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贈人玫瑰手有余香作文(通用55篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的贈人玫瑰手有余香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
贈人玫瑰手有余香作文 篇1
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。
“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!蹦翘煜挛,紛紛揚揚地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人;蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
有同學(xué)病了,我們主動替他補課;有同學(xué)向自己請教學(xué)習(xí)上的.難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來……幫助別人是一件非?鞓返氖,難道不是嗎?當(dāng)看到別人因為自己的幫助而擺脫困境,看到別人因為自己的幫助而就此振作,有誰不感到快樂呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援。”不正是這種精神的升華嗎?這些人時時處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時,也總會得到他人的熱情幫助。
當(dāng)你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
贈人玫瑰手有余香作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有余香。
老師是平凡的,三尺講臺,注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細細的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個又一個邁向了美好的'人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們最大的快樂。
清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們最大的快樂。
李春燕是平凡的,一個苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費的倒貼驗證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她最大的快樂。
王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中最大的快樂。
老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內(nèi)心最大的快樂。
我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。
贈人玫瑰手有余香作文 篇3
“贈人玫瑰,手有余香!背B犎藗冋f起這句話。雖然我不知道這句話的來歷,但是我依然喜歡這句話,因為他包含了人生的哲理。
那天早上,我出去跑步,發(fā)現(xiàn)路邊有兩個人,穿著工作制服,正在搬動窨井蓋,我本以為他們是工商局的工作人員,不是一般的小偷,就管自己走開了。第二天,我發(fā)現(xiàn)窨井蓋沒有了,空氣彌漫著臭味,我心想:或許,他們馬上來裝了!于是我又管自己走開了。接下來的這幾天,我發(fā)現(xiàn)窨井蓋依然沒有蓋好,這時,一位比我小的妹妹跑過來,她并沒有發(fā)現(xiàn)窨井蓋沒有蓋好,而是飛快地跑了過去,我連忙跑過去,拉住她,說:“小妹妹,當(dāng)心!”還好,她還沒有踏入陰溝里,要不然后果不堪設(shè)想!我這時才醒悟過來,他們是小偷!是社會的小偷!他們穿工作制服,只是為了迷惑我們這些路人!我真后悔自己當(dāng)時為什么沒有發(fā)現(xiàn)!
回到家,我把事情與媽媽說了一遍,媽媽說:“現(xiàn)在社會這種事情越來越多,社會上的壞人也越來越多!”“媽媽,我覺得我應(yīng)該去找窨井蓋!不讓陰溝里的臭味傳出來!”“婷婷,你現(xiàn)在只要把學(xué)習(xí)學(xué)好,另外的事,你不要管,媽媽明天去工商局說一下得了!”我知道,媽媽是不會去說的,她只是應(yīng)付我而已,不行!我是社會的一員,我要為社會出力!
第二天,我去了廢品收購站,去找有沒有窨井蓋!鞍⒁,這里有沒有窨井蓋啊?”“這里啊,有!多的是!”阿姨把我領(lǐng)到一塊地方,指著一堆窨井蓋說:“你自己選吧!”我蹲下來,選了兩個比較好的窨井蓋,用手掂量了一下,哇!好重啊!兩個窨井蓋比我的人還重吧!我還要撐雨傘……不管了!我把雨傘收起來,放進包里,然后兩手捧起窨井蓋,朝付錢處走去!鞍⒁,兩個窨井蓋多少錢?”“一共是!”啊?不會吧!這么貴!我把褲兜里的錢全都挖出來給那位阿姨了!我走出廢品收購站,本以為可以坐車去那個地方,可是現(xiàn)在身無分文,只好走過去了!我捧著窨井蓋,雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上,頭發(fā)上……走累了,就把窨井蓋放在地上,休息一會兒!終于,我走到了目的地,發(fā)現(xiàn)那兩個陰溝上面還沒有窨井蓋,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,飛快的跑過去,把窨井蓋一個個地蓋好!按蠊Ω娉!”我拍了拍手,站在路邊,看見一輛輛車子安全的行駛過這個窨井蓋,我的心里就會燃起一股成就感!那時,我真的.覺得好開心,居然不知道自己還站在雨地里!
回到家,媽媽看見我淋成落湯雞一樣,訓(xùn)斥了我一頓,但是,我依然覺得很高興,覺得自己一下子成為了社會的“小主人”了!晚上,睡在床上,看看窗外的星星,忽然我發(fā)現(xiàn)了一顆在閃著異光的星星,深有感觸,認(rèn)為我就是那一顆星星,那一顆閃亮的星星!
我只想用樸實無華的文字感化大家內(nèi)心那份珍藏已久的淳樸善良之心,讓我們一起來保護整個社會!哪怕是一個小小的窨井蓋,也會成為我們樸實善良之心的見證人!支撐起社會的一片藍天!
贈人玫瑰手有余香作文 篇4
“贈人玫瑰,手有余香”是英國的一句諺語,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋一位盲人伯伯,每晚都要到樓下去散步雖然他只能順著墻摸索著前行,但每次都一定會按亮樓道中的燈一天,鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”盲人伯伯回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖恪编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”盲人伯伯答道:“開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎”鄰居這才恍然大悟看到了嗎?
這不就是“贈人玫瑰,手有余香”嗎?方便了別人的.同時又方便了自己其實這種高尚的行為在我們身邊也比比皆是:當(dāng)我們背著書包地踏入校門時,校門口的兩旁,等候迎接我們歸校的老師們,她們微笑嫣然,文明有禮,讓你感受到如同給你送上一朵最溫馨的玫瑰花“512”汶川大地震牽動著無數(shù)人的心,電視上一幕幕感動人心的救援情景;醫(yī)護人員在不分晝夜地精心照料著傷員;校園里捐款箱前排起的長龍;海地大地震,中國國際救援隊堅守在救災(zāi)第一線,盡最大努力幫助更多的海地災(zāi)民……是啊,我們生活在這個世界上,對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛在這個大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺,更喜歡被關(guān)心的感覺同學(xué)身體不舒服,給他遞杯茶水,關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人當(dāng)困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,擁有了整個春天!“贈人玫瑰,手有余香”但愿我們每一個人都能為他人點亮一盞明燈的同時,為自己鑄造一個更加燦爛的世界。
贈人玫瑰手有余香作文 篇5
世間萬物都在訴說著,世間的美好。天空說是雨后的彩虹;大地說是芬芳艷麗的花兒;森林說是具有著天籟之音的百林鳥;大海說是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導(dǎo):“世間最美好的是關(guān)愛!”
看!柳樹長出了新生的頭發(fā),風(fēng)為她梳妝;新月上來了群星為她做伴;花兒開了;綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為她演奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事!
早晨,弟弟有些發(fā)燒,你悄悄的為他備好藥,放在枕邊;路邊有位小朋友摔倒了,你輕輕地扶起他,幫他擦拭;體育課后,同學(xué)滿頭大汗,你給他遞過一瓶水和一塊手帕;某天你發(fā)現(xiàn)室友悶悶不樂,你主動陪她聊天,散步,去除她心中的煩惱和迷惑;父母工作繁忙,你搶先做完家務(wù),做好飯,等到他們回來;同學(xué)考試不理想,你幫她找回信心,開導(dǎo)開導(dǎo)……關(guān)愛他人從點滴做起!它會使你的存在更有價值!
某天,我不慎摔倒了,腿上鮮血直流,老師和同學(xué)跪下來幫我擦拭,包扎。我看到那一雙雙關(guān)愛的眼睛,頓時,一股暖流涌上心頭!我深深的悟出—愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
關(guān)愛!關(guān)愛我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。
關(guān)愛!關(guān)愛我的父母—是他們給了我一個美好的世界。
關(guān)愛!關(guān)愛老師—是她們讓我們領(lǐng)略到了文學(xué)的`樂趣。
關(guān)愛!關(guān)愛我周圍的一切,是他們給了我和諧健康的空間。
身邊的一切小事都值得我們互相關(guān)心。在大街上,你不小心掉了一支筆,正要彎腰時,一位好心的人,他幫助了你,并給予了你一個微笑。
學(xué)會關(guān)愛吧!它會使你在人群中不再孤立,不別排斥!正當(dāng)你遇到了麻煩,焦頭爛額之際,一大幫人出現(xiàn)在你面前,幫你。當(dāng)你向他們道謝時;他們會說:“沒什么,你不是也幫助過我嗎?”
學(xué)會關(guān)愛吧!它會使你充滿陽光,那些不曾被你幫助過的人大多都成為了你的朋友,朋友之間,喜笑顏開,相互吐露心聲,共同憧憬美好未來。
一撇一捺組成一個“人”字,挺立于天地之間,相互支撐。人與人之間只有相互關(guān)愛,才能更好地為社會服務(wù)。也許,當(dāng)花甲之年之時,我們會想起自己的一生,很多人因為有了我們的關(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,這時,我們才能認(rèn)可:我們的存在是關(guān)愛有價值的!
人是萬物之首,人與萬物的關(guān)系,也只有“關(guān)愛”才能互相編織。蒼海滄田,群山有崩塌的之時,大海有干涸時,樹葉自歸根,生靈有滅絕之日,可唯有關(guān)愛超越于一切,永遠永遠……
贈人玫瑰手有余香作文 篇6
手捧一束玫瑰花,把它誠摯地送給需要它的人,兩手捧起,送到鼻尖,一種迷人淡雅的芳香撲鼻而來,讓我們心曠神怡,樂在其中。正所謂“贈人玫瑰,手有余香。”我正是在給予他人的時從中得到了快樂。
在上個星期,一本由曹文軒寫的《草房子》使我念念不忘。終于,一個星期的時間錢攢夠了。
在去書店的路上走著走著,便有一個聲音使我放慢了腳步:“謝謝啦,謝謝啦!毖曂,便看見一位老奶奶正在跪著向路邊的`行人道謝,她穿的衣衫襤褸,用銀絲般的頭發(fā)在腦后挽了一個簪,額頭上已被皺紋所占據(jù)。在她的旁邊坐著一個小男孩,他沉默寡聞,面無表情,一件藍色的上衣和一條灰色的褲子上面已滿是許多五顏六色的補丁。等走近一看,卻才發(fā)現(xiàn)男孩只有一只手臂。在他們面前,放著一個臟兮兮的不銹鋼的碗,里面盛著大大小小的毛錢和硬幣?吹胶螅业男撵`像被一把鋒利的劍刺傷一般,痛極了!心想:本來,這位小男孩應(yīng)該像我一樣在書海中自由自在地翱翔,享受讀書的快樂的!而現(xiàn)在,他那花一般年齡的美好時光只能獻給當(dāng)乞丐上!
