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      2. 美德的作文300字

        時間:2024-04-15 15:54:32 美德 我要投稿
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        (必備)美德的作文300字

          在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的美德的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        (必備)美德的作文300字

        美德的作文300字 篇1

          在我們?nèi)粘I钪,隱藏著細微的,但又不可缺少的動作,有些動作很明顯,但有些動作卻很容易忽視。往往每一個動作都能看出一個人的品德,動作決定了一切。而一個小女孩的動作,讓我知道她是個什么樣的人,也讓我學到了很多。

          記得在那一次,真實酷暑難熬。我和媽媽在等公交車,等了好長一會兒才來了一輛,而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進去,那輛車上也沒空調(diào),我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個空位子,便坐了上去,車子還是有點擠。從門口進來了一個瘦小的'小女孩,她沒有家長陪同,她看見有一個人下車了,就做了那個人的座位。又過了一站,進來了一位老奶奶,她看見沒有座位就站著,她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的那個小女孩站了起來,把座位讓給了老奶奶,并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了,剛好老奶奶也要下車,小女孩就扶著老奶奶下車,小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動作中,我看出她是一個善良,有公共道德的人。

          動作決定一切。我們應該從每一個動作做起,做一個像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。

        美德的作文300字 篇2

          在你身邊看見過有美德的人嗎?你是一個有美德的人嗎?下面,我就來說說我的親身經(jīng)歷,你就知道怎樣做一個有美德的人

          有一次,我去餅干廠學習做餅干?墒,因為人數(shù)太多,老師竟把我給數(shù)落了,我一個人孤零零的站在那里。因為害怕和孤獨,我放聲大哭,等下課的時候,老師才發(fā)現(xiàn)把我給落了。老師馬上安慰,但好半天我還是大哭著。這時小姨過來了,老師顯得很緊張了,因為確實是她做錯了事。如果你是我的小姨,你會怎樣做呢?氣憤地把我拉走,或是痛罵那位老師一頓。都不是,我親耳聽見小姨對老師說:“沒關(guān)系,那么多小孩,一時疏忽也難免。老師辛苦了,給你添麻煩了”小姨說的話深深地打動了我,因為他對老師的寬容和理解,讓我很驚訝也很感動。

          真正的美是心靈美,并不是外表美,因為小姨對老師的.寬容和理解,才會體現(xiàn)出,她的心靈美。不管你外表是丑還是漂亮,只要你擁有一顆美好的心靈,你都可以說你是一個美麗的人。美在身邊,希望大家能夠多多尋找心靈美的人,爭做一個最美的樂清人。

        美德的作文300字 篇3

          每天早晨,我都是乘坐公共汽車上的學,乘坐那擠滿了人,也擠滿了美德的公共汽車。

          就拿今天舉例吧。早晨,我背著書包,一副“小二郎”的勁頭上了公共汽車。呦,人還真不少,我挑了一個衣服不華麗,但十分齊整的男人坐的地方站住了。那個男人打開窗戶,一股涼風如寒冰刺骨般灌了進來,我皺了皺鼻子,緊緊衣服。那男人好像看到了我的.表情,輕輕地關(guān)上了車窗。

          過了一會,我口渴難耐了,雖然外面北風吹,但車內(nèi)卻只能透進陽光,再加上人多,讓我不禁口干舌燥,我拿出水瓶,一股腦子把水喝了個光。空礦泉水瓶怎么辦呢?扔了吧,誰知道是誰仍的呢?我轉(zhuǎn)念一想,不行,我們要愛護環(huán)境!旁邊的哥哥好像看出了我的心思,說:“小弟弟,那不有垃圾桶嗎?”對呀,我怎么忘了?忙把水瓶仍靳垃圾桶。

          又是一陣,那個男人下了車,一番謙讓后我坐到了座位上。這時,一位頭發(fā)花白的老奶奶上了車,蹣跚地走到我的座位前。雖然我連座位都沒坐熱,還是毅然決然地把座位給了老奶奶。

          快到站時,老奶奶還和藹可親地說:“小伙子,我快到站了,你坐不?”我笑瞇瞇地說:“我也到站了!

          美德無處不在,就看你是否發(fā)現(xiàn)。這不,我每天不都坐著擠滿了美德的公共汽車嗎?

        美德的作文300字 篇4

          美德好少年也許是一個活雷鋒,也許是為小區(qū)做過一些事的人。在我心目中誰都可以作一個美德好少年,他也許是一個每天早上看見老師就問好的人,他也許是一個拾金不昧的人,在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

          有一次,在一節(jié)班隊課上,蔡老師就講述了周銘同學文明理儀的`表現(xiàn),放學的時候,大家還是像平時一樣整齊地走出校門,在學校門口正好有一個空瓶子,當時誰都可以把它撿起來扔進垃圾桶,只做一個彎腰的動作就可以把它清理掉,這個動作邊力氣也不用花,可就是沒有人這樣做,像踢足球似的飛過每個人的腳邊,飛過每個人的眼前。當瓶子飛到周銘腳邊的時候,她想也沒想,主把瓶子扔進了垃圾桶,因此受到了學校和老師的表揚。

          還有一次,在傍晚,我們班上的同學在校園里拾到了十元錢,可是她并沒有把它花掉,而是立刻把錢交給了蔡老師。

          其實,像這樣的人有很多,美德好少年無處不在。

        美德的作文300字 篇5

          我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認識一個這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根,他從小學到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個品學兼優(yōu)的學生,在伙伴面前他是個可靠的班長,在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。

          一次,爸爸出差,劉洪帆放學回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。

          劉洪帆放學的時候發(fā)現(xiàn)同學在毆打,其他的`同學還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認路的人......

          他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實,他就是美德少年!

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