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      2. 家庭美德故事作文

        時(shí)間:2024-05-28 07:01:57 美德 我要投稿

        家庭美德故事作文集合6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的家庭美德故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        家庭美德故事作文集合6篇

        家庭美德故事作文1

          閔子騫是一個(gè)真正知道感恩的孩子,也是一個(gè)有著寬廣胸懷的孩子,他不僅知道感恩自己的父母,還知道心疼自己同父異母的弟弟。對(duì)于一個(gè)年幼的孩子,他的這種行為是非常難能可貴的。

          在這世上,我只尊敬3種人——為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的人;對(duì)我生活上、學(xué)習(xí)上有影響的人;我的長(zhǎng)輩。

          爸爸是我尊敬的人,但不只是因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩。

          記得有一年,他和一位朋友在家里談事情,約好明天10點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口碰面。到了第二天,天有不測(cè)風(fēng)云,下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔,毅然決然的走了。

          11點(diǎn),12點(diǎn),……3點(diǎn),他回來(lái)了!霸趺礃樱麤](méi)來(lái)吧?我就知道,叫你不去,你偏去。還不帶傘,遲到一下又不會(huì)怎樣!蔽铱吭趬Ρ谏险f(shuō)!斑@不是去與不去、遲到不遲到的問(wèn)題,而是信譽(yù)的問(wèn)題。盡管他沒(méi)來(lái),可我去了,我問(wèn)心無(wú)愧。再說(shuō)了,淋濕了,可以擦干;生病了,可以吃藥;可信譽(yù)沒(méi)了,什么都不可以!”這一段話(huà)震撼了我。

          我尊敬他,因?yàn)樗氖匦拧?/p>

          一個(gè)雙休日,爸爸帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們走到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的攤子,賣(mài)魚(yú)的是個(gè)老太太!棒~(yú)怎么賣(mài)?”“3元一斤!薄昂,給我來(lái)一條。”說(shuō)完,老太太麻利的抓起一條魚(yú),稱(chēng)得2斤,然后裝袋。爸爸付了錢(qián),但他接過(guò)魚(yú)時(shí),露出一種懷疑的表情,但一會(huì)兒不見(jiàn)了。

          我們?cè)陔x開(kāi)的.時(shí)候,爸爸去了公平秤,稱(chēng)了那條魚(yú)的重量,公平秤顯示的是3斤。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上跑到那魚(yú)攤,把應(yīng)付的錢(qián)給了老太太。還說(shuō):“您應(yīng)該換個(gè)秤了,不準(zhǔn)!”說(shuō)完,我們走了。

          我尊敬他,因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)。

          我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉進(jìn)了柵欄內(nèi),用手夠不到,老人沒(méi)有拐杖又寸步難行。一個(gè)個(gè)行人走來(lái)詢(xún)問(wèn),一個(gè)個(gè)行人又搖搖頭地走開(kāi)。我看不下去了,一個(gè)箭步走到柵欄前,突然,一只手搭在我肩上,“小同學(xué),這不用你,我來(lái)!”我一回頭,原來(lái)是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。

          我往后退,只見(jiàn)爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進(jìn)去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸馬上走了。老人問(wèn)我:“他是誰(shuí)啊?”“我爸爸!”我自豪地說(shuō)。

          我尊敬他,因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。

          我的爸爸,守信、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我為有這樣的一個(gè)爸爸而感到驕傲!

          茫茫人海中,可以體會(huì)到自己的渺小,自己的平凡。但有的人注定一生過(guò)得不凡。他們像夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。是美德讓他們?cè)谄椒仓猩l(fā)光芒,活出不一樣的人生。

          說(shuō)起美德故事,我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。今天,我想說(shuō)的只是一件平凡但又讓我感動(dòng)的事。

          那還是上學(xué)的時(shí)候。我們都是新高一的學(xué)生,面對(duì)著新教室,新集體,每人心中都充滿(mǎn)了熱愛(ài)。那段時(shí)間,我們班的表壞了,每天都是沒(méi)有時(shí)間概念的度過(guò)。有的時(shí)候,老師問(wèn)幾點(diǎn)了,我們都不知道。就這樣度過(guò)了一個(gè)星期,這期間沒(méi)有人提起過(guò)這表的事。然而,在那一天,一切有了變化。

