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      2. 玫瑰的作文

        時(shí)間:2023-10-21 14:17:18 玫瑰 我要投稿

        玫瑰的作文(集合)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的玫瑰的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        玫瑰的作文(集合)

        玫瑰的作文 篇1

          秋天,校園里流行白運(yùn)動(dòng)鞋。雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,配上藍(lán)牛仔褲、白襯衣,青春的身姿顯得更加矯健,魅力和氣質(zhì)顯得恰到好處。陽(yáng)光下,白運(yùn)動(dòng)鞋是那么地耀眼,簡(jiǎn)直是一道亮麗的風(fēng)景線,使得沉悶的校園也充滿了勃勃生機(jī)。

          我穿著去年升入高中時(shí)媽媽給我做的黑布鞋,獨(dú)自穿梭在白運(yùn)動(dòng)鞋之間,顯得有點(diǎn)另類。每當(dāng)我走進(jìn)教室,總感覺(jué)到所有的目光好像都聚集在自己身上——不,是腳上。這時(shí),我總是把頭深深地低下,快步走向座位。唉,別人的爸媽就那么愛(ài)自己的孩子,我的爸媽就不管我。

          終于熬到了回家的日子。我把練習(xí)冊(cè)放進(jìn)書(shū)包,回家。

          一進(jìn)家門(mén),就看到爸爸在院子里挖地窖,準(zhǔn)備放蘿卜。

          “爸,我回來(lái)了……”

          “哦!卑职痔ь^,面無(wú)表情,仍從地窖里一鍬一鍬地往外扔土。

          “爸,學(xué)校要收——資料費(fèi)……”

          “多少?”

          “九十塊錢(qián)吧?”我盤(pán)算了一下,本來(lái)想買(mǎi)361°的,得120元,看著爸爸勞累的樣子,話到嘴邊我不由得說(shuō)少了——就買(mǎi)雙B版的.吧,高仿的也挺好。

          爸爸的鐵鍬稍微停了一下,然后速度就更快了。

          我略感失望地靠在門(mén)框上,注視著爸爸!翱隙](méi)錢(qián)了!”我心想。還是別人的爸爸好。

          過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸拍了拍身上的土,兩腿似乎很沉重地向屋里走去。

          爸爸出來(lái)了,又黑又糙的大手緊攥著:“這是你媽和我在鎮(zhèn)上賣菜掙的錢(qián)。家里就這八十三塊錢(qián)了。等你媽從鎮(zhèn)上回來(lái),讓她再去鎮(zhèn)上賣幾袋子蘿卜!

          聽(tīng)到這些話,我的心里酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn):“夠了,夠了……”

          爸爸說(shuō):“這怎么能夠了呢?再加上你兩個(gè)星期的伙食費(fèi),怎么也得再拿七十塊!”

          我再也忍不住了,沖口說(shuō)了出來(lái):“爸,這些真的夠了——學(xué)校沒(méi)有要資料費(fèi),是同學(xué)們都有白運(yùn)動(dòng)鞋,我也想買(mǎi)一雙。”

          “?”爸爸有些惱怒地瞪著眼看我。

          我低著頭小聲說(shuō):“我知道咱家沒(méi)錢(qián),我沒(méi)想要正版的,我只想要一個(gè)B版的就行!

          “B版?啥叫B版?”

          “就是高仿的,高度仿真的!

          “啊……”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,面無(wú)表情。

          我低下頭,不看他……

          過(guò)了幾天,爸爸到學(xué)校來(lái)看我,我不情愿地走出教室。因?yàn)榘走\(yùn)動(dòng)鞋的緣故,我不愿見(jiàn)他。爸爸滿臉微笑,手里拿著一個(gè)手提袋,遞給我。我疑惑著一看,是一雙白運(yùn)動(dòng)鞋,淚水一下涌了出來(lái)。

          “爸……”我又羞惱又激動(dòng)地喊道。

          “好孩子,我知道你們這一代都自尊心強(qiáng),別人有的,自己也想有?墒,咱家沒(méi)錢(qián)啊,你別笑話爸,爸給你買(mǎi)的是低仿的,只能說(shuō)是D版的,你不要嫌孬!”爸竟有點(diǎn)羞愧地說(shuō)。

