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      2. 美德作文400字

        時(shí)間:2024-04-06 15:42:40 美德 我要投稿
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        [精品]美德作文400字10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的美德作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精品]美德作文400字10篇

        美德作文400字 篇1

          放歌海洋精神,爭(zhēng)做美德少年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是要讓自己更加樂(lè)于助人。

          我們隊(duì)的雛鷹假日小隊(duì)明天就要開(kāi)始活動(dòng)了,我想:明天我們回去保護(hù)環(huán)境,還是照看老人呢?一邊想著一邊我就熟睡了。

          早上起床,我睜開(kāi)眼看鬧鐘,啊,時(shí)間到了!我趕忙換好衣服,帶上昨天準(zhǔn)備好的抹布,趕往小隊(duì)集合地點(diǎn)。一出門(mén),酷熱的陽(yáng)光照著我,使我大汗淋漓,我感覺(jué)非常熱,但還是快速地跑到了集合地點(diǎn)。我和小伙伴們結(jié)伴來(lái)到了一個(gè)老奶奶的家里,老奶奶蹣跚地走出來(lái),熱情地歡迎我們,我環(huán)顧四周打量了一下房間,發(fā)現(xiàn)房間桌椅布滿(mǎn)灰塵,雜物堆滿(mǎn)整個(gè)屋子,要見(jiàn)縫插腳,才能穿過(guò)房間,我再看看老奶奶的背影,發(fā)現(xiàn)她行動(dòng)很不方便,沒(méi)法整理,心里涌出憐憫之心,于是我們開(kāi)始分工合作:一部份人在擦滿(mǎn)是灰塵的窗戶(hù)和墻,還有一部分人把地面上不需要的雜物搬出去。我們忙乎了好一陣子,終于打掃完了,我們大家都擦了擦頭上的汗水,再一次抬頭環(huán)視房間,!玻璃像鏡子一樣明亮,墻壁一塵不染,房間變得整齊又干凈,整個(gè)煥然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房間好一會(huì),才回過(guò)神來(lái),臉上泛起笑容,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝啊,你們真是熱心腸的`好孩子!

          我回到家,想著自己給別人代去最需要的幫助,今天我做了非常有意義的事情,我還知道了原來(lái)幫助別人自己也會(huì)感覺(jué)很高興,我以后要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。

        美德作文400字 篇2

          學(xué)會(huì)分享,是一種美德。

          越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作為一個(gè)億萬(wàn)富翁,毫不吝嗇地捐出巨額財(cái)產(chǎn)去捐資助學(xué),讓貧困落后的地區(qū)分享他的財(cái)富。不久前,安達(dá)的育才中學(xué)得到了他的捐助,改善了辦學(xué)條件。田家炳把自己的財(cái)富用來(lái)回報(bào)社會(huì),這種分享體現(xiàn)了企業(yè)家的責(zé)任和愛(ài)心。一顆小行星以田家炳命名。他的名字永遠(yuǎn)刻在天上,與日月同輝。王老吉在汶川地震后捐了一個(gè)億,愿意拿出一個(gè)億跟災(zāi)區(qū)人民分享,使王老吉家喻戶(hù)曉,世人皆知,營(yíng)業(yè)額也因此猛增,這是分享得到的回報(bào)。分享,就是給予。沒(méi)有給,哪來(lái)的予?

          無(wú)論是公益事業(yè)還是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了成功。印度學(xué)者出于善良的心愿,辦鄉(xiāng)村銀行,借錢(qián)給窮人,不要求什么時(shí)候還,也不怕被農(nóng)民騙。結(jié)果鄉(xiāng)村銀行帶動(dòng)了印度的發(fā)展,也使學(xué)者獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。他說(shuō):“窮人的信譽(yù)比富人更好!”學(xué)會(huì)分享,能改變別人的命運(yùn),也能改變自己的命運(yùn)。

          很多職業(yè),做的.就是分享的工作,作家跟讀者分享思想和精神,醫(yī)生分享健康的知識(shí),教師分享文化,公務(wù)員分享服務(wù)。郭敬明的《最小說(shuō)》,專(zhuān)門(mén)跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一個(gè)中國(guó)作家首富。分享得越多,越有成就。

