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      2. 玫瑰作文

        時間:2021-03-14 11:25:55 玫瑰 我要投稿

        關(guān)于玫瑰作文合集六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的玫瑰作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于玫瑰作文合集六篇

        玫瑰作文 篇1

          我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文,喜歡仙人掌,喜歡它堅(jiān)韌挺拔的精神,喜歡牡丹,喜歡它永遠(yuǎn)飄逸的舞姿,更喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱,幾絲剛強(qiáng),幾死迷人的玫瑰。當(dāng)然,沒人會為它的阿娜多姿而欣喜,反其道而行之,人們會為它的嬌嫩柔弱而羞恥,更有勝者會對喜歡玫瑰的人望洋興嘆:胸?zé)o大志,孺子不可教也!玫瑰受盡了侮辱,但它仍然在綻放,它知道,它的生命還正值春天,它認(rèn)為,人間自有真情在!

          玫瑰——生活的皎皎者

          陽光照得人睜不開眼睛,那是夏天的使者吹響了比賽的號角,花兒們都竟相開放,玫瑰張開鮮艷的花瓣,玫瑰張開鮮艷的花瓣,等待著風(fēng)雨的洗滌,它就這樣每天都在期待著,奮斗著,功夫不負(fù)有心人,終于,它成功了?吹搅思t似火,美似仙的玫瑰了嗎?那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張,那碧綠帶刺的根,托花的福也那么引人注目,還有那橢圓的綠葉,在微風(fēng)吹拂中,隨著花朵左右搖晃,搭眼一看,還真是個妙齡女郎!于是,它成了金牌得主,與此同時,人們伸出邪惡的雙手,毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的,它只能默默地被弄進(jìn)花瓶,默默地綻放,默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長,在它生長的那一刻,人們用奔流不息的熱血栽種它,現(xiàn)在,它也要用永流不息的熱情報答人們,它相信:人間自有真情在。不然它會在水中開得那么艷么?

          玫瑰——真情的使者

          周敦頤曾贊嘆過蓮花的出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,鄭燮曾贊頌過竹石的堅(jiān)苦卓絕,廣大群眾曾贊揚(yáng)過梅花難能可貴的耐寒精神,我曾贊揚(yáng)過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情,不像蓮花那般嚴(yán)肅,它象征著愛,無言的愛。親人的愛,朋友的愛,情人的愛,師生的愛,想說出來,卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托,代表著愛與被愛,淚與悲傷,真情與奉獻(xiàn)。因?yàn)樗鼒?jiān)信:人間自有真情在!

          玫瑰——笑對秋天的快樂者

          稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片秋天到了,處處蕭瑟凄涼,那是玫瑰離別前的奏樂;玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃,那是它離別時的掙扎,它仰望天空,愁云萬里,曾幾何時,它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今,它必須悄然離去。于是,玫瑰花瓣隨著無情的秋風(fēng)飄然而下,在半道上打著旋兒,一片片地飄落,去感受飛翔的眩暈,最后平穩(wěn)地落到土地中,自始自終,山散發(fā)著迷人的清香。真可謂:落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。它了解,它明白:人間自有真情在!

          這就是玫瑰,擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰,在真情中誕生,在真情中離去,卻永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染別人的玫瑰,值的我永遠(yuǎn)愛它的玫瑰!

        玫瑰作文 篇2

          相信大家都聽說過玫瑰瀑布,夏日飄香吧!那玫瑰瀑布曾出現(xiàn)在電視上,曾出現(xiàn)在書本上,曾出現(xiàn)在言語中,雖然在人們口中那么美麗,讓人醉于其中,但是恐怕很少有人見過這樣百般迷人的景色。

          但我見過玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發(fā)得芽、長的葉,開的花連成一片像血一樣的瀑布,那血色中還夾雜著樹木的蒼翠,真的是耳聞不如一見,當(dāng)見到就被沉迷于其中了,感覺比他們說的還要美。那兒的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵,有的等待開放,有的早就綻開了美麗的笑靨,我想摘下一朵可是我的手卻不知被什么東西控制住地不聽使喚,手一下子讓玫瑰瀑布掉了一大片。后來我知道玫瑰瀑布很稀有,而有玫瑰瀑布的地方是勞動人民用血汗?jié)补喑鰜淼,他們這樣盡心盡力只是為了得到一句贊美嗎?不,他們只是為了美化祖國母親,而不是讓大家破壞它們!花草樹木被破壞就浪費(fèi)了勞動人民多少汗水!每年夏季在你煩躁時,讓你頓感陣陣清涼,在你生氣時,花香幫你消消氣,讓你精神百倍!

          玫瑰瀑布是勞動人民的'希望,玫瑰瀑布是大家共同努力創(chuàng)造的奇跡!

