贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文【集錦15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文,歡迎閱讀與收藏。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文1
有位女作家到國(guó)外租房子決定簽合同時(shí),不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因?yàn)檫@位女作家并沒有將玻璃碎片與垃圾分類,這個(gè)故事告訴我們什么呢?應(yīng)該是幫助他人,從自身做起。
老人將玻璃碎片與垃圾分類后并貼上標(biāo)語(yǔ),這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個(gè)隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂而不為呢?假使老人并無(wú)這種習(xí)慣,那么環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)受傷?會(huì)不會(huì)使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。
生活中隨處可見標(biāo)語(yǔ)。草地旁的“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”;廁所里的“來(lái)也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開車不喝酒,喝酒不開車”。這些標(biāo)記時(shí),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們這些身邊的小事。不僅能養(yǎng)成習(xí)慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的'小事都是有利于他人的。當(dāng)然,別人在做點(diǎn)滴事情的時(shí)候也幫助了你。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!闭\(chéng)如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會(huì)感到快樂以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什么呢?因?yàn)樽骷也o(wú)老人這種習(xí)慣,女作家認(rèn)為自己連這都沒做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來(lái)是多么的了不起。
現(xiàn)如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴(yán)重問題。一些人認(rèn)為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢那怎么辦?我認(rèn)為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對(duì)他人的一種幫助。何來(lái)賠錢呢?再說(shuō)周圍都是路人、監(jiān)控,也不怕自身被污蔑。這些小事,還需從自身做起。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睆淖陨碜銎,去幫助他人,無(wú)形之中也有益于自己。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文2
一天,陽(yáng)光照著大地,讓人感到溫暖。今天媽媽打算帶我去超市買點(diǎn)好吃的。
我們穿好衣服來(lái)到了樓下,走著來(lái)到了超市門口,我們進(jìn)了超市買了很多好吃的`。出了門,我們都快到樓下了,忽然看見一位老奶奶把頭埋在垃圾桶里,仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破舊衣服,頭發(fā)雪白雪白的,旁邊還有一個(gè)拐杖。
我向前一看,原來(lái)奶奶是在找礦泉水瓶子,找到了一個(gè)就放在袋子里,忽然奶奶一下子歡笑起來(lái),皺紋像大海的波浪一樣,我心想:到底是什么東西能讓老奶奶歡笑不已?我跑上去一看,原來(lái)只是幾個(gè)瓶子而已,幾個(gè)瓶子才值幾分錢啊!奶奶就笑得這么開心,我心想:我要是能找些礦泉水瓶給老奶奶,老奶奶應(yīng)該會(huì)更開心吧!
我左找右找找到了幾個(gè)瓶子,熱得滿頭大汗,但我想讓老奶奶開心,這樣做值得。過(guò)了一大會(huì),我終于找了十幾個(gè)瓶子,放進(jìn)袋子里,給老奶奶送了過(guò)去。走到了老奶奶身邊,我就把剛剛我找的瓶子給了老奶奶,老奶奶說(shuō):“謝謝你好孩子,幫我找了這么多瓶子,我該怎么感謝你呢?”我回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠逃謱(duì)我說(shuō)聲:“謝謝”,我也給老奶奶說(shuō)了聲:“再見”。然后老奶奶拿著大袋子,拄著拐杖,逐漸消失在我的眼前。
看著老奶奶漸行漸遠(yuǎn),我的心里很溫暖,從此我明白了,助人要從日常小事做起,勿因善小而不為。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文3
當(dāng)我從書包里抽出《與美同行》,封面上的蒲公英映入眼簾。我們不正是蒲公英的種子,終有長(zhǎng)大成熟的那一天。一陣風(fēng)吹來(lái),將我們帶到那浩瀚的天地,讓我們領(lǐng)略人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……直到我們落在泥土中,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一株苗子,成長(zhǎng)的過(guò)程中?傄(jīng)歷風(fēng)雨,才能成長(zhǎng)。∥腋∠肼(lián)翩。
這本書,讓我懂得了很多。讓我印象深刻的是第四章第二節(jié)的第一篇文章《車廂里的“乘客之家”》。這篇文章講述的是:杭州公交一輛28路車司機(jī)。自掏腰包,為乘客打造“免費(fèi)閱報(bào)欄”、“為民服務(wù)箱”,把公車變成了乘客之家。這位為民著想,把人民的幸福舒適看得比什么都重要的公車司機(jī)就是——孔勝東。走出這個(gè)故事, “3600多支一次性茶杯、45公斤的茶葉向我們?cè)V說(shuō)著動(dòng)人的‘水’故事,一張張報(bào)紙無(wú)聲地傳遞著‘熱情為民服務(wù)’的心意……這句話一直在我腦海里回蕩。多么偉大、多么無(wú)私、多么勤勞的孔勝東叔叔,他用自己的點(diǎn)滴汗水,讓市民乘客嘴角揚(yáng)起。這一張張笑臉,傳遞的何止是舒適,還有溫暖、欣慰,更多的是家的滋味。他的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi),因?yàn)樗膭趧?dòng)換來(lái)了人民的微笑與滿足。他令人敬佩!