          剛剛走進(jìn)教室,覺(jué)得有什么不一樣的了,但又說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)上課的時(shí)候,我才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板上方掛的表。心想:終于換了塊表。

          后來(lái)中午班主任總結(jié)的時(shí)候,問(wèn)大家注沒(méi)注意新的表。我們都說(shuō)看見(jiàn)了。但老師下一句話(huà),我們都愣住了。

          “知道是誰(shuí)帶來(lái)的么?”

          難道不是學(xué)校換的么?心中充滿(mǎn)疑問(wèn)。

          “不知道!蔽覀凖R聲說(shuō)。

          “是我們班的一名同學(xué)。她是誰(shuí)呢?自己站起來(lái)吧!

          老師說(shuō)完這句話(huà),教室里的我們依舊端端正正的坐著,沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。

        家庭美德故事作文2

          有一天,小明和他的媽媽一起去公園玩。他們看到一個(gè)老太太摔倒了,小明趕緊跑過(guò)去扶起了她。他毫不猶豫地幫助了那位老太太,而且還陪她回家。

          當(dāng)他們進(jìn)入老太太的家時(shí),小明驚訝地發(fā)現(xiàn)了一間又小又破舊的房間。盡管如此,老太太表現(xiàn)出了無(wú)盡的善良和熱情。她給小明和他的媽媽倒了杯茶,感激地說(shuō):“你們真是好心人,謝謝你們幫助我!

          小明的媽媽微笑著回答道:“幫助別人就是最大的快樂(lè)!彼麄兣憷咸牧撕芏,了解到她經(jīng)歷了很多困難,但始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度。

          從那以后,小明和他的媽媽經(jīng)常去看望老太太,給她送些食物和生活用品。小明還幫助她修理房子,讓她的生活變得更加舒適。老太太也教會(huì)了小明很多有關(guān)感恩和助人為樂(lè)的道理。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,小明和他的媽媽成為了老太太的朋友。他們一起度過(guò)了許多愉快的時(shí)光,互相照顧和關(guān)心。老太太變得更加健康和快樂(lè),而小明也深深地感受到了幫助他人的`喜悅。

          通過(guò)這個(gè)故事,我們看到了小明和他的媽媽的善良和樂(lè)于助人的美德。他們不僅幫助了那位老太太,還從她身上學(xué)到了很多東西。這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該在日常生活中關(guān)心他人,樂(lè)意伸出援手。只有這樣,我們才能真正體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè),并培養(yǎng)起良好的家庭美德。

        家庭美德故事作文3

          家庭是孩子最初的學(xué)校,父母是孩子最好的老師,在這里孩子學(xué)到了生活的知識(shí),學(xué)到了做人的道理。首先學(xué)的就是孝敬長(zhǎng)輩,一輩又一輩的人不用多說(shuō)教,用實(shí)際行動(dòng)給下輩的人做著有效的'教導(dǎo)。

          我們的爺爺奶奶工作忙,媽媽星期天打掃衛(wèi)生時(shí),總對(duì)我們說(shuō):爺爺奶奶總給你們買(mǎi)好東西吃啊玩啊,你們也該報(bào)答他們的啊。怎么報(bào)答呢?當(dāng)然可以用行動(dòng)啊。于是媽媽就帶領(lǐng)我們一起把爺爺奶奶的房間打掃擦拭干凈。奶奶回來(lái)看了很高興,表?yè)P(yáng)我們,我們的勁頭就更大了,就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)舜驋叻块g還能為爺爺奶奶做些什么呢?”媽媽說(shuō):“哦,這個(gè)嘛……那就去幫爺爺奶奶晾衣服、疊衣服吧。”我們兩個(gè)樂(lè)呵呵地?fù)屩ジ砷_(kāi)了。這慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,每個(gè)星期回家我們都幫著大人做力所能及的家務(wù)。體諒父母長(zhǎng)輩,幫襯著做一些事情,哪怕是幫他們盛一碗飯,這也是我們的一份孝心啊。