          “爸……”我抱住了爸爸,淚水狂噴。爸爸撫摸著我的肩頭,拍了兩下。

          有人說(shuō):“人性最可憐的就是,我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰!卑謰屖〕詢用,供我上學(xué),給了我所有的能量,而我還嫌他們不愛(ài)我,我真不懂事啊。直到此時(shí),我才明白,爸媽就是我的“開(kāi)在窗口的玫瑰”。

        玫瑰的作文 篇2

          空閑的時(shí)候喜歡翻翻書(shū),一來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間,二來(lái)給逐漸老銹的大腦上上油,沖沖電。而翻書(shū)的時(shí)候又對(duì)格言甚為感興趣。

          記得有一句格言說(shuō):“予人玫瑰的手上,常有一縷芳香,就像香水倒在別人的身上,自己無(wú)法不沾染上一些!弊x來(lái)耐人深思。

          人生在世,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、失利和不幸的磨難;都會(huì)有痛苦、悲傷和沮喪的時(shí)候;都會(huì)有無(wú)奈、孤獨(dú)、彷徨的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)刻,人最需要的是什么呢?是理解,是撫慰,是關(guān)懷,是幫助。也就是需要我們傳遞玫瑰,播撒花香。

          別人傷心,為之動(dòng)容;別人苦難,心有不忍;別人不幸,為之動(dòng)情。在生活中,有很多這樣的情況:一個(gè)舉動(dòng),一句話語(yǔ),甚至一個(gè)微笑,可能都會(huì)給別人帶去溫暖、愉快,甚至太多感動(dòng)。

          “予人玫瑰”對(duì)于你我來(lái)說(shuō),也許只是舉手之勞,不需要付出多大的代價(jià);也許只是不經(jīng)意之舉,并未想到有什么回報(bào),但在別人心中已經(jīng)盛開(kāi)起鮮艷、動(dòng)人的玫瑰,指引著他的人生帆船執(zhí)著地駛向光明的彼岸!坝枞嗣倒濉苯o人以撫慰、關(guān)懷、幫助也是一種利己行為,在付出的同時(shí),也會(huì)收獲一份助人后的快樂(lè)?芍^愉人更悅己。

          在現(xiàn)實(shí)中,雖然大部分人沒(méi)有富裕到可以隨意給他人捐獻(xiàn)巨資的能力,但我們可以盡可能給別人以關(guān)愛(ài)。助人會(huì)如一縷春風(fēng),能讓干枯的枝丫綻放新綠,鋪滿人間!

          看到過(guò)這樣兩則小故事,深深根植自己的記憶。

          曾有一位孤苦古怪的老婆婆,從不與人來(lái)往,她家的院子里種滿了嬌艷芳香的玫瑰。她從不讓人靠近她家院子,只是獨(dú)自欣賞,任這些玫瑰開(kāi)了謝、謝了開(kāi)。有一天,一位小男孩趁老太太在院子里的藤椅上打瞌睡的功夫,悄悄推門(mén)進(jìn)入院子偷采了一朵最小的快謝了的`玫瑰,卻不幸被驚醒的才婆婆逮住了他,男孩很羞愧,急切的解釋說(shuō):“善良的阿婆,我偷花不對(duì),請(qǐng)您別與我計(jì)較,讓我拿走這朵不起眼的玫瑰吧!您看看您家對(duì)門(mén)醫(yī)院二樓的窗口,那窗口下有一位病得奄奄一息的女孩,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆花兒的美麗和泌心的濃香,她說(shuō)她能得到一朵玫瑰,哪怕最不好看到的一朵,握著它離開(kāi)人世,她就心滿意足了……!毙∧泻⒄f(shuō)到這哽咽難述。老婆婆的眼里閃著淚花,俯下身子摸摸小男孩的頭,然后在花叢中選了一朵最大最艷麗的玫瑰放在男孩的懷里,說(shuō):“拿去吧,孩子,送給那可愛(ài)可憐的姑娘吧!謝謝你再來(lái)…哦,不!你可以每天來(lái)要,要哪朵便摘哪朵,孩子,謝謝你,你使我懂得花兒不僅能給姑娘帶來(lái)安慰,也讓我明白了分享的快樂(lè),我過(guò)于在意花兒,卻忽視了它所蘊(yùn)含的情意……”之后,院子里的花兒一天天少了,可老婆婆不再孤苦,她的生活受到了香濃愛(ài)意的感染,獲得了更為寶貴的回報(bào)!