是啊,幫助別人的確是件很快樂的事。翻開記憶的畫冊(cè),我的目光停留在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)的頁(yè)碼上,夏章喨兩眼紅紅,淚珠仿佛掉了線的珍珠的畫面出現(xiàn)了。原來(lái)他新買的籃球不見了。“請(qǐng)參加男子100米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”這聲音在龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的上空回響。急著比賽的夏章喨隨手將新買的籃球交給了五(3)班的07號(hào)運(yùn)動(dòng)員,結(jié)果球丟了。這事兒被我知道后,天生一副熱心腸的我來(lái)到了五(3)班尋找07號(hào)。我在多翻打聽下來(lái)到了他們班班主任那兒,找到了07號(hào),可他竟說(shuō)籃球被清潔工撿走了。我厭煩地尋找清潔工們,沒一會(huì)兒開始垂頭喪氣了,平日里經(jīng)常遇到的呀,怎么一找他們,他們就消失了呢?這時(shí)我眼前一亮,好像找到了一根救命稻草,因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)清潔工,可是他并不知道,要我去問問另一個(gè)。經(jīng)過(guò)他的指示,我終于在男廁所門口發(fā)現(xiàn)了籃球。此時(shí)手中的籃球是沉甸甸的,因?yàn)槔锩姘?不只是氣,還有一起尋找籃球的同學(xué)們付出的汗水,我的不耐煩消失了,取而代之的是滿心的快樂。這不正證明了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嘛?幫助別人快樂自己呀!
翻完《與美同行》的最后一頁(yè),我由衷地感嘆此書的精彩,誠(chéng)實(shí)守信如同生命一般重要,感恩向上的人才受人尊重,學(xué)習(xí)像海邊的貝殼一樣豐富多彩,踏實(shí)能干的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。手中的《與美同行》讓我如獲至寶。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文4
我家樓上,住著一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會(huì)沿著樓梯摸索著,找到每一層樓的開關(guān),按亮每盞燈。
有一次,我忍不住好奇地問道:伯伯,你的眼睛看不見,為什么要開燈呢?盲人伯伯聽了,笑著說(shuō):小朋友,你說(shuō)的不錯(cuò),我確實(shí)看不見,不過(guò),我開燈既是為了給別人上下樓帶來(lái)方便,也是給我自己帶來(lái)方便!我還是不太明白伯伯的意思,就又問道:您的.眼睛看不見,開燈能給你帶來(lái)什么方便呢?