          我們的隔壁住著爸爸的爺爺奶奶我們的太公太婆,兩位老人年紀(jì)大了,腿腳不方便,我們的四爺爺五爺爺一下班就去幫著老人收拾田地,收拾屋子,我們的小叔叔也常常攙扶著老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后來(lái)太公股骨頭壞死,兒孫們著急地把老人送到醫(yī)院去動(dòng)手術(shù),村上很多人說(shuō)老人都八十五六了還去花那冤枉錢(qián)干啥?手術(shù)后,太公不能總在床上躺著啊,于是爺爺給老人找了保姆,爸爸給老人買(mǎi)了輪椅,這樣太公也能天天出來(lái)曬曬太陽(yáng)散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我們端一份去給太公太婆,媽媽買(mǎi)了糕點(diǎn)、時(shí)鮮水果等總要我們拿一些給他們。逢年過(guò)節(jié)的,老人的家里讓營(yíng)養(yǎng)品堆得像個(gè)雜貨店了。一大家子人,只要有空了就趕忙去看兩位老人,問(wèn)問(wèn)老人還缺點(diǎn)什么,想吃點(diǎn)什么。兩位老人的臉樂(lè)得像是盛開(kāi)的菊花。

          “百善孝為先”、“孝居百行之先”,不能做一個(gè)孝順的人,就不能做好一個(gè)“人”,不能孝敬長(zhǎng)輩,就不能做好任何的事。

        家庭美德故事作文4

          閔子騫(前536年~前487年),名損,字子騫,春秋末期魯國(guó)(現(xiàn)魚(yú)臺(tái)縣大閔村)人,孔子高徒,在孔門(mén)中以德行與顏回并稱(chēng),為七十二賢人之一。

          他之所以為人所稱(chēng)道,主要是因?yàn)樗男。作為二十四孝子之一,孔子稱(chēng)贊說(shuō):“孝哉,閔子騫!人不間于其父母昆弟之言!

          閔子騫幼年時(shí)親生母親便離開(kāi)人世,他從此失去了母愛(ài)。父親為了生活,又娶了一個(gè)妻子。這位繼母起初并沒(méi)有虧待閔子騫,但在她生了兩個(gè)兒子以后,閔子騫就沒(méi)有好日子過(guò)了。

          后母對(duì)自己懷胎十月所生的兩個(gè)兒子,無(wú)微不至地呵護(hù)著,可卻把閔子騫當(dāng)小仆人般差遣。每天,閔子騫都要面對(duì)后母兇惡的表情,還要做后母派給他的許多工作。至于他那兩個(gè)同父異母的弟弟,他們?cè)谀赣H的羽翼下,整日愉快地嬉戲著,享受被母親寵愛(ài)的幸福。

          閔子騫乖巧孝順,雖然受到了后母的不公平待遇,但是他為了不讓父親擔(dān)憂(yōu),從來(lái)不向父親抱怨,而父親也一直沒(méi)有察覺(jué),始終被蒙在鼓里,直到有一年的冬天。皚皚的白雪,厚厚地覆蓋在屋頂及道路上,因?yàn)橐呀?jīng)一連下了好幾天的雪了。雖然景致頗佳,不過(guò)實(shí)在是太冷了,有事外出的行人都縮著脖子,直打哆嗦。

          閔子騫的父親見(jiàn)天氣寒冷,就對(duì)妻子說(shuō):“天氣這么冷,我看,你再為孩子們準(zhǔn)備幾件棉襖吧!” “我心里也是這么想的!焙竽富卮。

          隔天,后母便開(kāi)始縫制棉襖。雖然她嘴里說(shuō)得很好,可由于私心的驅(qū)使,她競(jìng)準(zhǔn)備了不同的材料。給自己親生兒子穿的,她細(xì)心裝填縫制,塞進(jìn)了厚厚的棉花;而給閔子騫穿的,里頭竟然是蘆絮(蘆葦種子上的白細(xì)毛,古代窮人拿它當(dāng)作絲絮,縫在衣服中)。從衣服外觀上,看不出它們的差別。

