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      2. 美麗的校園我的家作文600字

        時(shí)間:2022-08-02 14:21:06 美麗 我要投稿
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        美麗的校園我的家作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗的校園我的家作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美麗的校園我的家作文600字

        美麗的校園我的家作文600字1

          我們的學(xué)校有一個(gè)引人注目的大棋盤(pán),那棋盤(pán)很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長(zhǎng)是多少。那棋盤(pán)里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤(pán)里還有很多橫線(xiàn)豎線(xiàn),那些棋子在橫線(xiàn)豎線(xiàn)的交叉點(diǎn)上。這棋盤(pán)在教學(xué)樓下面凹下的地方,棋盤(pán)邊上有些綠綠的小草,高高的大樹(shù),把棋盤(pán)襯得更加引人注目。這棋盤(pán)像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點(diǎn)點(diǎn)星空中的伴侶。有些小孩像小鳥(niǎo)似的在星空中跳躍。

          我們學(xué)校有一座人來(lái)人往的天橋。天橋上有一個(gè)藍(lán)色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線(xiàn)。天橋的圍欄上有論語(yǔ),如:孔子曰:“不知命,無(wú)以為君子也;不知禮,無(wú)以為立也;不知言,無(wú)以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r(jià)值觀和圖畫(huà)。從天橋上往下看,可以看到車(chē)來(lái)車(chē)往,有小汽車(chē),有公交車(chē),有自行車(chē),還有三輪車(chē)………不時(shí)可以看見(jiàn)有人來(lái)往。天橋一頭連著小學(xué)部,另一頭連著初中部,中間跨過(guò)大馬路。放學(xué)的時(shí)候有的班級(jí)是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過(guò)馬路的。

          我們學(xué)校有一個(gè)好玩有趣的白沙池。走進(jìn)大門(mén)后左走就可以看見(jiàn)銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個(gè)小方格里都有一個(gè)小花壇,每個(gè)小花壇里不僅有花還有一棵樹(shù)。樹(shù)是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的.。白沙池邊上有一個(gè)大石頭,聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校百年校慶的時(shí)候運(yùn)來(lái)的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的守護(hù)著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫(xiě)字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。

          這是我們的美麗的校園,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

        美麗的校園我的家作文600字2

          在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個(gè)鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。

          一進(jìn)學(xué)校大門(mén),高大樹(shù)木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開(kāi)的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見(jiàn)堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著,從水里游過(guò)。每逢那時(shí),噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

          繞過(guò)噴泉,穿過(guò)被青藤纏繞的恫心門(mén),走過(guò)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,再轉(zhuǎn)過(guò)那被萬(wàn)紫千紅包圍的`圖書(shū)館,就來(lái)到了植物園。

          植物園內(nèi)煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢(mèng)境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬(wàn)里所說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性(shī)云:“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉!卑頃r(shí)分,夕陽(yáng)的余暉灑在樹(shù)葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥(niǎo)鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過(guò),吹動(dòng)了水里的小動(dòng)物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書(shū),寫(xiě)生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。

          植物園的后面還有綠草如茵的大操場(chǎng),氣勢(shì)恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。

          這時(shí)舉目望去,夕陽(yáng)的光輝還未完全消散,時(shí)不時(shí)一些鳥(niǎo)兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽(yáng)島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!

          徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書(shū)聲中,我的內(nèi)心感到無(wú)比的光明和溫暖。

        美麗的校園我的家作文600字3

          我愛(ài)我的校園,愛(ài)這里的朗朗書(shū)聲,愛(ài)這里蟲(chóng)鳥(niǎo)的歌唱,愛(ài)這里的花草芳香,愛(ài)她美麗的四季!

          春姑娘來(lái)了,她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然!你聽(tīng),草里的蛐蛐和樹(shù)上的小鳥(niǎo)在隔空對(duì)唱呢!教室里也傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲!簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的交響樂(lè)!你看,碧綠的草地上,長(zhǎng)出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風(fēng)一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長(zhǎng)滿(mǎn)美麗的青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專(zhuān)門(mén)鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹(shù),嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在為春姑娘的到來(lái)喝彩!