盲人伯伯說(shuō):你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的人都會(huì)看見樓梯,就不會(huì)摔倒了,他們也能看的見我,也就不會(huì)撞到我,這難道不是給我?guī)?lái)方便嗎?聽了伯伯的話,我明白了,原來(lái),有時(shí)候你為別人著想,給別人帶來(lái)方便和愉快,其實(shí),也是方便了自己。
這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文5
趴在護(hù)欄上,看著那個(gè)淺藍(lán)色的書包,不禁又憶起了她那感激的眼神,又記起了那件令人難以忘懷的往事。
那天,我值日回來(lái),教室里已空無(wú)一人,只剩下一排排桌椅。我放下袖章,背上塞得滿滿的`書包,走出了教室。
我背著沉重的書包朝校門走去,看見一個(gè)瘦小的身影背著一個(gè)很大、很鼓的書包向這邊艱難地挪動(dòng)著。
過(guò)了一會(huì)兒,她到了我跟前,我才看清,她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問:“那個(gè)……你能幫幫我嗎?書包…實(shí)在有點(diǎn)兒沉!蔽蚁肓讼耄戳丝磿r(shí)間:“你要去哪?”她驚喜地說(shuō):“我去三(2)班!蔽覒(yīng)聲答應(yīng)。
一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然兩個(gè)書包更加沉重,但是我看著她歡喜的臉龐,我也開心起來(lái)。
這之后的每一天,我只要看到那個(gè)書包,我便會(huì)微微一笑,回憶起這件事。
回憶起那種助人為樂的心情。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現(xiàn)在都還廣為流傳,就如雷鋒的精神永垂不朽。
無(wú)論我們?cè)谀睦铮疾荒苋鄙倮卒h精神。雷鋒精神不受時(shí)間的限制,不管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達(dá),不管我們的生活方式怎樣改變,雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖,如陽(yáng)光一般成為人類永恒的需要。其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒并不是什么難事,只要我們?cè)谄綍r(shí)生活中多給人一些溫暖,做些力所能及、微不足道的好事,F(xiàn)在,我親身體會(huì)到了,在幫助別人的同時(shí),自己會(huì)感到無(wú)比幸福,可能這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!
有一次,我放學(xué)回到家后,一做完回家作業(yè),就拿起我的跳繩,一蹦一跳地走出家門。剛走到小區(qū)的綠化帶邊,一位阿姨走過(guò)來(lái),問我:“小朋友,請(qǐng)問94幢502室怎么走?”我撓了撓頭,說(shuō):“直走,再往紅色汽車那里拐彎,再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了!笨茨莻(gè)阿姨沒聽明白的樣子,我接著說(shuō):“要不,我?guī)闳フ野。”阿姨感激地說(shuō):“謝謝你!”于是,我?guī)е⒁虂?lái)到94幢502室。走到門前,看見一位老伯伯正等著我們呢!老伯伯微笑著:“哎呀,好久不見啦!這是……”阿姨說(shuō):“多虧了她呢,不然我這個(gè)‘純路癡’就真的'迷路了!”說(shuō)完,我們都開心地笑了起來(lái)。
如果,你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果,你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位?如果……
這是一篇記敘文,小作者敘述了自己幫著陌生人指路的事情。文章最后用“如果,你是......”的排比句結(jié)尾,加強(qiáng)語(yǔ)氣,使感情更濃烈。但是全文的不足之處開頭過(guò)于冗長(zhǎng),希望小作者注意。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文7
當(dāng)我迷茫找不到路的時(shí)候,總有一個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在前方,他慢慢地點(diǎn)燃一盞明燈,頓時(shí)整個(gè)天地都明亮了,從而使我找到了迷失的路。
三年級(jí)的一個(gè)中午,烈陽(yáng)高照,誰(shuí)都有買瓶冰水解渴的欲望。于是,我叫上同班同學(xué)小宇來(lái)到一家小店。我將一元錢遞給他,正當(dāng)他伸出手去拿冰水時(shí),一陣略帶苦澀的聲音傳了出來(lái):“行行好,行行好……”我們扭頭一看,原來(lái)是一位大約六十多歲的老人在乞討。我不以為然,從冰箱里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕喝了起來(lái),一股涼意貫通全身。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)小宇拿水的`手縮了回來(lái),緩緩地向乞丐走去,將一元錢放進(jìn)了那破破爛爛的飯碗里頭,老人連聲說(shuō)謝。