越想,越感到心酸。我便把手伸到口袋里,摸了摸里面那省吃儉用的錢,卻又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情節(jié),又迅速地把手拿了出來。但我又馬上問自己:難道就這么狠心嗎?不,不,不是這樣的,我把手再次伸到口袋了,雙手緊攥著錢,這時,卻發(fā)現(xiàn)男孩在一直盯著我,只見他的眼睛里被渴望與可憐所充滿。我緊閉雙眼,只聽“嘣”地一聲,我知道,錢已進了碗里。緊接著,就是男孩和老奶奶的道謝聲:“謝謝了,小姑娘,謝謝了!蔽覜_他們笑了笑,便二話沒說,往家的方向跑去。
噓!我舒松一口氣,心里無比的舒暢,身體像是飛了起來一般!真的好快樂啊!我奔跑在路上,我要把這件事趕緊告訴媽媽。
贈人玫瑰,手有余香。我正是在給予他人時得到了快樂。
贈人玫瑰手有余香作文 篇7
溫暖,是在煩躁的時候送上一杯涼茶;溫暖,是在難過的時候送上一句安慰;溫暖,是在感冒的時候給我披上一件外套。而我,就喜歡用自己的真心去溫暖他人。
記得在一個風(fēng)和日麗的早晨,我們正在認(rèn)認(rèn)真真地早讀。突然,老師從外面走進來說:“我們今天考期中考試”。同學(xué)們聽到這個消息,仿佛雷陣耳鳴,兩眼冒金星。心想:“怎么就考試啊?我們都沒有復(fù)習(xí)好!笨墒鞘掷镆呀(jīng)拿著一張試卷,同學(xué)們也只能硬著頭皮寫了。忽然我的同桌碰了我一下,把我試卷弄破了。我轉(zhuǎn)頭問道:“你為什么碰我?”他答道:“借我一支鉛筆,好嗎?”“好吧!”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我,我心里也美滋滋的。
還有一次,老師讓我們在一節(jié)的時間里把語文第1課至第17課的詞語全部抄寫一遍,當(dāng)時我們聽了這個消息就“蔫拉”,一個個都垂頭喪氣的。心想:“老師是不是瘋了,還讓不讓我們活了?這么多!”大家都不想抄,可是不抄下場比這個更慘,大家都知道,所以都不情愿的'抄著。突然一只手伸過來,說:“借我一本抄寫本,我明天就還給你,可以嗎?”我又伸出這雙溫暖的小手,從書包中拿出一本抄寫本遞給了她。
這就是我,一個喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白:“只要自己伸出一雙熱情的小手,不管是大事還是小事,都能獲得一份意想不到的回報!
贈人玫瑰手有余香作文 篇8
在我的腦海中,總是浮現(xiàn)著兩位善良的身影,使我不能忘懷。
有一天,我走在街上,看到了非常感人的一幕,F(xiàn)在是科技時代,連出門騎自行也只需掃一掃二維碼就可以騎了,可騎車的人為了方便,騎完的自行車都不把它擺放整齊,有的還一架一架的分散在路邊,歪的歪,倒的倒,很多人經(jīng)過也不會幫忙整理一下。直到我看到了一個樂于助人的叔叔,他身高1.7米左右,仔細看他的頭發(fā),隱約還能看出幾絲白發(fā),他旁邊牽著一個小朋友,大約9歲的樣子,他首先扶起自行車,一步并兩步,把自行車抬到另一個地方,將車擺放得整整齊齊,還笑著教育他的孩子以后要樂于助人。我靜靜的站在背后心想:我也真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),他不僅幫助別人他還要他的孩子也成為這種人。他此時此刻成為了我最崇拜的人,他是多么的無私奉獻,在炎炎的夏日里,火紅的太陽照耀著大地,滾燙極了,別人都在家里吃著冰棋淋,吹著空調(diào),他不俱怕炎熱,還依舊默默無聞的幫助別人,我們真應(yīng)該好好感謝他。
我跑向前去問:“叔叔,您難道不累嗎?你做的這些,又沒有人知道,您為什么要做這些呢?”只見叔叔淡定的對我說:“小姑娘,其實做了好事,也不一定要讓別人看見或知道,起碼對得起自己的`良心!
這是我所見過的一道最美麗的風(fēng)景。我永遠也忘不了那位叔叔所說的話和所做的事,他永遠印在我的腦海。
贈人玫瑰手有余香作文 篇9
春天的到來,讓花兒們都有了綻放美麗的機會。那重新綻放生命的`色彩,預(yù)示著一個春暖花開的季節(jié)。
我在花叢中挑著選著,當(dāng)我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著,但那只是一技花蕾而已。
于是,我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花,還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的,讓我想到了一句古詩,"蘭溪三日桃花水,半夜鯉魚來上灘。"
而綠油油的苔花,讓我想到了古詩是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”。就像小草苔花被火燒沒了以后又長了出來。
但是時間不等人,還沒讓我看完所有花就要回家了。
晚上我又來到公園,帶上手電筒來看玫瑰花。
我來到那里,看著花蕾依然緊閉,我瞅著那花兒開放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,時間一小時、兩小時的過去了,但是它還是沒有開。
我有點不耐煩了,想要走。就在我一轉(zhuǎn)身。聽到輕輕的沙沙聲,我一轉(zhuǎn)身花開了!露出了一個小孔,"猶抱琵琶半遮面"遲遲不能出來,遲遲不肯開放。
就在這時,它慢慢的開放、打開。我一看那花莖和花脈都看得清楚,它像一個旋轉(zhuǎn)的陀螺,在一圈一圈的轉(zhuǎn)。
我累了,就在這個時候。一陣芳香撞到我的鼻子里,我閉上眼睛,仿佛馬上來到了仙境。到處都是玫瑰花,月季花、桃花美麗極了。
我愛玫瑰,更愛它開放時的方向,更愛它那潔白而孕育著花的語言
贈人玫瑰手有余香作文 篇10
得到是一種快樂,付出更是一種快樂。生活中我就有這樣的經(jīng)歷,在幫助別人的同時提升了自己,那感人的情景深深地印在我的腦海里,久久不能忘懷。
去年寒假的一個早晨,媽媽給我兩元錢,讓我自己去城北市場買饅頭吃。我剛出門口,就感到寒氣襲人,凜冽的寒風(fēng)夾雜著毛毛細雨,不禁令我打了一個冷顫。
走到面包店門前,我看見一位凍得發(fā)抖的老婆婆,她臉色蒼白,左手抓著拐杖,右手拿著飯碗,蜷縮在路邊,這情形真令人心酸。我心想:再這樣下去,饑寒交迫,老婆婆會暈倒在地上的。我很快買了剛剛出爐的.饅頭,遞給老婆婆,對她說:“老婆婆,您趕快吃些饅頭,一會兒就暖和了!闭f著,把剩下的錢交到她手上。老婆婆連忙向我道謝?粗掀牌沤蚪蛴形兜爻灾z頭,不知怎么的,我心里突然感到非常難過。
回到家,我找來一包方便面吃,媽媽見到就問:“小林,你吃了饅頭,還要吃面嗎?”我將原因告訴媽媽,她立即向我豎起大拇指,望著我的目光流露出贊許:“贈人玫瑰,手有余香。兒子,你能向老婆婆伸出援手,說明你長大了,懂得關(guān)心他人。只是社會上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達己’,要想給他們更大的幫助,從現(xiàn)在起,你就要努力學(xué)習(xí),完善自己,將來才能更好地為社會服務(wù)!