          學(xué)會(huì)分享,是成功的必經(jīng)之路。學(xué)會(huì)了分享,就學(xué)會(huì)了愛(ài),也就得到了愛(ài)。學(xué)會(huì)分享,一生成功又幸福。

        美德作文400字 篇3

          美德,是指美好高尚的品德,比如:講禮貌是一種美德;講衛(wèi)生也是一種美德,讓座也是一種美德…… 相信大家都有過(guò)在公交車(chē)上讓座的經(jīng)歷,今天,我就說(shuō)說(shuō)我的“讓座”經(jīng)歷!

          那天是初三,我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年,我們?cè)谡镜攘撕靡粫?huì)兒才來(lái)了一輛公共汽車(chē),在公交車(chē)上,我“搶”到了一個(gè)位置,而爸爸媽媽卻站著,我們?nèi)グ菽陰Я嗽S多東西,有水果,牛奶,餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的',就提了一箱牛奶,過(guò)了一會(huì)兒,一位婦女抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子上了車(chē),售票員問(wèn):“有誰(shuí)好心為這個(gè)婦女讓座!蔽蚁耄豪蠋熣f(shuō)過(guò),要為有需要的人讓座,可我提著一箱牛奶,站這肯定很累,該怎么辦呢……“阿姨,您坐這兒吧!焙鋈唬瑥暮竺?zhèn)鱽?lái)了一陣清脆的聲音,我一看,臉紅了,因?yàn)槟鞘且粋(gè)和我年齡相仿的小女孩,我慚愧的低下了頭……

          哎,這我才明白,讓座的美德不需要猶豫,也不會(huì)在乎于年齡,因?yàn)槊赖乱前l(fā)自?xún)?nèi)心的感觸才是真誠(chéng)的,我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫!

          ……

        美德作文400字 篇4

          今天,我乘公交車(chē)去我爸爸的廠里吃飯,一上車(chē),我就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子窗外的太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”

          地叫著。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了人民醫(yī)院門(mén)口,一個(gè)駝著背拄著拐杖的`老奶奶走上了車(chē)來(lái),因?yàn)檫@條路上的人特別多,車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了,好多人都站著!這時(shí)候坐在我對(duì)面的一個(gè)小孩子看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),他便主動(dòng)站了起來(lái),去扶住老奶奶,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這里有座位,您到這里來(lái)坐吧,站著很累很累的。”老奶奶說(shuō):“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時(shí)候我就下車(chē)了,站這么一會(huì)不累的!”小朋友說(shuō)!芭!小朋友,謝謝你了!

          說(shuō)完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對(duì)面的座位上。

          這時(shí)候,車(chē)子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,仿佛在說(shuō):“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車(chē)。

          尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德就是幸福。

        美德作文400字 篇5

          “美德”這個(gè)詞,大家一定不陌生吧?對(duì)!往往老師說(shuō)過(guò):“我們要遵守日常常規(guī),做一個(gè)有好美德的少年!比巳硕加忻赖隆

          一年級(jí)的時(shí)候,王老師講完了課就宣布下課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)傾巢出動(dòng),有的邊走邊交談;有的直接沖向衛(wèi)生間;而我拿著收好的同學(xué)們的作業(yè)本走向辦公室,可我走著走著,發(fā)現(xiàn)地上突然冒出了一張紙。我腦海中想象著,大片的白色中有一塊黑點(diǎn),多難看!我趕緊撿起它向衛(wèi)生間走去,可就這一個(gè)舉動(dòng)恰恰被老師盯上了。但我送完本子后,高露露和葉書(shū)儀同學(xué)笑瞇瞇的走向我說(shuō):“周紹馳,前面那兩位老師找你哦!蔽业男耐蝗坏木途o張起來(lái),心想:“我可沒(méi)犯錯(cuò)。 闭(dāng)我在忐忑時(shí),兩位同學(xué)硬把我拉到老師的面前,此時(shí),老師就問(wèn)我:“剛才地上的那張紙是你撿的嗎?”“嗯,是我撿的”我低聲的回答道。“真不錯(cuò)!真有愛(ài)心和美德,能主動(dòng)的撿起地上的'一片紙屑……是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好同學(xué)”

          其實(shí)這是件非常小的事,我想,其他同學(xué)看到后也會(huì)像我一樣去做的。

          其實(shí)想看出人的美德之心很簡(jiǎn)單,就是踏踏實(shí)實(shí)的做好每件小事,時(shí)時(shí)刻刻的養(yǎng)成好的習(xí)慣,就可以顯現(xiàn)出你的美德!