          有一個(gè)盲人,居住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個(gè)鄰居忍不住,好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”盲人回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì)給我?guī)?lái)方便!编従右苫蟮貑(wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”盲人答道:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)樓梯,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎!编従舆@才恍然大悟。

          我覺(jué)得這個(gè)小故事是對(duì)“予人玫瑰,手留余香”最生動(dòng)的詮釋。

          “予人玫瑰,手留余香”,幫助他人,升華自我,播撒愛(ài)心種子,孕育出的是生生不息的感念與善待生命的信念!

          予人玫瑰,手留余香;幫助他人,升華自我。

        玫瑰的作文 篇3

          在遙遠(yuǎn)的B-612星球上,只有小王子一人,而他,早已習(xí)慣了一個(gè)人的孤獨(dú)與迷茫。

          夕陽(yáng)西下,小王子獨(dú)自坐在星球上,享受著陽(yáng)光的洗禮,整個(gè)星球一片暖色。他呢喃著:“這是多么的愜意。≈皇,少了一個(gè)人的陪伴!

          一天,星球上突然出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的新物種:玫瑰。小王子高興,同時(shí)也很好奇。他想走上前去進(jìn)一步觀察,玫瑰卻突然開(kāi)口:“你好!”小王子似乎受到了驚嚇,向后連退了幾步,跌坐在地上。“你好,別怕,我是玫瑰,我不會(huì)傷害你的!笨雌饋(lái)它并無(wú)惡意,小王子站起身來(lái),向玫瑰走去,“你好,我是小王子,你看起來(lái)好美呀……”

          與玫瑰的.朝夕相處使小王子與玫瑰的關(guān)系更進(jìn)一步,成為了星球上唯一的伙伴。

          “你們這兒晚上太冷了,萬(wàn)一我被風(fēng)吹,被蟲(chóng)咬了呢?你要給我加上玻璃罩。”“你要每天給我澆水,施肥,細(xì)心照料!薄澳阋刻炫阄艺f(shuō)話……”漸漸地,小王子受不了玫瑰過(guò)多的要求與自負(fù),離開(kāi)了玫瑰,離開(kāi)了B-612星球。

          小王子來(lái)到了地球,望著一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的陌生而又奇怪的人,他,好像迷路了。

          他向前走著,穿過(guò)人潮洶涌,燈火闌珊,從沒(méi)想過(guò)回頭,一段又一段走不完的旅程,什么時(shí)候才能走完。他似乎又回到了從前一個(gè)人的迷茫與孤獨(dú)。

          走著走著,他看見(jiàn)了一個(gè)捧著玫瑰花的小女孩,臉上露出了久違的微笑,快步走向前去,卻與小女孩擦肩而過(guò)。玫瑰被撞掉,散落在地上,小女孩撿起玫瑰匆忙跑過(guò),卻少撿了一支玫瑰。

          小王子皺起眉頭,望著地上唯一的那朵玫瑰,彎下腰,小心翼翼地?fù)炱,捧在手心…?/p>

        玫瑰的作文 篇4

          在一座公園里,有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花,所以這片草地上常常是花繁葉茂,彌漫著濃郁的花香。但每在清晨,公園管理員都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)穿著白緞裙子、手里拿著一個(gè)玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下,不知在干嘛。久了,公園管理員也不理會(huì)那個(gè)小女孩兒了。這幾天,草地上的幾株玫瑰開(kāi)了,特別是那幾株紅玫瑰,紅艷艷的花朵如同小嬰兒可愛(ài)的臉蛋。不過(guò),最美的還是那株白玫瑰了,你瞧,在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下,那大個(gè)的花朵,鮮嫩嫩的,皎潔飽滿。純白色的花朵典雅、華貴;ò赀吷线泛有粉色。多漂亮啊!這株玫瑰是經(jīng)過(guò)精心的人工移植的,很珍貴。不但公園管理員喜歡,游人們也很喜歡這株“花王”。