          夏天,小池塘里的荷花開(kāi)放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加?jì)善G!池塘邊,孔子的`塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無(wú)瑕,他微笑著面對(duì)著這個(gè)美麗的校園。樹(shù)葉也更加茂盛,陽(yáng)光下給我們帶來(lái)一大片綠蔭,站在樹(shù)下,透過(guò)樹(shù)葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!

          秋天,我們?cè)谛@里感覺(jué)陣陣涼風(fēng),可清爽了!樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來(lái)劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開(kāi)了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!

          一場(chǎng)大雪降臨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學(xué)還在雪地里畫(huà)畫(huà)呢!這個(gè)時(shí)候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!

          這就是我如詩(shī)、如畫(huà)的校園——南關(guān)小學(xué),歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀哦!

        美麗的校園我的家作文600字4

          我的學(xué)校是西街小學(xué),坐落在禹州市西街橋頭處,它雖然不大,但是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

          春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了,她用七彩畫(huà)筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開(kāi)滿(mǎn)了美麗的小花,有紅的、黃的、白的……五彩繽紛,爭(zhēng)相斗艷,小草從土里探出了頭,好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花,有白色的、粉色的和紅色的,十分標(biāo)致可愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò),桃花瓣就隨風(fēng)飄舞,同學(xué)們?cè)跐庥舻幕ㄏ阒型嫠,在?shū)香亭里讀書(shū),身處其中,就如同仙境中。

          夏姑娘是個(gè)急性子,連招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了。她好像最偏心樹(shù)木,總是想法設(shè)法地讓大樹(shù)多長(zhǎng)些綠葉。她好像很討厭開(kāi)在樹(shù)上的花,把那些擋住她往樹(shù)上增添葉子的小花都趕走了,只留下在花圃中瘋長(zhǎng)的小花。下課時(shí),同學(xué)們就算再熱,也要頂著太陽(yáng)跑出來(lái)玩耍,樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。熱極了就用涼水洗洗臉,在樹(shù)下休息一會(huì)兒再繼續(xù)玩,整個(gè)夏天校園里都充滿(mǎn)了活力。夏天的校園成了歡樂(lè)的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了,因?yàn)樗偸前严墓媚镔?zèng)給大樹(shù)的葉子都吹落下樹(shù),夏姑娘總是想阻擋秋姑娘,但是她還要趕往下一個(gè)地方,所以只能告別大樹(shù),向遠(yuǎn)處飛去了。

          告別了夏姑娘,身著金黃色連衣裙的秋姑娘來(lái)到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。校園清凈了,地面鋪上了金黃的地毯,一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐葉在空中翩翩起舞,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,從操場(chǎng)上撿起自己喜愛(ài)的樹(shù)葉做書(shū)簽,也有幾位可愛(ài)的同學(xué)在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……

          冬姑娘靜靜地來(lái)到了,她為大地鋪上了白色的棉被。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園銀裝素裹,變成了一個(gè)粉雕玉砌的.世界。下課了,同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑冰,還有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花,玩得不亦樂(lè)乎。

          這就是我美麗的校園。西街小學(xué),我愛(ài)你,愛(ài)你的春夏秋冬,愛(ài)你的一年四季!

        美麗的校園我的家作文600字5

          校園,是我們同學(xué)的第二個(gè)家?矗∥覀兊男@可美了。那盛開(kāi)著的桂花,那凝聚著無(wú)數(shù)汗水的橡膠跑道,還有那代表著光榮使命的升旗臺(tái)……

          學(xué)校的教學(xué)樓很高很大,總共有四樓,每層樓有五間教室,每間教室大約有50平方米,教室里有很多黃色的課桌,幾扇明亮的窗戶(hù)……

          每當(dāng)周一的'時(shí)候,我們都要戴好紅領(lǐng)巾,當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),國(guó)旗徐徐升起時(shí),身為少先隊(duì)員的我們驕傲地向國(guó)旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗,我暗暗地想:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國(guó)爭(zhēng)光!