贈人玫瑰,手有余香。聽了媽媽語重心長的話語,我若有所思!俺扇诉_己”,積極幫助別人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自己的人生價值,這是我的理想。
贈人玫瑰手有余香作文 篇11
愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。人間處處有真情,真情時時暖人心。
生活中,你可能接受過別人的幫助,也可能幫助過別人。
記得我上幼兒園中班時,班里有一個小朋友得了白血病,因為那個小朋友家庭條件不好,幼兒園為她舉行了捐款活動。大家你捐5元我捐10元,每個小朋友都積極參加了。我問爸爸要錢,爸爸說明天我?guī)闳ゾ璋。第二天,爸爸拿?080元錢交給班主任,班主任問爸爸:"怎么這么多呀?真的這么多嗎?"爸爸回答道:"人家這點錢是為了救孩子一命,而這些錢對我們的孩子來說只是少走幾次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后來,園長邀請媽媽一起去蘇州兒童醫(yī)院看望那個小朋友,媽媽又買了一個很大的蛋糕,化了一天的時間陪伴,祝愿那個小朋友早日康復(fù)。
這件事我印象很深刻,那時還不懂事,只聽爸爸說少走幾次超市就不高興了,要把錢拿回來。爸爸跟我說:"別人有困難,我們能幫助的`就要幫助,人和人之間如果缺少幫助就缺少愛,沒有愛的生活是不快樂的。'
我忘了爸爸當(dāng)時還說了些什么,長大之后才慢慢體會到幫助別人后的那種快樂,這應(yīng)該就是“贈人玫瑰,手有余香”吧。
贈人玫瑰手有余香作文 篇12
贈人玫瑰,手有余香,是電視里一個公益廣告,廣告很溫馨,主題是關(guān)愛他人的。我很喜歡這個畫面。
有一次,我在學(xué)校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝,我就走了,不過,我覺得像春風(fēng)拂面一般,心情很愉悅,幫助到別人是很快樂的事情,這不就是贈人玫瑰,手有余香嗎?我扶了小男孩,雖是舉手之勞的小事,我心中有非常大的`喜悅,善良的種子在我心中發(fā)芽,而且感覺是那么美好我的心情愉悅了,這一天做事情非常的順利,學(xué)習(xí)也是很輕松的。
那么我們在生活中是不是也要做到贈人玫瑰,手有余香呢?大家共同幫助一些需要幫助的人,你們的心里也會像春風(fēng)拂過,很美好。就像我扶起小男孩兒一樣,心里很高興。
那么我們應(yīng)該怎樣做到呢?請記住要真誠善良。幫助學(xué)校和外面摔倒的人,或是幫別人找一些東西,別人謝謝你,你也會覺得手有余香,心里舒暢,所以我們應(yīng)該做到能幫助別人的時候盡量幫助別人,。
生活在人世上,讓我們多一些愛心,多一些關(guān)愛,讓那些需要得到關(guān)愛的人們?nèi)ジ惺芤幌律鐣臏嘏,你幫助了別人,自己也會覺得生活很美好,對自己也會有所裨益的。
贈人玫瑰手有余香作文 篇13
大家都說幫助別人是一件快樂的事情,我以前不太理解為什么這么說,但是經(jīng)過了那件小小的事情以后,我才真正明白了并且感受到了幫助別人的快樂。
事情是這樣的……
昨天,一早上來到學(xué)校,老師就說:“今天第一節(jié)課連著第二節(jié)課一起考試!甭犂蠋熣f了以后我就開始認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考個好成績。第一節(jié)課上課之前,我就準(zhǔn)備好了考試用的尺子、簽字筆、自動筆、橡皮……
上課鈴一響,我們就開始考試了?嫉揭话氲臅r候,我聽到有一個人在借尺子,我左看看、右看看,看見是右邊的同學(xué)小剛在借尺子,很著急的樣子。我心想可能是小剛沒帶尺子吧,于是就輕輕地把我的尺子放到了小剛的桌子上。我聽見小剛在和我說:“謝謝你,小紅!笨墒俏抑揽荚嚥荒苷f話,所以我沒有說話,輕輕點了點頭,安心的做起試卷來。
過了一會第二節(jié)下課了,考試結(jié)束,老師把試卷收起來了。小剛立馬來到我面前說:“謝謝你了小紅,要不是你,那我的10分就沒了,你真是解了我的`燃眉之急!”我笑著說:“不用謝了,這都是同學(xué)之間應(yīng)該做的!毙傉f:“對了,尺子給你。”“嗯,那你以后要認(rèn)真一點,把需要的文具準(zhǔn)備好,不要丟三落四了!薄班,知道了,我以后會注意的。再次謝謝你!”“好了好了,不用謝了,這都是我應(yīng)該做的。”我笑著說,心里暖融融的,一整天心里都很高興。
看,就是這樣一件小小的事情,讓我開心了一整天,這真是“贈人玫瑰,手有余香”啊!我以后一定要力所能及的多多的去幫助別人,既能幫助別人解決問題,又能使自己開心,這真是一舉兩得的好事。
贈人玫瑰手有余香作文 篇14
一個周六,媽媽帶著我找同學(xué)毛景萱一起玩耍,我們玩得很開心。
這時,毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照,卻發(fā)現(xiàn)鏡子不見了。原來,她剛才玩的時候把鏡子弄丟了,急得大哭起來。毛毛這一哭,如決堤的洪水一發(fā)不可收拾,她媽媽哄了半天也沒用。毛毛媽實在沒耐心了,生氣地說:“你在外面要哭的.話,以后就不要出來了,現(xiàn)在回家!”我忙對毛毛媽說:“阿姨,不要罵毛毛,她弄丟了鏡子,我來幫她找!泵珛岦c點頭說:“好吧,這件事情就交給你了。”她媽媽話音剛落,我就拉著毛毛,一起到我們之前玩過的地方尋找。
我們?nèi)チ嘶▓@找,沒有找到;去果園找,沒有找到;最后,我和她到游樂場找,終于在一個角落里找到那面鏡子。原來,鏡子正安靜地躺在碰碰車?yán)锬兀?/p>
毛毛破涕為笑地對我說:“謝謝你!”我笑著搖搖頭說:“不用謝!
這時,我突然感受到那句真理:贈人玫瑰,手有余香!在以后的生活中,我還要多多幫助別人!
贈人玫瑰手有余香作文 篇15
”贈人玫瑰,手有余香“,這是一句我們很小的時候就聽過的道理,說的樸實一些就是助人為樂。
在幫助他人的時候,我們自己也能得到快樂。
道理都是懂得的,只不過在我看了《自控力,與壓力做朋友》這本書之后,看到心理研究人員的一些實例研究,讓我對這個道理有了更深刻的理解與感悟。
其中的一項研究提到的是在一所勞教所內(nèi)讓一些犯人對于自己瀕死的同伴做臨終護理員,就是臨終關(guān)懷。他們照顧那些瀕死的犯人一周時間,幫他們換洗衣物甚至是換尿布,幫他們打理在臨終前的一切,甚至還會幫助監(jiān)獄工作人員一起處理那些犯人的后事。
而這些臨終關(guān)懷的護理員幾乎不會獲得額外的報酬,也沒有什么特殊的優(yōu)待,可這并不影響他們?nèi)⑴c這項任務(wù)的興趣。
在匿名調(diào)查中,有犯人提到,這個行為讓他們覺得自己并不是被放棄的人,還可以有所奉獻。他們曾經(jīng)是掠奪者,現(xiàn)在也可以當(dāng)一名守護者。就是因為沒有額外的`獎勵才顯得他們的付出的行為的純粹,他們是真正出于愛去幫助對方。
從這個事例中,我們也可以看到,這些做臨終護理員的人,看似他們是在幫助他人,可是于他們自己,也得到了精神上面的回報,讓他們再次從幫助他人的過程中找到了自己的價值感。
這個例子舉得有點極端,但就像作者在里面總結(jié)的一樣,這說明助人其實是我們的本能,是我們生而為人的一部分。
所以,當(dāng)你覺得自己處在困頓中的時候,可以嘗試著做一些可以幫助他人的事,即使是很小很小的事情,也許它也能讓你感到一絲快樂與滿足。
贈人玫瑰手有余香作文 篇16
你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多,得到的也越多。你越吝嗇,就一無所有!}記
“給予就是快樂!敝灰愀冻隽,就會有收獲,付出的越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強。幫助他人,自己也會快樂,暑期間,一件微不足道的小事令我感到了快樂,體會到了“幫助他人,快樂自己”。
烈日當(dāng)空的正午,火辣辣的'陽光毫不留情地炙烤著大地上的一切,蒼翠挺拔的柳枝沒精打采地耷拉著腦袋;樹上的知了也拉長了嗓音,拼命地叫著:“受不了,真的受不了……”風(fēng)兒不知都哪兒去了,到處都是炎熱的氣息。
這種熱,是無法阻擋的,是強烈的,我不得不在空調(diào)前,享受著涼爽的感覺。此刻,我隔窗看到一位身穿橙色服裝,頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人,在強光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把,一手提著簸箕,彎著腰,清掃著飲料罐、廢紙、樹葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽帽,但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個勁兒地往下掉,汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽似火,但他仍不放棄,揮汗如雨,依然沿著馬路,默默無聞地工作著,他奉獻著汗水,不怕臟,不怕累,為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕,我感動了,我們一定要尊重每個人……
我默默地看著,眼淚像斷了線的珠子,一個勁兒地往下流!百浫嗣倒,手有余香!贝藭r的我再也控制不住了,拿起飲料,像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁,看著他那疲憊的身影,情不自禁地將飲料遞給他:“爺爺,天氣太熱了,您喝口水吧!”“不喝,不喝,你快喝吧,乖!”老爺爺推辭著。我強行把飲料塞到老爺爺手中,便拿起了掃把和簸箕,學(xué)著老爺爺?shù)臉幼樱鍜咂鹄,哪怕是一粒小小的紙片也逃不過我的眼睛。我大汗淋漓,老爺爺面帶微笑地看著我,他那眼神里,充滿了喜悅,也充滿了感激!昂⒆,謝謝你的幫助,天氣太熱,你快回去休息吧,讓我來!崩蠣敔攰Z過掃把,嘴里還不停地夸我是個懂事的孩子。我爽朗地笑了,仿佛一陣涼風(fēng)拂過,酷暑頓消。那一瞬間,我感到了幸福和快樂,真正體會到了“快樂著別人的快樂”……
人與人之間都應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷,少一些冷漠與無奈,哪怕是一句鼓勵的話語,一聲溫馨的問候,一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道,但只要人人都有顆寬容的心,生活才會變得更加美好。
把最好的給予別人,又從別人那里獲得了最好的,贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文 篇17
今天陽光燦爛,爸爸媽媽帶我去行政中心吃飯。吃完飯后十分晚了,我們一家?guī)缀醵冀钇AΡM了,于是,我們便搭上了回家的環(huán)城車。
上車后,我們渾身無力地癱坐在椅子上,一句話都不想說,巴不得立刻就在軟綿綿的大床上呼呼大睡。突然,一個急剎車,差點沒把我從座位上抖下來!只聽見駕駛員嘴里不停地催促著:“快點嘛,這么大歲數(shù)了,惱火得很!”我往車門口一瞧,見一位滿臉皺紋、滿頭白發(fā)的老爺爺,牙齒已脫落了一大半,拄著一根拐杖,顫巍巍地走上車來,這時,車上早已沒空位了。
老爺爺剛上車,還沒拉好扶手,駕駛員便把車開走了,嘴里還罵罵咧咧地說:“投幣!’’老爺爺沒有說話,拿出了一元錢投了進去。我心里早已經(jīng)把駕駛員罵得狗血淋頭了。他怎么能這樣對待老年人呢?他的同情心到哪兒去了?看著老爺爺可憐的樣子,我想給那位老爺爺讓座,但我現(xiàn)在真的好累啊,感覺連站著的力氣都沒有了。
但我前兩天才看了《光輝的旗幟》里一篇名叫“尋找雷鋒的足跡”的'文章。寫的是:雷鋒冒雨要去沈陽,為了趕早車,他早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣往撫順車站趕,路上看見一位大嫂背著一個小孩,還領(lǐng)著一個小孩正艱難地向車站走去,雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上,又把自己僅有的饅頭給他們吃。想到這些,我覺得我應(yīng)該給老爺爺讓座,這和雷鋒做的好事相比,簡直是微不足道。于是我對老爺爺說:“爺爺,這里來做!崩蠣敔斝α诵,說:“謝謝你啊,小朋友!”頓時,全車的人向我投來贊許的目光。
回家后,我十分開心,因為我明白了什么是“贈人玫瑰,手有余香”!
