(優(yōu))美德作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的美德作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文 篇1
“藍天是白云的家,樹木是小鳥的家,小河是魚兒的家,美麗的梅縣是我的家鄉(xiāng)!蔽覑畚业募亦l(xiāng),夢想著為幸福家鄉(xiāng)貢獻力量。
那天,機會終于到來了。這是一個明媚的下午,老師組織我和幾位同學到敬老院開展“學雷鋒”活動。那天正好是重陽節(jié),我們懷著期待的心情來到敬老院,剛到門口,我們就看見一些老爺爺在下棋,再走進院里,爺爺、奶奶們就迎了上來,我對著一位老奶奶說:“奶奶,今天是重陽節(jié),在這首先祝您們福體安康!學校組織我們來這里與您們歡度重陽了”老奶奶握住我的手,布滿皺紋的'臉上露出了笑容,連忙說:“好,好,乖孩子,謝謝你們!”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們,那些小禮物是我們用積攢的零花錢買的,他們都對我們感激地說:“謝謝你們,真的太謝謝你們了!”
接著,我們來到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間,折疊衣服……時間一晃眼就過去了1個多小時,汗水濕透了我們每個人的背衣,但看著我們收拾得干凈、整潔的房子,一種幸福感頓時涌上心頭。在臨走前,我們還為老爺爺、老奶奶獻上了精彩的表演,逗得他們哈哈大笑?粗先藗兒湍老嗵、開心幸福的畫面,自己也感到無比的幸福、溫暖。
美德作文 篇2
在我九色鹿英語班里,有一位叫tree的同學。他英語單詞、句子默寫都很差,常常被老師批評,但他始終沒有進步。
期末考試的前一節(jié)課上,老師通知要默寫單詞、句子。Tree驕傲在說:“我會了,我都會背了!”
期末考試的`那一天,我意外發(fā)現(xiàn)tree的左手上寫滿了英語單詞和句子,我問他這是什么?雖然他沒告訴我扭頭就走,但我已經(jīng)知道他的用意了。默寫單詞、句型表的時候,我發(fā)現(xiàn)他偷偷摸摸伸出左手,認真的把手上的答案抄下來。每當老師從他身邊經(jīng)過,他就立刻把左手收回來,生怕打草驚蛇。
老師規(guī)定時間到了,各組的小組長把單詞、句型表整整齊齊地收上去。因為tree是第一組第一桌,所以他的卷子是第一張。本來他是想下課后把答案洗掉,可是老師要當場批改。老師改完tree的卷子說:“tree單詞全對,句子全對!彼犃艘院蠓浅Ed奮連忙走上臺,老師又問:“你這次為什么會考這么好?”他得意地回答:“我背得滾瓜爛熟了!碑斔斐鍪秩ツ镁碜訒r,不料被老師發(fā)現(xiàn)了他手上的答案,問:“這是什么?”tree吞吞吐吐地說:“沒……沒什么。”
老師嚴肅地說:“給我看看。”tree只好乖乖地伸出左手,“你騙我!”老師憤怒說:“快把答案洗掉重默一遍!眛ree無奈地又默了一遍。
結果錯了11個單詞,5個句子。“看,你不是說你都會背嗎?怎么考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭。
從這件事我知道了,做人要誠實。
美德作文 篇3
中國自古以來就重德行,貴禮儀,被譽為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德,當今世界因為人類的過度開采資源匱乏,甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失,因為酷愛象牙制品或一些動物皮毛,的人類,為了滿足自己的私欲,花重金,購買獵殺它們,使之滅絕。