          校園里有很多桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨,那小小的桂花苞就會(huì)開(kāi)放,那花香沁人心脾,令人神清氣爽,人們都會(huì)撿幾朵掉下來(lái)卻依然美麗的花收藏起來(lái);路過(guò)的人都會(huì)情不自禁地贊嘆幾句;那花香讓原來(lái)那些煩躁不安的心都平靜下來(lái)。風(fēng)一吹,把花香吹進(jìn)了全校,吹進(jìn)了每個(gè)教室,吹進(jìn)了每個(gè)角落,吹進(jìn)了人們的心。

          桂花的四片花瓣是連在一起的,像只金黃的蝴蝶,只要微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來(lái)的香味,讓人感覺(jué)生活無(wú)限美好。

          “加油!加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。“啪!”隨著一聲槍響,一名名運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點(diǎn)飛奔而去。細(xì)小的汗珠漸漸從運(yùn)動(dòng)員們頭上一顆又一顆的滴落。啊!一名運(yùn)動(dòng)員突出重圍,取得了勝利,大家向他簇?fù)磉^(guò)去,分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道,凝聚多少汗水和努力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他(她)終于取得了豐收的果實(shí)。

          這就是我的的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),無(wú)限的快樂(lè),它是我的良師益友。

          我愛(ài)我的學(xué)校!

        美麗的校園我的家作文600字6

          每一個(gè)人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺(tái)中心小學(xué)”。那里一年四季風(fēng)景秀麗,美麗如畫(huà),是我們安心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

          校園四季景色各有不同,正如詩(shī)句:“風(fēng)光不與四時(shí)同”呀!

          校園的春天里,春暖花開(kāi),溫暖的陽(yáng)光照在教室里,同學(xué)們面帶著笑容,在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課時(shí),同學(xué)們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開(kāi)的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學(xué)們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

          夏天悄悄地來(lái)到了教室,她把大樹(shù)用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開(kāi)放。天氣變得越來(lái)越熱,同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,操場(chǎng)干的仿佛要裂開(kāi)了,知了爬在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹(shù)蔭下快活地玩了起來(lái)。

          炎熱的太陽(yáng)被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風(fēng)吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。校園的.果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了碩果累累的果實(shí),落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動(dòng)聽(tīng)極了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

          冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來(lái),不一會(huì),校園的房頂,大樹(shù),地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學(xué)校剎時(shí)就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹(shù)看起來(lái)像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學(xué)們沖出教室,抓一團(tuán)雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

          這就是我們溫馨的母校!

        美麗的校園我的家作文600字7

          我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

          學(xué)校的大門(mén)創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門(mén)”。上面是一本打開(kāi)的紅色的書(shū),下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書(shū)本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

          走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書(shū)呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開(kāi)的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說(shuō),它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。

          雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng),每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的`柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱(chēng)為“幸福樹(shù)”的柿子樹(shù);有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹(shù);有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹(shù)。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

          這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

        美麗的校園我的家作文600字8

          “你走來(lái),我走來(lái),我們走到天臺(tái)來(lái)……”聽(tīng),熟悉悅耳的校歌響遍整個(gè)天臺(tái)。讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游,介紹我們既美麗又整潔的子臺(tái)崗小學(xué)吧!

          走進(jìn)校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點(diǎn)綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個(gè)形狀各異的'花壇,有橢圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的……它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一花一草。六個(gè)花壇形成了一個(gè)大花園,花園里的花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,有時(shí)還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來(lái)花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說(shuō):“這花真美啊!”

