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【優(yōu)選】玫瑰的作文錦集
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的玫瑰的作文錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽生日那天,爸爸送媽媽一支紅玫瑰,那紅玫瑰是一朵含苞待放的花,花瓣很滋潤,插在花瓶里,很美。
過了一天又一天,我發(fā)現(xiàn)那朵紅玫瑰已經(jīng)開得很漂亮了,看起來很耀眼,可是,又過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)那紅玫瑰有幾片花瓣已經(jīng)有點黃了,當(dāng)時,我就想:為什么這么美麗的花只能綻放這么幾天呢?真可惜呀!有沒有什么保鮮的辦法呢?
當(dāng)天晚上,爸爸又帶回了一支藍(lán)玫瑰,我們看了,驚嘆不已!我都還不知道世界上有這么漂亮的藍(lán)玫瑰,而且,一開始我還以為是假的呢!爸爸說:“這是真的藍(lán)玫瑰,是經(jīng)過保鮮處理的!至少可以放三個月!”我輕輕地摸了摸花瓣,有點硬,上面噴了好多亮晶晶的東西,我問爸爸:“是不是噴了像定型劑一樣的東西,就可以保鮮了?”爸爸說:“是的!不過制作工藝很復(fù)雜!蔽矣窒氲搅艘粋問題:這樣定型了,如果是開著的還不錯。,如果還是花骨朵就這樣做,那豈不是盛開不了了?該怎么保鮮才更好呢?
過后,我通過詢問家人、上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍(lán)玫瑰的保鮮是高科技的,但平時我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來試試看。原來的那朵玫瑰已經(jīng)有點發(fā)黃,還有些下垂,我學(xué)著把玫瑰花枝末端剪去一小段,再把它放在水盆中,水滿滿的,花頭露在外面。大約過了兩個多小時,我再去看,咦,真神,整個紅玫瑰又恢復(fù)了神采。
這經(jīng)過搶救的紅玫瑰因此又開放了幾天,不過,四、五天后,它還是凋謝了!但經(jīng)過這次嘗試,我發(fā)現(xiàn):鮮花通過保鮮是可以延長生命的。以后再有鮮花,我一定要再試試,努力延長它的生命。
我也明白了一個道理:美麗的東西,需要我們用心去保鮮,才會長久。
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