沒想到小宇平時(shí)雖然調(diào)皮,但心地還是善良的。正當(dāng)我在心里暗暗贊嘆的時(shí)候,突然小宇跑到我面前,問我還有沒有錢。我連連后退,他卻步步緊逼!坝,干嘛?”我不解地問!拔蚁朐俳o那位老人一點(diǎn)錢,你看他這么可憐,就發(fā)發(fā)善心唄!”他激動(dòng)地說(shuō)。
“這……”我猶豫不決。我原本想用這錢再買一點(diǎn)零食,可看到那位可憐的老人,又想幫助他。我的思想不停地做著斗爭(zhēng)。突然眼前浮現(xiàn)出小宇幫助老人的畫面,我想小宇都肯舍得買東西的錢,我為什么不可以呢?我慢慢地走到老人身旁,才發(fā)現(xiàn)老人衣衫襤褸,鞋子破了好多個(gè)洞。我心頭一熱,將錢投進(jìn)碗中,老人綻開了笑容,直夸我是好孩子。這一瞬間,一陣暖陽(yáng)仿佛照進(jìn)了我的心房。
多謝小宇用他那綻放無(wú)限光芒的心燈驅(qū)散了我心中的糾結(jié),使我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文8
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。
無(wú)巧不成書,恰巧,一次,我來(lái)到附近的一家超市買完?yáng)|西。剛走出超市,迎面看見一位老爺爺蹲在地上收拾著什么東西。我走上前一看,原來(lái),老爺爺?shù)念伭先鲈诘厣狭,嘴里還不停地說(shuō):“嗨!都怪我不小心,把給朋友帶的.顏料撒了一地,而且要趕不上公共汽車了,哎呀,這可怎么辦呀!”我看到大多數(shù)顏料都在碎瓶里,于是,我從超市里買了一只袋子,幫老爺爺把顏料都倒進(jìn)袋子。
老爺爺看見了,連忙說(shuō):“小朋友,謝謝你,要不是你,我不知道該咋辦了!”這時(shí)候,公共汽車來(lái)了,老爺爺走上汽車還不?湮,弄得我都不好意思了!人們常用:瞎子點(diǎn)燈———白費(fèi)蠟。來(lái)比喻勞而無(wú)功,徒勞無(wú)益的事。其實(shí)也不是這樣的,這個(gè)瞎子挑燈的故事就是一種贈(zèng)人玫瑰,手有余香的證據(jù)!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文9
有句廣告詞說(shuō)得好:“幫助別人,快樂自己!蹦阏\(chéng)心地付出,去無(wú)私幫助別人,哪怕只是舉手之勞,也會(huì)得到別人的感謝。
有這樣一個(gè)故事,一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)下樓去花園散步。奇怪的是,無(wú)論是上樓還是下樓,他都要摸索著把樓道里的燈打開。直到有一天,他說(shuō)出了原因:“開燈,對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒有幫助,但是我打開燈照亮了別人,給別人帶來(lái)方便,使樓道明亮,別人就不會(huì)把我撞到了!笔前,方便了別人,也就方便了自己,當(dāng)你在付出愛的同時(shí),一定會(huì)有回報(bào)。
我們可以擁有“助人為樂”的精神。感動(dòng)中國(guó)人――郭明義,平凡崗位上偉大的人。他總是在別人最困難的'時(shí)候,給予人最真誠(chéng)的“玫瑰”,16年來(lái),他先后資助了180多名失學(xué)兒童。他總看別人,還需要什么;他總為自己,還能付出什么。在付出的同時(shí),他也快樂了自己。
送人玫瑰,手有余香。是塵世間人與人之間的關(guān)愛、分享。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們不一定要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,我們只需給別人一顆真誠(chéng)的心、一雙充滿愛的手,在付出愛的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
那么,我們從現(xiàn)在開始,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人、用微笑去改變世界,用真誠(chéng)的心面對(duì)每個(gè)人。你誠(chéng)心地付出,無(wú)私幫助別人,就會(huì)得到別人的感謝。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文10
舍得,舍得,要舍。才有得。不學(xué)會(huì)舍,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到什么。
贈(zèng)人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留余香。這正是在生活中所體會(huì)到的。