蛇形不足蛇吞象,說的便是這樣了,如果他們懂得節(jié)約資源,利用好每一點資源,現(xiàn)在世界會不會不一樣,如果他們放過那些動物,一命會不會世界會更加的可愛,美麗的小動物,使這個世界充滿更多的生機。
前些年,大量砍伐樹木,制成紙張,一次性用品,是啊,有紙張,我們學習,生活都更方便,你想過一頁紙只寫了一句話,劃了一筆,一個本子,或紙張就會被扔掉或撕掉扔進垃圾桶嗎,每吃一碗飯就會浪費一雙筷子,每喝一杯水就會扔掉一個一次性杯子,就浪費一份資源,又假如每一個人浪費一粒糧食,后果不敢相信,能有多少糧食可以浪費啊。
浪費是可恥的`,因為你辜負了給你生活的人,這是一種罪惡,中華美德,源遠流長,這是老祖宗為我們的留下的財富,不應該隨意浪費,節(jié)儉不僅僅只在行動上,還有精神上,浪費的可怕,與后果都是不可預計的。
中華美德的傳承,那是我們崛起的根基,是我們最寶貴的財富。
美德作文 篇4
這幾天,老師要求我們寫一篇有關于身邊有美好品德的人的一個故事,平時都沒怎么在意,感覺大家都差不多,也沒什么特殊的事能體現(xiàn)出誰的好來。這讓我有點為難。
可今天在我們班發(fā)生了一件事,讓我感覺到了什么是美德,其實擁有美德并不一定要有什么轟轟烈烈的事才能體現(xiàn)出來,就像雷鋒叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急別人之所急,解別人之所難而已。所以美德是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng),它其實就在不經(jīng)意間,或是小小的一個動作、或是一句問候,或是你的.一個舉手之勞。
今天在學校,我們班的夏俊輝不知怎的,吐了。一地的污穢物,難聞的氣味頓時彌漫了整個教室。很多同學都捏著鼻子直說惡心,我也不例外,都恨不得趕快逃離教室,離開這個骯臟之地。誰也不愿意多呆一會兒。正在大家你嫌我嫌的時候,忽然就看見崔國慶和陳心潔兩人拿起簸箕沖出了教室,同學們不以為他們干什么去了,有的還以為他們?nèi)淌懿涣诉@個難聞的氣味跑出去呼吸新鮮空氣了呢。正在大家紛紛猜測的時候,只見他倆又回來了,只不過手上的簸箕里已裝滿了黃沙。他們把黃沙均勻地倒在嘔吐物上,臉上一點嫌棄之意都沒有,不一會兒就把地上清掃干凈了。全班同學都愣了愣,不一會兒就響起了經(jīng)久不息的掌聲。都被他們這種不怕苦,不怕累樂于助人的精神感動了。
美德作文 篇5
我知道,當班委很辛苦,要付出很多的時間和精力。勞動委員更是如此。
勞動委員要在值日生沒做值日之前提醒值日生要做值日,還要在值日生做完值日之后檢查成果,要在大掃除的時一個勞動委員要在值日生候堅守班級。一天兩次評比,一個月可能50次評比。他,在這個崗位上從不說苦。一直都很認真。
每天我晚自修前進班級的都能夠看見他,他總是會在值日做完之后拿著抹布繼續(xù)重新擦一遍,可能是怕值日生沒有做好值日,更可能是擔心班級會被扣分。他總是會在檢察人員檢查之后立即跑出去詢問是否扣分。一旦沒扣分,他的嘴角總會微微往上揚。而扣分了,他就會不說話,告訴我們下次該怎么做。
我們班的'值周離不開他。
他就是高一年九班的陳俊龍。是我們的好榜樣。
美德作文 篇6
美德,在這個冷漠的社會上已經(jīng)極為罕見了。她其實就在我們的身邊,而且觸手可及。它,沒有任何的限制。一聲關懷的話,一次無償獻血,一次加油的吶喊,一次救助災區(qū)的孩子……這些小的不能再小的事情是我們心靈中最善良、最純真、最本能的舉動!這些,就是美德!
