美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文1
美麗的海底世界是一個(gè)神秘的世界，是我夢(mèng)想的地方，在星期五的社團(tuán)活動(dòng)課上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準(zhǔn)備了五顏六色的太空泥，一個(gè)圖畫(huà)板和一把工具刀。制作開(kāi)始了，首先我先用藍(lán)色太空泥把背景做好，再用綠色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面劃一根線，然后用淺藍(lán)色的太空 泥把海豚的身體做好，用深藍(lán)色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手，最后再在圖上裝點(diǎn)上小魚(yú)小蝦，把烏龜畫(huà)上去。
這樣，動(dòng)物就做好了，我覺(jué)得有點(diǎn)空缺，我還在上面做了一些珊瑚，過(guò)了不久，一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧！小魚(yú)在愉快地吐泡泡；海豚在快樂(lè)地跳躍，像一位盡情舞蹈的小姑娘；章魚(yú)張 牙舞爪的，像一位士兵在戰(zhàn)斗；螃蟹揮舞著手上的鉗子，好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍；這時(shí)一只正想睡覺(jué)的海龜從螃蟹頭上游過(guò)，趴在石頭上睡起覺(jué)來(lái)，真是蠢極了，讓人笑得停不下來(lái)；游動(dòng)的波紋使 水草輕輕搖擺起來(lái)，它們的顏色碧綠碧綠的，真是美麗。
欣賞著自己動(dòng)手制作的作品，我心里有一種成功的喜悅，將來(lái)如果有機(jī)會(huì)我一定親自去海底世界看一看。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文2
潮汐伴隨著沙灘，天空和海洋形成了一體，變成了一副優(yōu)美的自然圖。而天空中時(shí)不時(shí)飛著的快樂(lè)海鷗在這時(shí)也已經(jīng)成為了這幅自然圖的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠閑的走著。原來(lái)我嘴里含著一顆微小的“深海氧氣丸”，這個(gè)“深海氧氣丸”可了不得啊！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一樣，每時(shí)每刻呼吸著新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚(yú)，海星……海里絢麗多彩，五顏六色，簡(jiǎn)直就是海的天堂。我也可以跟深海里動(dòng)物歡快的游玩。正當(dāng)我跟小丑魚(yú)們捉迷藏的時(shí)候，不知什么時(shí)候，來(lái)了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢，沒(méi)想到，我越撓它，它抓的越緊，我只好說(shuō)：“好吧！我同意你參加我們的游戲�！彼父吲d地松開(kāi)了手。“我可以參加嗎？”我回頭一看，“呀！”來(lái)了一位穿著艷麗的珊瑚小姐�！爱�(dāng)然可以參加啦！歡迎歡迎！”
突然，來(lái)了一頭巨大的虎頭鯨，緊接著，又來(lái)了許多白鯨，齒鯨，灰鯨，抹香鯨……“難道是鯨魚(yú)要聚會(huì)嗎？”我想。我們就這樣被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起來(lái)，醒過(guò)神來(lái)一看，唉，我還在童年時(shí)光呢！
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文3
昨天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)美麗的海底世界。里面有數(shù)不清的海洋生物、植物等，有珊瑚、海參、貝殼、鯊魚(yú)、龍蝦……
我找到了村長(zhǎng)海豚，它對(duì)我說(shuō)：“你一定沒(méi)有來(lái)過(guò)這里吧。走，我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。于是，村長(zhǎng)就帶我去了一個(gè)雜技演奏室。我倆剛游進(jìn)去，就看見(jiàn)章魚(yú)先生在表演噴墨汁呢！
看完雜技，我跟著海豚往前游，游著游著就看見(jiàn)了許許多多美麗的水母，它們長(zhǎng)得五顏六色，形態(tài)各異。有的像蘑菇，有的像燈籠，有的像花傘，還有的像姑娘在跳舞。好漂亮��！看的我目瞪口呆！
我又看見(jiàn)了美麗的珊瑚，它長(zhǎng)得像鹿角，像小花，還像我最喜歡的菜花呢！珊瑚叢里還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒，它們有的在玩捉迷藏，有的玩抓人游戲，還有的在比賽游泳呢！海底真熱鬧�。�
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我：“小懶蟲(chóng)，快起床了�！蔽冶犻_(kāi)迷糊的雙眼，哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呢！我真希望有一天能去美麗的海底世界暢游�。�
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我發(fā)現(xiàn)由于自己的懶惰，日志總是要比生活遲到好久。周四的時(shí)候去了海洋館，真的是很好玩的地方。
驚訝于水中的魚(yú)類(lèi)居然有那么多的顏色，而且每一種都那么的.純凈，看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著，好像公主一樣的幸福。還有可愛(ài)的海星，在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們，我居然找了半天才找到，他們實(shí)際上和海底的巖石長(zhǎng)的差不多，只不過(guò)是個(gè)五角星的樣子。旁邊有一條標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著：請(qǐng)不要咬海星。哈哈，這些可憐的小家伙。
最讓我興奮的就是海豚表演了，這些海豚真的是太聰明了，它們會(huì)唱歌會(huì)、會(huì)鼓掌、會(huì)跳舞。在清澈的水中他們無(wú)憂無(wú)慮的翻騰、跳躍，互相比賽著表現(xiàn)著自己。海豚的生活好快樂(lè)啊。
其實(shí)，現(xiàn)在寫(xiě)這些東西已然沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的心情，但我知道那是一段快樂(lè)的時(shí)光，大家有空去看看吧。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文5
海洋是一個(gè)奇妙、博大、美麗的“藍(lán)色世界”，里面生物眾多，是個(gè)神秘的“藏寶箱”。
溫柔的海馬悠閑地游弋在海底。“大塊頭”石斑魚(yú)是珊瑚叢中的霸主。珊瑚叢中也有其它的“隱蔽殺手”，專(zhuān)門(mén)以隱藏自己為手段，襲擊其它小動(dòng)物。魟魚(yú)則是海中的“大鷹”，又像在黑暗中飛翔的幽靈。所以也稱“魔鬼魚(yú)”。鯊魚(yú)在珊瑚周?chē)策墸鼈兪呛Ｑ笳嬲陌酝�。婀娜的海龍�(jiān)诤５佐骠嫫鹞瑁呛ｑR的近親，它們都是名貴的中藥材。溫柔的海獅媽媽?zhuān)瑤е蓯?ài)的小海獅“散步”。龐大的無(wú)名魚(yú)群聚集在一起，以保存自己種族的生存優(yōu)勢(shì)。海龜則是公認(rèn)的海中壽星。水母有時(shí)候是一把透明的雨傘，有時(shí)候又是一座多彩的寶塔�？蓯�(ài)的小丑魚(yú)在�？麉仓忻β档卮﹣�(lái)穿去，尋找食物！
海洋真是一個(gè)美麗的，富饒的生物大寶庫(kù)，可以為人類(lèi)提供大量的食物來(lái)源，和豐富的經(jīng)濟(jì)資源。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文6
我是一名潛水員。一天，我有幸到海底考察，進(jìn)入浩瀚的海洋，我看到了美麗的珊瑚叢，有紅的、白的、黃的……五顏六色，好看極了。魚(yú)兒們?cè)谏汉鲄怖镒杂勺栽诘耐嬗螒�，捉迷藏，非常快�?lè)。海底還生長(zhǎng)著許多海草，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，隨著海水的流動(dòng)，它們也不時(shí)地輕輕拂動(dòng)。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動(dòng)，還有那可愛(ài)的“多寶魚(yú)”正在那里產(chǎn)卵。啊，海底世界真美呀！
我邊游邊看，這時(shí)，過(guò)來(lái)一條又長(zhǎng)又扁的魚(yú)，我仔細(xì)一看，哦，那是一條帶魚(yú)，跟在后面的還有五彩斑斕的熱帶魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú)，還有那喜歡翻跟斗的翻車(chē)魚(yú)等等。
不一會(huì)兒，我到達(dá)了海底。海底的光線很暗，突然，一道閃電從我身旁劃過(guò)，原來(lái)是一條閃電魚(yú)。它的身體是三角形的，背上有兩道粗黑的線條，尾部也是三角形的，它的嘴小小的，游動(dòng)起來(lái)，身子一扭一扭的，好像是在跳肚皮舞。我游啊，游啊，突然“咚”的一聲，好像撞到了什么東西，抬頭一看，哈，原來(lái)是一只大水母，水母的身體是透明的，上半身像一個(gè)大蘑菇，上面還長(zhǎng)著許多觸須呢！觸須輕輕地?cái)[動(dòng)著，水母不停地向前游去。我避開(kāi)了水母，繼續(xù)在海底考察， �。∶利惛火埖暮５资澜�，你真讓我大開(kāi)了眼界，我喜歡這神奇的海底世界。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文7
李平和爸爸媽媽一起玩的真開(kāi)心，玩著玩著爸爸媽媽就睡著了，小李平就到了深海里面去了，他看到好多好多店鋪。