記得很小很小的時(shí)候,在回家的路上有一家人,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)古怪的老頭。住在一個(gè)搖搖欲墜的破屋里面,不過(guò)雖然他的房子很破,不過(guò)他的門前屋后都種滿了各種各樣的果樹:蘋果樹,桃樹,櫻桃樹,葡萄樹……我只記得這些了,總之他平日里就重來(lái)沒見他笑過(guò)。樣子看上去很可怕,加上平日里父母又說(shuō)不能和那個(gè)“老頭”說(shuō)話,他是個(gè)“神經(jīng)病”。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴都會(huì)“繞道而行”。可是有一次-----放學(xué)后,由于老師有時(shí)把我留了下來(lái),回家的時(shí)候只有我一個(gè)人,又恰好要經(jīng)過(guò)那個(gè)“老頭”的果園,走進(jìn)果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無(wú)花果……似乎都在向我招手,我一想到個(gè)“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是聳聳肩走了過(guò)去?僧吘乖谌思业腵果園待了這么久,沒想到我還沒走出果園,那個(gè)“恐怖的老頭”已經(jīng)站在我的面前,我當(dāng)時(shí)都沒嚇哭了,沒辦法,我只好硬著頭皮說(shuō):“老爺爺,我沒吃您的水果,不信您看。”說(shuō)著我張開了嘴。“孩子,想吃就摘幾個(gè)吃吧!币宦牭铰曇,“咦,是誰(shuí)的聲音,好慈祥!币豢丛瓉(lái)是那個(gè)老爺爺在和我說(shuō)話,“老爺爺,您是在和我說(shuō)話嘛!蔽矣脦е蓡柕穆曇魡柕。老爺爺沒有說(shuō)話,只是慈祥的笑了笑,真是沒想到,這個(gè)老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動(dòng)了,伸手摘下來(lái)……
后來(lái)那位;老爺爺去世了,他的果園也因?yàn)椋奘裁礀|西給占用了。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文11
給予別人關(guān)懷,溫暖的是自己;給予別人幫助,受益的是自己;給予別人關(guān)愛,快樂的是自己……關(guān)愛無(wú)處不在,在我的記憶中,就有這樣一件事。
那時(shí)剛滿六歲的我,正在跟媽媽學(xué)習(xí)名人名言:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我流利地背了下來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“不錯(cuò),很好,給你兩元錢去買雪糕吧!”太好了,我用小手接過(guò)那兩元硬幣。
手心里攥著錢,邁著輕快的.步子,我一蹦一跳地走向超市。卻在超市門口停了下來(lái):“咦,超市門口怎么坐著一個(gè)人?”我用疑惑的眼神打量著這個(gè)人:又破又爛的衣服,兩只黑黑的大手,臟的幾乎看不出的臉,還有……還有,一只斷了的腿!我不禁大吃一驚:眼前這個(gè)叔叔是位殘疾人!叔叔的面前放了個(gè)碗,立了塊牌子,我看了一遍,恍然大悟。原來(lái)叔叔的兒子得了心臟病要進(jìn)行移植手術(shù),可他賣光了所有東西還是沒錢做手術(shù),沒辦法,只好懇求好心人捐錢。
看完后,我的目光移向手心里的兩塊錢,捐還是不捐?這個(gè)問題在我心中盤繞著。盡管只是兩塊錢,但或許也可以盡一份微薄之力?墒侨绻枇耍统圆坏矫牢兜难└饬。這兩種選擇擺在我的面前。我猶豫了,這個(gè)叔叔和他的兒子實(shí)在是太可憐了,難道我就忍心不幫助他們嗎?這又是一場(chǎng)考驗(yàn),一場(chǎng)關(guān)于付出和索取的選擇。就在我猶豫不決之時(shí),媽媽剛剛教導(dǎo)我的名人名言又回蕩在我的耳邊:贈(zèng)人玫瑰,手有余香……我做出了決定。我拿著這兩塊錢,放到叔叔面前的碗里。
然后,我蹦蹦跳跳回到媽媽的身邊,感覺一身輕松,心情愉快。果然:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文12
俗話說(shuō)的好,“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應(yīng)證了這句話。
早晨,我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng),預(yù)備接長(zhǎng)期定居于國(guó)外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場(chǎng)中心,真不愧是外國(guó)回來(lái)的,身穿皮大衣,一雙長(zhǎng)皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場(chǎng)上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼淚順著臉頰就流了下來(lái)。小姨轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“ 張晨,幾年不見,可變漂亮了喲!闭f(shuō)完,我摟著小姨,拉著媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí),一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔(dān)心。我走上前去,說(shuō):“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說(shuō):“我家死了爸 、媽,只剩一個(gè)年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強(qiáng)糊口,可,可今天,挨!闭f(shuō)著,大哥哥便失聲痛苦了起來(lái)。我急忙打開書包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著淚說(shuō):“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝!