記得有一次,我乘公交車,正好趕上上下班高峰期,汽車上擁擠不堪,人們推推攘攘,我好不容易找到一個位子坐下來,擦掉額頭上豆大的汗珠。這時,位老奶奶拄著拐仗,走進了擁擠的人群中。她滿頭白發(fā),應該是年過七旬的老人了。車上沒有一個人注意到她,玩手機的玩手機,說話的說話,就算有人看見了,也裝作看不見。隨著人群的擁擠,老奶奶被推到了我的身邊,我想都沒想,站起來,扶著老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑說:“小朋友,你坐吧,我不用!蔽覉猿肿屗拢夏棠炭洫勎沂敲赖律倌,比大人做得好,我不意思地跟她說,自己是少先隊員,助人為樂是平常的事。旁邊的許多大人都被感動了,也紛紛讓座。真沒想到自己小小的舉動,不僅幫助了老奶奶,而且讓大家都懂得了美德,讓這個冰冷的車廂瞬間變得溫暖起來。
雖然讓座是一件小事,但它喚起了人們內(nèi)心深處的善良和關愛。
還有一次,我在路邊看到和我差不多大的'小姑娘摔倒了,我立馬跑上前去,拉住她的手,把她扶起來。我關心地問:“你摔疼了嗎?有沒有受傷?”她爬起來笑笑對我說:“沒有,謝謝你的幫助!”我也對她輕輕一笑:“沒有受傷就好……”
不讓丑惡玷污燦爛瑰麗的青春,更不讓丑惡陪我們度過精彩的人生!讓我們的社會碰發(fā)出美德的火花。讓我擁抱美德,與美德手拉手,結伴永遠!
美德作文 篇7
雷鋒同志是一個耳熟能詳?shù)拿郑乃魉鶠樽屆恳粋中國人民都欽佩。近來,我閱讀了《雷鋒日記》,更加了解了他的精神和品質(zhì),感觸極深。
《雷鋒日記》寫了雷鋒出身于貧苦家庭,在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨,最后成為一個國防軍戰(zhàn)士,得到黨和首長的信任,受到戰(zhàn)友們的熱愛,他在黨的領導下,學習著,進步著,說出了學習的不易,成功之路的艱辛。他忠于黨的事業(yè),時刻想著黨,事事以黨為主,雖然生活艱辛,但雷鋒同志時刻勉勵自己,在我的心中,他是一個偉大的'形象。
雷鋒同志的精神值得我們學習。他時刻為人民服務,以人民利益為重。而這種精神,無論放在現(xiàn)在還是以前,都是難得的,這種精神應該是每個人都去學習的。如果人們都懂得去謙讓,去理解,去關心他人,那世上會減少多少糾紛,雖然看上去是不可能的,做起來也會很困難,但是,只要人們心中是充滿愛的,只要人人都沒有自私心理,都不會只想著自己的利益,而去多多想想他人,去原諒別人,去幫助別人,其實這些我們也都是可以做到的,畢竟 沒做到這些只不過是大家的戒心在作怪。
雷鋒是每個人的榜樣,我們也要學習雷鋒精神,做一個新時代的美德少年。
美德作文 篇8
生活有時像一道彩虹,一些品質(zhì)感染了你;生活有時像一片烏云,一些不良行喻為讓你憤怒;生活有時像一片白云,清清白白做事,堂堂正正做人。也許生活有時會讓你憤怒,但生活也是需要美德。
樂于助人。在生活中的一點一滴都會讓你覺得樂于助人的心最美。有一天,我看見一位老奶奶在馬路中間,有些人視而不見;有些人嘲笑她年齡衰老,沒有兒女管;有些人連忙跑過去扶起老奶奶,背上她過馬路。扶老奶奶過馬路這樣的小事,讓我覺得樂于助人的心最美。
拾金不昧。在生活中,我覺得拾金不昧的人最美。有一次,我看見了一個錢包,但我并沒有去撿,也沒有把它交給警察叔叔,這時,我看見一個五歲大的小朋友,把它撿起來并交給了警察叔叔。這時我的臉通紅如蘋果,覺得自己竟然連一個小朋友都不如,真是臉紅慚愧啊。這樣的小事,讓我覺得拾金不昧的`人最美。
在生活中,也許你不是最耀眼、最成功的人,但如果你因為一點小事去幫助別人,你將會是最閃耀的那個人,成為人群中最美的那顆太陽。我明白了:美德是一種品質(zhì),美德也是一種美好的行為,生活需要美德。