他走進(jìn)一家店鋪里面發(fā)現(xiàn)有好多用珊瑚桌的椅子，可真漂亮啊，他很想坐上去，可是她太重了他一坐椅子就會(huì)塔，所以他不能坐，這時(shí)候她發(fā)現(xiàn)有人在唱歌，好好聽(tīng)的歌聲��！他想去看看是誰(shuí)？發(fā)現(xiàn)聲音是從水里發(fā)出來(lái)，他想走近用手夸獎(jiǎng)他，原來(lái)這是一只水母。他不敢靠近他只好在心里夸獎(jiǎng)它。他又走進(jìn)一家店，原來(lái)是小丑魚(yú)的店，店里有很多的東西他買(mǎi)了一些做紀(jì)念品，他買(mǎi)了珍珠等。他進(jìn)了一個(gè)游戲場(chǎng)有好多好多于小丑魚(yú)熱帶魚(yú)還有各種各樣的小魚(yú)游來(lái)游去的真好看他也跟著來(lái)玩可太好玩了啊。他走進(jìn)一片果園有好多水果園有李，梨，桃子，蘋(píng)果，香蕉，他摘滿了一箱子可真甜啊。
他抓了好多蝦，螃蟹，魚(yú)，吃得飽飽的他累了就躺在石頭上睡著了，一覺(jué)醒來(lái)。他就游回了岸上爸爸媽媽剛好醒來(lái)，小李平說(shuō)：“真是個(gè)有趣的奇遇�。 �
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文8
早上，我們吃過(guò)早飯，媽媽帶我到青島海底世界，檢票進(jìn)去以后，我們先來(lái)到鯨魚(yú)的標(biāo)本室，這一條大鯨魚(yú)好大��！體長(zhǎng)十多米，體重2噸多，媽媽說(shuō)：“這條大鯨魚(yú)是1976年在膠州灣海岸捕捉到的�！�
媽媽又帶我來(lái)到另一個(gè)標(biāo)本室，里面陳列著有：珊瑚、企鵝、烏龜、海豚、以及各種魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、澡類(lèi)等。
看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，我們又來(lái)到海底世界，海底世界建在海邊的高山底下，媽媽、舅媽、舅舅和我坐著觀光電梯緩緩地向海底世界走去。
一進(jìn)海底世界，進(jìn)入我眼簾的是用高級(jí)玻璃罩里面的大鯊魚(yú)、章魚(yú)、烏龜、潛水員還在里面和它們嬉戲。
我們繼續(xù)往前走又來(lái)到南海魚(yú)類(lèi)區(qū)：這里的魚(yú)漂亮極了，五顏六色，有黃的、紅的、藍(lán)的，還有：海馬、海馬的頭在上面豎著，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些小魚(yú)為什么這么多顏色，海馬為什么身子在下面頭在上面？”媽媽說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就知道了�！�
我們?cè)诤５资澜绮恢挥X(jué)逛到了下午一點(diǎn)才逛完，這天玩的真累�。∥倚睦锵耄褐�！因?yàn)槲覍W(xué)了好多知識(shí)。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文9
今天我們來(lái)到了美麗的蜈支洲島那兒風(fēng)景迷人，可最好玩的還要算它那兒的潛水。
我剛把潛水服的褲子穿上，腳那兒就一陣痛，哎呀，碰到“愛(ài)腳”的傷了，小心點(diǎn)為好。穿著穿著，咦，這“褲腿”怎么這么細(xì)，哎，可能是我腳粗吧，要穿袖子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)袖子穿到了褲腿上，難怪這么不好穿，好不容易穿好，別急，還不能下水，還要進(jìn)行潛水訓(xùn)練，搞得緊張兮兮的。
培訓(xùn)主要是教你那些手勢(shì)。終于可以下水了，背上沉沉的氧氣瓶，我心里別提有多高興了。
來(lái)到那神秘莫測(cè)的海底世界，那美麗的魚(yú)兒、隨水飄舞的珊瑚都令人不得不贊嘆。五彩的、奇形怪狀的小魚(yú)，軟的、硬的珊瑚。那軟珊瑚飄舞起來(lái)就像古代的舞女跳著優(yōu)柔的舞蹈，簡(jiǎn)直令人陶醉！
清澈的海水襯托著五彩的魚(yú)兒、珊瑚，好似一幅畫(huà)，一個(gè)虛擬世界。我已經(jīng)變成了一條美麗的小魚(yú)和同伴們?cè)谕孀矫圆啬�！我忘了自己，難倒是在夢(mèng)里？在一個(gè)虛擬的世界里？直到被魚(yú)兒刺過(guò)兩次后我才相信眼前的一切都是真實(shí)的。
回賓館后，我大發(fā)感慨：一定要保護(hù)大海，讓那水底仙境永久的保留下去。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文10
你知道在“我到海邊撿浪花”夏令營(yíng)中，我最喜歡的景點(diǎn)是哪一個(gè)嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是大名鼎鼎的青島海底世界。
一進(jìn)大門(mén)，我就被各種各樣的海洋生物的標(biāo)本吸引住了：有各式各樣的貝殼，有身披“鎧甲”的螃蟹，還有一些駝背彎腰的蝦。在一個(gè)拐角處，我看到了一幅大大的抹香鯨骨架：它大約有二十米 長(zhǎng)，兩米多高，可以想象，它在海里時(shí)，能吃多少東西，是多么的所向披靡!