贈人玫瑰手有余香作文 篇18
星期一,校長在廣播里告訴了我們一個不幸的消息:六年級一班的小柯同學(xué)患急性白血病,三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說,簡直是一個天文數(shù)字。所以,學(xué)校少先隊大隊部號召大家為小柯同學(xué)踴躍捐款,為這個不幸的家庭獻出一份愛心。
聽到這個消息,我倒吸了一口冷氣。小柯同學(xué)才十二歲。【拖裆ㄟ含苞欲放,卻飽受病魔的摧殘,我心里不禁為他擔(dān)心起來。
放學(xué)回到家,我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了,說:“既然是幫助你們學(xué)校的同學(xué)治病,我們得積極參加。畢竟,救人是善舉,是好事!币慌月犞哪棠唐炔患按卣f,“你要捐多少錢,到奶奶這里拿!
捐款時,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都慷慨解囊,有的還捐了一千元。這是多么令人感動的場面!
其實,在我們的日常生活中,只要細心觀察,愛的花兒處處開放。當(dāng)你扶著老人過馬路時;當(dāng)你在公車上讓座時;當(dāng)你探望生病的同學(xué)時;當(dāng)你為陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放!今天,我們付出的'雖然不多,但眾人拾柴火焰高,相信我們的愛心焰火能夠點燃小柯同學(xué)生命的燭光!而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義!
贈人玫瑰手有余香作文 篇19
上個星期三下午放學(xué),爸爸打電話對我說:“我今天有事,不去接你了,你自己走回家吧!”我聽了之后,欣喜若狂,我早就想自己走著回家了?墒切睦镞是像十五個吊桶——七上八下,是因為我怕壞人抓我。
“叮叮!狈艑W(xué)了,我的同學(xué)一個個像兔子一樣跑出了學(xué)校。我一邊走一邊唱歌,不過心里還是有一絲絲擔(dān)心的。
我快走到家門口時,看見一位婦女帶著一個孩子,這位婦女拉了很重的.東西,經(jīng)過多次努力往前拉,可是車子就是上不去。我就想幫她,可是又怕幫了倒忙。我心里很著急,過了一會,我還是鼓起勇氣去對她說:“我來幫您吧!”我先不好意思地說不fc用了,我說:“沒事!
我就竭盡全力地幫她拉車子,心里在想,我一定要使出最大的力氣來拉。過了一會,我?guī)退衍囎永蟻砹,她感激地對我說:“謝謝!要不是你,真不知道該怎么辦。”我不好意思地說:“不客氣,這是我能幫助的!
我常聽說:善有善報,惡有惡報。果然助人為快樂之本,心里像吃了糖一樣甜。
我愛幫人,我想:只要每個人都獻出一點愛,世界會更美麗的,我們每一個人都要獻出自己的愛。
贈人玫瑰手有余香作文 篇20
小時候上幼兒園時,老師說:“對人一定要有禮貌。”就在中午上學(xué)時,我見到阿姨開始喊“阿姨好!”見到叔叔就喊:“叔叔好!”阿姨、叔叔們夸我是個懂事的孩子,我也初次感受到了“贈人玫瑰”的快樂。
十三歲時,我和二位朋友一起出去玩。玩夠了,在回家的路上看見一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問道:“老奶奶,您怎么了?天這么晚了怎么不回家呀?”老奶奶哭著說:“你們是好孩子,別管我了!”我說:“老奶奶,我們怎么能不管呢?”于是我們就商量著尋求他人幫助。老奶奶說:“你們趕緊回家吧!我稀里糊涂的',經(jīng)常迷路,你們不要為我費心了。”我們說:“我們一定會幫您找到家的”。
我們跑向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府尋求他們的幫助。他們那里關(guān)門了。然后我們跑了回來,卻發(fā)現(xiàn)老奶奶不見了。我們想應(yīng)該好心人把老奶奶送回家了吧?但愿如此!
我們雖然沒有完成任務(wù),但我們奉獻了愛心,心里覺得暖暖的!
好人有好報,贈人玫瑰,手有余香。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建美好家園而努力!
太陽奉獻溫暖,驅(qū)走寒冷,迎來陽春。我們奉獻愛心會感動社會,幸福自己,因為我們時刻不忘:贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰手有余香作文 篇21
平日的一天,陽光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鮮艷,因為在那條小路上,我和姥姥幫助了兩個人。
一天,我和姥姥在家閑得無聊,便商量著出去玩一圈,我當(dāng)然愿意,最后決定去達活泉公園玩。
我們走出家門,姥姥騎著電動車帶著我,向達活泉公園走。一路上,我看到陽光格外明媚,花朵格外鮮艷,他們都在對我微笑,與我打招呼,一切都很美好。
到了達活泉門口,姥姥便對我說:“那里有兩個人在推車子,可能是車子壞了吧!蔽翼樦牙咽种傅.方向望去,一看,那里凹凸不平,而且昨天還剛下過雨,所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那里推車子,汗如雨下。我應(yīng)了一聲,姥姥便向那里開去,到了那里,姥姥問他們是不是車子壞了,他說是車子卡到下面了,聽后我和姥姥使勁渾身解數(shù)的往外推,我們汗如雨下,可是還是推不出來。我就向路人求助,可是沒有人愿意幫助我們,我想起了以前在書上看的“杠桿原理”,我就向里面的一個工作人員接了一把鐵鍬,我拿著鐵鍬往外面一翹,他們往前面一推,車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某鰜砹恕?/p>
他們向我們道謝后,便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好,因為不僅幫助了別人,也快樂了自己。
贈人玫瑰手有余香作文 篇22
那是放學(xué)的時候,我看見了一個小女孩,她站在那一動不動?瓷先ズ芗钡臉幼,我勇敢地走到她的跟前,問:“你怎么不回家呀?”小女孩說:“我的補習(xí)書包忘在教室里了!蔽覇枺骸澳愕陌嗉壴趲讟?是幾年級的.?”她說:“在三樓,四年級(3)班。”我跑到了三樓,看了看,找到了四年級教室。我往那里跑去,又找了找班級牌,找到了四年級(3)班。我跑進四年級(3)班的教室里,發(fā)現(xiàn)了一個桌子上放著一個書包。我心里一陣歡喜,迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓,此時,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把書包送到小女孩手里,小女孩說:“謝謝你,大哥哥!蔽议_心地邁著輕盈的腳步回家了。
我到了家門口,看見了媽媽。媽媽說:“你跑哪里去了?怎么回來這么晚?”我說:“我?guī)椭艘粋小孩拿書包了,所以才這么晚才回來!眿寢屆嗣业念^說:“好孩子,我希望你永遠都能做好事!
雖然我非常累,但是我很高興。這件事也讓我明白了一個道理:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文 篇23
今天下午的一件小事,使我感到了人世間的溫情。
在下午的自習(xí)課上,我在認(rèn)認(rèn)真真地在自己的位置上做作業(yè)。突然,班主任老師走進了教室,讓全班同學(xué)趕快到5樓的會議室去,我心中不禁打了一個大大的.問號不知發(fā)生了什么事。
同學(xué)們紛紛走進了會議室,陸陸續(xù)續(xù)地坐好了,等待著會議開始,期間在于別人的議論中知道這好像是一場關(guān)于資助貧困生的儀式。
不一會,各資助者和被資助者的學(xué)生和家長紛紛都到齊了,資助儀式正式開始了伴著一波又一波熱烈鼓掌聲,領(lǐng)導(dǎo)和資助者代表都結(jié)束了精彩的演講,終于到了捐贈助學(xué)基金這一環(huán)節(jié),被資助者紛紛上前領(lǐng)錢道謝。然后合影留念,他們的臉上流露著感激的神情和喜悅的笑容,在最后受資助學(xué)生代表滿懷激動地心情表達自己的決心和信心,感謝社會,回報社會。
事后,我深深地感受到了這個世界正大步的向前邁進,因為現(xiàn)在大多數(shù)的人們懂得了不求名利地幫助他人,在別人困難之際,敢于伸出援助之手,在別人迷茫時,給予指點方向,無論何時何地,都樂于獻出自己的一份愛心,正如,古人云;“贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰手有余香作文 篇24
贈人玫瑰,手有余香,是電視里一個公益廣告,廣告很溫馨,主題是關(guān)愛他人的。我很喜歡這個畫面。
有一次,我在學(xué)校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝,我就走了,不過,我覺得像春風(fēng)拂面一般,心情很愉悅,幫助到別人是很快樂的事情,這不就是贈人玫瑰,手有余香嗎?我扶了小男孩,雖是舉手之勞的小事,我心中有非常大的喜悅,善良的種子在我心中發(fā)芽,而且感覺是那么美好我的心情愉悅了,這一天做事情非常的順利,學(xué)習(xí)也是很輕松的'。
那么我們在生活中是不是也要做到贈人玫瑰,手有余香呢?大家共同幫助一些需要幫助的人,你們的心里也會像春風(fēng)拂過,很美好。就像我扶起小男孩兒一樣,心里很高興。
那么我們應(yīng)該怎樣做到呢?請記住要真誠善良。幫助學(xué)校和外面摔倒的人,或是幫別人找一些東西,別人謝謝你,你也會覺得手有余香,心里舒暢,所以我們應(yīng)該做到能幫助別人的時候盡量幫助別人,。
生活在人世上,讓我們多一些愛心,多一些關(guān)愛,讓那些需要得到關(guān)愛的人們?nèi)ジ惺芤幌律鐣臏嘏,你幫助了別人,自己也會覺得生活很美好,對自己也會有所裨益的。
贈人玫瑰手有余香作文 篇25
清晨,一滴晶瑩剔透的小水珠躺在荷葉上
他想:我不能在這里傻待著,我要做點什么幫助別人!這時,來了一只飛了成千上萬里的小鳥,喉嚨像冒煙的大鍋,這時他看見一顆晶瑩剔透的水珠,就過去吸了一小口,“冒煙的大鍋”一下子舒服了。幫助了這只小鳥,小水珠眉開眼笑。
過了一會兒,來了一只小蝴蝶,小蝴蝶的媽媽生病了,她想找點最甘甜的'水給媽媽喝。小蝴蝶看見了小水珠,喜出望外,那嘟著的小嘴巴不自覺地上揚了起來。她趕快飛了過去,用拎著的小水桶盛了一點水,奔往家里。幫助了小蝴蝶,小水珠笑得更燦爛了。
這時,來了一只面如土色的小螞蟻,因為要趕往自己的家鄉(xiāng),所以日夜兼程,現(xiàn)在也沒有干糧,看見了小水珠,高興極了,趕快湊上去,喝了一口,舒服極了,喝完后又精神百倍地趕路。看著螞蟻走遠,小水珠又露出了笑容。
一個有一個的小動物來喝水,小水珠也一次一次地變小。小水珠卻更加開心,為什么呢?因為這小小的舉動卻幫助了別人。
“贈人玫瑰,手有余香。”幫助別人的人,自己也會很快樂!