          一天清晨,游人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花,邊欣賞還邊贊不絕口。在這時(shí),那個(gè)小女孩兒又出現(xiàn)了,和以前一樣,穿著白緞裙子,手里拿著一個(gè)玻璃瓶。只見(jiàn)她從容地走到那株玫瑰花跟前,在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰,抓在手中,朝外走去,人們非常驚訝,也非常氣憤,有的甚至準(zhǔn)備上前阻止那個(gè)小女孩兒,在一旁散步的公園管理員看見(jiàn)了,他走過(guò)去,彎下腰對(duì)小女孩兒說(shuō):“小姑娘,你為什么摘這朵玫瑰?能告訴我嗎?”“我奶奶病得很重,我聽(tīng)說(shuō)露水和玫瑰花瓣一起熬出來(lái)的湯能治好奶奶的病了!毙∨赫f(shuō),“我已經(jīng)采集了這么多露珠,能夠熬湯了。”說(shuō)到這兒,小女孩兒興奮地?fù)u了搖手中的玻璃瓶。聽(tīng)了小女孩兒天真的`回答,游人們不語(yǔ)了,公園管理員的心顫動(dòng)了,他拉起小女孩兒的小手,走進(jìn)草地,又采了兩朵紅色的大玫瑰,將一朵給小女孩兒說(shuō):“這朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子!彼f(shuō)著又將另一朵玫瑰給小女孩兒,說(shuō):”這朵是送給你媽媽的,感謝她養(yǎng)育了你這樣的孩子!

          是呀,小女孩兒這樣純潔的心靈,難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?

        玫瑰的作文 篇5

          有一個(gè)星期天,在一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的王國(guó)里,有一位美麗的王后臨產(chǎn)了。不幸的.是不管往后怎么努力都沒(méi)能將寶寶生出來(lái),就連醫(yī)生也束手無(wú)策。

          看到王后痛苦的模樣,國(guó)王傷心欲絕。這時(shí),醫(yī)生告訴他:“有一種叫彩虹玫瑰的花可以幫助王后生產(chǎn)。它生長(zhǎng)在水分充足的地方,花朵的顏色比彩虹還要美,葉子上的刺像鋸齒,非常難尋!眹(guó)王立馬打起精神問(wèn):“哪里有這種花?哪怕天涯海角我也要找到它!”“我也不知道,陛下!币宦暉o(wú)奈地回答。

          國(guó)王派出精兵強(qiáng)將四處尋找彩虹玫瑰,都未能找到,只好親自去尋。路上他遇見(jiàn)動(dòng)物就問(wèn),可誰(shuí)也不知道哪里有這種花。直到有一天,他在小河邊遇見(jiàn)了一直啄木鳥(niǎo),嘴里正好銜著一枝彩虹玫瑰,可惜啄木鳥(niǎo)被國(guó)王帶來(lái)的士兵嚇了一大跳,哇哇叫著逃走了,它嘴里的玫瑰花也掉入河中,被河神卷入水底。

          啄木鳥(niǎo)一步三回頭的跑,一不小心撞在了老鷹身上。老鷹好幾天沒(méi)吃東西了,正盤(pán)算著將啄木鳥(niǎo)飽餐一頓。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,國(guó)王抽出寶劍跟老鷹搏斗了起來(lái),打了九九百十一個(gè)回合,終于將老鷹趕跑了。

          啄木鳥(niǎo)為了報(bào)恩,就將國(guó)王帶到自己發(fā)現(xiàn)彩虹玫瑰的地方。國(guó)王小心翼翼地挖出一株彩虹玫瑰,快馬加鞭趕回皇宮。醫(yī)生激動(dòng)地接過(guò)玫瑰花,開(kāi)出了藥方給王后。很快,王后生下了一個(gè)小公主。小公主伶俐可愛(ài),國(guó)王十分喜愛(ài)她,每天都圍著她打轉(zhuǎn)。

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