美德作文 篇9
在我們身邊有許多好人好事,這些好人好事都折射出人的美好品質(zhì)——美德,城市因有美德而美麗,城市里的人也因美德而美麗。
有一天下午,我和爸爸媽媽在雙湖公園游玩,我非常高興,一路上指這指那的。后來,我們到了一個風景特別美麗的風景區(qū),我和爸爸媽媽約好回來時間后,蹦跳著跑到一邊去玩了,留下爸爸媽媽在那坐著看風景。我的手里拿著各種各樣的零食,有薯片、餅干、巧克力等,這些零食足夠我在雙湖公園盡情游玩了。走了好一轉(zhuǎn)兒,我漸漸開始累了,正好看見一個座椅,毫不猶豫地坐了上去,撕開零食袋,大口大口地吞咽零食。垃圾袋就隨手往后面一扔,這時,我聽見了草叢后面發(fā)出來的`輕微的聲音,以為是風刮的,就沒有多在意。
休息完后,我又開始欣賞起了風景。似乎是因為剛才在座椅那亂扔垃圾沒有人管,在這之后的途中我扔的更狠了,幾乎是走一路扔一路,顯得極其放肆。玩了很長時間后,看到遠方爸爸媽媽的身影,再看看手表,差不多到了和爸爸媽媽規(guī)定回去的時間,我又扔下一個垃圾袋后,就向爸爸媽媽那兒跑去。這時,我清晰的聽見了背后傳來的腳步聲,也聽見一個聲音:“大哥哥,你不要再扔了,我都拿不下了!”扭頭一看,是一個歲數(shù)不大的小弟弟,他的手里拿著各種各樣零食的袋子,我定睛一看,全都是我一路上扔下的垃圾袋!我不好意思的朝他一笑:“小弟弟,你為什么要把這些袋子拾起來呢?”“大哥哥,這兒多美呀!可是,有了這些袋子……”聽到這句話,我羞愧得無地自容,和小弟弟扔完垃圾后,我立即回到了爸爸媽媽身邊,爸爸見我臉上洋溢著笑容,問我怎么回事,我只回了一句:“有美德是件好事呀!”
美德就在我的身邊!
美德作文 篇10
中華上下五千年,形成一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,那就是中華民族。從古到今,涌現(xiàn)了無數(shù)的名人異士,當然,也就孕育了無數(shù)的中華美德。其中,包拯就是一個典型的'例子。 在宋代有多個叫包拯的人,在開封當官,為官清廉,斷案如神。他有個侄子,因他當了官,自此胡作非為。有一次調(diào)戲良家婦女,包拯最后大義滅親,將其斬首,之后對他嫂子說:“我愿視長嫂母!睆闹校覀兡芨惺艿焦裏o私·嫉惡如仇等優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。然而,中華美德不止如此,更有敬業(yè)樂群·公而忘私的奉獻精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長,博大精深,并在奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大,不斷豐富發(fā)展。在革命戰(zhàn)爭年代,形成了延安精神·長征精神和西柏坡精神。在當代,形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的體現(xiàn)。中華美德就在我們身邊,例如幫助老人過馬路,體現(xiàn)出樂于助人;犯錯承認,體現(xiàn)出誠實;拾到金錢而不占為己有,體現(xiàn)出拾金不昧。這些經(jīng)常發(fā)生在我們中學生的身上,說明中華美德將歷久不衰。當今社會總有一些不文明行為,試問他們是否有愧于心。
祖國正在一天天的壯大,中華美德將由我們來繼承,為了祖國美好的明天努力吧!
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