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美德作文7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的美德作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美德作文 篇1
我們五(5)班是個(gè)溫暖又和諧的大家庭,班里的同學(xué)相親相愛(ài),情同手足,同學(xué)們之間互幫互助,可友愛(ài)了!
我們班有一位名副其實(shí)的“美德少年”,那就是陳琳翰。
陳琳翰為什么可以被評(píng)為“美德少年”呢?因?yàn)樗娜蝿谌卧,因(yàn)樗呐Γ驗(yàn)樗萃瑢W(xué)的心。 我是雙周周五的值日班長(zhǎng),而陳琳翰是當(dāng)天的值日生。有一次,我正催促著他們趕快值日,因?yàn)槲乙ニ狞c(diǎn)鐘學(xué)校,而當(dāng)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了,我預(yù)知到時(shí)間的.緊迫。我注視著陳琳翰拖著拖把桶去倒拖地的臟水之后,就趕緊拿起書包甩在肩上,對(duì)他們說(shuō):“OK,OK,可以走了!”當(dāng)他們幾個(gè)值日生快速將窗簾拉上,電燈關(guān)掉時(shí),陳琳翰姍姍來(lái)遲,他正拉著拖把桶。我提醒他:“可以啦,大家都回家吧!我也要去四班啦!” “等一下!”陳琳翰突然叫道。 “干什么?”我在班級(jí)門口停下腳步,疑惑地吼道。 陳琳翰同學(xué)指著垃圾桶,不驕不躁地回答:“垃圾還沒(méi)有倒呢。老師說(shuō)要倒垃圾的。” 我急吼吼地說(shuō):“那你去倒吧!我們先走啦!” 陳琳翰制止了我們:“周老師說(shuō)過(guò),值日生和值日班長(zhǎng)要一起走!彼琅f語(yǔ)氣溫和?墒俏业姆磻(yīng)與他截然不同:“好好好,你快去倒去!” 他默默地看了我們一眼,馬上抓起垃圾桶去倒掉垃圾。
這就是我們班的美德少年,他做的好事還不止這個(gè),他非常非常謙虛,所以他被我們班的同學(xué)評(píng)為“美德少年”。他并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)都走了而把垃圾留到下一個(gè)星期。 因?yàn)檫@一天,他是值日生。
美德作文 篇2
前幾天,在繁華的大街上,我看見(jiàn)一個(gè)小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“砰!”飲料瓶被反彈了回來(lái),靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒(méi)有一個(gè)人去將飲料瓶撿起來(lái),都對(duì)飲料瓶視若無(wú)睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它的存在。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過(guò)來(lái),將飲料瓶撿起來(lái)并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠(chéng)的`心,這就足夠了。我忍不住沉思起來(lái),就連這么一個(gè)可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會(huì)將垃圾拾起呢?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。
是沒(méi)有看見(jiàn)飲料瓶嗎?不,我們明明都看見(jiàn)了,可就是沒(méi)有將它撿起來(lái),應(yīng)該說(shuō),我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個(gè)世界肯定會(huì)更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。
美德作文 篇3
爸爸上周六要出差去浙江桐廬,住一晚,允許帶家屬,于是,爸爸邀請(qǐng)我一起去。
爸爸說(shuō):“那兒可好玩了,有山有水,風(fēng)景秀麗,還可以玩漂流、打水仗呢!
我挺動(dòng)心,剛準(zhǔn)備答應(yīng),忽然想起,周六晚上我有一節(jié)舞蹈課。舞蹈課的紀(jì)律很嚴(yán),除了生病,老師不允許隨便請(qǐng)假,如果今天缺張三,明天缺李四,舞蹈就沒(méi)法排了。
我搖搖頭,說(shuō):“不行,我要跳舞!
爸爸不以為然:“嗨,多大個(gè)事兒,不就是缺一次課嘛,有什么大不了的!
我說(shuō):“就是很大的事。一節(jié)課我們要學(xué)很多新組合、新動(dòng)作,缺了可不容易補(bǔ)上。再說(shuō)了,請(qǐng)假出去玩,老師也不會(huì)同意的!
爸爸說(shuō):“我?guī)湍阏?qǐng)假,編個(gè)其它重要的'理由好了。”
我說(shuō):“我不干!說(shuō)謊不好,而且,我就是想上課。我還想評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員呢!
爸爸又勸了一會(huì)兒,可是費(fèi)盡三寸不爛之舌,也沒(méi)能讓我動(dòng)搖。
最后,爸爸想了想,點(diǎn)頭說(shuō)道:“好吧,我不勸你了。雖然我很希望你和我一起去,不過(guò),我尊重你的想法。有一種美德叫堅(jiān)持,你能抵住誘惑,堅(jiān)持上課,我很佩服!”
美德作文 篇4
我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人、文明做事是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)人對(duì)待別人不懂禮貌,臟話連篇,不注意個(gè)人形象,行為舉止隨心所欲,那么這個(gè)人就不能繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),就是一個(gè)不講文明的人。
我們濮陽(yáng)正在開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng),那么怎樣樹(shù)立良好形象,爭(zhēng)做文明市民呢?作為濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我嚴(yán)格按照“濮陽(yáng)市民‘十要十不’行為規(guī)范”來(lái)約束自己:
要文明用語(yǔ)不粗俗喧嘩
要講究衛(wèi)生不隨地吐痰
要愛(ài)好環(huán)境不亂扔雜物
要文明出行不亂穿馬路
要遵章行車不亂闖紅燈
要遵守秩序不亂停亂放
要愛(ài)綠護(hù)綠不損害公物
要維護(hù)市容不亂貼亂畫
要謙和禮讓不擁擠爭(zhēng)搶
要和諧相處不噪音擾民
我還用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和幫助身邊的同學(xué)和家長(zhǎng),讓他們也和我一樣當(dāng)文明人,做文明事。就拿“教育”爸爸媽媽和舅舅文明行車來(lái)說(shuō)吧,自從我在電腦上摘抄下“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,送給開(kāi)車上下班的爸爸媽媽和舅舅,他們看后時(shí)刻敬醒自己,現(xiàn)在一次也沒(méi)有違章記錄,這不僅體現(xiàn)了文明駕駛,還保證了生命安全,真是一舉多得呀!