          幾天后,閔子騫的父親因?yàn)橛惺峦獬,他喚?lái)閔子騫,說(shuō):“子騫,爹要出去一趟,你來(lái)幫爹駕車(chē)!毙㈨樀拈h子騫立刻去準(zhǔn)備。一到屋外,凜冽的寒風(fēng)迎面襲來(lái),閔子騫身上雖然穿著后母縫制的蘆襖,可是蘆絮一點(diǎn)也不保暖,根本抵御不了強(qiáng)大的.寒風(fēng)。閔子騫不知道自己穿的并非棉襖,心里還暗自想著:“今年冬天怎么這么冷,我已經(jīng)穿了一身冬衣,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得暖和。

          ”不一會(huì)兒,閔子騫的身體逐漸被凍僵,開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。他努力想讓雙手活動(dòng)活動(dòng),好繼續(xù)駕車(chē),可是努力了很久,根本使不出力氣來(lái)。

          父親察覺(jué)出了兒子的異樣,便關(guān)心地問(wèn)道:“子騫,怎么了?是不是馬車(chē)壞了?” “不是的,爹,馬車(chē)沒(méi)壞,我這就幫您驅(qū)車(chē)。”閔子騫連忙回答。

          閔子騫努力加了把勁,希望能順利驅(qū)駕馬車(chē),可是馬車(chē)不但一動(dòng)也不動(dòng),韁索也因?yàn)樗氖纸┯玻瑹o(wú)法控制而滑落,并鉤破了他那單薄的蘆襖。

          父親見(jiàn)狀,從馬車(chē)上下來(lái),有些生氣地責(zé)備他:“你今天是怎么了:做事這樣漫不經(jīng)心!” “爹,我……”閔子騫吞吞吐吐。

          這時(shí)候,閔子騫的父親發(fā)現(xiàn),他的孩子已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)紫,渾身不停地顫抖。寒風(fēng)里,因衣服破裂而散落的蘆絮隨風(fēng)飄舞。

          看到眼前的情況,父親緊緊地把閔子騫抱在懷里,愛(ài)憐和歉疚之心油然而生,他說(shuō):“孩子,委屈你了!

          回到家里,閔子騫的父親把另外兩個(gè)兒子叫過(guò)來(lái),仔細(xì)摸了摸他們的棉衣。結(jié)果不出所料,他們穿的正是棉襖。

          頓時(shí),一股怒火從閔子騫的父親心中燃起來(lái),他大聲斥責(zé)妻子說(shuō):“想不到你是這種心胸狹窄的女人,對(duì)待子騫這么刻薄無(wú)情,這些年來(lái)我竟然一點(diǎn)都不知情,你叫我怎么對(duì)得起子騫死去的母親呢?你還是趕快滾吧,免得有一天子騫被你折磨死!

          “我知道錯(cuò)了,求求你不要趕我出去,求求你!”后母跪著向閔子騫的父親懺悔求饒,泣不成聲。兩個(gè)弟弟見(jiàn)了這情景,也嚇得哭成一團(tuán)。

          這時(shí),閔子騫走到父親面前跪下,向父親苦苦哀求:“爹,請(qǐng)您不要把娘趕走。娘在家,只有我一個(gè)人穿不暖罷了;可是一旦娘離開(kāi)這個(gè)家,我和兩個(gè)弟弟都失去了娘的照顧,都要受饑寒啊!”

          這番話(huà),聽(tīng)得父親心里既難過(guò)又感動(dòng),最后終于把妻子留了下來(lái)。而后母見(jiàn)閔子騫這么懂事明理,覺(jué)得自己很慚愧,于是痛改前非,從此對(duì)待三個(gè)孩子都一視同仁了。這件事在鄉(xiāng)里傳了開(kāi)來(lái),人人都贊美閔子騫的賢孝。

        家庭美德故事作文5

          從前,有一個(gè)小女孩叫小花。她的父母經(jīng)常忙于工作,無(wú)法陪伴她,但他們非常注重培養(yǎng)小花的家庭美德。

          一天,小花在學(xué)校里看到一個(gè)同學(xué)撿到了一塊掉落的錢(qián),卻沒(méi)有上交給老師。小花決定做出正確的選擇,她去告訴了班主任。班主任對(duì)小花的正直感到非常高興,并給她發(fā)了一張表?yè)P(yáng)信。

