【必備】美國作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的美國作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美國作文 篇1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起20xx年有趣的圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀円鸵粋�(gè)人玩一個(gè)游戲—圣誕節(jié)之約：在晚上八點(diǎn)整前在大街上找到吳老師。草草地吃過晚飯后，我和媽媽就懷著急切地心情投入到了尋找當(dāng)中。
我的首選地點(diǎn)是金沙廣場(chǎng)，因?yàn)檫@是金壇人最集中的地方。我東找找，西望望，在廣場(chǎng)上到處游蕩。我每看見一個(gè)戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師，可每次都希望變成失望。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)正向我走來的人很像吳老師，又高又大，戴著黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑：哈哈，沒想到能在這碰上老師。我便飛奔而去，看著這影子越來越像，我也越來越興奮，眼看就要擁上去了，我突然發(fā)現(xiàn)他不是，便把“吳老師”這幾個(gè)字咽住了，只“蹦”出了一個(gè)“吳”字，那人用疑惑的眼光看了我一眼，我臉紅了，羞愧難當(dāng)。正在我慚愧的時(shí)候，一個(gè)“天外來客”映入了我的眼簾：他長(zhǎng)得高，而且壯，戴眼鏡，穿著黑衣服，特別的是在他身后有一個(gè)跟吳老師女兒極其相似的女孩。我立即意識(shí)到，這很可能是吳老師�？墒聦�(shí)讓我心靈再次受到了瘡傷，我把怒氣全都發(fā)泄出來：“騙人，忽悠人，我一定要跟他評(píng)理��！”媽媽說：“別人也沒像你這樣‘狂’，趕緊繼續(xù)，說不定找錯(cuò)了地方呢？”我馬上轉(zhuǎn)移陣地去了“KFC”。
在KFC里，我瀏覽了一下，如剛才一樣，一無所獲。這時(shí)北風(fēng)呼嘯，大部分人都回家了，而我還在堅(jiān)持著。夜色很美，但我卻無心去欣賞。媽媽勸我回家，我不肯，因?yàn)槲覉?zhí)著，我堅(jiān)信能成功。我們把最后的目標(biāo)鎖定在老市政府周圍，準(zhǔn)備在半路“攔”住吳老師，我堅(jiān)持不懈，期待成功。我倆加快步伐趕過去，這時(shí)發(fā)現(xiàn)在昏暗的街道上走過來一群人，他們?cè)谡勑︼L(fēng)生，很惹眼，但由于光線太暗根本看不清楚，正好有一輛汽車駛過，雪亮的燈光一晃而過，但這足以讓我認(rèn)清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的吳老師！我驚呆了，想沖上去可身子卻不聽使喚，僵住了，我不敢相信這是真的，便立在了那里，像是被冰凍了，又仿佛時(shí)空凝結(jié)了一般，而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿面春風(fēng)地向我走來，把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。聽到吳老師說我是第十個(gè)找到他的人時(shí)，便全身熱血沸騰，和老師同學(xué)們一起玩起來，沉浸在這圣誕節(jié)歡樂的氣氛中。我想?yún)抢蠋煹某霈F(xiàn)也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了老天，也許是我的運(yùn)氣太好了，也許根本就是一個(gè)偶然……
美國作文 篇2
美國的大學(xué)錄取學(xué)生需要申請(qǐng)者提交個(gè)人陳述，類似于作文。由于申請(qǐng)者的個(gè)人陳述論文存在作弊的可能，所以美國考試部門另辟捷徑，近兩年在SAT考試中增加了“作文”部分——在25分鐘內(nèi)，就一個(gè)給定的題目寫一段話，專門用來考察學(xué)生的寫作技能。但是這種考試形式剛開始實(shí)行，目前采用SAT作文成績(jī)?cè)u(píng)審申請(qǐng)者的高校不多。負(fù)責(zé)SAT考試的美國大學(xué)理事會(huì)正在對(duì)SAT作文考試的實(shí)施結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步鑒定。得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校計(jì)劃在20xx年秋季開始使用SAT作文成績(jī)，作為對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)審的一部分。莫雷恩博格學(xué)院招生與資助中心主任克里斯多夫·哈靈認(rèn)為，SAT作文成績(jī)比個(gè)人陳述論文更能真實(shí)地反映出申請(qǐng)者的寫作水平。但也有高校對(duì)SAT作文并不看好。如麻省理工學(xué)院“跨課程寫作項(xiàng)目”主任萊斯利·佩雷爾曼認(rèn)為，SAT作文同樣只會(huì)讓那些擅長(zhǎng)華麗語句和程式化寫作方式的學(xué)生受益。
美國作文 篇3