贈人玫瑰手有余香作文 篇26
記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級的事。
有一次,我有一個同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時,我看到了,就找來一個小個子同學(xué)和幾個身材高大的同學(xué)一起幫他。
我是這樣想的:我們先把小個子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時,那個同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的.朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時,希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住!蔽覀円煌f:“好!蔽艺f:“那我來接,你們推,他打!
我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險嗎?!你們聽到?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!
我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會難過,還非常開心呢!果然“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰手有余香作文 篇27
在我上三年級的時候曾幫助過一位老爺爺。
那天,爸爸帶我坐火車去合肥時,在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺,那老爺爺被一個看起來差不多上一年級的.學(xué)生欺負(fù),只見那個不良學(xué)生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里,還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來水。
眼看水就快到老爺爺嘴邊了,我不管三七二十一,一個箭步?jīng)_了上去,一腳把那杯水踢飛了。(那時是在外面的空曠地,一般沒有人和車。)那個男孩沖我大叫道:“你是誰?為什么壞我好事?”我沒有說話,只是撿起那杯還剩一點被我踢飛的水,對那個男孩說:“這樣的水,只有你這種人才適合喝吧!”那個男孩臉上一陣紅一陣紫的,沮喪地走開了。
我回到了爸爸身邊,從包里找了一個“鐵罐”和一張一百元的紙幣,放到老人面前,爸爸見了直夸我說:“你真是個有愛心的孩子。”
“贈人玫瑰,手有余香!边@句話說的不就是幫助別人的精神嗎?如果世界上人人都有這種精神,這世界就將成為美好的人間!
贈人玫瑰手有余香作文 篇28
我相信大家每個人都有記憶猶新的幾件事,我也一樣。
今天就跟大家講一講我助人為樂的一件事吧。
有一天,我早上起床后,先叫醒了爸爸,讓他看一下天氣預(yù)報,爸爸看完后給說:“今天有可能會下雨,記得帶傘哦,不然你會變成落湯雞的!比缓蟪倚α诵。我疑惑地想:“?怎么是有可能下雨呀?爸爸,你能不能給我說準(zhǔn)確,不要再說,有時、大概、也許、估計等這樣的話!钡任一仡^時,爸爸已經(jīng)睡著了。哎,真拿他沒辦法。我無奈的搖搖頭,只好拿上雨傘,帶上紅領(lǐng)巾,背上書包就向?qū)W校出發(fā)了。
我到學(xué)校后,在校門口碰到了我們班的'張景浩同學(xué)。我倆爭先恐后的奔向教室。當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束后,我來操場玩,發(fā)現(xiàn)張景浩也在,玩了已一會,忽然雷聲大作,瞬間大雨傾盆,我撐開雨傘,暗嘆幸好帶了傘,忽然發(fā)現(xiàn)張景浩還在雨中,已經(jīng)淋濕了,我趕緊走過去,讓雨傘把我們倆都蓋著。雖然我們倆都淋濕了點,但我們還是很高興。
老師經(jīng)常教育我們說:“幫助別人就是幫助自己,你不去幫助別人,當(dāng)你遇到困難時,別人就不會幫助你!笔堑模屛覀兙芙^冷漠!贈人玫瑰手有余香,讓我們把愛傳遞,讓世界充滿愛。
贈人玫瑰手有余香作文 篇29
經(jīng)過了四天的漫長的等待,滑縣北石村老爺廟的同學(xué)給我們來了回信,信上說他們收了我們的書很開心。
為此他們的老師為我們制作了一段美篇,一打開美篇,就響起了一首歌,名叫因為剛好遇見你,他們老師說,謝謝遇見翟老師,也謝謝遇見五三班的同學(xué)們,雖然當(dāng)時天氣很冷,但是我的'心卻是暖暖的。
我們班一共捐出了九十五本書,本來應(yīng)該捐出的一百六十本書,因為一些同學(xué)沒帶泡湯了,我捐出的是貝爾寫的小說,這是他寫給自己兒子,里面記載了他的各種冒險路程,和冒險困難的解決方法,是我二年級最愛看的一本書,相信拿到這本書的小朋友一定會很快樂。
在美篇里看到這些孩子拿到書一個個津津有味的讀時候,我的心暖暖的,看著他們?nèi)琊囁瓶实淖x著,我的心也得到了滿足,真是送永遠比拿快樂。我深深地體會幸福的感覺。
看完了美篇,我們準(zhǔn)備全班同學(xué)制作一份姓名卡,分批照相發(fā)給滑縣老爺廟的同學(xué),表示不客氣,我認(rèn)認(rèn)真真地制作著,我是第二批拍照的同學(xué),心想滑縣小朋友認(rèn)識了我,在今后的日子里我們就算是知己了。
駐滑縣老爺廟的小朋友閱讀快樂,并從書中提煉出營養(yǎng)和精華。
贈人玫瑰手有余香作文 篇30
星期六中午,我跟老媽外出回家,一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了,老媽打開門后沒拔鑰匙就進屋了,我們倆竟渾然不知。
大約過了一個小時,我正坐在書桌前寫數(shù)學(xué)卷子,突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。
“這個時候會是誰?”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門,“誰呀?”
“六樓的!”門外的那個人回答道。
“這可能又是缺少什么了!”老媽連忙打開門。
“呵呵,這回不是我缺少什么,而是你忘記拔掉鑰匙了!”六樓的'徐叔叔指了指大門上晃動的鑰匙笑著說。
“喲,我忘了!真是太謝謝你了!”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。
“不用謝,你幫過我們那么多次,這點小事算什么,舉手之勞而已!”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。
記得徐叔叔家剛搬家的時候,總是隔三差五地來我家借東西,有時是一袋鹽,有時是一把凳子,老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情,卻能給他人帶來幫助和快樂,我想這就是“贈人玫瑰,手有余香”的道理吧!
贈人玫瑰手有余香作文 篇31
以前,我給一位陌生的老奶奶讓過座,那件事讓我很開心。
那一次,我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶,因為我的奶奶胃痛住進了醫(yī)院,這天我要和媽媽去看奶奶。
我剛上公交車,發(fā)現(xiàn)很擁擠,我在后面角落里找到了兩個座位,我和媽媽坐下了。到了下一站,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來了,我看著老奶奶像70多歲,老奶奶手里還拄著拐杖呢!
我看著老奶奶沒有座位,我就說了一句:“老奶奶,您坐我這里吧!”這出乎意料的舉動讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友,我站著就行了!蔽依夏棠痰氖,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般勸說下坐了上去,老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小朋友。要不是你,我就要站著回家了,你可真是一個善良的好孩子!薄暗搅酸t(yī)院,我和媽媽就該下車了!蔽覍夏棠陶f:“再見,老奶奶!蔽覀兿萝嚵,媽媽對我說:“你真是一個懂禮貌的好孩子,你真棒!媽媽為你驕傲!”
我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的人,事后每個人都夸我很棒,我的.心里美滋滋的,這就是人門常說的“贈人玫瑰,手有余香”吧!
贈人玫瑰手有余香作文 篇32
還記得有一次,因為賭氣,而害自己嘗試到了苦果,可也正是因為那一次,我感受到了友情的真諦。
在一個陽光明媚的上午,我領(lǐng)完通知書,因為考了一個好成績而感到興奮,也感到自豪,于是,我就好友出去玩,我們約好了騎單車,便一起出去了。
突然,走在半路上,她們開了一個玩笑,我便信以為真,氣呼呼的,一個人騎的飛快,她們看見后便趕快來追我,我便騎得更快,還時不時的回頭張望,在最后一次的張望中,我既然被一塊石頭給絆倒了,我心想:“她們會來扶我嗎?不會吧。”我報著這樣的心態(tài)嘗試著站起來,可是肚子不知道為什么這么疼,她們追上我以后,停好單車就過來扶我,我沒說什么,她們還幫我到附近人家里討水喝,我一時被她們感到到了,也終于明白了她們那個玩笑的用意。
她們愿意扶我,我很感動,也因為她們這種品質(zhì),我才明白友情的'真諦,終于。我決定和他們和好,也發(fā)自內(nèi)心的要和他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì),包容的品質(zhì)。
為此我也明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
贈人玫瑰手有余香作文 篇33
一天,陽光明媚,萬里無云,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢?于是,明明就推著車,帶著自己的弟弟一起去公園玩。
在路上,明明看見了一位白發(fā)蒼蒼的`老爺背著一個看起來比他還重的大袋子在慢慢前行。身為少先隊員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢?于是,明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經(jīng)過明明一番苦口婆心地勸說,弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興,他拉著小車向老爺爺跑去,說道:“老爺爺,我來幫你運這個沉甸甸的大袋子吧!”但出乎意料,老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著,連連拒絕他們的好意。最后,在明明的熱情堅持下,終于同意讓他們幫他。見狀,明明連忙跑到前面拉車,弟弟則在后面推。兩人一邊拉,一邊氣喘吁吁地走著。就這樣,兩人費了九牛二虎之力終于把車?yán)綘敔敿。老爺爺連聲道謝,剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎勵他們,明明卻說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的!闭f完就急急忙忙地走了。
雖然他們倆的公園沒去成,但心里卻十分高興,比去了公園還要高興,或許就是“贈人玫瑰,手有余香”的含義吧!