        美德作文400字 篇6

          美德是一種美,擁有美德會(huì)受人歡迎、喜歡,那美德是什么呢?美德是禮貌、善良、負(fù)責(zé)、守時(shí)等,而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負(fù)責(zé)和善良。

          為什么我會(huì)想擁有這三樣美德呢?就先來(lái)談?wù)勎蚁霌碛械牡谝豁?xiàng)美德禮貌;禮貌是做人處事的基本條件,對(duì)人有禮,并常把請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起掛在嘴邊,且口說(shuō)好話(huà),必定能留給人家一個(gè)良好的'印象。

          再來(lái)談?wù)劦诙?xiàng)我想擁有的美德負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)是一件十分重要的事,這關(guān)系到自己的信用以及別人對(duì)你的信任,那負(fù)責(zé)是什么呢?負(fù)責(zé)是為自己的疏失、錯(cuò)誤負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)是別人請(qǐng)你做事或自己必須做的事情來(lái)?yè)?dān)負(fù)責(zé)任,若做事不負(fù)責(zé),那你就像“放羊的小孩”一樣,又有誰(shuí)會(huì)相信你呢?

          最后,就是我想擁有的第三項(xiàng)美德善良,一顆善良的心會(huì)使人感到溫暖,在人需要幫助時(shí),伸出援手幫助他,還會(huì)得到它的感激!爸藶榭鞓(lè)之本”,有時(shí),發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的幫助別人,不求回報(bào),或許會(huì)有意想不到的收獲呢!

          “想”和“做”是不一樣的,想要擁有這些美德,最好的方法就是“行動(dòng)”,像“禮貌”,隨時(shí)看到師長(zhǎng)們都可以說(shuō)聲“您好”或“再見(jiàn)”,隨口說(shuō)一聲,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以擁有美德。

        美德作文400字 篇7

          我愛(ài)讀書(shū),喜歡徜徉在書(shū)的海洋里,靜靜地品讀它的喜怒哀樂(lè)。這個(gè)暑假,被稱(chēng)為“童話(huà)女皇”的曉玲叮當(dāng)闖入了我的生活,給我?guī)?lái)了《魔法仙蹤》。讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。

          書(shū)中寫(xiě)了普靈王和兇巴巴對(duì)立爭(zhēng)斗的故事。普靈王擁有高深的魔法和最高的王位,受到仙子們的擁戴;而兇巴巴是個(gè)壞得流油的惡巫婆,總想取代它成為女王。當(dāng)兇巴巴制造了一系列的災(zāi)難后,普靈王都能用自己的智慧和愛(ài)心化險(xiǎn)為夷。特別讓我感動(dòng)的是,在仙子森林和仙子們被兇巴巴控制住的時(shí)候,熊熊火焰吞噬著一切,普靈王的聲音像炸雷般響起:“放過(guò)森林,放過(guò)我的孩子們,我愿意交出我自己!”這是多么偉大的一種行為啊。為腳下深?lèi)?ài)的土地,為愛(ài)的每一個(gè)人而死,死得幸福!當(dāng)它的鮮血流入了腳下的土地,當(dāng)它頭上的光芒慢慢變暗時(shí),仙子們已經(jīng)不顧危險(xiǎn)了,拉起手一起將自己的.光芒傳遞給它。奇跡出現(xiàn)了:鳳凰欲 火重生,普靈王復(fù)活了!

