有關(guān)玫瑰作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的玫瑰作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰作文 篇1
在學(xué)校里大家都幫助過同學(xué),那么,在其它場合你們幫助過人嗎?比如,在公交車上讓過座嗎?
暑假的第一天,我早早的起來拉開窗簾。在拉開窗簾的一順間,我的心情舒暢及了,蔚藍(lán)的天上飄著幾朵白云,好美呀,真是個出去玩的好天氣。!上那玩兒呢?有了,不是說"龍的傳人上龍塔"嗎!好去那玩。于是,我蹦蹦跳跳的來到了公交車站,正巧到龍塔的100路公交車向我駛來。我向小兔子一樣竄上了公交車。刷了卡,正好車上有個空坐,我很快坐了上去,拉開窗子我看到高樓林立,綠樹成陰,我心想:"哈爾濱變化可真大呀,街道整齊寬廣,路邊鮮花齊放,樓房錯落有序,樓房中間的庭院,涼亭別致,花香宜人。越看我越熱愛這故鄉(xiāng)。"
一站一站的過去,車廂里的人越來越多。車廂里的空氣悶熱悶熱的,大家熱的滿頭大汗,即使開窗也趕覺不到一絲微風(fēng)。人挨人,人擠人,車廂里一個把手都沒有了。有的人都踮起了腳尖。這是有位老奶奶上了車,廣播里說:"誰給老奶奶讓個坐。"有個小女孩站起來把坐位讓給了老奶奶。又過了一站,上來一位抱小孩的阿姨,阿姨踮起腳尖吃力地往車廂里走,這是廣播里又說:"誰給抱小孩的讓個坐。"我心想;"那個小女孩都讓了坐,我比她大還是少先隊(duì)員更要讓坐了。于是我把坐讓給了阿姨。阿姨對我說:"謝謝小朋友,你叫什么名字呀?"我說:"做好事,不留名。"到站了我開心的下了車。
給人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時,我得到了快樂。
玫瑰作文 篇2
我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文,喜歡仙人掌,喜歡它堅(jiān)韌挺拔的精神,喜歡牡丹,喜歡它永遠(yuǎn)飄逸的舞姿,更喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱,幾絲剛強(qiáng),幾絲迷人的玫瑰。當(dāng)然,沒人會為它的阿娜多姿而欣喜,反其道而行之,人們會為它的嬌嫩柔弱而羞恥,更有勝者會對喜歡玫瑰的人望洋興嘆:胸?zé)o大志,孺子不可教也!玫瑰受盡了侮辱,但它仍然在綻放,它知道,它的生命還正值春天,它認(rèn)為,人間自有真情在!
玫瑰——生活的皎皎者陽光照得人睜不開眼睛,那是夏天的使者吹響了比賽的號角,花兒們都竟相開放,玫瑰張開鮮艷的花瓣,玫瑰張開鮮艷的花瓣,等待著風(fēng)雨的洗滌,它就這樣每天都在期待著,奮斗著,功夫不負(fù)有心人,終于,它成功了?吹搅思t似火,美似仙的玫瑰了嗎?那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張,那碧綠帶刺的根,托花的福也那么引人注目,還有那橢圓的綠葉,在微風(fēng)吹拂中,隨著花朵左右搖晃,搭眼一看,還真是個妙齡女郎!于是,它成了金牌得主,與此同時,人們伸出邪惡的雙手,毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的,它只能默默地被、插進(jìn)花瓶,默默地綻放,默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長,在它生長的那一刻,人們用奔流不息的熱血栽種它,現(xiàn)在,它也要用永流不息的熱情報(bào)答人們,它相信:人間自有真情在。不然它會在水中開得那么艷么?
玫瑰——真情的使者周敦頤曾贊嘆過蓮花的出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,鄭燮曾贊頌過竹石的堅(jiān)苦卓絕,廣大群眾曾贊揚(yáng)過梅花難能可貴的耐寒精神,我曾贊揚(yáng)過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情,不像蓮花那般嚴(yán)肅,它象征著愛,無言的愛。親人的愛,朋友的愛,情人的愛,師生的愛,想說出來,卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托,代表著愛與被愛,淚與悲傷,真情與奉獻(xiàn)。因?yàn)樗鼒?jiān)信:人間自有真情在!玫瑰——笑對秋天的快樂者
稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片秋天到了,處處蕭瑟凄涼,那是玫瑰離別前的奏樂;玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃,那是它離別時的掙扎,它仰望天空,愁云萬里,曾幾何時,它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今,它必須悄然離去。于是,玫瑰花瓣隨著無情的秋風(fēng)飄然而下,在半道上打著旋兒,一片片地飄落,去感受飛翔的眩暈,最后平穩(wěn)地落到土地中,自始自終,山散發(fā)著迷人的清香。真可謂:落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。它了解,它明白:人間子有真情在!這就是玫瑰,擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰,在真情中誕生,在真情中離去,卻永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染別人的玫瑰,值的我永遠(yuǎn)愛它的玫瑰!