        玫瑰作文 篇3

          星期六上午金筆課堂上,張老師說:“今天活動課我們要舉行送祝;顒。”我想,送祝福有什么難的“要把祝福送給素不相識的陌生人!睆埨蠋熝a(bǔ)充道!鞍?!”“這咋送呀?”同學(xué)們都驚呆了。

          張老師給我們一人發(fā)了一張彩色卡紙,讓我們在卡紙上寫祝福語。我一筆一畫地寫了好多祝福語:身體健康、萬事如意、心想事成......我又在卡紙背面寫上了“祝?ㄆ彼膫大字,再用綠色彩筆把這四個字圍起來涂上顏色,用橘色彩筆在上面畫一些小桃心,又畫上了幾朵小花,最后把卡紙四個角對折成一個長方形,“祝?ㄆ彼膫大字就被折過來,展開在正中心。我拿著祝?ㄗ罂从铱,心想:這么漂亮的祝?ㄔ趺磿筒怀鋈ツ!

          我看了看王卓越的卡片。她的卡片字跡娟秀,色彩美麗,比我的漂亮多了。我對王卓越說“一會兒,我肯定是第一個送出去的!

          老師看大家都做完了,就讓我們排著長龍似的隊(duì)伍,走到了南環(huán)路街口。張老師說:“考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r候到了!我等你們的好消息。十分鐘之后在原地集合。解散!”

          嘩!同學(xué)們作鳥獸散。

          我一時間不知道該從哪里下手,停在原地,環(huán)顧西周。街上車水馬龍,行人川流不息。我想把卡片送給一位叔叔,因?yàn)樵谖已劾,叔叔都是像張老師那樣,外表兇巴巴的,其?shí)內(nèi)心里還是像小孩子一樣。

          我向四周張望著,尋找我的目標(biāo)?墒浅蛄税胩,怎么都是老年人和阿姨。我有些失望了。我看了看孟慶宇。他站在那兒也四處張望著,手上握著橙色的卡片。我跑過去,問他:“你想送給誰呀?”"我想送給叔叔或阿姨!薄拔艺伊撕冒胩於紱]找到,要不然我們到馬路對面看看吧!薄癘K!”

          到了馬路對面,我看見一個叔叔在給輪胎打氣,看樣子蠻慈祥的。我慢慢走過去,心里緊張極了。我想:我說什么?他不要怎么辦?我不是很丟份子嗎?去?不去?莫名的恐懼襲上我的心頭,我覺得自己想逃。終于,我卻步了。唉!

          我又往前走了幾步,看見了一位年輕的叔叔。他正在擦店鋪的玻璃。我放慢了腳步,又開始胡思亂想。唉!我的步子怎么邁不出去呀!

          我裝作沒事人似的走了過去。心里輕松了許多?墒,另一個我在心里說:“你這個膽小鬼!剛才對同學(xué)咋說的?還說是第一個送出去呢,瞧瞧你自己吧!”我好糾結(jié)。平時,我可不是這個也樣子!

          我漫無目的地向前走,尋找著那位我要找的叔叔。忽然,我看到一個叔叔,他穿著一套深藍(lán)色運(yùn)動裝,正在店鋪門口四處看,好像在等著我去找他。我想:一定要抓住這次機(jī)會,不能再退縮了。

          我攥緊祝福卡,心里如同十五個吊桶——七上八下。我大步走上前,鼓起勇氣,說:“叔叔,我是華陰金筆作文的學(xué)員,我們在舉行‘送祝福’活動’,這是我的祝?,送給您!”

          “送,送給我?”

          “嗯!是的,叔叔,送給您的!”他接過我的祝?ê,滿臉疑惑地展開卡紙,看到我寫的祝福短信。他笑了,說:“謝謝你,小同學(xué)!”一股熱流傳遍我的全身。我沖著叔叔擺擺手,說:“不客氣!叔叔再見!”沒等叔叔再說什么,我一溜煙地跑回了集合地點(diǎn)。

          回味著剛才發(fā)生的一幕幕情景,我明白了一句話:送人玫瑰,手有余香。

        玫瑰作文 篇4

          如果說"送人鮮花,手留余香",這是告訴我們要懂得付出,懂得奉獻(xiàn);那么"得人玫瑰,還以微笑"就是要求我們懂得回報了。

          ——題記

          我們,并不是一個孤獨(dú)的個體,在我們周圍還有許許多多和我們一樣的人,還有很多見過的、沒見過的動植物。我們時時刻刻要和外界事物——自然和社會接觸。那么,相互之間的互幫互助也不足為奇。那么,得人幫助,就應(yīng)該懂得回報。

          樹說,我要把綠蔭投向給予我生命的大地;

          花說,我要把芬芳獻(xiàn)給給予我健康的空氣;

          鷹說,我要把雄姿展現(xiàn)在給予我自由的天空;

          那更何況為人?