我們又到了鯨館，看了各種鯨的標(biāo)本，就來(lái)到了真正的海底世界。
海底世界的門(mén)口有一道道水流，從海底隧道入口的兩側(cè)流下。難道這就是傳說(shuō)中的水簾洞?
走進(jìn)海底隧道后，我們看到幾條魚(yú)在歡快的游著，仿佛在歡迎我們。
一條似鰈魚(yú)又非鰈魚(yú)的魚(yú)，從我們頭上游過(guò)。它在沖我們微笑呢!想必其他魚(yú)歡迎我們，它也不甘落后吧!
我們來(lái)到了表演區(qū)，看到了精彩的表演：一名潛水員身穿潛水服，在水下與魚(yú)嬉戲，讓它們爭(zhēng)搶食物。真有趣!
我們游覽完了海底世界，可我還想再進(jìn)去一次。海底世界，下次見(jiàn)吧!
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文11
今天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
在極地海洋館，我看到許多各種各樣的魚(yú)，給我留下印象最深得是鳥(niǎo)鲼、地圖魚(yú)、珍珠狗頭。地圖魚(yú)身上有許多花紋，有黃色的、有紅色的、有黑色的，看起來(lái)像一幅地圖。珍珠狗頭看起來(lái)很可愛(ài)，可它的尾巴卻有劇毒，誤食還可以致命。
最大的魚(yú)要算海象了，在食物充足情況下，它每年可以長(zhǎng)一米，成年的海象體長(zhǎng)可以達(dá)到4米，真是一個(gè)龐然大物。海底世界還有很多珊瑚，他們?cè)谒子H親的擺動(dòng)，它們的顏色鮮艷，形態(tài)各異，有的像一朵花，有的像樹(shù)枝。
海洋劇場(chǎng)里海豚和海獅的表演也很精彩。海獅打球，樂(lè)器演奏。博得了觀眾的陣陣掌聲。海豚接圈，海豚親人，博得了觀眾的笑聲。
還有企鵝、北極狼、白鯨和號(hào)稱“水中熊貓”的中華鱘。好玩好看的東西數(shù)也數(shù)不清，下一次你也去領(lǐng)略一下海底世界的美吧！
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文12
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，海灘上熱鬧極了，人們?cè)诤┥贤嬷�，有的還在曬太陽(yáng)呢。
海灘上的海底動(dòng)物也很多，海星正和人們?cè)诤┥蠒裰?yáng)，看著這美麗的風(fēng)景，海灘上的貝殼也很多被太陽(yáng)一曬美麗極了。
海面上也很美，海水清澈見(jiàn)底，都能看到海里的沙子；海水被太陽(yáng)一曬；金光閃閃，讓人睜不開(kāi)眼眼睛。
海里也傳來(lái)一陣吵鬧聲，原來(lái)是魚(yú)兒們正在玩耍，海里的小魚(yú)數(shù)都數(shù)不清，在水里游來(lái)游去，有烏龜，小丑魚(yú)，螃蟹等等。各種各樣。它們玩的非常開(kāi)心，有的魚(yú)正玩著泡泡，有的在比賽看誰(shuí)游得快，還有的在比誰(shuí)爬得快。
海里的植物也很多，海里的海草被波浪搖的在水里飄來(lái)飄去，那海草嫩綠嫩綠的，還有海里的珊瑚也很多，有藍(lán)色的，紅的，粉的各種各樣被套樣一曬閃閃發(fā)光，讓人就想摸一下。
我喜歡大海，更喜歡大海里的動(dòng)物和植物。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文13
大家好，我是王導(dǎo)游，在秋高氣爽的今天，我將帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)奇幻公園—長(zhǎng)沙海底世界。
海底世界是我們湖南聞名遐邇的游覽勝地，也是小朋友的游玩天堂，更是知識(shí)的海洋。
相信，大家已經(jīng)迫不及待的想進(jìn)去瞧瞧了吧！那么我們走吧！
你們看，現(xiàn)在我們四周都有小魚(yú)，是不是感覺(jué)自己好像置身于海底，和魚(yú)兒們親密接觸呢？再往這邊看，這里有三條美麗的“人魚(yú)”，她關(guān)一塊大石頭上，像天使一樣放聲歌唱。那邊有一只小海龜，別看海龜們?cè)陉懙厣吓佬兴俣嚷直�，可它們游泳的速度卻快得驚人。它的背上還坐著一個(gè)人，哦！他們?cè)谧觥吧衿唢w天”的表演吧！快看那邊，一只號(hào)稱“海中之王”的鯊魚(yú)正向我們游來(lái)。當(dāng)然不用擔(dān)心，海底世界的獨(dú)特造型設(shè)計(jì)—這層厚厚的玻璃會(huì)讓我們與海底生物既融為一體又“親密有間”。