          看到故事結(jié)尾,我的內(nèi)心洶涌澎湃,為普靈王而驕傲,為仙子們的愛(ài)心而感動(dòng)。我也真的很希望世界上沒(méi)有兇巴巴,吃了“好心眼兒藥丸”的它能真正地成為“好巴巴”。因?yàn)槲蚁嘈拧皭?ài)是美德的秘密”,它會(huì)給我們帶來(lái)奇跡和生命。

        美德作文400字 篇8

          中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,如尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,見(jiàn)義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人,也是因?yàn)樗麄,使我開(kāi)始了學(xué)習(xí)美德的歷程。

          有一次,我到媽媽店子里去。一上車(chē),我就發(fā)現(xiàn)我和我們班的小向乘到了同一輛車(chē),這時(shí)車(chē)上坐滿(mǎn)了人。他家住在403隊(duì),車(chē)開(kāi)得很慢,但是,在我和小向的談話(huà)時(shí),車(chē)已經(jīng)到了一個(gè)站臺(tái),這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,小向看到了,毫不猶豫站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐吧!”

          我驚呆了,沒(méi)想到學(xué)習(xí)成績(jī)不咋樣的小向這么尊老愛(ài)幼,也這么善良。

          還有個(gè)故事,也深深打動(dòng)了我。在美麗的杭州一小區(qū)10樓,一個(gè)小孩爬上了窗臺(tái),一不小心掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位士甩掉了高跟鞋,盡力地沖了上去,接住了掉下來(lái)的孩子。我真不知道她當(dāng)時(shí)是怎么想的',那么舍生忘死地救一個(gè)素不相識(shí)的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將成美好的明天。這兩個(gè)故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來(lái),為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)。

        美德作文400字 篇9

          我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國(guó)是禮儀之邦,曾是周邊國(guó)家乃至世界其他國(guó)家學(xué)習(xí)的楷模。

          “百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長(zhǎng)大,舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的言談舉止對(duì)我耳濡目染,讓我從小就懂得孝敬老人是傳統(tǒng)美德。

          古人有“一日為師,終身為父 ”之說(shuō),可見(jiàn)古人是多么尊重老師啊!我們的校園生活是幸福和快樂(lè)的,我們視老師如家長(zhǎng),我們對(duì)老師的話(huà)夸張點(diǎn)說(shuō)是言聽(tīng)計(jì)從,之所以這樣,不是因?yàn)槲覀儧](méi)有主見(jiàn),而是因?yàn)槲覀儗?duì)老師無(wú)比的信任和尊重。

          公交車(chē)上,乘客之間互相讓座屢見(jiàn)不鮮。小時(shí)候經(jīng)常有人給我讓座,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也經(jīng)常給老人讓座。每當(dāng)聽(tīng)到老爺爺或老奶奶夸我是個(gè)好孩子的時(shí)候,我的.心里總是美滋滋的。

          我國(guó)擁有諸多傳統(tǒng)美德,我們從中受益良多。我們要以身作則,把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識(shí)、有文化的好學(xué)生,而且要成為懂禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。

        美德作文400字 篇10

          Hello!我叫陳袁欣。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀大方的女孩,是一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。

          我學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異,每學(xué)期都會(huì)捧回一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀;我尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),班里班外我都是老師的得力助手,當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),我都會(huì)毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝,已經(jīng)分別通過(guò)上海音樂(lè)學(xué)院小提琴7級(jí)考試和社會(huì)書(shū)法硬筆7級(jí)考試;我興趣廣泛,騎自行車(chē)、游泳、溜旱冰、讀書(shū)、看動(dòng)漫等,都是我喜歡的娛樂(lè)方式。

          在家,我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用父母操心,我總能堅(jiān)持自己的事情自己做,而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”,“孔融讓梨,黃香溫席”教會(huì)我做人的'道理,也真正理解《弟子規(guī)》中“入則孝,出則弟”的深刻含義。

          我是社會(huì)上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當(dāng)在公共場(chǎng)合看到污染環(huán)境的垃圾,我都會(huì)毫不猶豫地把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱里。我倡導(dǎo)大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水,要懂得它們的來(lái)之不易,共同愛(ài)護(hù)我們的地球家園!

          在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)倍加努力,爭(zhēng)取做得更好,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

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