我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對(duì)我?guī)椭鷦e人的事給予了表?yè)P(yáng),她說(shuō)我一定會(huì)交好運(yùn)、有好報(bào)的。我對(duì)小姨的話將信將疑。雖然她說(shuō)了這么多,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里,我擔(dān)心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著忐忑不安的'心睡了一夜。
第二天,果然,小姨的話成了真,我還真交了好運(yùn)。
昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái),大雨就下了起來(lái),我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把書包頂在腦袋上正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了,我興奮不已,問了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因?yàn)槟忝恐芏纪@兒來(lái),我經(jīng)常乞討時(shí),看見你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲!蔽倚χf(shuō)! 快回家吧!备绺绺吲d地說(shuō)。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。
望著他在雨中的背影,我只想到了一句話,人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對(duì)“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文13
你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多,得到的也越多。你越吝嗇,就一無(wú)所有!}記
“給予就是快樂!敝灰愀冻隽耍蜁(huì)有收獲,付出的越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。幫助他人,自己也會(huì)快樂,暑期間,一件微不足道的小事令我感到了快樂,體會(huì)到了“幫助他人,快樂自己”。
烈日當(dāng)空的正午,火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地炙烤著大地上的一切,蒼翠挺拔的柳枝沒精打采地耷拉著腦袋;樹上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音,拼命地叫著:“受不了,真的受不了……”風(fēng)兒不知都哪兒去了,到處都是炎熱的氣息。
這種熱,是無(wú)法阻擋的,是強(qiáng)烈的,我不得不在空調(diào)前,享受著涼爽的感覺。此刻,我隔窗看到一位身穿橙色服裝,頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人,在強(qiáng)光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把,一手提著簸箕,彎著腰,清掃著飲料罐、廢紙、樹葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽(yáng)帽,但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個(gè)勁兒地往下掉,汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽(yáng)似火,但他仍不放棄,揮汗如雨,依然沿著馬路,默默無(wú)聞地工作著,他奉獻(xiàn)著汗水,不怕臟,不怕累,為了人民的`生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕,我感動(dòng)了,我們一定要尊重每個(gè)人……