贈人玫瑰手有余香作文 篇34
我匆匆走出家門,心情就像陽光一樣明媚,在這大好周末的清晨,我和好朋友小昕相約來到圖書館學(xué)習(xí)。
我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫,它太好看了。我沉浸在書的海洋里無法自拔。實然……“啊啾!”我打了個大噴嚏。這讓我分了分心,我環(huán)視四周,一個小女孩的`身影跳入眼簾。
五六歲的小女孩安靜地看著書,她手中的書和我的一樣。她低著頭,捧著書,長發(fā)和睫毛在陽光下呈棕色,大眼睛時不時眨一下,可愛極了。
一個男生突然跑過來,在書架上掃了幾眼,最終,他的目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生沖過去,一把將書本奪過就跑了。小女孩大哭起來,別人紛紛投來詫異的目光。我感到憤憤不平:再找本書看不行嗎?非要搶別人的。我的書和她的一樣,我可以把我的書給小女孩。但它太好看了,我還沒看完呢?我糾結(jié)起來。
終于,我下了決心,我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前,小女孩愣了愣。我說:“我這本給你,我已經(jīng)看完了!毙∨溟W了一下濕淋淋的睫毛,破涕為笑。我心里暖暖的。
我走出圖書館時,心情好極了。盡管沒看完那本書,但我還是很高興。
贈人玫瑰手有余香作文 篇35
那一天,天空下起了傾盆大雨,在白茫茫的雨中,一個人都沒有,世界仿佛被這場雨籠罩了一般。
隨著雨勢變小,當(dāng)沒有在下雨時,地上大小不一的水坑會成為孩子們的樂園。
他們會馬上全副武裝,幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋,一瞬間,下面成為了歡樂的海洋。當(dāng)然也有些孩子少一件裝備,便不能下來玩。我在家里利索的穿好了裝備,剛要下樓,一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想:“這不是天樂在哭嗎?他為什么哭?”天樂是我最好的朋友,于是我敲了敲他家門。
開門的`正是天樂,他臉上似乎有淚痕,一個人沒有一點精神。我問他為什么哭,他說他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考試我沒有筆,四處借,可他們都只有一支。天樂拿出一支筆說:“這支給你先用!本瓦@樣我們成了好兄弟,我想朋友有困難,就應(yīng)該幫他,于是,我脫下雨衣對他說:“我還有作業(yè)沒做,這個雨衣借你先。”于是便上樓,我在窗邊望著正在開心玩的天樂,自己更是開心。
這件雨衣象征了我與天樂的友誼。
贈人玫瑰手有余香作文 篇36
“贈人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因為這一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂。
那一天,我一個人騎著自行車在街上無聊的亂逛,碰到吃的不買一點吃,碰到好玩的就去玩一會,兩個小時就這樣過去了。
忽然,我看見一個女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對不起也沒有。我看不過去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對那個慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點反應(yīng)都沒有,好像自己什么事都沒干的回到自己的.店里去工作。
實在是太過份了。我將老奶奶扶起來,問候她的傷勢如何,老奶奶說:“我沒事,謝謝你啊,小朋友!”
我說:“沒關(guān)系,要不要去醫(yī)院檢查一下呀!老奶奶。”老奶奶只說了“不用了,謝謝你小朋友!”然后她就走了。
此時我的心里高興無比,所謂“贈人玫瑰,手有余香。”
贈人玫瑰手有余香作文 篇37
今天,可真是晴朗的一天,天空上萬里無云,太陽公公也溫暖地笑著,北風(fēng)奶奶也失去了往日的暴躁。
我如平常一樣坐著公交車去上學(xué)。不一會兒,上來了一個年邁的老爺爺,他臉上有許多皺紋,看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了,就在公交車上站著,看起來非常勞累?墒侵車娜藳]有一個讓座的,他們有的拿起手機在那里假裝玩,有的.都不正眼看老爺爺,還有的拿東西擋住自己。人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,可現(xiàn)在別人有了困難,沒有一個人愿意幫助別人。
于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“這怎么好意思!蔽艺f:“您年紀(jì)大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爺爺盛情難卻,只好坐下了。
不一會兒,老爺爺?shù)秸玖。老爺爺對我說:“小朋友,真是太感謝你了,你真是一個有愛心的好孩子!蔽翌D時羞紅了臉,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
就算是一件小事,我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”,因為今天我把一支艷麗的玫瑰送給了一個人,所以我非常開心,非常自豪。
贈人玫瑰手有余香作文 篇38
雞媽媽帶著自己的.孩子到森林里去玩,森林里的景物美極了。忽然雞媽媽聽見樹叢中傳來了一個奇怪的聲音:“嗚……”孩子們奇怪極了,都朝樹叢里跑去,雞媽媽對著孩子們喊道:“你們要小心呀!”孩子們和雞媽媽看見了一個小棕熊坐在地上大哭,它們走過去一看,原來小棕熊非常愛吃蜂蜜,但是它不會爬樹就從樹上摔了下來,它的屁疼得要命所以就哭了起來。孩子們一直逗它玩,可是小棕熊還在哭,雞媽媽和孩子們一直想怎么讓小棕熊開心,其中一只小雞靈機一動說:“我們可以把蜂蜜從樹上取下來,給小棕熊吃,它應(yīng)該就不會哭了!毙∽匦苈牭娇梢猿苑涿劬筒豢蘖耍Y(jié)果它們又遇到了一個難題:怎么去蜂蜜呢?那只小雞又說:“剛才我已想好了,我們可以做一個彈簧鞋,彈到樹上把蜂蜜取下來。”隨后,它們就試著各種方法去做彈簧鞋,經(jīng)過千辛萬苦地努力終于做好了彈簧鞋。一只小雞由于不會駕駛這只彈簧鞋失敗了,就派另一只小雞上去結(jié)果這下成功了。小棕熊感激不盡,開心地比吃了蜜還要甜。小棕熊這么高興,雞媽媽和孩子們也笑了起來。
這就是贈人玫瑰,手有余香的故事。
贈人玫瑰手有余香作文 篇39
時光荏苒,歲月如梭,你是否還記得那件事?一件深深烙印在我心里的事。
楊柳抽枝,青青草尖在泥土中露頭,花兒伸展開花瓣,露出嬌羞的面龐,紅杏流火,梨花飛雪,盡管烈日當(dāng)頭,但還是擋不住料峭的春寒。
一個孩子站在路旁,打出租車,很快,一輛車停在了他的面前,開門,進去,留下了一縷黑塵。
我百無聊賴的看著窗外,一花一草一樹木,窗外的景物飛速地流過,開車的`司機是一個矮個子,一身藍衣,兩肩瘦塌塌地,脊梁骨卻竹竿一般的直。
一個綠燈過后,很快,便到了門前。我掏出10元錢,交給了司機,走了!暗纫幌!”一句話把我叫住,我疑惑的轉(zhuǎn)過身,“怎么了?”我問道。司機叔叔說,“你多付給了我5元錢!痹捯粑绰,只見他小心地抽出來,伸出手,遞了過來,臉上掛著和藹的笑容。
“贈人玫瑰,手留余香”,雖然這5元錢微不足道,但這張小小的5元錢,卻包含著一位陌生人的真誠,做事不能貪圖小利小惠,只有當(dāng)你對別人施以真誠,別人才會對你刮目相看。
“君子一言,駟馬難追”,“人而無信,不知其可”,“言必信,行必果”,我們要謹(jǐn)記這些名言,在生活中去履行,實踐。
贈人玫瑰手有余香作文 篇40
在我的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但留在我心中印象最深刻的就是我的鄰居,一位盲人老奶奶。
記得那是發(fā)生在去年暑假的一天,媽媽帶我去交電費。井然有序的隊伍中,我發(fā)現(xiàn)鄰居盲人老奶奶,她并沒有因為自己的特殊而插隊。排到她的時候,她拄著拐杖,摸索著走向柜臺。顫抖著從口袋里摸出一個小布包,輕輕地遞給工作人員,和藹地說“您好!同志。我想在家門口裝一盞路燈,這是我所有的積蓄,麻煩您了,電費、手續(xù)費都在里面,您看夠不夠?”“可是,您......”工作人員困惑不解,他知道這是一位盲人老奶奶。
“對,我是一個盲人,用不著什么路燈,但我坐在屋里的'時候,經(jīng)常聽到夜里行人摔倒的聲音,那時我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈,照亮夜里走路的人們。”老奶奶一臉擔(dān)憂地說。工作人員驚呆了。
等工作人員回過神來,盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐林漸漸遠去,陽光照著她的背影,看著老奶奶遠去,周圍的一切都變得溫暖。
盲人老奶奶雖不能看到陽光,卻擁有了滿心的陽光。她為他人著想的精神給我留下深刻的印象。
贈人玫瑰手有余香作文 篇41
我們國家是個禮儀之邦,在我們的身邊有許多的禮儀,比如:尊老愛幼,在車上看見老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客要讓座……很多人只會說大話,如果你問她:“這些禮儀你做到了嗎?”,她可能會說:“做到了”,下面是我親身經(jīng)歷過的一件小事。
一個星期天上午的九點多,我一個人坐301去湘雅三醫(yī)院附近上課。上車后,人還蠻多的,我打算找個空點的位置站著,這時候眼前的一幕讓我呆住了,有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那里,汽車剎車,老奶奶是站不穩(wěn)的,而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的`座位上都是年輕人。有的人裝做視而不見,有的人干脆偏過頭去看著窗外,我很是著急,多希望有一個人能夠讓個座給老奶奶!就在這個時候,一位一頭長發(fā),穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來,說了聲:“奶奶,您坐這里!苯K于有人給老奶奶讓了座,看著奶奶穩(wěn)穩(wěn)地做好了,我好高興,心里這塊大石頭也總算落下來了。
我覺得,讓座并不難,也不是什么大事,只是你沒有去嘗試幫助別人。其實你想一想如果今天你幫助了別人,或許哪天你需要幫助的時候,別人也會來幫助你了,這樣不是很好嗎?人們不是常說:“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
贈人玫瑰手有余香作文 篇42
最珍貴的東西有許多,有親情、有誠信、有尊嚴(yán)……在我眼里,最珍貴的東西是友情。
友情是什么?友情就是別人困難時,您伸出的'手!我常常這樣想,因為我以前經(jīng)常被剛認(rèn)識的人欺負(fù)?勺詮膩淼搅5班,我便漸漸地改變了這個想法。有一天上學(xué),因為起床晚了,我便急忙收拾著書包,然后胡亂扒了幾口飯,飛速跟著爸爸直奔車庫,往學(xué)校的方向疾馳而去,下了車,一路狂奔到學(xué)校,“叮呤呤……”我氣喘吁吁地奔進教室打開書包,準(zhǔn)備拿出筆袋,可是我低頭在書包里翻了個底朝天,也不見它的影子這時我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了!霸趺戳?沒帶筆嗎,我借你!”,我的同桌薛思諾見了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感動極了!