酒后駕駛
超速行駛
疲勞駕駛
闖紅燈
強(qiáng)行超車
超員/超載
以前走在路上,我經(jīng)?吹揭恍┎晃拿鞯娜嘶蛐袨,他們隨地吐痰,亂扔垃圾、紙屑,破壞綠化,亂穿馬路、闖紅燈,說(shuō)臟話、打架罵人等,這些行為如果被外地來(lái)我們濮陽(yáng)出差或旅游的人看到,對(duì)我們濮陽(yáng)的影響可想而知,如果我們生活在一個(gè)垃圾滿地、環(huán)境嚴(yán)重污染的家園里,我們的心情又該如何?
我們濮陽(yáng)自從開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)后,那些不文明的行為正在減少,相反我們樂(lè)于助人和自覺(jué)維護(hù)交通秩序的好人好事越來(lái)越多。走在馬路上,你隨處都能看到手拿紅旗、戴著紅帽的“義務(wù)交通協(xié)查員”,他們正在不辭勞苦地為維護(hù)我們濮陽(yáng)的.良好形象、建設(shè)我們美麗的家園而奉獻(xiàn)著,服務(wù)著。
“文明無(wú)小事,關(guān)系你我他”。讓我們從自身做起,從身邊小事做起,走文明路、說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的濮陽(yáng)市民,為構(gòu)建和諧、美麗新濮陽(yáng)做出自己的一份貢獻(xiàn)吧。
美德作文 篇5
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的'民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來(lái)始終沒(méi)有解體,始終沒(méi)有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
每當(dāng)升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!
,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲。
美德作文 篇6
美德少年人人都想當(dāng),但不是人人都能當(dāng)?shù)姆Q職,做得好!不過(guò),我給你支個(gè)招,假如你能做到以下幾個(gè)要點(diǎn),或許就能成為一名合格的美德好少年了。
一、要懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)要說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)好”,放學(xué)回家要說(shuō):“爸爸媽媽我回來(lái)了”,上學(xué)臨走時(shí)要說(shuō):“爸爸媽媽我去上學(xué)了”。
二、要學(xué)會(huì)努力。在學(xué)習(xí)上,要努力學(xué)習(xí);在工作上,要努力工作;在事業(yè)上,要努力拼搏。
三、要學(xué)會(huì)在什么地方摔倒就在什么地方爬起來(lái)。有人說(shuō)過(guò),第一次沒(méi)關(guān)系,第二次也沒(méi)關(guān)系,第三次就不能容忍了。
四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,要養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣,要養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
五、要注意自己的`生活習(xí)慣。盡量一天要做的事情要有規(guī)律。不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡;勤換衣;勤剪指甲;防止細(xì)菌入侵自己的生體。防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屢粋(gè)座位,在家里,盡量讓著弟弟妹妹,盡量把好東西留給他們,還要孝順爸爸媽媽其他長(zhǎng)輩。
只要你認(rèn)認(rèn)真真做到了以上幾點(diǎn),嚴(yán)格要求好自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你就可以做一名合格的美德少年了。
和我一起加油吧,我親愛(ài)的小伙伴們!
美德作文 篇7
美德是一種力量,更是一種財(cái)富,一個(gè)有美德的人,就會(huì)被人稱贊、尊重和信任。
美德就在我身邊。今天我乘公交車去公園玩。一上車,我就挑了一個(gè)位子坐下了。沒(méi)多久,車就出發(fā)了。車窗外太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了在樹(shù)上 “ 知了、知了 ” 地唱著歌兒。車子過(guò)了幾站,在一個(gè)超市門口停下了,上來(lái)了一位駝著背,拄著拐杖的老奶奶?绍嚿系娜颂,座位已經(jīng)坐滿了,還有許多人站著。老奶奶只能吃力地站著了。這時(shí),坐在我對(duì)面的小男孩站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō): “ 老奶奶,您站著累,您坐我這吧! ”“ 謝謝你,您站著也累,還是你坐吧。 ”“ 我不累,我還有一站就到了。 ” 說(shuō)完便把老奶奶扶到位上坐下,而自己站在旁邊。此時(shí),車上所有的人都向小男孩投去贊揚(yáng)的目光。
美德總在我身邊。有一次,我和王年去公園玩。正玩在興頭上,卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡覺(jué),一大群螞蟻和幾只蒼蠅正在上面開(kāi)“ party ”讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子,以 180 碼 的速度往外跑去。我回頭一看,卻見(jiàn)王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進(jìn)了垃圾桶。我走過(guò)去疑惑地問(wèn)他: “ 你不怕惡心嗎? ” 他一本正經(jīng)地說(shuō): “ 地球是我家,美化靠大家。 " 頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。
美德是世界上最偉大的.旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成充滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
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