          向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來(lái)到學(xué)校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。

          向前走,來(lái)到小操場(chǎng)上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù),它的下面是用瓷磚圍成的一個(gè)圓形花壇,邊沿可以坐人;▔镉性S多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹(shù)巨大的樹(shù)冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻(xiàn)著自己。夏天,我們?cè)邳S桷樹(shù)下玩耍,它為我們遮陰,下雨時(shí),我們?cè)邳S桷樹(shù)下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,片片黃葉在風(fēng)中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

          最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹(shù)苗,每當(dāng)噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹(shù)苗上,小樹(shù)苗就會(huì)貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)兒五顏六色,種類(lèi)多樣。魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而搖動(dòng)著尾巴悠然前行,時(shí)而吐出一串串珍珠般的水泡……

          再向前走,便來(lái)到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有許多的樹(shù)木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

          學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ),我喜歡這美麗的學(xué)校!

        美麗的校園我的家作文600字9

          我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端,全新的校容校貌,走進(jìn)去,仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門(mén)處,只見(jiàn)電動(dòng)?xùn)艡谑叫iT(mén)上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的`是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài),勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字,教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng),中央是水泥球場(chǎng),你聽(tīng),同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!

          跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù),一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼,自然,同學(xué)們盤(pán)中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí),學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng),每當(dāng)課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。!美麗的校園,是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑,我以你為榮!教師點(diǎn)評(píng):本文圍繞美麗的校園這一中心展開(kāi)敘述,內(nèi)容具體,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,情感真實(shí),讀起來(lái)津津有味,字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

        美麗的校園我的家作文600字10

          校園是夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方,是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué),它位于楊守敬大道右側(cè),是為了紀(jì)念偉大的書(shū)法家,歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂,還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          走進(jìn)大門(mén),最先映入眼簾的是橘色的綜合樓,它也叫惺吾堂,它是一棟五層樓的建筑,高大而雄偉。一樓是大廳,左右各有一個(gè)圖書(shū)角,同學(xué)們?cè)谶@里暢游書(shū)海,細(xì)品書(shū)香。二至五樓是綜合教室,我們?cè)谶@里盡情繪畫(huà),放聲高歌,細(xì)心實(shí)驗(yàn),探索知識(shí)海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室,當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí),就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫(huà)。這些繪畫(huà)惟肖惟妙,栩栩如生,讓我們見(jiàn)識(shí)到了美,更陶冶了情操。

          穿過(guò)綜合樓大廳,就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級(jí)小朋友的`“天堂”。一到下課時(shí),他們就會(huì)在這里玩耍嬉戲,而我最喜歡的是小操場(chǎng)右側(cè)的金魚(yú)池。天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、大樹(shù)、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹,水面波光粼粼,一圈圈彩色的漣漪蕩漾開(kāi)去,又折返回來(lái),它們真美!水里的金魚(yú)就更有趣了,有的在淘氣的吐泡泡,有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在急速地和風(fēng)賽跑,真是千姿百態(tài),調(diào)皮可愛(ài)!金魚(yú)池前有兩張地圖,一張是中國(guó)地圖,一張是世界地圖,它們激勵(lì)著我“胸懷祖國(guó),走向世界”。

          沿著小操場(chǎng)向前走,就到了教學(xué)樓,也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦,方為人上人”吧!透過(guò)窗戶(hù),我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索,有的在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的在默默地讀著課文,一陣陣瑯瑯書(shū)聲飄出來(lái),窗外的鳥(niǎo)兒也停止了喧鬧,仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書(shū)聲......