玫瑰作文 篇3
小學(xué)校園的墻壁是用方石制成的。歲月的風(fēng)雨在墻上刻下了許多斑駁,給人一種古老而簡單的感覺。然而,當(dāng)春風(fēng)黎明到來時,一簇簇玫瑰散落在墻上,儲存了一個冬天的綠色噴涌而出。綠色,像透明的綠色,像黑色的綠色,已經(jīng)銘刻在我最深的記憶里。
當(dāng)時,鈴聲是一個充電信號,學(xué)生們欣喜若狂。但是我被墻上的綠色深深吸引了。我經(jīng)常喜歡在清澈寧靜的空氣中欣賞這片綠色。幾天后,當(dāng)綠色從上到下灑在墻上,但觀眾的心已經(jīng)焦慮和不耐煩,粉紅色的玫瑰鞋帶被擠壓一個接一個,顯示他們的熱情和燦爛的花朵。多么迷人和壯觀啊!
活潑的陽光斜射在角落里,充滿活力,是一種罕見的全新。輕輕地走向玫瑰,微笑著凝視,你的手就會靠近花朵。當(dāng)這種情況發(fā)生時,一種無法解釋的溫暖通過手指傳遞到全身和大腦。想象一下用指尖觸摸一朵玫瑰是多么溫柔。但有時,我仍然擔(dān)心我的突然出現(xiàn)會擾亂她的平靜,然后我會停止微笑。因此,我總是靜靜地坐著,讓微風(fēng)帶走我的思緒,讓我的情感在空的時候綻放玫瑰。
結(jié)果,每天,羅莎都成了我幸福的起點(diǎn),當(dāng)然,還有那些同學(xué)。
不幸的是,在畢業(yè)那天,我離開了陪伴我六年的玫瑰。要知道,一切都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我不,六年的記憶。
看著那朵玫瑰,帶著一絲留戀。玫瑰依然驕傲美麗,在絢麗的校園風(fēng)景中依然優(yōu)雅。宜人的風(fēng)吹著粉紅色的`花瓣。這句話就像一個孩子貪婪地吮吸著春天的和諧一樣可愛。玫瑰怎么能隨著我們的分別而自暴自棄和枯萎?玫瑰依舊是玫瑰,它彌補(bǔ)了墻的滄桑,支撐了墻的深度,描述了校園生活和我們的離別。春風(fēng)依然溫暖,但宜人的帷幕將永遠(yuǎn)落下,永不再來。
在前進(jìn)的道路上,我們不應(yīng)該迷戀道路兩邊的零散風(fēng)景,否則,我們將被時間拋棄。因此,我毫不猶豫地適應(yīng)了新的環(huán)境。我懷念的是那六年難忘的友誼和記憶。
歌曲結(jié)束時,人群散去,野玫瑰可能枯萎了。記憶隨著友誼和問候而枯萎
玫瑰作文 篇4
媽媽最近突然酷愛養(yǎng)花。她養(yǎng)的花我都喜歡,可是如果你要我說最喜歡的一朵,那就是我們家的殘疾玫瑰。你也許會笑,花,怎么可能會殘疾呢?
媽媽從網(wǎng)上買了這盆玫瑰。它被送到時,已經(jīng)不幸被快遞擠傷了。因?yàn)榛ǖ男轮Ψ浅D,都快被擠斷了。我說這玫瑰一定活不成,可媽媽堅(jiān)決不肯放棄它,用一根筷子,做好一根拐杖來支撐它,使它不會摔倒?蛇@只是一個虛假的幌子罷了,我當(dāng)時這么覺得,它身上看似永遠(yuǎn)不會消失的疤痕,似乎在提醒著:你永遠(yuǎn)是朵殘疾的花呢?伤敛唤橐,就像不知道這個傷疤似的繼續(xù)垂死掙扎。我也根本沒把它放在眼里,就把它直接放在衛(wèi)生間了。
我們?nèi)耶?dāng)時都沒有想到,三天后它讓我大開眼界。
當(dāng)時我去上廁所,剛好看到這朵玫瑰,不看不知道,一看嚇一跳,不得不承認(rèn)生命的力量是無窮的。它的枝丫本來是枯黃的,現(xiàn)在卻是嫩綠的,撫摸時感覺就如撫摸過一塊綢布。它的枝上有五處地方長出了新的嫩芽,上面有許多綠葉,綠得那樣的燦爛,那樣的嬌艷,多一分則顯亮,少一分則顯暗;上面還有尖銳的小刺,看起來威嚴(yán)不可侵犯。新長出的綠葉交叉著,像衛(wèi)兵一樣簇?fù)碇吒咴谏系耐鹾蠡ò;ò饷姘鴰灼绦〉幕ㄍ校坪跏菢O費(fèi)勁地包著里邊擠成一團(tuán)紅布似的血紅的花瓣。從空隙中可以勉強(qiáng)看得出粉紅的花蕊緊簇著淡黃色的花粉,那么的嬌嫩可愛;已長出的花苞,飽滿得看起來隨時就要綻放。
除了仍需要一根拐杖以外,這朵殘疾玫瑰已經(jīng)跟其他玫瑰一樣了。我實(shí)在佩服大自然里的生命力,默默無聞地堅(jiān)持著,努力著。過幾天它就可以拆除那根拐杖,到那時它就將會開成一株最美麗的生命之花了!
玫瑰作文 篇5
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。
那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人。或許是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
當(dāng)你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。不是有“贈人玫瑰
手有余香”的說法嗎,當(dāng)你撒播愛心時,你也會收獲快樂的。
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