我默默地看著,眼淚像斷了線的珠子,一個(gè)勁兒地往下流!百(zèng)人玫瑰,手有余香!贝藭r(shí)的我再也控制不住了,拿起飲料,像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁,看著他那疲憊的身影,情不自禁地將飲料遞給他:“爺爺,天氣太熱了,您喝口水吧!”“不喝,不喝,你快喝吧,乖!”老爺爺推辭著。我強(qiáng)行把飲料塞到老爺爺手中,便拿起了掃把和簸箕,學(xué)著老爺爺?shù)臉幼樱鍜咂鹄,哪怕是一粒小小的紙片也逃不過(guò)我的眼睛。我大汗淋漓,老爺爺面帶微笑地看著我,他那眼神里,充滿了喜悅,也充滿了感激。“孩子,謝謝你的幫助,天氣太熱,你快回去休息吧,讓我來(lái)!崩蠣敔攰Z過(guò)掃把,嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事的孩子。我爽朗地笑了,仿佛一陣涼風(fēng)拂過(guò),酷暑頓消。那一瞬間,我感到了幸福和快樂,真正體會(huì)到了“快樂著別人的快樂”……
人與人之間都應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷,少一些冷漠與無(wú)奈,哪怕是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一聲溫馨的問候,一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道,但只要人人都有顆寬容的心,生活才會(huì)變得更加美好。
把最好的給予別人,又從別人那里獲得了最好的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文14
在他人陷入困境時(shí),我們不應(yīng)吝嗇自己的幫助。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。
一天,我正興致勃勃地逛街,各式各樣的商品讓我眼花繚亂。當(dāng)我的目光落在一個(gè)被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光的紫色手鏈上時(shí),便仿佛被磁鐵吸住的鐵塊一般,再也無(wú)法移開視線,于是我毫不猶豫地奔向了那個(gè)小店鋪。
“呀,手鏈?沒了……”當(dāng)我擠過(guò)人墻,走到柜臺(tái)前時(shí),那條閃閃發(fā)亮的手鏈卻不見了,大概是被人買走了吧。我失落極了,正想走出小店,卻見角落里有一個(gè)婦人正仔細(xì)打量著她手里的鏈子!斑祝@不正是我看中的那條手鏈嗎?”我欣喜若狂,暗暗祈禱,“希望她只是看看,不買下來(lái)……”我的眼睛不自覺地盯著那個(gè)婦人。她身材微胖,長(zhǎng)著一張大圓臉,眼睛小小的。只見她一邊看著手里的手鏈,還一邊留意店主的舉動(dòng),接著鬼鬼祟祟地把手鏈放到自己的褲兜里。“啊,怎么能這樣?她還沒付錢呢!”我急忙看向店主――一位二十出頭的年輕姑娘,她此刻正笑容滿面地招呼著顧客,怎么會(huì)注意到那婦人的舉動(dòng)呢?不行,我必須采取行動(dòng)!
正當(dāng)我準(zhǔn)備揭穿那婦人的行為時(shí),卻猶豫了,要是她還有同伙,他們合伙報(bào)復(fù)我怎么辦?我寡不敵眾,如何逃脫呢?不行不行,我急忙搖了搖頭,還是靜觀其變吧。我按兵不動(dòng),佯裝看其他的商品。
不一會(huì)兒,那婦人似乎又有了新的目標(biāo)――一串粉紅色的水鉆項(xiàng)鏈。看到這里,我不禁沉思:我袖手旁觀是對(duì)的嗎?這不是等于縱容小偷,助長(zhǎng)她的囂張氣焰嗎……正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分之時(shí),店主終于發(fā)現(xiàn)了婦人的“小動(dòng)作”,大聲喊起來(lái):“大姐,那是樣品,不賣的,況且想買是要付錢的!钡曛魅崛醯膽B(tài)度怎能敵得過(guò)“兇神惡煞”的`母×叉呢?