          我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。

        美麗的校園我的家作文600字11

          今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了,新學(xué)校的名稱(chēng)叫做大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一次見(jiàn)到學(xué)校,學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字:美麗。

          一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)旁邊架設(shè)著一臺(tái)鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn),這里就聚集了來(lái)自四面八方的家長(zhǎng)、同學(xué),舞臺(tái)上燈光閃爍,隨著音樂(lè),同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),最后贏來(lái)了滿(mǎn)堂的喝彩。大堂的兩側(cè)有許多的柱子,柱子的上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說(shuō)著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。

          大堂上面是高大的教學(xué)樓,這是老師們傳授我們知識(shí)的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺(tái),形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué),讀書(shū)聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂(lè)。教室的一角,有個(gè)小小的圖書(shū)交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

          教學(xué)樓的二樓與馬路對(duì)面的宿舍樓之間連著一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花,深紅的、淺紫的、明黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

          大堂的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)與大堂之間種著許多常青樹(shù)木,形成了一條綠色的長(zhǎng)廊。這些樹(shù)木樹(shù)干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍?zhuān)粍?dòng)不動(dòng)地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場(chǎng)的'中間有一座升旗臺(tái),每周一我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著國(guó)歌,舉起右手,鄭重嚴(yán)肅地看著國(guó)旗冉冉升起。國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),陪伴著我們度過(guò)在校的每一天。圍繞著操場(chǎng)的是一個(gè)跑道,跑道中間有好幾個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí),同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看,時(shí)間飛逝,操場(chǎng)上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!

          美麗的校園,是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你讓我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè),是你讓我們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)你,美麗的校園!我愛(ài)你,美麗的大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        美麗的校園我的家作文600字12

          我的學(xué)校是新港小學(xué),校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

          春天,校園里充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過(guò)來(lái)了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最后像苞米花一樣綻開(kāi)了!那桃紅花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹(shù)枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹(shù),也給我們的校園增添了春意。

          夏天,校園變成了一幅綠色的畫(huà)卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了,長(zhǎng)出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子里,藏著一個(gè)個(gè)小小的綠桃,它們是看桃,長(zhǎng)不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹(shù),F(xiàn)在,楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。校園的龍爪槐也正在茂盛的'時(shí)期,翠綠的葉子長(zhǎng)在它那龍爪似的粗枝上。有的沒(méi)經(jīng)過(guò)修剪的,細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長(zhǎng)著綠葉。從遠(yuǎn)處看,就像一條條長(zhǎng)辮子。

          秋天,有的樹(shù)上的葉子變黃了。落了下來(lái)像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞;又像一張張郵票郵來(lái)了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒(méi)有隨風(fēng)飄散,而是全都落到大樹(shù)媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹(shù)媽媽身上就是不下來(lái)。風(fēng)兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽(tīng)。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛?lái)了。它們呀,是想一直待在樹(shù)上,看著我們每天在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

          冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下著大雪。剛開(kāi)始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來(lái)越厚,最后,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到校園里,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見(jiàn)證我們快樂(lè)的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹(shù)。

          校園的一年四季都很美,它是我們的樂(lè)園。

        美麗的校園我的家作文600字13

          蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、綠油油的大樹(shù)……校園的美景真使人迷戀。春天的校園是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)綠色的校園。多姿多彩的花兒,嫩綠的小草把校園打扮得生機(jī)勃勃。

          走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口的大廳,擺在我們面前的便是我們學(xué)生的作品和一些小知識(shí)。我們?yōu)樽约旱膬?yōu)秀作品而驕傲。大廳里的一些知識(shí),我們可以用課余的時(shí)間來(lái)看,這樣還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。在課余時(shí)間欣賞大廳的`這些繪畫(huà)作品,真是賞心悅目。

          向右走去,就是聳立在我們面前高大的假山。雖說(shuō)是假山,卻讓人感到巍峨、挺拔。假山上有許多小巧玲瓏的寶塔,把假山點(diǎn)綴的異常美。假山上還有一座清靜、淡雅的小竹屋,似乎還有仙人住在里面。假山上的一條石路里還有一個(gè)正在放牛的小伙子。這些都是假的,可卻雕刻的栩栩如生?!假山上還有一條飛流直下的瀑布!仿佛要是一條銀色的帶子,在燦爛的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。向遠(yuǎn)處望去,假山后面還有一片幽靜的竹林,再走近一看,原來(lái)是一副美麗的畫(huà)。

