的優(yōu)秀的少先隊員!“中國的學(xué)生真了不起”這句話真是太誘惑人了。

          謙虛,指不自滿,肯接受批評,并虛心向人請教。我?guī)缀跆焯於悸犚娪腥嗽诳诶锬钸,可真正做到的我沒有見到幾個。于是,我認(rèn)為世上不會再有謙虛的人了?墒,一位理發(fā)店的姐姐,我改變了看法

          今天,我去常去的一家理發(fā)店理發(fā)。當(dāng)時店里的老板娘正給別人理發(fā),只好讓一個看上去只有十七八歲的姐姐給我理。她看上去像是個新手。我的臉上掠過一絲不易察覺的不快,因為新手往往剃不好頭。果然,她連最小號的發(fā)卡都辨認(rèn)不出。還得詢問老師傅。而且,剃頭時也毛手毛腳的。后來,費了好大功夫把頭發(fā)都剃齊了。在修減的時候他也是靠老師傅一步步的指導(dǎo)才剃完的

          最后,頭發(fā)剃的還可以。就是時間用的長了點。而且整個過程她不知問了老師傅多少問題,老師傅也不知道了她多少次。我在付錢的時候順便問了一下給我剃頭的姐姐:“你一邊理發(fā)一邊問老師傅,不怕客人察覺出你是個新手?”姐姐輕輕笑了一下說:“我知道,可總不能給你亂理吧?我問師傅一句自己也多學(xué)一點東西,不是一舉兩得嗎?而且,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個道理我還是懂的

          謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……姐姐的這句話讓我回味無窮。謙虛---這一美德也是我們每個中華兒女該具有的。

        美德的作文 篇4

          寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動,20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容,對于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。

          文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國。可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時,人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話,但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達(dá)自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押茫瑫畔率种械腵石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。

          中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱,F(xiàn)如今,中國的強大,與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個學(xué)生,要從尊重每一個人做起,不能因為家庭的嬌慣,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。

          通過這本書,我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時也為我們的成長和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵志要做一個,有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強國家的文化軟實力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        美德的作文 篇5

          看慣了春花秋月,是否還會在乎自然頻繁的變更;嘗盡了悲歡離合,是否還會被心中的那抹回憶驚擾?淡淡的月光,淡淡的流水,還有心中那縷淡淡的家風(fēng),潛藏在歲月的河流中,浮動著我那動人的心弦,家風(fēng)再用他那滿含滄桑的口吻,講述當(dāng)年的那些青澀往事……

          家風(fēng)是什么?家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時;家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場孤獨的旅行將注定不再孤單。

          還記得,小時候,每天早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。有一次,我目睹到了奶奶早上的一舉一動,她干活時動作十分輕,聲音也十分小,似乎生怕吵醒我們。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有一定的影響。她為我們,累垮了身體。

          不過,奶奶的付出,也為我們做了一個榜樣,爸爸、媽媽、爺爺和我都在奶奶的帶領(lǐng)下,更加勤快起來。為了讓奶奶休息,媽媽每天早上,天還沒亮就起床給一家人做早飯。做完飯后,又開始洗衣服、拖地……而爺爺呢?則是一大早起來,就開始澆花、打掃。一點也不馬虎!

          一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,只見媽媽拿著一本醫(yī)學(xué)書,一邊擦著桌子,左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的.睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在醫(yī)院上班,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!

          輕渡在歲月的長廊,徜徉在流年的畫卷。撐一支長篙,獨上蘭舟,于歲月山河間,尋覓那抹春色,邂逅那段美好。曾幾何時,心中懷念著那令我愈發(fā)成熟懂事的家風(fēng),依戀著那使我愈發(fā)揮霍不去的家訓(xùn)。一個家的家風(fēng),承載的不僅是規(guī)矩,更是一個家族的歷史和文化,它似一壇深厚的老酒,散發(fā)著那沁人而又濃厚的清香……

        美德的作文 篇6

          我看過一個廣告:在一列車廂里,地上有個瓶子,車廂里的人一個也不愿撿起它,車停了,只見一個小男孩撿起了瓶子,在那個瞬間,電視響起一個聲音:“文明比賽,現(xiàn)在開始!

          可是在我們的.身邊,總有一些不和諧的事,比如說:教室里有紙片,食品袋,有的同學(xué)在課間追逐打鬧,習(xí)以為常,有的相互之間講臟話,粗話,打架,斗毆。

          那么文明是什么呢?文明是見到師長時問好,文明是不說臟話,粗話,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

          讓我們的社會迸出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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