果不其然,那婦人瞪著那雙剛能開個(gè)縫的小眼,一只手叉在腰間,另一手指向店主,張嘴就罵:“東西可以亂吃,話可不能亂說(shuō)啊!你有什么證據(jù)?”婦人邊說(shuō)邊想逃離店鋪。店主猜到她想溜,便追上去,不甘示弱地說(shuō):“大姐,別想走,把東西交出來(lái)!”那婦人一時(shí)亂了陣腳,卻仍大罵道:“你憑空捏造!你的東西在哪呀?說(shuō)呀……找不出來(lái)的話,就等著吃官司吧!”店主有些遲疑,露出為難的神色。這時(shí)圍觀的人也越來(lái)越多了,大家都在看熱鬧呢。人群里發(fā)出很多不同的聲音,有人說(shuō):“對(duì)喲,不能誣賴好人。 币灿腥似鸷逭f(shuō):“那就搜身找證據(jù)!”此時(shí),店主和婦人的表情變化不定,兩人就這么僵持著。
“我知道,我來(lái)說(shuō)!”霎時(shí),圍觀的人安靜了下來(lái),把目光聚集在我身上。我把腦子里那“被秋后算賬”的想法丟到了九霄云外,勇敢地走上前,指著婦人右邊的褲兜,一字一頓地說(shuō):“鏈子就在她褲兜里,我親眼看見的!”店主這時(shí)底氣也足了,態(tài)度強(qiáng)硬地說(shuō)道:“請(qǐng)交出來(lái)吧!”圍觀的人紛紛對(duì)婦人說(shuō)道:“就是,就是,你這樣做是違法的,快交出來(lái)呀……”我急中生智,說(shuō):“再不交出來(lái)就報(bào)警!”這一招真靈驗(yàn),原本強(qiáng)詞奪理、氣焰囂張的婦人頓時(shí)啞口無(wú)言,像個(gè)泄了氣的皮球一般,乖乖地把手鏈掏了出來(lái)。不知是因?yàn)槔⒕危是因?yàn)榕挛覉?bào)警,那婦人很快就鉆出人群溜走了。
店主和我相視一笑,這時(shí)的我們不需要太多的言語(yǔ)。向處在困境中的人伸出援助之手,我感受到了幸福和滿足。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。有時(shí)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小善行,也會(huì)鑄就大愛。一件很平凡、微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一枝玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨會(huì)在贈(zèng)花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、留存。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文15
5月1日,焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心聯(lián)合金筆作文組織了一次校園記者向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心義賣互換活動(dòng)。
義賣開始了,我把我的舊玩具放到臺(tái)布上,坐到小椅子上等待第一位客人。終于有人來(lái)了,是一位老奶奶!斑@個(gè)萬(wàn)花筒多少錢啊?”我立馬說(shuō):“1.5元!薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)?”“不行的,這個(gè)可是我出高價(jià)買、低價(jià)賣,一分錢都不可以便宜的!薄澳呛,我買一個(gè)吧。”說(shuō)著,老奶奶把東西放在自己的包里,給了錢后就離開了。
賣出第一件物品后,我高興得不得了,問問旁邊的王西妍同學(xué),知道她一件物品還沒有賣出去時(shí),我心里美滋滋的。
我向門口張望,只見游客陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)公園,趕快喊:“快來(lái)買玩具,快來(lái)買玩具,我這里的玩具可是又便宜又好呀!”我心里暗暗企盼有人來(lái)買玩具。就在這個(gè)時(shí)候,一對(duì)夫婦抱著嬰兒走進(jìn)公園。瞧,他們走過(guò)來(lái)了,來(lái)到我的攤位前。“這里有小鼓嗎?”“有,有!蔽乙魂圀@喜,趕緊從包里拿出來(lái)兩個(gè)小鼓,“要紅色的還是藍(lán)色的?”叔叔低下頭挑了起來(lái):“來(lái)個(gè)紅色的.小鼓吧!币皇掷U錢,一手交貨,我的第二筆生意又做成了。
我笑瞇瞇地坐在玩具前,迎接從四方來(lái)的客人,做了一筆又一筆小生意。
我拿著第一次掙的這筆錢,放到了捐款箱里。雖然有些舍不得,但為了讓玉樹的同胞有一個(gè)新家,為了讓玉樹的小朋友能重新走進(jìn)明亮的教室,我愿意把掙的錢全部捐出去。
今天,我第一次做生意,感覺還不錯(cuò),因?yàn)槲覟橛駱渲亟覉@盡了力。
【贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文】相關(guān)文章:
贈(zèng)人玫瑰,手有余香02-27
[精選]贈(zèng)人玫瑰手有余香作文02-22
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文11-07
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文11-08
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的作文12-28
贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文02-22
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文01-02