          假山下面還有一個(gè)魚(yú)池。清澈的水里有一群快活的小魚(yú),五顏六色的小魚(yú)有紅色的、黑色的、金色。最獨(dú)特的是那黑紅白相間的,還有紅白相間的,還有肉白色的,還有……這些五彩繽紛的魚(yú),給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

          再往右走,是一棵棵剛發(fā)出嫩芽的大樹(shù),一株株剛探出頭來(lái)的小草,一朵朵五彩繽紛的花兒,千姿百態(tài),它們仿佛正在比美。

          向前走去,便是我們神圣而偉大的升旗臺(tái)。每到星期一的早上,鮮艷的五星紅旗就會(huì)伴著嘹亮的國(guó)歌緩緩升起。五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為您自豪!我們?yōu)樽约荷L(zhǎng)在這個(gè)和平美好的時(shí)代而感到格外幸福。

          站在門(mén)口向左望去,一簇簇金色的迎春花正開(kāi)得爛漫。有的幾朵幾朵聚在一起,好像在開(kāi)茶花會(huì);有的在春風(fēng)中舞蹈,好像在給同學(xué)們表演節(jié)目;還有的含苞待放,好像害羞的姑娘不敢抬頭。一朵朵迎春花在風(fēng)中搖擺著,仿佛穿著金黃色的禮服,在跳著舞。

          我愛(ài)我們美麗的校園。我和我的同學(xué)們會(huì)在校園里度過(guò)美好的童年。

        美麗的校園我的家作文600字14

          春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。

          剛走進(jìn)校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來(lái),讓我陶醉其中。循著花香望去,只見(jiàn)幾株掛滿(mǎn)杏花的杏樹(shù)掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來(lái)鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。

          繼續(xù)往前走,繞過(guò)中心花壇,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng),心里油然生出一股愛(ài)國(guó)之情。

          再往前走,就來(lái)到了學(xué)校里的'主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹(shù)中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

          松樹(shù)的兩邊就是翠綠的柳樹(shù),柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)拂來(lái),柳枝飄蕩起來(lái),就好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā),柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。

          教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。

          站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場(chǎng)上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。

          這就是我們的校園,一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰(shuí)又能不覺(jué)得是件幸福的事呢?

        美麗的校園我的家作文600字15

          我在華師大附小讀書(shū)。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。你聽(tīng)!教室里那朗朗的讀書(shū)聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上,而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長(zhǎng)的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現(xiàn)代氣息的校園。來(lái)到門(mén)口有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色那個(gè)長(zhǎng)方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈,真可愛(ài)!黃色的.那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來(lái)的東西,像兩本厚厚的書(shū),這兩本書(shū)仿佛在給同學(xué)們帶來(lái)新知識(shí)似的。藍(lán)色的就是保安室了。

          穿過(guò)鐵門(mén),映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿(mǎn)園的校園!是多么的美麗。春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣。花園旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著浮雕,而且是學(xué)習(xí)的浮雕。沿著校道,接著來(lái)到了新樓架空層,這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車(chē)頭,藍(lán)色像火車(chē)廂,黃色那兒還寫(xiě)著鄧小平爺爺?shù)脑?huà):“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!币粯堑闹佑34根,要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。二、三樓有辦公室;三樓還有個(gè)電腦教室;四樓有個(gè)階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

          上到去,你一定會(huì)看見(jiàn)玻璃里面有許多證書(shū)和獎(jiǎng)杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹(shù),春天一到,開(kāi)滿(mǎn)了火紅紅的花朵,結(jié)滿(mǎn)枝頭。木棉樹(shù)又稱(chēng)英雄樹(shù),像警衛(wèi)在守護(hù)著我們的校園。走過(guò)架空層,穿過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),跑一圈有150米,大操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿(mǎn)活力的感覺(jué)。

          我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校給我們的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校!愿我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才!

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