          人非草石,并不只有物質(zhì),還有意識,有意志,有情感。從生理上來講,我們需要明白滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報的氣概。

          也許你不了解癡迷音樂的貝多芬對藝術(shù)的瘋狂,但你可以體會陶吉吉創(chuàng)作那些膾炙人口的作品時內(nèi)心的真摯;也許你不了解資深的但丁對自由的爭取,但你可以體會魯迅犀利又充滿激情的口號下的深情呼喚;也許你不了解于美術(shù)頗有造詣的達(dá)芬奇的真情,但你可以體會〈張復(fù)興畫集〉的韻味他們,不受時代、地域的限制,對給予自己一方天地或是溫暖的領(lǐng)域所做出的種種,正是我們所提倡的回報。

          當(dāng)我們得到他人給予的玫瑰時,我們會很自然地露出微笑,這是一種回報;

          當(dāng)我們被父母的愛包圍的時候,我們會不自覺地幫助父母,這是一種回報;

          當(dāng)我們聽到贊賞時,更嚴(yán)格地要求自己,這也是一種回報

          回報有很多形式,表象也許不同,但只要是發(fā)自由內(nèi)心的感激所化成的行動,甚至只是一種思緒,都是一種回報。

          回報是對他人的肯定,也是對自己品格的一種鑒定。它是源自心靈深處的,非功利的,我們不能要求他人對自己的回報,也不能假心假意地制造回報。不需要遮掩的感激之舉,才是回報的最高境界,也才是真正的回報。

          當(dāng)然,要懂得回報,也就必先懂得感恩。不懂得感恩的人,是不會有回報這種善意之舉的。

          社會要求我們回報,自然也要求我們回報。所以,請不要吝惜。

        玫瑰作文 篇5

          淅淅瀝瀝的春雨喚醒了熟睡的玫瑰!悄悄地,她張開了唯美卻又含蓄的臉龐!玫瑰美在她的含蓄!她不象牡丹那樣絢爛,不象茉莉那樣濃香,不象百合那樣皎潔!她,有著其他任何花兒沒有的象征--愛情!

          不知什么時候,玫瑰成了愛情的代名詞!有玫瑰的地方就有戀人!玫瑰特有的香味給予戀人無限的回味!

          在中世紀(jì)的歐洲,玫瑰代表著神靈的方向,她是那般神秘!可今天為何演變成愛情的象征我們不得而知!玫瑰為世代人們傳遞著愛情,她的貢獻(xiàn)有誰能說的清楚,有些自以為知曉玫瑰花語的人們總要高呼:什么玫瑰,庸俗!庸俗?何以得知!難道玫瑰為人們承載太多的愛情換來的就是一句庸俗?

          不管陶淵明獨(dú)愛菊,李唐人獨(dú)愛牡丹,還是周敦頤獨(dú)愛蓮,我始終不逾的愛著玫瑰!她的品格才是貴的!競百花,卻依然擁有那份淡淡的幽香;傳遞著哪怕最低劣的愛情,卻依然保持那份高貴;被人們四處傳遞卻依然秉著謙恭而含蓄的直至枯萎!如果她的花瓣被惡意掰開,不出一天她就將死去,因?yàn)樗3帜欠葜t恭,保護(hù)自己的那種高貴不被塵世的污穢玷辱!

          今天,自己用心澆灌的玫瑰開了,開滿花園,開滿心田!間或采些許花瓣夾在書中留個紀(jì)念!

          初夏的玫瑰開得正旺,可實(shí)際上她已經(jīng)敗了,玫瑰永遠(yuǎn)開在半掩半虛,含蓄幽香的初春!

          仍舊駐足遠(yuǎn)眺,等待花開花落,等待來年春天又一個玫瑰花開的季節(jié)!

        玫瑰作文 篇6

          在我們工廠門口有家洗車坊,就一間門臉,也沒有衛(wèi)生間。附近沒有公廁,顧客想方便的話,就只有到我們廠里?墒撬麄儾⒉恢佬l(wèi)生間的具體方位,每次都到辦公室問我:“師傅,你們的洗手間在哪?"如果是男人,倒無所謂;若是女士,彼此都有點(diǎn)不好意思。

          那天,我正好不忙,想做點(diǎn)好事。我找了一塊三合板,裁成長方形,制成一面牌子,掛在門口。用黑筆在上面寫了一行字:正宗壹號男女廁所,本廠東南,免費(fèi)使用,請勿垂詢。

          現(xiàn)在,多數(shù)人都會在那面指路牌前駐足幾秒鐘,有人驚訝,有人竊喜,還有人小聲嘀咕:誰寫的,有意思?吹剿麄冮_心的表情,我心里很美。予人玫瑰,手有余香,不是嗎?

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