還有一次下大雨,我的傘被風(fēng)吹翻散了架,怎么也撐不起來,我躲在雨棚下準(zhǔn)備等雨停了再出去,可老天絲毫沒有要停的意思,反而越來越大,傾盆大雨肆無忌憚地一直下,正當(dāng)我著急的時候,周潤東和他家長從我身邊經(jīng)過,“給你一把先用著,我爸爸這里還有一把!敝軡櫀|說完把傘借給了我,我心里涌起陣陣暖流。
友情是人與人之間最珍貴的東西,有時它微不足道,但卻溫暖了處于困難境地的我,我以后也要幫助他人,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰手有余香作文 篇43
今天,我的心里就像吃了蜜一樣,因為我做了一件好事。
傍晚,我跟隨媽媽去快餐店吃飯,我照常挑了最漂亮最干凈的餐具,來到收銀臺邊等媽媽。
這時,只聽“丁零”一聲響,我低頭一看,原來是一枚一元的硬幣掉在了地上。再抬頭看看周圍,大部分人都拿著裝有各色小菜的餐具準(zhǔn)備付款,其中有一位叔叔正拿著一個錢包和一把零錢,手忙腳亂地整理著!耙欢ㄊ撬舻。”我肯定地想?伤荒樀娜魺o其事,好像一點都不知道。誰叫那兒十分擁擠,十分嘈雜呢。
于是,我悄悄地彎下腰,將這個小小的一元硬幣放在叔叔右手邊的收銀臺上,又一溜煙地跑到早看好的位子上去了。
我興奮地把剛才發(fā)生的`事告訴媽媽,媽媽笑著說:“你做得很對,撿到東西還給失主,可要是你能直接給那位叔叔就更好了,因為你放在那里,也許那位叔叔還是不知道呢!
“嗯!蔽尹c點頭,說,“因為剛才我還是有點膽小害羞!”
今天的事雖然還是有一點小小的遺憾,但我還是很開心。人人都說:贈人玫瑰,手有余香。我這回可是“還人錢幣,手留錢香”哦。
贈人玫瑰手有余香作文 篇44
大年夜那天,我們很早就在爺爺家吃起了年夜飯。吃完了年夜飯,天已經(jīng)黑了。我和妹妹到樓下的空地上放煙花。
到了樓下的屋子里,我看到一個大箱子里裝滿了各種各樣的煙花,有銀光棒,有火箭,有孔雀開屏……真是應(yīng)有盡有。首先我和妹妹挑了最容易放的銀光棒,點燃了,一束束漂亮的光束飛了出來。我和妹妹拿著銀光棒上下舞動,那一束束光猶如一位位仙女在翩翩起舞,真是美極了。接著,我們?nèi)挤帕丝兹搁_屏這個煙花。它先是從中間筆直地沖出一束亮光,接著從它的旁邊爆出四束白色的亮光,緊接著光束由白色變成了黃色,又變成了白色。這一次里面還帶著“啪啪”的聲音,真是好看又好聽。這時,我發(fā)現(xiàn),我們邊上多了幾位小朋友。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上的煙花,恨不得自己馬上也能放。我和妹妹看出了他們的`心思,馬上把我們的煙花分了一半給他們,讓他們和我們一起放。他們看到手中有煙花了,就迫不及待地到我們這兒點燃煙花,看著煙花在手中飛舞,他們更是高興地笑呀,叫呀?吹剿麄冞@么高興,我的心中也早已樂開了花。
雖然,他們并不是沒有錢買煙花,或只是父母沒有時間或舍不得花錢給他們買。既然我看到了,就應(yīng)該幫幫他們。贈人玫瑰,手有余香嘛!
贈人玫瑰手有余香作文 篇45
人們常說:贈人玫瑰,手有余香。在現(xiàn)代社會里,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂的事。
不久前,汶川發(fā)生了8.0級地震,只在幾秒鐘之內(nèi),一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事,就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手,只看見同學(xué)們拿著5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。
我也被深深地感動著也拿著自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家,但是我同樣對他人窮苦的`處境感到酸楚。自兒時,我就有了大俠夢,默默地幫助他人,出沒在月光下,消失在晨曦中。
長大后,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒有如此能耐,但也仍值著地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時,我會跟他分擔(dān);同學(xué)不會做題時,我會細心地給他解讀;父母勞累時,我回給他沖一杯茶
我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做著這樣的小事,但也許始終無法改變什么,但如果人人都有贈人玫瑰,手有余香的心態(tài),那么愛心造就的和諧的美,就會如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!
贈人玫瑰手有余香作文 篇46
那日,我們乘校車回家,踏上校車,都連忙找個空位坐下。有一位逗留太久,最后上車了。剛上來,兩眼向四周瞧了瞧,還有空位,只是別人不想讓她坐在自己旁邊,她也看出來了,就一直沒坐下。司機沒注意到她。
校車?yán),同學(xué)們默不作聲,各忙各的。有的打著哈欠,昏昏欲睡;有的全神貫注地在知識的海洋里遨游;還有的望著窗外,獨自沉醉。她還站著,司機注意到了她,請求同學(xué)們讓她坐下,沒人理會。我看不下去了,讓空位旁邊的人讓她坐下,人家沒答應(yīng)。這時,有一位較小的女生拉了拉她的衣服,讓她坐下,她一看,是雨義,是那個常被她欺負(fù)的人。出于面子,她拒絕了,但還是在雨義的'軟磨硬泡下坐了下來。
到了目的地,所有人一窩蜂下了車,她們兩個最后不緊不慢的下了車,還有說有笑的。
后來,時?匆娝齻円黄鹕⒉,一起聊天。
幫助別人,快樂自己。人人獻出一份愛,生活就不會孤單。
在幫助別人時,別人會快樂,自己也會得到快樂,這就是贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文 篇47
寒假期間,我和家人一起前往陸渡福利院探望孤寡老人。
走進福利院走廊,一位老人坐在藤椅上,微笑地看著我。我拿著一袋子水果分給院里的老人。我對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,祝你們身體健康,長命百歲,這些水果送給你們,希望你們喜歡!”爺爺奶奶拿著水果,咧開嘴笑得特別燦爛。我又往里走,來到一間靠南的房間,一位奶奶正坐在房間里看電視,看到我進來,奶奶馬上拉著我坐在她床邊的凳子上,并熱情地拿出水果給我吃。我接過水果,謝過奶奶后,看到奶奶床上的衣服有些亂,我趕緊起身幫奶奶把衣服折疊起來。我邊折衣服,邊和奶奶聊起了家常。奶奶告訴我,自己有一兒一女,都在外地工作,每年逢年過節(jié)才來這里看望她。我問奶奶:“奶奶,那你想你的'孩子嗎?”奶奶眼里閃著淚花:“當(dāng)然想啊,可我也知道他們工作忙,平時,也不敢多打電話打擾他們……”我靠近奶奶說:“奶奶,以后我有時間會常來看你,您就把我當(dāng)作你的孫女好不好?”“好好,真是個懂事的孩子。”奶奶笑了。
今天的福利院之行,讓我感受到“贈人玫瑰,手有余香”。原來,帶給別人快樂,我自己也感受到了快樂。
贈人玫瑰手有余香作文 篇48
愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。人間處處有真情,真情時時暖人心。
生活中,你可能接受過別人的幫助,也可能幫助過別人。
記得我上幼兒園中班時,班里有一個小朋友得了白血病,因為那個小朋友家庭條件不好,幼兒園為她舉行了捐款活動。大家你捐5元我捐10元,每個小朋友都積極參加了。我問爸爸要錢,爸爸說明天我?guī)闳ゾ璋。第二天,爸爸拿?080元錢交給班主任,班主任問爸爸:"怎么這么多呀?真的這么多嗎?"爸爸回答道:"人家這點錢是為了救孩子一命,而這些錢對我們的孩子來說只是少走幾次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后來,園長邀請媽媽一起去蘇州兒童醫(yī)院看望那個小朋友,媽媽又買了一個很大的蛋糕,化了一天的`時間陪伴,祝愿那個小朋友早日康復(fù)。
這件事我印象很深刻,那時還不懂事,只聽爸爸說少走幾次超市就不高興了,要把錢拿回來。爸爸跟我說:"別人有困難,我們能幫助的就要幫助,人和人之間如果缺少幫助就缺少愛,沒有愛的生活是不快樂的。'
我忘了爸爸當(dāng)時還說了些什么,長大之后才慢慢體會到幫助別人后的那種快樂,這應(yīng)該就是“贈人玫瑰,手有余香”吧。
贈人玫瑰手有余香作文 篇49
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵看温牭竭@首歌時,心中總會充滿感激,充滿了溫暖。
什么是感恩呢?也許對我們21世紀(jì)的孩子來說,那是一個模糊的概念,對整天生活在蜜糖里的孩子來說,當(dāng)然不知道什么是感恩?