          回家后,小花把表?yè)P(yáng)信給了爸爸媽媽看。爸爸媽媽非常欣慰,他們告訴小花:家庭美德就是要做到言行一致,堅(jiān)持正確的道德觀念。

          為了加強(qiáng)小花的家庭美德教育,爸爸媽媽經(jīng)常帶她參加義工活動(dòng)。他們一家人一起去老年福利院,幫助老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天。小花從這些活動(dòng)中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)老人。

          在家里,小花的家庭美德也表現(xiàn)得淋漓盡致。每天晚上,她都會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽準(zhǔn)備晚餐。她會(huì)切菜、洗碗,還會(huì)陪爸爸媽媽聊天、聽(tīng)他們講故事。爸爸媽媽為小花的樂(lè)于助人和尊老愛(ài)幼而感到驕傲。

          漸漸地,小花不僅在家里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,還在學(xué)校里傳播了家庭美德。她主動(dòng)幫助同學(xué)做作業(yè),關(guān)心他們的困難,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持努力。同學(xué)們紛紛受到了小花的影響,逐漸明白了家庭美德的重要性。

          小花的'家庭美德教育給她留下了深刻的印象,她將繼續(xù)堅(jiān)持這一價(jià)值觀。她知道,只有擁有良好的家庭美德,才能成為一個(gè)有品德的人,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

          通過(guò)這個(gè)故事,我們看到了家庭美德的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子品德的第一課堂,家長(zhǎng)的榜樣和引導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。只有將家庭美德融入孩子的日常生活中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。

        家庭美德故事作文6

          從前有個(gè)小男孩叫杰克,他生活在一個(gè)非常幸福的家庭中。每天,他的父母都在為杰克和他的妹妹提供優(yōu)質(zhì)的生活,并且注重培養(yǎng)他們的家庭美德。

          一天,杰克的父親告訴他:“杰克,勞動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分。你要珍惜自己的力量,勤勞地工作!苯芸寺(tīng)了父親的話(huà),決定從小事做起。他主動(dòng)幫父親掃地、洗碗,并且?guī)椭妹猛瓿勺鳂I(yè)。

          一次偶然的機(jī)會(huì),杰克遇到了一個(gè)有困難的鄰居,老先生。老先生年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,經(jīng)常需要?jiǎng)e人的幫助。杰克看到老先生困難的樣子,決定主動(dòng)伸出援手。每天放學(xué)后,他會(huì)去老先生的家里幫忙打掃衛(wèi)生、買(mǎi)菜,還會(huì)陪他聊天,給他帶來(lái)歡樂(lè)。

          杰克的這種行為感染了他的同學(xué)們,他們紛紛加入杰克的行列,一起為老先生提供幫助。給老先生倒茶、修理家具、修繕花園……每個(gè)人都盡心盡力,用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出家庭美德的`力量。

          漸漸地,整個(gè)社區(qū)都知道了這個(gè)小男孩和他的朋友們的舉動(dòng)。好心人紛紛為他們提供幫助和支持,有的人送來(lái)了食物和衣物,有的人提供了義務(wù)教育,還有人組織了志愿者活動(dòng),讓大家一起為社區(qū)做貢獻(xiàn)。

          通過(guò)堅(jiān)持勞動(dòng)和善待他人,杰克和他的朋友們不僅改善了鄰居的生活,也提升了自己的道德素質(zhì)。他們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值,懂得了分享和感恩的重要性。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和努力,他們所在的社區(qū)變得更加美好,人與人之間的關(guān)系也更加和諧。

          從此以后,家庭美德成為了杰克和他的朋友們的寶貴財(cái)富。他們堅(jiān)持勞動(dòng),善待他人,不僅在家庭中傳承了這種美德,還影響了更多的人。他們相信,只有通過(guò)每個(gè)人的努力,才能讓社會(huì)變得更加光明美好。

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