剛才參觀了海底生物，現(xiàn)在我們進(jìn)入了游樂(lè)場(chǎng)。你們瞧，這尊最引人注目的小海獅頂皮球的雕像，活靈活現(xiàn)，十分逗人喜愛(ài)！游樂(lè)場(chǎng)里有很多游樂(lè)設(shè)施，這可是小朋友的樂(lè)園��！像那些供游人捕捉的小魚(yú)就是人氣最旺的游樂(lè)節(jié)目了。
好了，我就介紹到這里，大家可以盡情地去玩了。請(qǐng)游客們注意安全，三個(gè)小時(shí)后在“小海獅”雕像這里集合。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文14
昨天，姑姑帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園參觀海底世界。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一輛酷似小轎車(chē)的魚(yú)缸，魚(yú)缸里的魚(yú)雖然品種相同，可是它們的花紋和顏色都不同，形狀也各異，一條條魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著。
在海底世界，我看到了一件非常有趣的事：潛水員下水正要給鯊魚(yú)喂食，突然發(fā)現(xiàn)一只大海龜正向他游來(lái)，于是，他不慌不忙地轉(zhuǎn)過(guò)身子，面向海龜，等海龜游到面前時(shí)，他馬上抓住了海龜?shù)那爸秃｝斣谒铩棒骠嫫鹞琛�。海龜也把頭轉(zhuǎn)向我們，好象在說(shuō)：“你們看，我表演得好不好啊？”隨后，一條有斑點(diǎn)的鯊魚(yú)——暴花鯊也鉆到他們中間湊熱鬧，逗得大家不禁哈哈大笑。
最聰明的要數(shù)白鯨了，它不但會(huì)畫(huà)畫(huà)做，還會(huì)做十以內(nèi)的加、減、乘、除。不信，你瞧，我給白鯨出了道：9÷3，它聰明地叫了三聲來(lái)告訴我答案，我也因此得到了主持人獎(jiǎng)勵(lì)給我的一張課程表。
海底世界我已經(jīng)去了3次，而印象最深的就是這一次，玩得最開(kāi)心的也是這一次。
美麗的海底世界_小學(xué)生五年級(jí)作文15
星期天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界是個(gè)美麗的地方，那里有好多好多的魚(yú)，魚(yú)的顏色不一，形態(tài)千奇百怪。有的魚(yú)全身是銀色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，在水里游來(lái)游去。有的長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子，有的身上披著刺。我還看到了海豚，財(cái) 神魚(yú)，鱷魚(yú)，草魚(yú)，龍魚(yú)等好多好多的魚(yú)。
其中，我最喜歡財(cái)神魚(yú)，因?yàn)�，它是一種觀賞魚(yú)，財(cái)神魚(yú)全身通紅，尾巴像草，游動(dòng)的時(shí)候慢慢的，喝水的時(shí)候嘴巴一張一合，可有趣了! 這里的水草也非常美麗，有綠色的，黃色的，紅色的， 藍(lán)色的，把打魚(yú)池裝扮的五顏六色。真美呀!
還有企鵝，它們托著圓圓的，胖胖的身子。有的在岸上散步，有的正跳進(jìn)水里找東西吃，洗澡，玩水。
我們走過(guò)海底世界的水下通道，看到了驚險(xiǎn)的一幕，水池里一條草魚(yú)快被鱷魚(yú)吃掉了，只見(jiàn)那只鱷魚(yú)慢慢的游到了草魚(yú)的身邊，就在草魚(yú)不注意時(shí)，鱷魚(yú)猛一張口，很快地把草魚(yú)吃掉了。接著，又 慢慢的游走了，去尋找下一個(gè)獵物。
海底世界真美啊!我很開(kāi)心。也非常希望下次再來(lái)這里觀賞，玩耍。
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