這個(gè)暑假，我去了著名的黃石公園，那里是美國最大的公園也是世界上最大的公園，跨越了美國三個(gè)洲。
我們先去了溫泉和噴泉，公園里大大小小有三百多個(gè)，有二百九十五個(gè)溫泉都是不能游泳的，因?yàn)楹蚧呛芏�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了硫磺氣味！有個(gè)噴泉叫老忠實(shí)噴泉，現(xiàn)在是每隔90分鐘噴一次，噴霧方圓至少一百米都感覺到了，好像噴的高度也有幾十米吧，只見一柱白煙直插云霄。但在1984年前是60分鐘噴一次，只因一位伐木工的煙頭引發(fā)了一場(chǎng)大火，大火過后老忠實(shí)噴泉就改變了時(shí)間，確實(shí)愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳硕加胸?zé)任。我呢突然想叫他大騙子溫泉，如果不了解噴發(fā)時(shí)間，會(huì)讓你足足等夠很長(zhǎng)時(shí)間的.。還有泥漿噴泉，咕嘟咕嘟冒泡噴涌而出的都是泥漿，熱氣騰騰，我想千萬不能掉進(jìn)出，可能一會(huì)就陷進(jìn)去出不來了，想得直冒汗。
我們看完了泉之后看了黃石大峽谷大瀑布，因峽谷一帶都是黃色石頭得名黃石公園，峽谷深遠(yuǎn)，壯觀的瀑布轟隆隆的一泄而下，奔跑在彎彎曲曲的峽谷中，叫人震撼！
不知不覺一天就在開心與驚喜驚嘆中度過了，聽說也許的將來萬一溫泉大勢(shì)噴發(fā)，也許黃石公園就不存在了，趁著有機(jī)會(huì)一飽眼?，真值得喲！
美國作文 篇4
今天已是2月18了。離我的美國游學(xué)之行已經(jīng)有些日子了，但一切還是那么熟悉，仿佛發(fā)生在昨天，我對(duì)那兒發(fā)生的一切還是記憶猶新。
我就摘錄一段到美國第一天的日記吧。經(jīng)過九個(gè)小時(shí)的飛行，我們于當(dāng)?shù)貢r(shí)間八點(diǎn)（北京時(shí)間凌晨零點(diǎn)）到了美國，那里陽光明媚。我們參觀了當(dāng)?shù)刂乃固垢４髮W(xué)和英特爾博物館。下午，我們來到了當(dāng)?shù)氐木炀趾蛨D書館。雖然有點(diǎn)兒累，很想睡，但我還是堅(jiān)持了下來，結(jié)束了當(dāng)天的旅程。我們來到了友好學(xué)校。友好家庭的爸爸媽媽把我接回了家里。晚飯過后，友好家庭的爸爸媽媽還帶我們?nèi)ゴ蚧@球。
一切都是那么愉快！洗漱完后，我躺在床上，卻睡不著，可能是時(shí)差沒到過來，但我知道，我期盼明天和美國獨(dú)立學(xué)校的學(xué)生一起上課。雖然美國之行已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我的收獲會(huì)一直留在我心中，它令我受益匪淺。如果說要我把這次的旅程分為兩部分的話，我會(huì)把第1，5，6，7天分為一部分，把第2，3，4分為另一部分。既然這次我們是去游學(xué)，前者就是所謂的“游”，后者就是所謂的“學(xué)”。這不，今天我們就開始“學(xué)”了。
美國作文 篇5
今天下著綿綿細(xì)雨，可我的心情格外興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來了美國的小朋友，大家還可以一起上課呢。
早上第三節(jié)課，我們懷著緊張又激動(dòng)的心情來到了一樓報(bào)告廳。美國的小朋友也來了，我的同伴是一個(gè)高高的、皮膚白暫的女孩子。她很文靜，不怎么說話。
美術(shù)老師——舒老師等大家都準(zhǔn)備好了后，便開始了精彩的一課：京劇臉譜。這一會(huì)要大家在同伴的臉上作畫了。舒老師講得很精彩，大家聽得很入神。老師還請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)她的模特，在他的臉上涂上了顏料，大家看了紛紛鼓掌，連聲叫好。
接下來要我們自己動(dòng)手了。那位美國女孩——希尼或許是第一次在別人臉上作畫，有些不相信。旁邊有一個(gè)英語老師給她做翻譯。她小心翼翼的用白色顏料勾勒出了輪廓，涂抹的時(shí)候，我聞到了一股刺鼻的味道，也許就是那個(gè)顏料的吧。她拿起黃色顏料又在我臉上涂抹了一番，我感覺有一點(diǎn)涼涼的，蠻舒服的。她又在我臉上涂上了一層厚厚的綠色，用手指抹勻，我堅(jiān)持微笑著。當(dāng)我睜眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍圍滿了人，都在拍照。英語翻譯問我：“你有什么喜好？”“音樂……算嗎？”英語翻譯點(diǎn)點(diǎn)頭。希尼用藍(lán)色顏料在我額頭上畫了個(gè)音符，用黑色顏料在眼睛周圍涂了一遍，再用紅色涂剩余的部分�！熬﹦∧樧V”算是完成了。我一照鏡子：媽呀，怪物呀！原來，希尼把我化成了英國國旗了！大家你看我，我看你，都忍不住大笑起來。許多人這里一塊紅，那里一塊紫；有人就是一團(tuán)黑，找不到一個(gè)白一點(diǎn)的地方；有的人除了紅就是粉紅，像個(gè)紅臉包公；有的像是一只大熊貓……
大家意猶未盡的結(jié)束了這堂課，嘴里都是一些奇怪的形容詞：熊貓眼、紅鼻子、鐵面無私（包公）、白臉婆婆……而我，就是“印第安人”。隨著隊(duì)伍向樓上走去，大家的腳步聲漸漸聽不見了，嬉笑聲卻永遠(yuǎn)的留在了這里。
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