其實,在我們生活和學(xué)習(xí)中,感恩無處不在,比如:對正在辛苦工作的老師們道一聲:“您辛苦了。”
對幫助過你的人說聲:“謝謝!”看到那些有困難的人,伸出你的援助之手,就是你對社會的感恩。表達感恩,不需要太大的動作,不需要華麗的語言,有時只是一句親切的話,一個簡單的動作,就能夠使別人感受到你的溫暖。
當(dāng)我們看到干凈整潔的街道時,你是否想過那些默默無聞奉獻的清潔工們,讓我們一起來不扔一張紙屑,不扔一個飲料瓶,共同保護我們身邊的環(huán)境,就是對他們最好的'回報。
還有我們的父母親,他們總是以他們最大的能力來滿足我們的要求,他們總是無私地給予我們,卻不求回報,這怎能不讓我們感動呢?當(dāng)他們下班回來后,一定十分勞累,這時,你只給他們拿雙拖鞋,倒一杯熱茶,給他們捶捶背……這些事雖然微不足道,但足以表達你想感恩回報的心。
“贈人玫瑰,手有余香,”在默默奉獻的人:工人、司機、向?qū)А鹊龋麄兌荚跓o私的奉獻著自己,伸出你的手,奉獻你的愛,讓我們用行動去感恩回報那些無私奉獻的人吧。
贈人玫瑰手有余香作文 篇50
還記得升上六年級,剛搬入新課室時,桌子都十分矮,類似才到腹部的地區(qū),看見學(xué)生們授課因為桌子太低而沒法直起腰而馱著背撰寫的模樣,像極了被割倒卻無人來收集的高粱桿。我心中很不是滋味,決策想辦法把桌子調(diào)高。
這一天中午我在姥姥家拿來了一大一小2個扳手,和后桌的一位男同學(xué)一起調(diào)桌子。我拿著大扳手,調(diào)整好尺寸后死死的`卡死內(nèi)向型的螺帽,而男同學(xué)則用小扳手?jǐn)Q性格外向的螺絲釘。他的氣力非常大,我要做的不僅固定不動,只是與他反向用力,那樣才可以保持穩(wěn)定。我緊繃全身上下的全身肌肉,提著一口氣,惟恐一個不留心,讓滑滑的螺帽從板手插槽中擺脫。一圈……幾圈……總算,一顆螺絲釘被順利的旋出了,殊不知,這僅僅長征第一步,這連大半個桌子都算不上調(diào)好。當(dāng)拆裝完2個螺絲釘時,便必須第三位同學(xué)們來抬桌子。桌殼很重,里邊還裝著大家?guī)浊Э说谋嘲,為了更好地不許抬桌子的人太累了,大家盡量地加速著速率。
大家運用收聽廣播、課間活動時間,不上三個禮拜,便修完了班里六十張桌子,見到大伙兒可以坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),看起來光彩照人的模樣,我心里的榮譽感溢于言表。此項主題活動,是互利共贏的,我從這當(dāng)中得到了一份勞動技能,學(xué)會了應(yīng)用巧勁兒,也鍛練了坐位體前屈、抗拉力等,更獲得了全體同學(xué)的重視。我懂得了投入才可以有著獲得,終究“贈人玫瑰,手留余香!
贈人玫瑰手有余香作文 篇51
平時多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑……讓生活充滿愛,我們才能享受到生活的溫馨。即使一點點的愛心行為,只要從自身做起,幫助別人,把愛灑向周圍的人,就能把快樂留給自己。就像送給別人一支玫瑰,手上也會留下淡淡的幽香。
一天早晨我因有事而快要遲到了。我洗漱完畢吃完早飯背上書包飛快地向?qū)W校跑去。當(dāng)我來到了車水馬龍、人來人往的大街上時。忙碌的人們似乎沒有注意到一個駝了背又拄著拐杖的老人。老人眉頭緊鎖、汗流俠背、抖著雙手,那雙布滿血絲的眼睛正向大街上的.人掃視著,仿佛在找某個人似的。這時我也不顧遲到的后果,不假思索地得向老人走去。來到老人面前,我清楚地看見他臉上的皺紋,猜想他應(yīng)該是有很重要的事情吧!我小聲地問他:“天氣這么冷,您怎么一個人在大街上?”老人像遇到了救星一樣,說:“我兒子打電話說讓我在車站等他,可我年紀(jì)大了忘記去車站的路怎么走!再說這街上那么多車叫我怎么過去呀!”聽完老人的話,我毫不猶豫地攙著老人走過那車來人往的大街,向車站走去。過了一會兒,我們就到了車站,老人找到了她的兒子,額頭上的皺紋才慢慢地舒展開來!他非常感謝我的幫助,我并沒說什么,只是付之一笑。
舉手之勞,讓受到幫助的人得到快樂,也讓自己在幫助別人的時候得到快樂,這真是“贈人玫瑰,手留余香”啊!
贈人玫瑰手有余香作文 篇52
我今年九歲,我彎彎的眉毛下有一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛,我有一個特點——樂于助人。
這天放學(xué)回家的路上,太陽下山了,我飛快地跑著,忽然看見一位年邁的白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶正提著一個看起來非常重的袋子,手拄著拐杖走著。我心里想:到底該不該幫老奶奶?幫吧,她是陌生人會不會騙小孩子呢?不幫吧,老師說過我們要尊老愛幼。我就走過去,對她說:“老奶奶,我?guī)湍!”老奶奶笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友,你真懂事!”然后,我就扶著老奶奶說:“老奶奶,您的.家在哪里,我送您回去!崩夏棠陶f了地址,我這才知道,她家就在我們家對面的一個小屋子里。于是,我向前走兩步,把袋子拿過來,一步一步地扶著老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家,差不多天已經(jīng)快黑了,我正要走,老奶奶叮囑我說:“天色暗了,快點回家吧,要不然你媽媽該擔(dān)心了。”我說:“謝謝您,奶奶!崩夏棠绦呛堑貙ξ艺f:“傻孩子,奶奶才應(yīng)該謝謝你。要不是你,我不知道什么時候能回到家呢!”
回到家,我把這件事說給媽媽聽,媽媽直夸我說:“你真棒!”我心里甜滋滋的,覺得幫助別人我就會從心里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,真是“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰手有余香作文 篇53
在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時的快樂,有得到家長和老師表揚時的快樂,最讓我興奮的是我?guī)椭鷦e人時得到的快樂。
那是一個陽光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的時候,忽然,只聞聲身后傳來&l[db:tags]quo;咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠的地方站著一個低年級的小男孩,他手上正拎著一個已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地,還有一些早點的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕快拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個小同學(xué):“小朋友,沒關(guān)系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你!
說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的`垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當(dāng)時的沖動,有些不想干了,可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進了垃圾筒。這時我聞聲小同學(xué)對我說了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
贈人玫瑰手有余香作文 篇54
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是一盞燈,照亮了他人;關(guān)愛是一把火,溫暖了他人;關(guān)愛是一艘船,指引他人。關(guān)愛無處不在,隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開了記憶的閘門。
那是一個寒冷的冬天。我搭上了一輛公交車。本還以為公交車?yán)锖軠嘏,但從窗外襲來一陣陣寒冷的風(fēng)把我凍得真哆嗦。我望了望車上的人,有的在玩手機,有的`在閉目養(yǎng)神,還有的在認(rèn)真地聽著,看看自己有沒有坐過站。誰都沒有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄,手裹在衣服里。嘴里嘀咕著說:“這天氣可真冷,再加上這車窗戶破了。唉,真折磨人!闭f著身子蜷縮成一團。我向車上唯一的空位望了去,窗戶果真破了。人這么擠,可就算再冷,也沒人愿意去擋一擋風(fēng)。
這時,一個年輕的小伙子上車了,他二話不說就走過去坐那個空位。他撐天了一把傘,擋住那個洞。一股暖流悄悄鉆進了每個人的心田,車內(nèi)的氣溫慢慢上升。老奶奶驚奇地問:“售票員小姐,窗戶修好了嗎?”年輕人笑了笑,說:“是的,修好了!避嚿系娜硕紩囊恍,過了幾站,小伙子要下車了。這時,一個伯伯堅定地說:“我來擋!毙』镒訒囊恍。不一會兒,伯伯也要下車了,車上好幾人都爭著要去擋。公交車暖暖的,傘柄暖暖的,人們的心也暖暖的。
愛,在我身邊,在你我身邊。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)——愛,無處不在。
贈人玫瑰手有余香作文 篇55
在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時的快樂,有得到家長和老師表揚時的快樂,最讓我高興的是我?guī)椭鷦e人時得到的快樂。
那是一個陽光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的時候,突然,只聽見身后傳來“咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠的地方站著一個低年級的小男孩,他手上正拎著一個已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地,還有一些早點的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕緊拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個小同學(xué):“小朋友,沒關(guān)系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你!
說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進我的`鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當(dāng)時的沖動,有些不想干了,可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進了垃圾筒。這時我聽見小同學(xué)對我說了聲:“謝謝哥哥!毖剑业男睦锟砷_心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
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